学校双一流建设项目任务书-华南理工大学
2024重点学科建设计划任务书
2024重点学科建设计划任务书[标题]2024年重点学科建设任务书[摘要]本任务书旨在制定2024年重点学科建设的计划，详细规划学科建设的目标、重点任务、时间进度和资源投入等方面。
通过科学合理的计划和有针对性的措施，提升学科建设的质量和水平，推动学科的发展和创新。
[引言]学科建设是高等教育发展的核心，也是培养优秀人才的基础。
2024年，为了适应新形势下的高等教育需求，进一步提升学科的核心竞争力，我校决定制定本任务书，明确学科建设的目标和任务，力求取得新的突破和进展。
一、学科建设目标1. 提升学科核心竞争力。
通过加强基础研究、拓宽学科边界和提高学科影响力等措施，力争将我校部分学科提升至国内一流水平。
2. 增强学科交叉融合能力。
推进学科间的交叉合作，培养具备跨学科智慧和创新能力的人才，构建具有国际竞争力的学科体系。
3. 建设创新型人才培养模式。
培养具备创新思维和实践能力的高层次人才，培养学科的生力军和骨干力量。
二、重点任务及措施1. 提升基础研究能力- 组织开展各类基础研究项目，增加基础研究经费投入。
- 鼓励教师参与国内外重大学术交流和学术会议，提高学术影响力。
- 建立科研平台和实验室，提供良好的条件和资源支持。
2. 拓宽学科边界- 鼓励学科间的交叉合作和交流，开展跨学科研究项目。
- 增加学科内外的联合培养和合作，推动学科边界的拓展。
3. 提高学科影响力- 发布高水平学术论文，提高学科在国内外的学术声誉。
- 提升学科在学术会议和学术机构中的话语权和地位。
- 加强与行业、企业的合作，提高学科在实践中的影响力。
4. 构建交叉学科体系- 建立跨学科的学院或研究所，集聚跨学科的优势资源。
- 设立交叉学科的研究方向和课程，培养跨学科人才。
5. 创新人才培养模式- 设计创新导向的课程体系，注重培养学生创新思维和实践能力。
- 开设实践项目和实习机会，提升学生实践能力和就业竞争力。
- 建立创新人才培养奖励机制，激励学生参与创新活动。
学校双一流建设项目任务书-华南理工大学
项目编号：华南理工大学“双一流”建设项目任务书项目负责人：所在单位：（公章）联系电话：电子邮件：填报日期： 2019年月日华南理工大学高水平大学建设项目管理办公室二零一九年制填写说明一、项目名称，字数不超过20个字。
二、所在单位的名称，请按规范全称填写，并与单位公章一致。
三、任务书中的各项填报内容，请实事求是、准确完整、层次清晰。
凡不填写内容的栏目，请用“无”表示。
四、填写完成后，请所在单位对信息的真实、完整、有效进行审核，并对材料的真实性、完整性负责。
五、任务书一式三份，高水平大学建设项目管理办公室、人事处和项目负责人各一份。
任务书是项目过程管理、验收、监督评估和绩效考核的重要依据，项目负责人不得自行对项目建设内容做大的调整，不得降低项目的预期目标。
六、项目预算经费实行总额控制、分年度申报。
当年申报经费必须于当年12月20号前用完。
经费使用管理参照《中央高校建设世界一流大学（学科）和特色发展引导专项资金管理办法》（财科教〔2017〕126号）、《华南理工大学“双一流”专项资金管理办法》（华南工发〔2018〕3号）等国家和学校相关管理办法。
一、项目基本信息表二、项目建设内容及预期目标三、项目总预算单位：万元四、2019年度预算明细单位：万元预算填报说明：1.设备购置费：指为完成“双一流”建设项目任务而必须购置或试制教学、科研仪器设备发生的费用。
2.维修费：指用于与“双一流”建设相关的教学、科研仪器和实验设备、教学科研用房和附属设施的修理、维护以及提供条件支撑的教学科研基础设施改造所发生的支出。
3.材料费：指用于与“双一流”建设相关的教学、科研和实验等有关的各种原材料、辅助材料等支出。
4.差旅费：指为完成“双一流”建设任务必须开支的差旅费用，包括参加会议的费用。
5.会议费：指为完成“双一流”建设任务主办或承办会议所发生的支出。
6.业务出国（境）费用：指为完成“双一流”建设任务出国（境）费用，需要有明确的出行计划。
“双一流”建设对标建设方案情况表
“双一流”建设对标建设方案情况表（学校整体建设任务分解）嘿，各位看官，今天咱们就来聊聊“双一流”建设对标建设方案，把学校整体建设任务分解得明明白白。
下面就是我的意识流方案，保证让你眼前一亮！一、总体目标咱们得明确总体目标，那就是：以“双一流”建设为导向，全面提升学校整体水平，打造国内外一流的高水平大学。
具体来说，就是要提高教育教学质量、科研水平、师资队伍、国际化程度等方面。
二、教育教学质量提升1.课程建设：优化课程体系，打造一批具有特色、高水平、国际化的课程，让学生在学习中感受到前沿科技的气息。
2.教学方法改革：引入线上线下相结合的教学模式，提高课堂互动性，培养学生创新思维和实践能力。
3.学生评价体系：建立多元化、全过程的评价体系，关注学生综合素质，促进学生全面发展。
三、科研水平提升1.科研项目：加大科研投入，支持教师申报国家级、省级科研项目，提升学校科研竞争力。
2.科研团队：培育一批高水平科研团队，促进学科交叉融合，提高科研成果质量。
3.科研奖励：设立科研奖励制度，激发教师科研积极性，提高整体科研水平。
四、师资队伍优化1.人才引进：加大人才引进力度，吸引国内外优秀人才，充实师资队伍。
2.教师培训：加强教师培训，提升教师教育教学水平和科研能力。
3.职称评定：改革职称评定制度，激励教师奋发有为，提升整体师资水平。
五、国际化程度提高1.国际合作：积极开展国际合作与交流，引进国外优质教育资源，提升学校国际知名度。
2.留学生教育：扩大留学生招生规模，提高留学生教育质量，促进文化交流。
3.国际会议：举办国际会议，邀请国内外知名专家，提升学校学术地位。
六、保障措施1.政策支持：制定相关政策，为“双一流”建设提供有力保障。
2.资金投入：加大资金投入，确保“双一流”建设顺利进行。
3.监督考核：建立监督考核机制，确保各项任务按时完成，达到预期效果。
注意事项：1.目标设定要实际可达，别把目标定得太高，跳起来都够不着，那可就尴尬了。
国家双一流建设高校名单
国家双一流建设高校名单北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学、东北大学、郑州大学、湖南大学、云南大学、西北农林科技大学、新疆大学、北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京协和医学院、北京中医药大学、首都师范大学、北京外国语大学、中国传媒大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、外交学院、中国人民公安大学、北京体育大学、中央音乐学院、中国音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院、中国政法大学、天津工业大学、天津医科大学、天津中医药大学、华北电力大学、河北工业大学、太原理工大学、内蒙古大学、辽宁大学、大连海事大学、延边大学、东北师范大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、东北林业大学、华东理工大学、东华大学、上海海洋大学、上海中医药大学、上海外国语大学、上海财经大学、上海体育学院、上海音乐学院、上海大学、苏州大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京农业大学、南京中医药大学、中国药科大学、南京师范大学、中国美术学院、安徽大学、合肥工业大学、福州大学、南昌大学、河南大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中农业大学、华中师范大学、中南财经政法大学、湖南师范大学、暨南大学、广州中医药大学、华南师范大学、海南大学、广西大学、西南交通大学、西南石油大学、成都理工大学、四川农业大学、成都中医药大学、西南大学、西南财经大学、贵州大学、西藏大学、西北大学、西安电子科技大学、长安大学、陕西师范大学、青海大学、宁夏大学、石河子大学、中国石油大学、宁波大学、中国科学院大学、第二军医大学、第四军医大学。
2024年重点学科建设计划任务书范文（2篇）
2024年重点学科建设计划任务书范文附件2：《国家重点实验室建设计划任务书》实验室名称：学科分类：依托单位：主管部门：通讯地址：____：联系人：联系电话：手机：传真：____：（格式）二○____年制____科学技术部内容提纲一、实验室基本信息实验室中英文名称，学科领域，建设承担单位及单位负责人，建设地点。
二、实验室研究方向、主要研究内容及预期研究目标在分析本领域发展趋势和状况的基础上，结合本实验室已有工作基础，确立研究方向、近期主要研究内容和预期研究目标。
三、队伍建设及人才培养计划现有队伍和人才培养情况介绍，实验室规模和队伍结构的总体规划，稳定和吸引优秀高水平人才的具体措施，吸引人才计划。
四、实验平台建设与经费建设经费概算与落实计划，实验室各研究单元的构成（结合研究内容和队伍设置阐述），现有科研条件（仪器设备、科研用房、配套设施）情况，仪器设备购置（研制）计划及理由，基建或配套设施改善计划。
五、实验室管理运行机制实验室日常运行管理，人员聘用及流动，仪器设备管理与使用，开放合作设想。
六、实验室主任推荐人选简介，实验室学术委员会提名与简介实验室主任推荐人选基本情况、主要研究领域和代表性研究成果简介，实验室学术委员会主任、委员提名与简介。
七、依托单位的支持（包括配套经费和运行费计划）八、实验室所在省（自治区、直辖市）的支持（包括配套经费和运行费计划）九、主管部门的支持（包括配套经费和运行费计划）十、依托单位意见十一、实验室所在省（自治区、直辖市）科技主管部门意见十二、主管部门____意见附1.实验室主任招聘工作报告（招聘过程、推荐人选详细介绍、依托单位推荐意见、主管部门____意见。
）附2.实验室固定人员____（列出姓名、性别、出生年月、职称、研究方向或专业等主要信息。
2024年重点学科建设计划任务书范文（2）任务书项目名称：2024重点学科建设计划项目背景：近年来，我国教育事业取得了较大的发展成就，但也存在着一些问题和不足之处。
学校双一流建设项目任务书用于申请科研启动经费-华南理工大学知识讲解
项目编号：华南理工大学“双一流”建设项目任务书项目名称：项目负责人：所在单位：（公章）联系电话：电子邮件：填报日期： 2018年月日华南理工大学高水平大学建设项目管理办公室二零一八年制填写说明一、任务书中的单位名称，请按规范全称填写，并与单位公章一致。
二、任务书中的各项填报内容，请实事求是、准确完整、层次清晰。
凡不填写内容的栏目，请用“无”表示。
三、填写完成后，请所在单位对信息的真实、完整、有效进行审核，并对材料的真实性、完整性负责。
四、任务书一式三份，高水平大学建设项目管理办公室、人事处和项目负责人各一份。
任务书是项目过程管理、验收、监督评估和绩效考核的重要依据，项目负责人不得自行对项目建设内容做大的调整，不得降低项目的预期目标。
五、项目预算经费实行总额控制、分年度申报。
当年申报经费必须于当年12月20号前用完。
经费使用管理参照《中央高校建设世界一流大学（学科）和特色发展引导专项资金管理办法》（财科教〔2017〕126号）和学校相关管理办法。
一、项目基本信息表二、项目建设内容及预期目标三、项目总预算单位：万元四、本年度预算明细单位：万元预算填报说明（本页可不打印）：1.设备购置费：指为完成“双一流”建设项目任务而必须购置或试制教学、科研仪器设备发生的费用。
2.维修费：指用于与“双一流”建设相关的教学、科研仪器和实验设备、教学科研用房和附属设施的修理、维护以及提供条件支撑的教学科研基础设施改造所发生的支出。
3.材料费：指用于与“双一流”建设相关的教学、科研和实验等有关的各种原材料、辅助材料等支出。
4.差旅费/会议费/业务出国（境）费用：指为完成“双一流”建设任务而必须开支的差旅费、会议费、业务出国（境）费用（需要明确出行计划）。
5.专家咨询费：指为完成“双一流”建设任务支付给临时聘请的咨询专家的费用。
项目负责人需要据实编制，详细说明专家的工作内容和形式，人数与支出标准、金额等，学校将严格审核。
6.劳务费：指为完成“双一流”建设任务支付给参与项目研究的研究生、博士后、访问学者以及项目聘用的研究人员、科研辅助人员等的劳务费用支出。
双一流建设科年度工作计划
双一流建设科年度工作计划一、总体要求2019年双一流建设科年度工作计划的总体目标是加快双一流建设步伐，提升学科水平和学术声誉，为学校整体发展提供坚实支持。
在国家双一流建设的指导下，科学谋划、务实推进，积极应对各种挑战，努力实现学科建设的新突破。
为此，我们提出了以下具体工作目标和措施。
二、工作目标1. 学科建设目标：在学科体系内，着重提升一流大学综合实力，实现学科发展的新突破，全面提升学术水平和科研能力，提高国际竞争力。
2. 人才培养目标：通过学科建设，培养更多高素质人才，为国家和社会发展做出更大贡献。
3. 服务社会目标：加强科技成果转化，服务地方经济和社会发展。
三、具体工作措施1. 科学谋划：结合我校实际情况，确立学科和发展方向，制定学科建设规划和年度计划。
2. 人才引进：加大对国内外高水平科研人才的引进力度，提高学科的师资力量。
3. 科研资金支持：加强对学科的科研经费投入，营造良好的科研氛围。
4. 学术交流：鼓励教师和学生参加国际学术会议，拓展学术视野，加强国际交流与合作。
5. 人才培养：建立健全学科人才培养方案，提高学科人才培养质量，培养更多专业人才。
6. 科技成果转化：加强科技成果的转化和对外合作，推动科研成果产业化。
7. 学科文化建设：提升学科单位的文化氛围和精神文明建设，营造积极向上的工作氛围。
8. 学科管理：加强学科管理，建立健全学科建设评估体系，确保学科建设的稳步推进。
四、组织实施1. 确立分工责任人：明确学科建设相关岗位的分工和责任人，做好各个岗位的职责及任务。
2. 加强组织协调：学科建设是一个系统工程，需要各方面的密切配合，因此要加强学科领导班子的组织协调，形成合力推进。
3. 加强宣传动员：通过广泛宣传，动员全校各级领导和相关部门，号召全体师生积极参与学科建设，共同为学科建设贡献力量。
4. 加强督导考核：学科建设的推进需要不断的监督和督导，形成长效机制，确保学科建设的顺利实施。
工科为主 略有差异——华南理工大学和大连理工大学
门类。其中，理学学科４个， 中，理学学科３个，工学学
工学学科２１个
科２２个
Ａ＋：轻工技术与工程
Ａ：机械工程、化学工程与
Ａ一：机械工程、材料科学与 技术
工程、建筑学、化学工程与 Ａ一：力学、土木工程、环境
技术、环境科学与工程、食 科学与工程、管理科学与工
第四轮学科
品科学与工程、管理科学与 工程
程、工商管理 Ｂ＋．数学、材料科学与工程、
在比较就业情况的其他数据时，可以发现两所院 校的本科毕业生进入民营企业／其他企业的数量都是 最多的，其次是国有企业和三资企业。另外，两所学校 毕业生进入世界５００强企业就业的人数基本相当。
除就业外，继续升学深造也成为了许多毕业生的 另一主要选择。据学校的就业质量报告显示，广大毕业 生选择继续深造的首要原因是为了“ 增加择业资本、站 在更高的求职起点” ，其次是“ 提升综合素质／能力” 。 可以看出，谋求个人事业发展的更大空间及自身知识能 力水平的提高成为毕业生的升学动力。
占比
本科生毕业生 就业单位性质
流向前三
９７．５４％
共５８１４人
１０．７６％
共６２６人
民营企业：３９．４１％ 国有企业：１９．５０％ 三资企业：７．３０
８２．８４％
共６０４４人
９．７１％
共５８７人
其他企业：４９．３１％ 国有企业３６．１４％ 三资企业：８．４８％
本科深造情况
境内升学：３２．１７％ 出国（ 境） 留学：９．４４％
３个 （ 力学、机械工程、化学工
程与技术）
３９个
４２个
涵盖经济学、理学、法学、 涵盖哲学、经济学、法学、
一级学科 教育学、工学、文学、医学、 教育学、文学、理学、工学、
华南理工大学本科教学实验室专项建设项目任务书
华南理工大学本科教学实验室专项建设项目任务书项目名称：项目负责人：所在单位：实验室与设备管理处年月日填表说明及要求1、各建设项目需自行制定详细的实施方案和建设措施，以确保按时完成《建设任务书》中所列的建设目标和任务。
2、本《建设任务书》统一使用A4纸单面打印。
电子表格可以从实验室与设备处网站“下载中心”综合管理科栏目下载。
3、建设项目联系人将作为项目建设的日常联络与管理人员，因此各建设项目务必指定专人负责。
4、表中所列仪器设备清单务必详尽，购置清单原则上不予变更。
如需变更应提交项目变更申请报告，经实验室与设备管理处审批同意后，方能按照变更计划进行购置。
5、所购仪器设备应有利于培养学生动手能力和对理论知识的理解，有利于实验教学过程的开展；对于超过10万元的仪器设备，应另附购置可行性论证报告书，明确说明其在实验教学中的作用及如何发挥这种作用。
6、本《建设任务书》一式两份（实验室与设备管理处、项目负责人各执1份），由项目承担单位审核无误并签字盖章，经实验室与设备管理处审核，并由主管校领导审批签字后生效。
7、各项目建设单位要严格按照预算执行，不足部分由项目建设单位配套解决。
8、各项目建设时间要严格按照项目进度要求执行，凡未能按照进度要求执行的建设项目，学校将收回项目建设资金。
9、项目建设完成后，学校将组织验收。
三、项目本年度建设内容1、项目基本建设内容（实验室改造或新建、实验项目新增或更新、其它内容）；2、说明更新的实验设备对于建设内容的作用及必要性。
四、项目考核指标1、实验室整合效果表2 实验室整合效果考核指标说明：（1）如项目建设涉及到实验室的房间整合，请将整合的实验室房间信息填入上表。
（2）调整说明栏，根据房间整合情况，选择填写“改造”、“新建”、“取消”。
2、实验项目的学生受益面表3 学生受益面考核指标说明：（1）面向专业超过5个可只写数量，加上描述文字如“全校化类专业”。
（2）学生受益面栏，填写改进（或新增）的实验项目的学时数及参与的学生数。
全国双一流建设高校名单名单
全国“双一流”建设高校名单一流大学建设高校42所（不含二级学院）A类36所：北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、中国科学技术大学、厦门大学、山东大学、中国海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国防科技大学B类6所：东北大学、郑州大学、湖南大学、云南大学、西北农林科技大学、新疆大学一流学科建设高校95所（不含二级学院）北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京协和医学院、北京中医药大学、首都师范大学、北京外国语大学、中国传媒大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、外交学院、中国人民公安大学、北京体育大学、中央音乐学院、中国音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院、中国政法大学、天津工业大学、天津医科大学、天津中医药大学、华北电力大学、河北工业大学、太原理工大学、内蒙古大学、辽宁大学、大连海事大学、延边大学、东北师范大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、东北林业大学、华东理工大学、东华大学、上海海洋大学、上海中医药大学、上海外国语大学、上海财经大学、上海体育学院、上海音乐学院、上海大学、苏州大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京农业大学、南京中医药大学、中国药科大学、南京师范大学、中国美术学院、安徽大学、合肥工业大学、福州大学、南昌大学、河南大学、中国地质大学、武汉理工大学、华中农业大学、华中师范大学、中南财经政法大学、湖南师范大学、暨南大学、广州中医药大学、华南师范大学、海南大学、广西大学、西南交通大学、西南石油大学、成都理工大学、四川农业大学、成都中医药大学、西南大学、西南财经大学、贵州大学、西藏大学、西北大学、西安电子科技大学、长安大学、陕西师范大学、青海大学、宁夏大学、石河子大学、中国石油大学、宁波大学、中国科学院大学、第二军医大学、第四军医大学。
2024年重点学科建设计划任务书范文
2024年重点学科建设计划任务书范文任务书编号：2024-XXXX任务书名称：重点学科建设计划任务书编制单位：XXX学校任命单位：XXXXX部门一、任务背景近年来，我国教育事业不断发展壮大，高等教育的普及率不断提升。
为了适应国家经济社会发展的需求，培养具有高素质、高技能的人才，不断提高高等教育的质量和水平，我校确定了2024年的重点学科建设计划。
二、任务目标1. 特色发展：以优势学科为核心，突出特色，形成自己的学科特色和优势，提高学科的国际竞争力和学科水平。
2. 人才培养：培养具有扎实基础知识、创新意识和实践能力的人才，为国家和地方经济社会发展提供人才支持。
3. 科研创新：加强科研力量建设，推动学科的科研创新，取得重大科研成果，提高学科在国际学术界的影响力和地位。
4. 国际交流与合作：加强国际学术交流与合作，引进国外先进的学术成果和教学资源，提高学科的国际化水平。
三、任务详细内容1. 学科发展规划：制定学科发展规划，明确学科发展的目标和路径，明确未来几年学科建设的重点任务和时间表。
2. 师资队伍建设：加强师资队伍建设，引进和培养一批具有高水平的学术带头人和青年人才，提高教师的教学和科研能力。
3. 课程建设：优化学科课程体系，开设一批符合国际学术水平和市场需求的专业课程，提高教学质量和学生的综合素质。
4. 实践教学：加强学科实践教学环节的建设，拓宽学生的实践能力培养渠道，提高学生的实际操作和创新能力。
5. 科研项目申报：推动学科教师积极申报科研项目，争取国家级和地方级科研项目的资助，提高科研项目数量和质量。
6. 科研成果转化：加强与企业和科研机构的合作，推动科研成果的转化和应用，促进学科的产学研结合。
7. 学术交流与合作：组织学科内部和跨学科的学术交流活动，邀请国内外学术权威人士来校讲学和指导科研工作，提高学科的学术影响力。
8. 国际交流与合作：积极开展国际学术交流与合作活动，与国外知名高校和科研机构建立合作关系，开展学生和教师的交流项目。
华南理工大学985工程建设项目管理办法
华南理工大学“985工程”建设项目管理办法第一章总则第一条为加强学校“985工程”建设项目的管理，确保实现建设目标，提高投资效益和建设成效，根据教育部、财政部《关于加快推进世界一流大学和高水平大学建设的意见》(教重〔2010〕2号)、《“985工程”专项资金管理办法》（财教〔2010〕596号）、《华南理工大学“985工程”总体规划（2010—2020年）》，特制定本办法。
第二条学校“985工程”建设项目包括学科建设、拔尖创新人才培养、学术领军人物和创新团队建设、提升自主创新和社会服务能力、国际交流与合作、条件支撑建设等六类项目。
第三条学校“985工程”采取“部省共建”的模式，由教育部和广东省人民政府共同出资建设。
第四条学校“985工程”建设分阶段进行。
学校“985工程”下一阶段建设（2010—2020年）项目实行项目负责人负责制，采取项目管理和绩效考评相结合的运作方式。
第二章组织机构和管理职责第五条学校成立由校级党政领导组成的“985工程”建设领导小组，全面领导“985工程”建设工作和负责制定“985工程”建设中的重大方针政策和总体规划。
第六条“985工程”建设领导小组下设办公室，挂靠发展规划处，作为“985工程”建设领导小组的日常办事机构，负责学校“985工程”的总体管理与协调工作。
第七条在“985工程”建设办公室的组织和协调下，学校各相关职能部门具体负责“985工程”建设项目的计划、组织、领导、控制和绩效评估等管理工作。
各部门负责管理的建设项目如下：（一）发展规划处：学科建设项目的管理与实施。
（二）科学技术处和社会科学处：科技创新与社会服务能力建设项目的管理与实施。
（三）人事处：队伍建设项目的管理与实施。
（四）研究生院：创新人才研究生培养建设项目的管理与实施。
（五）教务处：创新人才本科生培养建设项目的管理与实施。
（六）实验室与设备管理处：实验室建设项目的管理与实施；负责学校建设项目仪器设备购置、固定资产管理；负责建设项目大型仪器设备共享和开放的管理、协调、评估等。
华南理工建筑施工技术施工方案编制任务书
华南理工建筑施工技术施工方案编制任务书设计内容：
以该教学楼施工过程为对象，编制单位工程施工方案，工程概况如下:
工程概况：
该教学楼(具体参数见附录课程设计题目安排)基础为钢筋混凝土独立基础，主体工程为全现浇框架结构，胶合板门，铝合金窗，外墙贴面砖，内墙为中级抹灰，普通涂料刷白，底层顶棚吊顶，楼地面贴地板砖，屋面用200mm厚的加起混凝土块做保温层，上做SBS 改性沥青防水层。
施工条件：
本工程位于该市东郊山坡地段，三面均有公路，交通便利，东面及南面为已建工程:厂内旧房、坟墓已由建设单位拆除，平整场地已在准备工作阶段完成。
工期:施工时间控制在150天左右。
气象条件：施工期间最低气温4°C，最高气温30°C，施工开始气温较高，以后逐月降低，春节以后有回升，施工期间很少有雨。
土壤及地下水:土为二类土，地下水位。
抗震要求：7度抗震烈度设防。
技术经济条件：全部预制构件。
各类钢窗、饰面材料等均有相关专业厂家生产，分批成套运至工地，三大建材由建设单位提供，运距10-15 千米，地方性材料(砖砂石等)就地取材，可按计划运到现场。
施工承包公司专业工种齐全，各类施工机具型号数量较齐备，施工时可选用。
施工工地距公司生产生活基地较远，现场需设置临时住房及食堂。
施工前已做好三通。
工程特点分析：本工程为一般框架结构，无特殊装饰要求，工期较短，为确
保按期竣工，必须组织好各项施工项目相互交叉配合及流水施工，并采用生产率较高的塔式起重机，已减少二次运输和不必要的返工和窝工现象。
华南理工大学毕业论文任务书范文模板
文档编号：0000 184优秀毕业设计华南理工大学毕业论文任务书目录目录 (2)华南理工大学（设计）论文任务书 (模板一) (2)华南理工大学（设计）论文任务书 (模板二) (6)华南理工大学（设计）论文任务书 (模板三) (9)华南理工大学（设计）论文任务书 (模板四) (10)华南理工大学（设计）论文任务书 (模板五) (12)华南理工大学（设计）论文任务书 (模板六) (14)华南理工大学（设计）论文任务书 (模板七) (15)华南理工大学（设计）论文任务书 (模板八) (17)华南理工大学（设计）论文任务书 (模板九) (19)华南理工大学（设计）论文任务书 (模板十) (21)本文精选了华南理工大学各个学院毕业（设计）论文任务书，总共10个不同类别的任务书模板范文，都选自华南理工大学同学的优秀毕业论文，包含各个专业类别的任务书，适合各个学院同学们撰写毕业设计论文时参考和研究。
撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。
大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。
申请学位必须提交相应的学位论文，经答辩通过后，方可取得学位。
愿此文能助毕业班同学们一臂之力，欢迎下载。
华南理工大学（设计）论文任务书 (模板一) （包括原始数据、技术要求、工作要求）华南理工大学（设计）论文任务书 (模板二)编号： 2014230302112论文（设计）题目：分块矩阵及其应用学院：数理学院专业：数学与应用数学班级： 2013级2班学生姓名：杜宗飞学号： 2013511523 指导教师：刘欢欢职称：讲师1、论文（设计）研究目标及主要任务研究目标：总结分析分块矩阵在计算和证明中的应用。
主要任务：利用矩阵分块解决线性代数中的相关问题，给出相应定理、证明及实例，体现分块矩阵在线性代数中的重要性。
2、论文（设计）的主要内容本论文重点就分块矩阵在计算行列式、证明相关矩阵秩的不等式、求矩阵的逆、分块矩阵在解线性方程组的应用等方面的应用进行了分析总结，通过引入实例说明对矩阵进行适当的分块可以使高等代数中的许多计算和证明问题迎刃而解。
华南理工大学广州国际校区一期工程智慧校园建设方案
12021.12 |备购置审批系统、资产管理系统、财务管理平台、招标管理系统、档案管理系统、网上行政服务中心等。
智慧教室：为校园提供各种现代教学及管理手段。
包括督学督导系统、教学视频资源管理系统、微课录制及在线编辑系统、互动中心、智慧课堂互动教学系统以及课室配套音视频设备。
各课堂教学智能交互，常态化录播系统，在线开放资源制作系统，人脸识别考勤和节能系统，翻转课堂，手机互动教学，学生学习行为分析等。
结合中控系统实现多媒体智慧教室可视化智能管理，包含智慧电子班牌、智慧教室灯光、空调、多媒体设备等的统一管控。
智慧宿舍：宿舍入口采用人脸识别通道闸。
采用的是架设人脸抓拍机的方式，学生只需自由的进出宿舍，前端人脸抓拍摄像机可在宿舍出入口的区域内进行人脸识别抓拍，并上传人脸图片至后端进行分析比对，若识别出黑名单人员则会触发报警和相应的提示信息。
宿舍房间采用R F I D 非接触式感应离线电子门锁，采用校园卡开门。
离线门锁采用无线中继连接，实时与平台通讯。
Copyright©博看网 . All Rights Reserved.2 | CHINA HOUSING FACILITIES电气专题离线门锁断电保持锁门，门内任何时候都能机械方式效期1年或4年。
学生毕业后无需回收卡片，卡片到宿舍智能支付，宿舍热水采用校园智慧卡的联网水控智慧餐厅：明厨亮灶是国家食品药品监督管理总饮食品加工操作过程而设置。
采用防油污专用摄像机显示屏幕来为师生员工展示后厨画面，传递食品安全智能餐盘系统主要包括智能餐盘、结算台及餐盘结算读写操作，从而快速完成结算。
智能餐盘结算系统采等特点，多个菜品一次扫描读取、自动计价。
同时，助力学生的营养监管。
自助餐具回收由全不锈钢板整3.2智慧校园教育大数据服务平台大数据平台是指融合现有智能化业务系统，实现心是数据，业务是驱动和导向，本项目将建设一个大园集成系统（I I S ）、智慧设施管理系统（I F M S ）、虚区信息管理平台，将不同功能的建筑智能化系统，通协同管理、信息共享、系统联动及资源调配，形成具式转为空间管理模式，并将人员与监控点结合，进行3.3信息设施系统信息设施系统包括信息接入系统、布线系统、通信会议系统、信息导引及发布系统、时钟系统等信息设3.4建筑设备管理系统建筑设备管理系统包括建筑设备监控系统、建筑3.5公共安全系统公共安全系统包括火灾自动报警系统、安全技术采用全数字联网型设备。
2024年重点学科建设计划任务书(四篇)
2024年重点学科建设计划任务书所在系部名称：（盖章）名称：申请学科代码：名称：所属学科门类代码：____体育学院科研处制表年月日基本数据表系部名称：学术队伍情况（不含外聘）专职教师研究人员正高职称人副高职称人中级职称人具有博士学位人具有硕士学位人学科带头人学科带头人：方向一带头人：方向二带头人：方向三带头人：科学研究情况学科名称：人发表论文公开发表篇在国内核心期刊篇在国际学术期刊篇sci篇，ssci篇ei篇，istp篇，cssci篇，a&hci篇高级职称人员平均发表论文篇年·人出版著作公开出版学术专著部出版教材（含教学用书）出版译著共部承担科研项目国家级项省部级项其他项获得科研经费获得科研项目经费共高级职称人员平均科研经费万元/年·人其中：纵向经费万元其中：平均每年万元技术研究成果获得专利项科研成果转让项自然科学研究成果奖励国家级省部级部万元一等项，二等项一等项，二等项，三等项社会科学成果研究奖励国家社科基金项目优秀成果奖教育部人文社科优秀成果奖一等项，二等项，三等项一等项，二等项，三等项省人文科学优秀成果奖____省社科基金项目优秀成果奖一等项，二等项，三等项一等项，二等项，三等项人才培养共招收本科生人已毕业人共招收留学生人已毕业人获国家级优秀教学成果奖共项获省部级优秀教学成果奖共项其中：特等项，一等项，二等项其中：一等项，二等项，三等项一、学科建设简况和今后三年建设思路（包括学科特色与优、学科队伍建设、人才培养、科学研究、学科基地和资源条件建设、学术交流等方面。
限____字）二、学科研究方向2-1研究方向名称：从事本研究方向的人员主要学术带头人及学术骨干姓名教授人数副教授人数博士学位获得者人数硕士学位获得者人数建议期内，本方向研究人员所做工作的主要内容、特色和拟取得的主要突破注：每个研究方向限写一页，不要另加附页。
2-2研究方向名称：从事本研究方向的人员主要学术带头人及学术骨干姓名教授人数副教授人数博士学位获得者人数硕士学位获得者人数建议期内，本方向研究人员所做工作的主要内容、特色和拟取得的主要突破2-3研究方向名称：从事本研究方向的人员主要学术带头人及学术骨干姓名教授人数副教授人数博士学位获得者人数硕士学位获得者人数建议期内，本方向研究人员所做工作的主要内容、特色和拟取得的主要突破三、本学科点学术队伍研究方向姓名出生年月最后学位或经历专业技术职务获得时间注。
华南理工大学“双一流”建设项目预算调整流程2019年
华南理工大学“双一流”建设项目预算调整流程（2019年）根据学校决定，为保证“双一流”建设项目实际支出与批复预算相符，同时体现预算管理的灵活性，“双一流”建设项目中的科学研究类项目参考《华南理工大学科研项目预算及结余经费管理办法（2016年修订）》第九条规定，在总预算额度不变的情况下，通过财务管理系统对项目预算进行控制：1、对专家咨询费、劳务费、差旅费、会议费、业务出国（境）费按批复预算额度进行上限控制；2、对设备购置费、维修费、材料费、其他支出等预算科目，学校财务管理系统按照单项科目上下不超过该科目核定预算的30%浮动。
在规定浮动范围内的预算调整，由学校财务管理系统自动识别，无需高水平大学建设项目管理办公室审批；3、对于超出项目单项科目预算浮动范围或是对项目科目间预算调整，应按规定履行相关调整程序。
具体如下：（1）对项目执行中因特殊情况确需调剂的内容，须经组织专家论证（至少五名正高级职称专家，不含项目负责人），并形成会议纪要作为佐证材料；（2）调整额度涉及50万以上（含），需同时有设备专家和财务专家进行论证；（3）项目负责人按要求填写“华南理工大学‘双一流’建设项目经费预算调整审批表”（以下简称“审批表”），并报所在单位审核，由所在单位负责人签字并加盖单位公章。
（4）原则上项目执行中期可调整一次。
（5）学校高水平大学建设项目管理办公室审核，若审核通过则报财务处进行预算调整，未通过则不予调整。
华南理工大学“双一流”建设项目经费预算调整审批表备注：1. “调增或调减金额”：是指相应科目需要调增或调减的金额（以元为单位）；各预算科目调整总额不变，即调增数等于调减数，例如：若将设备购置费中的10000元调至材料费中，则填写时D0301设备购置费调整额度为-10000元，D030301材料费调整额度相应+10000元，以此类推；2. “原预算额度”：需填写完整所有科目的原来预算额度；3．“调整原因”：需根据调整的科目进行逐项说明；4. 此表纸质一式两份交高水平大学建设项目管理办公室，并发送电子版到邮箱。
华南理工大学第五期兴华人才工程团队目标任务书【模板】
***。
为发挥“兴华人才工程”团队建设作用，整体提升学校教学、科研水平，推进学校“双一流”建设和第五期“兴华人才工程”团队任务的完成，经三方平等协商，订立本目标任务书并作为考核的依据。
甲方：**大学
乙方：团队
丙方：学院
第一条团队聘期
第五期“兴华人才工程”团队聘期自2017 年3 月1 日至2021年2 月28 日。
第二条乙方的聘期目标及工作任务
乙方在履行聘期目标及工作任务的同时，必须完成学校和学院规定或安排的教学、科研和社会服务等工作。
一、聘期目标：
二、工作任务：
1．人才培养：
2．科学研究：
3. 人才队伍建设
4．社会服务和其他任务：
第三条附则
1．本任务书一式三份，三方各持一份。
2．本任务书如有未尽事项，应由三方平等协商，做出补充规定。
补充规定与本任务书具有同等效力。
甲方：**大学乙方：团队
（甲方负责人或委托代理人签名）（团队负责人签名）（学校公章）
2017年3月日2017年 3 月日丙方：学院
（书记院长签名）
（单位公章）
2017年 3 月日。
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项目编号：
华南理工大学“双一流”建设
项目任务书
项目负责人：
所在单位：（公章）
联系电话：
电子邮件：
填报日期： 2019年月日
华南理工大学高水平大学建设项目管理办公室
二零一九年制
填写说明
一、项目名称，字数不超过20个字。
二、所在单位的名称，请按规范全称填写，并与单位公章一致。
三、任务书中的各项填报内容，请实事求是、准确完整、层次清晰。
凡不填写内容的栏目，请用“无”表示。
四、填写完成后，请所在单位对信息的真实、完整、有效进行审核，并对材料的真实性、完整性负责。
五、任务书一式三份，高水平大学建设项目管理办公室、人事处和项目负责人各一份。
任务书是项目过程管理、验收、监督评估和绩效考核的重要依据，项目负责人不得自行对项目建设内容做大的调整，不得降低项目的预期目标。
六、项目预算经费实行总额控制、分年度申报。
当年申报经费必须于当年12月20号前用完。
经费使用管理参照《中央高校建设世界一流大学（学科）和特色发展引导专项资金管理办法》（财科教〔2017〕126号）、《华南理工大学“双一流”专项资金管理办法》（华南工发〔2018〕3号）等国家和学校相关管理办法。
一、项目基本信息表
二、项目建设内容及预期目标
三、项目总预算
单位：万元
四、2019年度预算明细
单位：万元
预算填报说明：
1.设备购置费：指为完成“双一流”建设项目任务而必须购置或试制教学、科研仪器设备发生的费用。
2.维修费：指用于与“双一流”建设相关的教学、科研仪器和实验设备、教学科研用房和附属设施的修理、维护以及提供条件支撑的教学科研基础设施改造所发生的支出。
3.材料费：指用于与“双一流”建设相关的教学、科研和实验等有关的各种原材料、辅助材料等支出。
4.差旅费：指为完成“双一流”建设任务必须开支的差旅费用，包括参加会议的费用。
5.会议费：指为完成“双一流”建设任务主办或承办会议所发生的支出。
6.业务出国（境）费用：指为完成“双一流”建设任务出国（境）费用，需要有明确的出行计划。
7.专家咨询费：指为完成“双一流”建设任务支付给临时聘请的咨询专家的费用。
项目负责人需要据实编制，详细说明专家的工作内容和形式，人数与支出标准、金额等，学校将严格审核。
8.劳务费：指为完成“双一流”建设任务支付给参与项目研究的研究生、访问学者以及项目聘用的研究人员、科研辅助人员等的劳务费用支出。
项目负责人需要据实编制，并详细列出研究生、访问学者及项目聘用的研究人员、科研辅助人员等各类人员在项目研究中承担的工作任务、投入本项目的总工作时间、劳务费发放标准的依据、发放人数与支出标准、金额，详细列示测算过程等信息，学校将严格审核。
各类项目的专家咨询费和劳务费的使用比例严格按照《华南理工大学“双一流”专项资金管理实施细则》（华南工发[2018]3号文）执行。
（注：引进人才科研启动项目的专家咨询费和劳务费比例不超过当年预算额度的 20%，且金额不超过 20 万）
9.其他。
指为完成“双一流”建设任务而必须开支的测试化验加工费、印刷费、邮电费等其他相关支出。
10.“双一流”建设资金不能列支三公经费（公务接待、公务用车和公务出国）、税金及附加费用、餐费、燃油费、车辆维修费。
11.“双一流”建设资金不得用于偿还贷款、支付罚款、捐赠、赞助、对外投资等支出，不得用于房屋建筑物购建等支出，不得作为其他项目的配套资金，也不得用于按照国家规定不得列支的其他支出。
五、设备购置计划
六、项目负责人承诺
七、所在单位意见
八、人事处意见
九、高水平大学建设项目管理办公室意见。