南京农业大学工学院毕业论文(设计)管理规范(精)

南京农业大学工学院毕业论文(设计管理规范

毕业论文(设计是对学生进行综合训练的重要阶段,是进行科学研究基本训练的重要教学环节。为加强对毕业论文(设计工作的管理,规范我院毕业论文(设计,提高毕业论文(设计的水平和质量,更好地发挥该教学环节在培养人才中的作用,特制定本规定。

一、毕业论文(设计的基本要求

1.毕业论文(设计一般包括检索和阅读中外文献资料、调查研究、综合整理分析、方案论证、可行性分析、绘图及论文撰写等环节。要求通过毕业论文(设计这一教学环节,进一步培养学生提出问题、调查研究、查阅中外文献资料、综合分析、设计和计算、试验研究、数据处理、计算机应用绘图、拟定科学文件、口头表达等方面的能力,使综合素质得到进一步提高。

2.毕业论文(设计文本结构包括:封面、毕业论文(设计任务书、目录、中英文摘要、中英文关键词、前言(引言、正文(包括背景、方案、过程论述、结果分析、结论等、致谢、参考文献、附录等。

3.要求毕业论文(设计的中、英文摘要约200~300字,关键词符合学科分类,一般为3~5个,正文篇幅(含图表应不少于1万字,工程设计类毕业设计至少要独立完成相当于1张零号图纸的工作量。

4. 每位学生应结合毕业论文(设计工作,至少查阅10篇以上的中、外文资料(其中外文文献至少2篇,并翻译不少于5000个印刷符号的外文文献。译文由指导教师审定通过后作为论文(设计的附件。

5.毕业论文要求文字通顺、层次分明、观点明确、论据可信;毕业设计要求结构设计合理、图纸表达清楚、布局合理、标注规范。

6.毕业论文(设计一律由学生按南京农业大学毕业论文(设计统一格式排版打印。毕业论文(设计的装订一律为左侧,装订次序为:封面、毕业论文(设计任务书、目录、正文、致谢、参考文献、附录、成绩评定表、成绩评阅表、答辩成综合评定成绩等。

7.毕业论文(设计时间按本专业的培养方案执行,其中,集中进行毕业论文(设计的时间不得少于10周。

二、毕业论文(设计指导教师的基本要求

(一指导教师的基本条件

指导教师应由学术水平较高并且具有丰富实践经验的教师或工程技术人员担任,一般应具有中级以上职称。初级职称的人员或研究生可以协助指导教师工作,但不能单独指导毕业论文(设计。每位教师指导学生的人数不宜超过6人,

有辅助教师协助指导的情况下,允许适当增加学生人数。

(二指导教师的主要职责

毕业论文(设计实行指导教师负责制。每个指导教师应对其所指导学生的整个毕业论文(设计阶段的教学活动全面负责。教师在指导学生进行毕业论文(设计的过程中的主要职责是:

1.选择课题,拟定任务书,制定指导计划和工作程序;

2.向学生下达毕业论文(设计任务书,并提出具体的要求,指定主要参考资料和社会调查内容;

3.按任务书的要求定期检查学生的工作进度和工作质量,及时解答和处理学生提出的有关问题;

4.重视学生独立分析问题、解决问题能力的培养及设计方法和设计思想的指导;

5.做好学生外文翻译的评阅工作;

6.指导学生按规范要求正确撰写毕业论文或完成毕业设计图纸,并写出评语;

7.参加毕业论文(设计答辩和评定成绩。

三、毕业论文(设计的组织与领导

毕业论文(设计工作由各系负责组织,各系应成立毕业论文(设计领导小组,领导小组由3~5名具有高级职称的教师以及系教学秘书组成,系主任任组长。系毕业论文(设计领导小组的主要职责是:制定毕业论文(设计大纲,遴选指导教师,审定毕业论文(设计选题,检查毕业论文(设计的准备和实施情况,组织毕业论文(设计答辩,总结毕业论文(设计工作。

教务处负责毕业论文(设计的宏观管理、规划、检查以及校级优秀论文(设计的评选、汇编和推荐工作。

四、毕业论文(设计的选题

毕业论文(设计选题由各指导教师根据生产实际和社会发展的需要以及专业对教学的要求提出,于毕业设计前两周向学生公布。毕业论文(设计选题是关系到毕业实践能否达到预期效果,确保论文(设计质量的关键环节,各系毕业论文(设计领导小组应高度重视并严格把关。毕业论文(设计的选题应遵循以下原则:

1.毕业论文(设计选题必须符合本专业培养目标及教学基本要求,注重学生综合运用多学科的理论知识与技能,体现本专业基本训练内容,使学生受到比较全面的锻炼。

2.毕业论文(设计选题应尽可能结合生产实际、科研或实验室建设

任务,切忌脱离实际,为研究而研究的选题。毕业论文(设计选题大多数应是应用性

选题,这类选题一般应是生产中各种实际问题的生产试验性课题、

调查、考察课题或设备改进设计课题。也可以是理论探索性的课题,这类课题一般以室内实验观察、测试、模拟实验等为主要方法、手段进

行实验研究。

3.毕业论文(设计的题目难易要适宜。由于大学本科只是高等教育

的基础阶段,本科生的基础理论知识和专业知识及专业技能都有限。因此,选做的论文(设计题目难度要与其本科教育程度相适应。

4.毕业论文(设计的工作量要适当。选择论文(设计题目要考虑到该题目试验研究所涉及的工作范围,要充分估计到各个工作环节所需要的时间,保证在规定的时间内,在老师的指导下,经过努力能够完成论文(设计的全部工作任务。

5.课题类型可以多样化。课题内容在保证达到基本教学要求的前提下,可以因学生个人基础、能力等方面的差异而有所不同,从而使各类

学生都能充分发挥其主动性和创造性。鼓励学生参与选题,对于学生个人提出的有创见的选题,经系审查批准后,可以列入毕业论文(设计题目,并在毕业设计成绩评定时予以适当加分。

6.原则上一个学生一个题目,但当几名学生参加一个课题时,必须说明每个学生应独立完成的任务,保证其主要部分为独立完成,使每个学

生都能受到较全面的训练。

五、毕业论文(设计的教学检查

在毕业论文(设计过程中,各系应分别在前期、中期、后期三个阶段进行工作检查。