2020人教版历史必修一 第26课

2．宗旨不同。西欧与日本是为了取得与美国平起平坐的地位，建立战略伙 伴关系，并联合美国对苏联进行“冷战”。不结盟运动从一开始就确立了 独立、自主、不结盟、非集团的基本原则和宗旨，主张以和平共处五项原 则代替“冷战”，反对加入任何军事集团。
3．形式不同。从对霸权主义的冲击过程来看，西欧与日本是从经济上的竞 争到外交上的斗争，不结盟运动是从政治上的斗争到经济上的斗争。
【走出误区】 20世纪六七十年代多极化只是一种趋势和方向，还不是一 种成熟的国际关系格局。两极格局在当时仍是国际关系总体的、基本的特 征。到目前为止，多极化政治格局尚未形成。
课堂合作探究
主题一 欧洲走向联合的必要性和可能性
1．必要性 (1)二战后西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位，无力单独与美苏抗衡， 唯一的出路就是“联合”。 (2)两次世界大战使西欧人民反战情绪强烈，迫切希望有一个和平的环境恢 复发展经济。 (3)西欧各国面积狭小，资源相对匮乏，原有的殖民地与半殖民地纷纷独立。 (4)二战后，西欧既面临来自苏联的威胁，又受到美国的经济渗透、政治控 制的压力。
材料一 下表是美国、欧共体和日本的国民 材料一说明 20 世纪 70 年代，随
经济占世界经济总量的比例表
着西欧国家走向联合以及日本经
年份 美国 欧共体
日本 济实力的增强，资本主义世界经
1956 34.88% 15.85% 4.26% 济格局呈现__三__足_鼎__立_____的局
1973 27.08% 27.017% 18.023% 面，美国的经济霸主地位动摇。
【易错提醒】 欧洲一体化的根本原因在于自身经济发展的需要。西欧各 国只有加强联合、协同利益，才能共同加快经济发展的步伐，增强地区综 合经济实力，扭转与其他经济、政治大国竞争过程中的不利地位。
【思维导图】 第二次世界大战后日本的崛起
【概念解读】 不结盟运动：第二次世界大战后，一些民族独立国家为摆 脱大国控制，避免卷入大国争斗，维护国家主权和独立，发展民族经济， 采取了和平、中立和不结盟的对外政策，万隆会议是不结盟运动发起的重 要里程碑。
(2)美国帮助：1948年后，随着“ ________”的加剧，美国开始帮助日本 恢复经济。
冷战
(3)国际机遇： ____朝_鲜__战_争____为日本商品进入世界市场敞开大门。 (4)经济发展战略：加强政府投资，重视 _______教_育；提出“贸易立 国”“出口第一”的口号。
2．表现：20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
司大批涌入欧洲，欧洲的公司……认为，材料一反映欧洲合作的主要目的在
建立更大的公司来对付日益激化的国际 于发展欧洲经济，增强国际竞争力，
竞争是关键所在。
应对__美__国____的经济威胁。
——《跨国公司》
材料二 我相信，在今天这个紊乱的世界 材料二认为__法_德_____关系的缓和，扫
里……法德两国的紧密合作对于改造这 除了欧洲联合的最大障碍，必将产生
尼克松的讲话 界朝着多极化方向发展。
〔对点巩固1〕 1951年，联邦德国总理阿登纳访问巴黎时说：“我有意
选定法国首都作为我第一次正式访问的地方，是想借此证明，我把德法关 系看成是解决任何欧洲问题的关键。”其主要用意在于( )
A．推动法德和解，谋求欧洲联合
A
B．麻痹法国政府，借机东山再起
C．反省战争罪责，取悦法国人民
C．法国主张改变由美国占支配地位的合作关系 D．欧洲共同体的建立促使美国重视法国地位
[解析] 本题可用排除法。A项“彻底”表述错误，法国要求和美国更为平 等的合作关系。法美关系调整主要源于法国经济实力的增强，排除B项。D 项发生于1967年，时间不符合要求，排除。故选C项。
随堂达标训练
课时作业
合。 2．标志：□10 ____1_96_1______年，第一次不结盟国家和政府首脑会议的举行。
3．概况 (1)政策：非集团、不结盟。 (2)重要任务：反对美苏两个超级大国的霸权主义。 (3)行动纲领：建立□11 _国__际_经__济______新秩序。 4．影响 (1)推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。 (2)标志着广大□12 __发_展__中_国__家______所构成的政治力量登上了国际政治舞台， 在一定程度上冲击着□13 __两_极__格_局______。 四、中国的振兴 1．中国的经济发展迅速，成为世界政治舞台上的重要力量。 2．在国际事务中与不结盟运动保持着良好的合作。
开始出现。在战后头几年还十分盛行的世界两极开 崭新的世界政治格局开始
始消失，一股股新的力量在萌动，在发展……这些 出现”指的是什么？
活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖， [答案] 多极化趋势的出
以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着 现。
世界。
〔对点巩固2〕 1963年，法国戴高乐 将军说：“她(法国)不再需要任何人， 相反，别人开始有求于她了……法国与 美国关系的模式怎能不改变？”上述言 论反映了( ) A．法国与美国关系走向彻底破裂 B．不C结盟运动的兴起导致法美关系调 整
2．可能性 (1)西欧各国经济发展水平没有太大差异，经济联系比较密切。 (2)西欧各国都实行资产阶级的议会民主制。 (3)西欧各国有相同或相近的历史传统、文化、宗教和意识形态。 (4)西欧各国都强烈要求恢复它们在国际事务中的地位。 (5)法德两国逐渐实现和解。
材料一 (20 世纪)60 年代，美国跨国公
个世界是很重要的。 重要影响。
——1963 年西德总理阿登纳
材料三 ……同我们在第二次世界大战 [思考] 结合材料三和所学知识，分
结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连 析欧洲联合带来的影响。
做梦也没有想到过的那种挑战。
[答案] 促进了欧洲经济发展，提高
——1971 年美国总统 了国际地位，冲击了两极格局，使世
2．唯物史观：学会客观、辩证地认识20世纪六七十年代世界多极化 趋势出现的原因、表现和影响。
课前自主学习
一、走向联合的欧洲 1．原因 (1)第二次世界大战使 ____西_欧___丧失了世界政治经济中心的优势地位。 (2)在经济的恢复和发展过程中，西欧国家间的联系日益密切。 2．过程 (1)1951年，法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》，决 定建立欧洲 ______________。 ( 2 ) 1 9 5 8 年 ， 欧煤洲钢经共同济体共 同 体 和 欧 洲 原 子 能 共 同 体 成 立 。 (3)1967年，这三个共同体合并为 ______________。
材料二 现有的军事集团正在发展成为越来越强大 材料二反映的事件是
的军事、经济、政治集团，根据逻辑和它们的相互 _不_结__盟_运__动_______的兴起， 关系的性质看来，必然不时引起国际关系恶化。在
从此，在东西方两大政治 这种情况下，和平共处的原则，是代替“冷战”和
军事集团之外，出现了一 可能发生的全面核灾祸的唯一的办法。因此，这些
支由绝大多数亚、非、拉 原则——包括人民享有自决、独立和自由决定经济、
发展中国家构成的国际政 社会和文化发展的方式和方法的权利——必须成为
治力量，有力地冲击了战 一切国际关系的唯一的基础。
后国际关系格局中的两极 ——《不结盟国家的国家元首和政府
格局。 首脑会议宣言》(1961.9)
材料三 二战后仅 25 年，一个崭新的世界政治格局 [思考] 材料三中“一个
D．获取政治资本，稳定国内局势
[解析] 材料中“把德法关系看成是解决任何欧洲问题的关键”反映了阿登 纳的目的主要是法德和解，谋求欧洲联合。故选A项。
主题二 欧共体、日本和不结盟运动对两极格局的冲击的比较
1．性质不同。西欧国家和日本都是老牌的资本主义国家，它们与美国在政 治制度、生产方式、意识形态、文化传统等领域有高度的一致性，虽然反 对美国控制，但主要是一种经济上的竞争和外交上的争夺，中间随时会有 妥协。反对苏联也主要是出于意识形态上的冲突。而第三世界国家历史上 受过殖民压迫，他们的斗争是反对帝国主义、殖民主义和霸权主义，是反 对旧的不平等的国际政治经济秩序，斗争是坚决彻底的。
欧洲共同体
3．影响 (1)经济上：西欧国家的经济实力大大增强。 (2)政治上：西欧国家开始摆脱美国的控制，推行 ____________的外交 政策，冲击了两极格局，促进世界格局向多极化方向发独展立。自主
二、日本谋求政治大国地位
1．经济发展的原因 (1)民主改革：消除生产关系中的封建落后因素，为日本经济恢复和发展奠 定了基础。
新课标导学
历史
必修① ·人教版
课堂学案
第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势
第二十六课 世界多极化趋势的出现
1
学习目标诠解
2
课前自主学习
3
课堂探究研析
4
随堂达标训练
5
课时作业
学习目标诠解
时空坐标
核心素养
1．史料实证：通过研读史料，理解欧洲走向联合、日本战后经济迅 速崛起的原因，分析西欧联合、日本崛起和不结盟运动兴起的影响。
3．影响：20世纪80年代，日本提出成为 ____________的目标，冲击 了美苏两极格局，促使世界格局向多极化方向发政治展大。国
三、不结盟运动的兴起 1．背景 (1)第二次世界大战后， ___民_族__解_放_____运动蓬勃发展，许多国家相继获得
ห้องสมุดไป่ตู้独立。 (2)新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立走向联