《我选我》语文PPT课件(8篇)

读一读，想一想： 王宁选自己当劳动委员，课文是怎么写的？
选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。
突然，王宁站起来说：“我选我。”
王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动， 爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。
帮帮我
选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。 教室里静悄悄的，大家都在想：选谁呢？ 教室里静悄悄的，选谁呢？大家都在想。
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我会认
委补 室宁
愣 切 集掌
李小青是我们班的劳动委员。
今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。
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我会自学： 1、标出自然段的序号。 2、用圆圈圈出生字新词，读准字音。 3、把课文读通顺。
我会写
员青宁室
谢谢大家！
义务教育课程标准实验教科书 二年级上册
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1、 “我”是谁？
2、当林老师让大家补选一名劳动 委员时，为什么教室静悄悄的？
3、当王宁说：“我选我”时，为 什么大家都愣住了。
4、王宁为什么要选自己当劳动委 员。
1、 “我”是谁？
王宁
2、当林老师让大家补选一名劳 动委员时，为什么教室静悄悄
的？
“静悄悄”代表什么呢？
就是一点声音都没有。
说明大家对补选劳动委员这件事很认 真，都在想该选谁劳动委员。
我会认
委补 室宁
愣 切 集掌
李小青是我们班的劳动委员。
今天开班会，林老师让大家 补选一名劳动委员。
选谁呢？教室里静悄悄的，大 家都在想。
王宁站起来说：“我选我。”
大家都愣住了。
林老师亲切地说：“王宁，说 说吧，你为什么选自己？”
王宁说：“我和李小青是好朋 友。他爱劳动，爱集体。我要像他 一样热爱劳动，关心集体。”
帮帮我
林老师亲切地说：“王宁，说说吧， 你为什么选自己？” 王宁说：“我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他 一样热爱劳动，关心集体。”
王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 帮帮我
我会写
员青宁室
谢谢大家！
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王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
我会读
委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体 掌声 一样 响起 学校 班会
读一读，想一想： 王宁选自己当劳动委员，课文是怎么写的？
选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。
突然，王宁站起来说：“我选我。”
王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动， 爱集体。我要像他一样热爱劳动，关心集体。
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帮帮我
选谁呢？教室里静悄悄的，大家都在想。 教室里静悄悄的，大家都在想：选谁呢？ 教室里静悄悄的，选谁呢？大家都在想。
帮帮我
林老师亲切地说：“王宁，说说吧， 你为什么选自己？” 王宁说：“我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他 一样热爱劳动，关心集体。”
王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。 帮帮我
选谁呢？教室里静ห้องสมุดไป่ตู้悄的，大 家都在想。
王宁站起来说：“我选我。”
大家都愣住了。
林老师亲切地说：“王宁，说 说吧，你为什么选自己？”
王宁说：“我和李小青是好朋 友。他爱劳动，爱集体。我要像他 一样热爱劳动，关心集体。”
王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。
我会读
委员 补选 教室 王宁 愣住 亲切 集体 掌声 一样 响起 学校 班会
wěi
委
shì
室
lèng
愣
bǔ
补
níng
宁
qiè
切
qiē 切菜
qiè亲切
集 jí 掌 zhǎng
卫生委员 补选 教室 宁静 愣住 亲切 集体 掌声
委 员
补 选
教 室
宁 静
愣 住
亲 切
集 体
掌 声
学 校
班 级
响 声
一 样
青 色
① 李小青是我们班的 劳动委员。前几天，他 转到别的学校上学了。
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3、当王宁说：“我选我”时， 为什么大家都愣住了。
“愣住”的意思是什么呢？
“愣住”的意思是遇到没有想到的 情况时呆住了。
大家愣住的原因是王宁的发言大家都 没有想到。因为一般选举总是选别人， 难得有人选自己。
4、王宁为什么要选自己当劳动 委员。
①王宁和李小青是好朋友， 非常想学习李小青爱劳动， 爱集体的优点；②王宁有信 心，有决心，能做得像李小 青那样热爱劳动、关心集 体。）
② 今天开班会，林老师让大家
补选一名劳动委员。选谁呢？教 室里静悄悄的，大家都在想。突 然，王宁站起来说："我选我。" ③ 大家都愣住了。林老师亲切 地说："王宁，说说吧，你为什 么选自己？"王宁说："我和李小 青是好朋友。他爱劳动，爱集体。 我要像他一样热爱劳动，关心集 体。" ④ 王宁的话刚说完，教室里响 起一片掌声。