人教版七年级语文上册测试卷及答案
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2014年秋新人教版七年级语文上册第一单元测验卷
姓名: 班级: 学号: 成绩:
一、 基础知识(10分)
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A 、嫩.(nèn)芽 分歧.(qí) B 、捶.(chuí)打 憔悴.
(suì) C 、树杈.(ch ā) 脸颊.(jiá) D 、匿.(nì)名 徘徊.
(huí)
2、选出下列句子中没有错别字的一项。( )
A 、那里有金色的菜花两行整齐的桑树,尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。
B 、看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。
C 、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?
D 、雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。
3、选出下列句子中没有语病的一项。( )
A 、开学前,我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。
B 、他很早就对天文学产生了兴趣。
C 、我家有许多本书籍,我最喜欢的一本是《伊索寓言》。
D 、请把这件事你不要放在心上。
4、下列句子成语运用有误的一项是( ) A 、黄明的自我介绍很精彩,台下的同学们不可抗拒....
地鼓起掌来。 B 、运动会上,同学们各得其所....
。运动健将们参加比赛,文学高手写稿件,啦啦队员们都是文艺活跃分子。 C 、陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑,真令他喜出望外....
。 D 、从小学一年级开始,我俩就是形影不离....
的好朋友。
5、根据课文,填写在横线上的语句最恰当的一项是(?? )
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花_______,白色的花________,紫红色的 ,泼泼洒洒,秋风中正开得___________。
A 、高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉
B 、高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫
C 、淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫
D 、淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉
二、默写与综合性学习(10分)
曹操)2分
7、___________________,青山郭外斜。(《过故人庄》孟浩然)2分
9、现代社会,上网已经成为人们生活的一项重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名。请你为自己设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。(4分)
我的网名:
命名缘由: 三、 古文阅读(10分) 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
10、解释下列加点字词(4分) (1)与友期.行( ) (2)太丘舍去.
( ) (3)尊君在不.( ) (4)元方入门不顾.
( )
11、把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
12、你觉得友人是一个怎样的人?元方又是一个怎样的孩子?(2分)
13、在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是否失礼?你怎样看?(2分)
四、文段阅读(30分)
(一)17分
①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因
为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
……
③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决于我。我的母亲老,她早已习惯听从她强壮..
的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大..
的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
14.选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的______ _和____
____。(2分)
15.对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说。(4分)
16.为什么说“一霎时,我感到了责任的重大?”把你的理解说一说。(4分))
17、把文中的景物描写的句子写下来,并说说它在文中的作用。(3分)
18.下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?(4分)
我说:“走大路。”
(母亲)变了主意:“还是走小路吧。”
(二)(13分)
(A)
母亲呵!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
•(B)
•成功的花,
•人们只惊羡她现时的明艳!
•然而当初她的芽儿,
•浸透了奋斗的泪泉,
•洒遍了牺牲的血雨。
•
19、这两首小诗选自作者写的《》《》(2分)
20、(A)诗中诗人由 ___________的风雨联想到 ____________________,(2分)
21、在(A)诗中,作者歌颂了什么?表达了什么感情?(4分)
22、(B)诗中,诗人把比作“花”,把比作“泪泉”。(2分)
23、(B)诗中,诗人告诉我们一个什么样的人生哲理?(3分)