2015年淄博市中小学教师招聘真题解析-
2015年山东省教师招聘考试真题及答案
2015年##省教师招聘考试真题与参考答案第一部分〔共35题,30分〕一、单项选择题〔下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将其代码填在相应的括号内.多选、错选或不选均不得分.本题25小题,每小题0.8分,共20分〕1．党的十八大发出了向"两个一百年〞奋斗目标进军的时代号召."两个一百年〞目标是：A在中国共产党成立一百年时全国建成小康社会.在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦B在中国共产党成立一百年时全国建成小康社会.在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家C在中国共产党成立一百年时全国建成小康社会.在新中国成立一百年时建成富强、##、和谐的社会主义现代化国家D在中国共产党成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦.在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡2．____是我国首个国家宪法日,国家宪法日的设立,标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显.A.20XX11月1日B.20XX12月4日C.2015年1月1日D.2015年5月4日3．马克思主义哲学首要的和基本的观点是：A矛盾的观点B联系的观点C运动的观点D实践的观点4．焦裕禄精神同井冈山精神、##精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样,是党的宝贵精神财富."焦裕禄精神〞是：A亲民爱民、艰苦奋斗、科学##、迎难而上、无私奉献B爱憎分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志C爱党爱军.开拓奋进、艰苦奋斗、无私奉献D心中有党、心中有民、心中有责、心中有威5．"三严三实〞是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求.是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一副镜子.各级领导干部都要自觉践行."三严三实〞的具体内容是：A严以修身、严以养德、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实B严以自律、严以用权、严以律己、做人要实、干事要实、谋事要实C严以自律、严以用权、严以律己、谋事要实、创业要实、做人要实D严以修身、严以用权、严以自律、谋事要实、创业要实、做事要实6．下列表述符合马克思主义哲学原理的是：A我思故我在B巧妇难为无米之炊C死生有命,富贵在天D天地合而万物生,阴阳接而变化起7．为深化商事制度改革,进一步简化注册资本登记,我国将逐步实现"三证合一〞将由三个部门分别合法不通证照,改为一次申请,合并核发一个营业执照的登记制度.其中,"三〞不包括：A工商营业执照B组织机构代码证C卫生许可证D税务登记证8.2015年国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,提出机关事业单位在参加基本养老保险的基础上,应当为其工作人员建立：A补充养老金B个人账户养老金C过渡性养老金 D职业年金9．"你们走过半个地球,最后在小山村驻足,你们要开一扇窗,让孩子发现新的世界.发愤忘食,乐以忘忧.夕阳最美,晚照情浓.信念比生命还重要的一代,请接受我们的敬礼.〞这段2015感动中国十大人物颁奖词是对〔〕的礼赞. A中国援非医疗队B陇海大院 C沈克泉沈昌健父子 D朱敏才、孙丽娜10.下列有关概念表述不正确的是：A .CPI是居民价格指数的简称,是一个反映居民家庭一般所购买的消费商品和服务价格水平变动情况的宏观经济指标B恩格尔系数是指食品支出总额占个人消费支出总额的比重,是国际上通用的衡量居民生活水平高低的一项重要指标C GDP是最重要的宏观经济指标,是指一个国家或地区所有国民在一定实践内新生产的产品和服务价值的总和D基尼系数是根据劳伦茨曲线所走义的程度的指标,是国际上用来综合考察居民内部收入分配差异状况的一个重要分析指标11.甲不慎丢失的宠物狗,被乙发现.乙以为狗被主人遗弃遂带回家喂养,后又赠送给丙,后来,甲在逛街时无意看见丙正牵着自己的宠物狗,遂向丙追索,下列说法正确的是：A宠物狗为无主物,乙取得其所有权C丙是通过善意取得制度获得宠物狗的所有权D乙因先占和饲养该宠物狗取得其所有权12.根据《事业单位人事管理条例》相关规定,下列情形不应给予事业单位工作人员处分的是：A年度考核不合格的B失职渎职的C利用工作之便谋取不正当利益的D严重违反职业道德,社会公德的13.根据《著作权法》相关规定,____可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者##、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照该法享有的其他权利. A广播电台、电视台播放他人未发表的作品B广播电台、电视台播放他人己发表的作品C广播电台、电视台播放已经出版的录音制品作品D图书馆为保存版本的需要,复制本馆收藏的作品14.根据《中华人民####务教育法》,下列表述不正确的是：A国家建立义务教育经费保障机制,实施义务教育,不收学费、杂费B对违反学校管理制度的学生,学校可批评教育甚至开除C国家鼓励教科书循环使用D凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童可以推迟到七周岁15.根据现行相关法律法规,下列情形不会发生的是：A方博在高中二年级的时获得全国中学生数学奥林匹克竞赛全国二等奖,2015年她参加高考,将会享受加分政策B.2015年初,小王夫妇在县城繁华路段开了一家快餐店.开业不久,因未依法获得排污许可证,相关执法部门对该店处以1万元罚款C．五一假期老秦乘坐动车出游,列车高速行驶中,他偷偷到厕所吸烟,被处以1000元罚款D．李奶奶每晚八点到十点准时观看某卫视节目,令她高兴的是去年以来在该时段没有购物短片广告了16．根据现行相关法律规定,下列表述不正确的是：A.无民事行为能力或者限制民事行为能力的精神病人,其成年子女可以担任监护人B．未成年人的监护人首先是其父母CX某的幼子在寄宿制幼儿园期间,X某的监护权全部转给了幼儿园D．未成年人的父母死亡或者没有监护能力的,其有监护能力需可以担任监护人17.在戏剧舞台上,许多传统经典剧目的演出经久不衰.下列经典剧目与剧种匹配不正确的是：A.四郎探母一京剧B．天仙配一黄梅戏C．花木兰一豫剧 D梁山伯与祝英台-吕剧18.作家莫言获得丁20##诺贝尔文学奖,成为我国首位获得诺贝尔文学奖的本土作家.下列四组文学作品,卓博教育问全部属于莫言作品的是：A..《红高梁》《檀香刑》《你在高原》《丰乳肥臀》B.《檀香刑》《酒国》《蛙》《穆斯林的葬礼》C.《红高梁》《丰乳肥臀》《蛙》《酒国》D.《红高梁》《透明的红萝卜》《檀香刑>《推拿》19.下列有关月亮的诗句,出自李白笔下的是：A．月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠B．举杯邀明月,对饮成三人C．海上生明月,天涯共此时D．但愿人长久,千里共婵娟20.下列四组词语,书写完全正确的是：A人情事故对簿公堂相辅相成坐镇B人才倍出细水长流声名雀起金刚钻C挑肥拣瘦蛛丝马迹黄粱美梦寒暄D金壁辉煌两全齐美闻名遐迩惊愕21．_____主要用于攻击潜艇和水面舰艇、舰船放空,以与护航侦查、巡逻警戒、布雷等袭击岸上目标等任务,有"海上多面手〞称号,是现代海洋舰艇中用途最广、数量最多的舰艇. A．航空母舰B．巡洋舰C．护卫舰D驱逐舰22.近年来,薄膜太阳能电池技术发展迅速,下列关于薄膜太阳能电池技术说法不正确的是：A因具有挠性可以制作或非平面构造B其工作的基本原理是光—热—电的转换C光电转换率最高可以达到13%D照度相同下,损失的功率较晶圆太阳能电池少23.2300多年前,战国时期齐国创办的_____是世界上最早的公立大学,卓.博.教育开创了百家争鸣,兼容并蓄的学术先河.A谡下学宫B杏坛学宫C尼山论坛D西河之学24.下列对##城市风采的描述搭配正确的是：A江北水城一聊城牡丹之乡一## 鸢都一潍坊B绿色钢城一莱芜山海仙境一日照泉城一##C孔孟之乡一## 帆船之都一## 泉城一##D陶瓷古都一## 江北水城一枣庄石油之城一东营25.党的十八大强调,坚持中国特色社会主义,总依据是社会主义初级阶段总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴.下列各项不属于五位一体的是：A文化建设B法制建设C社会建设D生态文明建设二、多项选择题〔下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的,请找出恰当的选项,并将其代码填在相应的括号内,多选、错选或少选均不得分.本题10小题,每小题1分,〔共10分〕26.党的十八届四中全会明确提出,全面推进依法治国的总目标是：A建设有法可依,有法必依,执法必严,##必究的严密制度B建设依法治国和以德治国相结合的执政万略C建设中国特色社会主义法制体系D建设社会主义法制国家27 ______是马克思主义的理论核心和主要内容,被誉为马克思一生最伟大的两大发现. A剩余价值学说B唯物辩证法D唯物史观28.党的群众路线教育实践活动的哲学依据是：A马克思主义唯物史观B人民群众是历史的创造者,是社会发展的决定力量C人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者D马克思主义唯物辩证法29.医生看病讲究对症下药这其中体现的哲学原理有：A透过现象看本质B具体问题具体分析C静止的相对性D质量互变规律30为提高司法公信力保证法院检察院独立性是审判权和检察权,党的十八大四中全会中做出的具体措施有：A最高人民法院设立独立行使审判权B设立跨行政区的人民法院C设立跨行政区的人民检察院D建立先发宣誓制度31.2015年4月15日,亚投行由创始成员国全部确定,共计57个国家,卓博教育问下列选项中属于意向创始成员国的是：A巴西B英国C美国D德国32.20##11月,国务院发布《能源发展战略行动计划2014-2020年》得出到2020年基本形成比价完善的能源安全保障体系,能源自给能力保障,其战略计划是：A优先开放B立足国内C绿色储藏D创新驱动33李克强总理在<政府工作报告》<2015>中指出要发展"双引擎〞是指：A增加公共产品、公共服务B促改革调结构C着眼于保持中高速增长D打造大众创新,万众创新34.根据2015年5月1日起施行的《##省行政执法监督条例》不能参与行政执法的人员：A行政执法机关聘用的劳动合同制人员B劳务派遣人员C临时借调人员D其他无行政执法资格人员35.下列关于计算机组合键应用的说法正确的是：A．windows+F用于查找文件或文件夹B．Ctrl+Shift用于输入法切换C．Ctrl+P用于关闭程序D．Art+Tab用于在打开的项目间切换第二部分〔共95题,70分〕三、单项选择题.下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并用2B铅笔填涂在答案卡相应的位置上〔本题70小题,每小题0.6分,共42分〕.36."人之所不学而能者,其良能也；所不虑而知者,其良知也.〞提出上述主X的是：A孔子B孟子C庄子D苟子37."上本之于古者圣王之事〞、"下原察〔察度〕百姓耳目之卖〞、"中国家百姓人民之利〞,此谓"三表法〞.它的提出者是：A老子B墨子C韩非子D孔子38.朱熹是理学思想的集大成者、儒学发展史上的重要任务.卓博教育问下列观点不属于朱熹的教育主X的是：A先王之学以明人伦为本B为学之道,莫先于穷理；穷理之要,必先于读书C君子如欲化民成俗,其必由学乎! D读书之法,莫贵乎循序而致精.而致精之本,则又在于居敬而持志39.关于古代教育的说法错误的是：A古代斯巴达军队体育训练的基本项目是"五项竞技〞——赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼B印度"古儒〞学校课程渗透着婆罗门教神学思想C古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育、和谐发展的教育D古代埃与的文士学校主要目的是为培养雄辩家40. 1912年发表《对教育方针之意见》提出了军国民教育,实利主义教育、道德教育、世界教育观和美感教育的是：A梁漱溟B黄炎培C蔡元培D陶行知41．下列观点不能体现教育平等观念的是：A有教无类B因材施教C学不塌等D把一切知识教给一切人42.教育学的根本任务是B解释教育问题C提出教育对策D揭示教育规律43.视其所以,观其所由,察其所立,所体现的德育原则是：A 因材施教B疏导原则C执行统一原则D导向性原则44.下列表述与现代意义上"课程〞涵义最不接近的是：A维护课程必君子监之乃依法制也B宽著期限,紧著课程C-切的课程内容应当从学术〔学问〕中引申出来D课程是学习者再学校指导下的一切经验45.学校教育产生于：A原始社会B奴隶社会C封建社会D现代社会46.与时人们对长大后的狼孩进行再好的教育,也很难令其用人类的语言进行顺畅交流.这反映了个体身心发展具有：A价段性B差异性C不平衡性D互补性47.语之而不知,虽舍之可也这句话所体现的教学原原则是：A循序渐进原则B巩固性原则C量力性原则D启发性原则答案：C 卓博教育解析：《学记》提出:"语之而不知,虽舍之可也.〞即学生不能理解所教的知识的时候,可以暂时停下来.体现量力性原则.扩展阅读,体现量力性原则的案例：孔丘说:"中人以上,可以语上也；中人以下,不可以语上也.〞墨子教弟子各视其程度的深浅、能力的强弱而有所不同.明代王守仁说：在教学中对学生要"量其资禀〞,"常使精神力量有余,则无厌苦之患,而有自得之美〞.48.以少数学生为对象,在较短的时间内〔5-20分钟〕,尝试做小型的课堂教学,并把教学过程录制下来,课后进行分析.卓博教育问这种形式我们称之为：A慕课B反转课堂C 微格教学D新教育49.李老师对学生王大鹏的评语是这段时间你开始主动回答老师额课堂提问,学习态度也更加认真,考试时避免了很多不必要的失分,因此你的学习成绩比以前好多了继续加油,我看好你哦！这种评价方式是：A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D全程性评价50.科学教师想要知道学生是否会做载物玻璃片,美术教师要想了解学生的绘画水平,品德教师要想判断学生的道德水平,最适宜的方法是：A纸笔测绘B 表现评价C作品评审D现场答辩51.X小雨需要自己查询资料、设计方案,并应用方案来解决某一个实际问日.卓博教育问这一任务对应的任职要求是：A理解B 应用C创造D评价52.在实际工作中,新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略,也很难达到同样理想的效果.这说明教学策略具有：A综合性B可操作性C灵活性D层次性53.关于效度与信度等测验指标,下列说法错误的是：A效度是指测验能够准确测出所需测量的事物的程度B信度是指测验获得的可靠性和一致程度C效度低信度一定会低D低信低效度一定会低54.新课程提出了"知识与技能〞、过程与方法,情感态度与价值观三维课程目标,这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致：A杜威B 布鲁姆C布鲁纳D泰勒55、完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对中小学教师实行每玉年一周期的全员培训是：A、《中华人民##国教师法》B、《中华人民##国教育法》C、《基础教育课程改革纲要》D、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》56.宋老师发现教学中的某一问题并对其描述继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和材料以分析,计划的有效性,最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题,这种研究方法是：A、叙事B 、行动C、文献D、实验57.不符合《中华人名####务教育法》规定的是：A、国家实行九年义务教育B、如有必要县级以上人民政府与其教育行政部门有权把公办学校变为公私合营学校C、凡是年满6周岁的儿童可推迟到7周岁〔同书上原文一样〕D、普通学校应当接受具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年随班就读并为其学习康复提供帮助58、《中华人民##国教师法》规定,对教师考核的内容不包括：A、工作态度B、学生意见C、工作成绩D、业务水平59、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见〔国发[2014]353〕》提出,20##启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进,到2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度,这一制度的特点不包括〔〕A、分类考试B、综合评价C、多元录取D、全国统考60、《基础教育课程改革纲要〔试行〕》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括〔〕A、改变课程对于注重知识传授的倾向；B、改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状；C、改变课程实施过于强调教授学习,死记硬背,机械训练的现状；D、改变课程实施过于封闭的现状61-72暂缺73身教重于言教,突出的是：A陶冶 B榜样 C实际锻炼法 D品德评价法74.-次参加教学活动中,小周老师觉得教研活动的用途不大,她觉得用途不大的原因,不对的是：A、主讲人缺乏实践经验,照本宣科,一味宣讲B、小周老师没有唤醒思维,积极思考与自己的教学实际相联系C、一线教学教师利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习D、一线教师应该将全部精力用于教学,参不参加教学实践都没关系75儿童通过触摸电炉知道了烫的意思,是罗杰斯的〔〕. A有意义学习B无意义学习C情境学习D无意识学习76是我听见了却忘记了,我看见了便记住了,我做过了就理解了,体现了教育过程中应：A重视感知觉的发展B重视积极情感的培养C重视学习的自律性D重视主动操作77是〞吾十有五而志于学,三十而立．四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.〞体现的教育思想是：A素质教育B终身教育C全民教育D全纳教育78低年级的小学生擅自离开座位,老师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了,反映的是：A直接强化B自我强化C替代强化D79暂缺80暂缺81暂缺82.儿童能够独自完成摆钟实验表明他的认知发展水平处于：A感知运动B前运算阶段C具体运算D形式运算83.物理教师认为学习数学成绩好的学生物理学的一定好,并在日常教学中更加关注和赞许这类学生,卓.博.教.育问该教师的看法属于：A刻板印象B认知失调D从众心理84暂缺85暂缺86.奥苏贝尔的先行组织者强调：A直观教学B新知识与原有知识的联系C学生的发现D学生的学习动机87.下列属于学习现象的是A婴儿吸奶B鸭子游水C学生每天做广播操D猴子骑自行车88-90暂缺91.学生在解答复杂应用题和作文时,往往在群体情景中不如单独完成效果好.因为：A社会助长B 社会抑制C从众D责任扩散92.先学习杠杆的力臂原理,再学习定滑轮,得知定滑轮的实质是等臂原理,这种学习属于：A上位学习B下位学习C并列学习D结合学习93．李天升初中后"屡战屡败〞,却表现地不在乎,他说"破罐子破摔〞"听天由命〞,他这种状态属于：A焦虑B认知功能障碍C抑郁D习得性无助94.在小芳同学面前表现得很贪玩,不在乎考试,私下里都拼命的学习,根据自我价值理论,卓博公考问这个属于：A高驱低避型B低驱高避型C高驱高避型D低驱低避型95暂缺96暂缺97. 根据艾宾浩斯遗忘曲线,为了写的效果更好学生应该：A分散复习B集中复习C与时复习D过度复习98王国维在《人间词话》中提到人生三大境界,其中第二个境界,衣带渐宽终不悔为伊消得人憔悴,相当于动作练习的：A起始阶段B起伏阶段C高原阶段D ##进阶段99赵明非常害怕狗教师依次让他选看狗的照片与他谈论狗让他观察关在笼子里的狗让他靠近笼中的狗最后让他摸小狗抱起小狗清除了其对狗的恐慌反应这种改变行为的方法是：A行为塑造B系统脱敏C代币强化D模仿100.在社会规X学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是：A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为101.下列关于学习风格的描述不正确的是: A聚合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践B场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好C视觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣D冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题102.根据罗杰斯的观点促进学习的是心理氛围的因素不包括：A同理心B感召力C真诚一致D无条件的积极关注103暂缺104暂缺105.心理学家用"试崖实验〞考察个体的：A大小知觉B运动知觉C时间知觉D深度知觉四、多项选择题.下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的,请找出恰当的选项,并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上,多选、错选或少选均不得分〔本题20小题,每小题0.9分,共18分〕106下列说法正确的是：A荀子主X"性善论〞B孟子主X"性恶论〞C墨子主X"兼爱非攻〞D孔子重视"仁〞、"礼〞的四项107暂缺108暂缺109暂缺110暂缺111暂缺112下列与盈科而后进体现相同教育选择的是：A不陵节而是B杂施而不孙则坏乱而不修C不悱不启那句话D随人分限所与113泰勒目标评价模式步骤选项就是：A确定课程目标B选择课程内容C组织课程内容D评价课程114下列体现中长期规划的：A育人为本B改革创新C提高质量D全面发展115．《教育部关于加强和改善普通高中学生综合素质评价的意见>规定了普通高中学生综合素质评价的内容,包括思想品德和：A学业水平B身心健康C艺术素养D社会实践116.下列关于质性研究和量化研究说法正确的是：A质性研究是采用演绎而非归纳的思路来分析资料和行程结论B量化研究重在对事物可以量化的特性进行测量和分析C执行研究是理论思辨,个人见解或经验息结D质性研究和量化研究都强调以"事实资料〞为基础117.联合国教科文组织在《教育--财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的支柱为：A学会认知B学会做事C学会生存D学会共同生活118.下列属于元认知策略的是：A考试时考生注意自己的答题速度和时间B王力从头到尾背诵了5遍课文C在阅读时,学生遇到难点立即停下了思考或回到前面重新阅读D利用二十四节气歌熟记各个节气119.根据马斯洛的需要层次理论,下列属于缺失需要的是：A求知的需要B自尊的需要C自我实现的需要D归属与爱的需要120.下列关于性别差异心理说法正确的是：A男性与女性在一般智力上没有差异B男性和女性在个性和社会性上没有差异C性别差异心理是由遗传决定的D性别差异心理源自于社会文化环境121.高尚的师德是对教师职业道德水平的要求.下列表述中正确的有：A衡量师德水平的高低最终要看其日常行为表现B仅靠纸笔检测来考查入职教师的职业道德的做法比较科学C讽刺、挖苦、体罚学生等行为违反了《中小学教师职业道德规X》D师德是教师考评的底线,可以一票否决122.关于流体智力和晶体智力说法正确的是：A流体智力需要较少的专业知识C晶体智力是在学习、生活和劳动中形成的能力D词汇、审美问题等属于晶体智力123.根据加涅对学习结果的分类,下列属于智慧技能的是：。
2015年山东省淄博市教师招聘考试真题试卷(含答案)
2015年山东省淄博市教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本大题共35小题，每小题1.5分，共52.5分）1.被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”的是（）（常考）A.坚持教育优先发展战略B.教育公平C.慕课D.普及义务教育2.有人认为“我可以根据自己的需要，把孩子培养成什么样的人都可以”。
这种片面的观点突出强调的是（）对儿童心理发展的影响。
A.遗传因素B.生理成熟C.环境和教育D.先天因素3.对于三岁前孩子说话“结结巴巴”的现象，下列说法正确的是（）A.应强迫孩子再说一遍B.应反复练习加以矫正C.应接受心理治疗D.这是学话初期常见的正常现象，不必紧张4.对于刚入园哭闹不止的孩子，幼儿园教师可以（）A.多批评哭闹的孩子B.通知孩子家长接回孩子C.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间D.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园、离园5.儿童在角色游戏中，学习理解所扮演的角色，学会与他人相处，有利于促进儿童（）A.认知的发展B.创造力的发展C.社会性的发展D.情绪的发展6.在教师、同伴和自己的努力下完成任务，这体现了（）理论。
（常考）A.成熟B.最近发展区C.社会学习D.生活教育7.提倡儿童中心论的典型人物是（）A.华生B.杜威C.柏拉图D.洛克8.现代教育的基本特征是（）A.法制B.充足的教育经费保障C.开放D.创新9.学生学习过程中要不断地复习。
这反映了（）教学原则。
A.启发性B.系统性C.巩固性D.思想性10.“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。
”这体现了（）思想。
A.生活教育B.终身教育C.实用主义教育D.要素主义教育11.根据马克思主义理论观点，教育起源于（）A.心理模仿B.生物本能C.人的理性D.生产劳动12.美国心理学家加德纳评判了传统智力理论，提出了（）理论。
A.智力结构B.多元智能C.智力三元D.智力二因素13.对教育本质的认识是（）A.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”B.教育即生活C.教育即培养人的一种活动D.教育即生长14.学生的思想品德是在（）中形成和表现出来的。
淄博市博山区教育系统教师招聘真题
淄博市博山区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《学记》中提出：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。
”这体现了教学中的（）。
A.巩固性原则B.直观性原则C.启发性原则D.因材施教原则【答案】：C2.在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某一个成分或步骤，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是哪种学习策略的训练方法？（）A.合作学习模式B.指导教学模式C.交互式教学模式D.完形训练模式【答案】：D3.“让学校的每一面墙都开口说话” “让学校的一草一木、一砖一石都发挥教育影响”体现了何种德育方法（）。
A.榜样示范法B.说服教育法C.品德评价法D.陶冶教育法【答案】：D4.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）。
A.单边活动B.自主活动C.讲授活动1/ 13D.双边活动【答案】：D5.当教师非常关注自己的生存适应性时，此教师处于成长过程中的（）阶段。
A.关注情境B.关注学生C.关注发展D.关注生存【答案】：D6.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。
A.实习法B.参观法C.实验法D.演示法【答案】：A7.在群体健康行为的传播理论的模式中，强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是（）。
A.整体互动模式B.互动传播模式C.单向传播模式D.双向传播模式【答案】：A8.我国正在进行的五四制实验开始于（）年。
A.199lB.1994C.198lD.1989【答案】：C9.下列不属于意义学习条件的一项是（）。
A.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构B.材料本身必须具有逻辑意义C.学习材料要高于学习者的能力范围2/ 13D.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用【答案】：C10.“超阶级”“超政治”的教育是不存在的，这体现了（）。
淄博市张店区教育系统教师招聘真题
淄博市张店区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在中学教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。
A.谈话法B.讲授法C.讨论法D.实验法【答案】：B2.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（）的关系。
A.学习程度B.记忆方法C.记忆材料D.时间【答案】：D3.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）。
A.敬业爱业B.为人师表C.团结协作D.清正廉洁【答案】：B4.马克思主义关于提高一切个人修养的根本观点与古代一些思想家所讲的道德修养的根本区别在于（）。
A.道德修养不能脱离社会实践B.道德修养的公益属性C.东西方文化的差异D.道德修养的阶级属性【答案】：A1/ 135.（）是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求，亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。
A.道德行为标准B.德育目标C.德育方法D.德育内容【答案】：B6.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。
A.示范性B.个别性C.创造性D.情境性【答案】：C7.下列哪种成分不是品德的心理结构（）。
A.道德观念B.道德行为C.道德情感D.道德认知【答案】：A8.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和(， )。
（）A.检验假设B.思维程序C.论证假设D.调查研究【答案】：A9.对多方面的事物或活动具有的兴趣是（）。
A.直接兴趣B.间接兴趣C.广阔兴趣D.中心兴趣【答案】：C2/ 1310.教育的“心理起源说”认为教育起源于（）。
A.动物本能B.生产劳动C.语言D.模仿【答案】：D11.马斯洛提出的心理健康模式是（）。
A.没有疾病模式B.自我实现的人模式C.普通人模式D.功能充分发挥者模式【答案】：B12.由杜威提出的教学方法是（）。
A.教学四阶段论B.五步探究教学法C.五段教学法D.参观教学法【答案】：B13.主张教育是学生自我实现的过程,这种教育质量观是（）。
2015年教师招聘考试试题及答案讲解
2015年教师招聘考试试题及答案单项选择1. 教育心理学是一门研究学校情境中学与教的什么规律的科学（C ）A．基本教育规律B．基本教学规律C．基本心理规律D．基本身心规律2. 按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（B ）A．130B．140C．150D．1603. “将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于（C ）A．接受学习B．发现学习C．意义学习D．机械学习4. 自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验和（D ）A．自我了解B．自我实现C．自我行动D．自我控制5. 一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是（A ）A．一般迁移B．具体迁移C．垂直迁移D．水平迁移6. 智力的性别差异的研究结果表明，男女智力的总体水平是（B ）A．女优于男B．大致相等C．男优于女D．中国人相等，外国人不相等7. 在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（A ）A．概念学习B．意义学习C．命题学习D．符号学习8. 艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的规律是（C ）A．均衡发展B．先慢后快C．先快后慢D．先慢后快又慢9. 人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应。
这是条件刺激的（ D ）A．一般化B．具体化C．分化D．泛化10. 在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用（C ）A．操作模仿B．操作整合C．操作熟练D．操作定向11. 创造性思维的核心是（C ）A．形象思维B．抽象思维C．发散思维D．聚合思维12. 学生中常见的焦虑反应是（D ）A．生活焦虑B．择友焦虑C．缺钱焦虑D．考试焦虑13. 发现学习是属于（A ）A．以学生为中心的教学策略B．以教师为主导的教学策略C．个别化的教学策略D．交互式的教学策略14. 引起和维持个体的活动，并使活动朝向某一个目标的内在心理过程，叫做（C）A．注意B．需要C．动机D．兴趣15. 人的健康不仅要有健康的身体，还要有（C ）A．健康的人格B．健康的习惯C．健康的心理D．健康的生活16. 完形——顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（A ）A．苛勒B．斯金纳C．桑代克D．布鲁纳17. 学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（B ）A．计划策略B．组织策略C．调节策略D．监视策略18. 个人应用一系列的认知操作，从问题的起始状态到目标状态的过程，叫做（D ）A．发现问题B．理解问题C．问题检验D．问题解决19. 一般认为，态度与品德形成过程经历三个阶段：依从、认同和（B ）A．行动B．内化C．执行D．泛化20. 如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（A ）A．形成性评价B．定性评价C．定量评价D．考查性评价21.师生关系中最基本的一种关系是（A）。
淄博市教师编制考试试题
淄博市教师编制考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习2. 教育法律关系中，教师与学生的关系属于（）。
A. 行政法律关系B. 民事法律关系C. 教育法律关系D. 刑事法律关系3. 教师在教学过程中，应遵循的原则是（）。
A. 因材施教B. 统一标准C. 应试教育D. 忽视个体差异4. 教师在处理学生问题时，应采取的态度是（）。
A. 严厉批评B. 耐心引导C. 放任自流D. 忽视不问5. 教师在进行教学设计时，应考虑的主要因素是（）。
A. 教学内容B. 教学方法C. 学生特点D. 教学环境6. 教师在课堂教学中，应如何对待学生的不同意见（）。
A. 忽视B. 压制C. 尊重并引导D. 无视7. 教师在教育评价中，应遵循的原则是（）。
A. 客观公正B. 主观随意C. 只注重结果D. 忽视过程8. 教师在班级管理中，应如何对待学生的违规行为（）。
A. 严厉惩罚B. 宽容理解C. 忽视不管D. 引导改正9. 教师在与家长沟通时，应持有的态度是（）。
A. 命令式B. 合作式C. 回避式D. 指责式10. 教师在专业发展中，应不断追求的是（）。
A. 职称晋升B. 薪资提高C. 专业成长D. 工作稳定二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师应具备的基本素质包括（）。
A. 专业知识B. 教育技能C. 道德修养D. 创新能力12. 教师在教学中应如何对待学生（）。
A. 尊重学生B. 严格要求C. 鼓励创新D. 忽视个性13. 教师在班级管理中应采取的策略包括（）。
A. 制定规则B. 公正执行C. 灵活变通D. 忽视纪律14. 教师在教育评价中应关注的内容有（）。
A. 学生成绩B. 学生发展C. 教学效果D. 教学过程15. 教师在专业发展中应重视的方面包括（）。
A. 教学研究B. 学术交流C. 个人兴趣D. 终身学习三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述教师在课堂教学中如何实现因材施教。
2015年山东省教师招聘考试《教育基础知识》真题及详解【圣才出品】
2015年山东省教师招聘考试《教育基础知识》真题及详解一、单项选择题（下列各题的备选答案中，有一个最符合题意，请在答题卡上将您选择的答案对应的字母涂黑。
共50小题，每小题0.9分，共45分）1．2015年，我国全面实行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期（）。
A．注册制度B．考核制度C．淘汰制度D．培训制度【答案】A【解析】《中小学教师资格定期注册暂行办法》规定，中小学教师资格每5年注册一次，注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。
注册制度有利于更好地选拔优秀教师，促进教育事业发展。
2．教师职业的最大特点在于职业角色多样化。
“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是（）。
A．传道者B．示范者C．教育工作实施者D．教育活动组织者【答案】B【解析】教师的职业角色有：知识的传授者、教学的设计者、行为规范的示范者、心理辅导者和班集体的领导者。
学生模仿教师的言行体现了教师职业角色的示范性。
3．将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复，体现的课程组织形式是（）。
A．逻辑组织B．直线式组织C．心理组织D．纵向组织【答案】B【解析】直线式组织是指一门学科前后的内容不重复。
纵向组织是指按照知识的逻辑序列，从具体到抽象，从已知到未知等先后顺序组织编排课程内容。
4．首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是（）。
A．培根B．夸美纽斯C．康德D．赫尔巴特【答案】C【解析】康德，著名德意志哲学家，德国古典哲学创始人，首次在大学里开设了教育学讲座，将教育学作为一门学科进行讲授。
5．下列表述中，将教育视作一种过程的是（）。
A．教育是振兴经济的基础B．我从这个报告中受到了深刻的教育C．你的孩子真有出息，你是怎么教育孩子的D．我今天听了一场关于愉快教育的学术报告【答案】C【解析】如何教育孩子是指向教育的一个过程。
A项，描述的是教育的地位和作用；BD两项描述的是教育的一个结果。
淄博教师编考试试题
淄博教师编考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质是：A. 传授知识B. 培养人才C. 社会服务D. 促进经济发展2. 教师职业道德的核心是：A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 遵纪守法D. 团结协作3. 以下哪项不属于教师专业发展的内容？A. 教学技能B. 学科知识C. 班级管理D. 个人爱好4. 教育心理学研究的核心问题是：A. 学习B. 教学C. 评价D. 管理5. 教育法律关系中，教师和学生之间的权利义务关系属于：A. 行政法律关系B. 民事法律关系C. 刑事法律关系D. 教育法律关系6. 教师在教学过程中应遵循的原则不包括：A. 因材施教B. 循序渐进C. 强制灌输D. 启发引导7. 教育评价的主要目的是：A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 评价教师工作D. 确定学生等级8. 以下哪项不是现代教育技术的应用？A. 多媒体教学B. 网络教学C. 传统黑板D. 虚拟现实技术9. 教师在班级管理中应采取的管理方式是：A. 严格管理B. 放任自流C. 民主管理D. 权威管理10. 教育公平的核心是：A. 机会均等B. 资源均等C. 结果均等D. 过程均等二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在教学中应具备的素质包括：A. 扎实的学科知识B. 良好的语言表达能力C. 丰富的教学经验D. 创新的教学方法2. 教育评价的功能包括：A. 诊断功能B. 激励功能C. 反馈功能D. 导向功能3. 教育改革的主要目标是：A. 提高教育质量B. 促进教育公平C. 培养创新型人才D. 增强教育的适应性4. 教师在班级管理中应遵循的原则包括：A. 尊重学生B. 公平公正C. 民主参与D. 严格管理5. 现代教育技术在教学中的应用包括：A. 电子白板B. 网络资源C. 传统图书D. 智能教学系统三、判断题（每题1分，共10分）1. 教师的职责仅包括教学和评价。
（）2. 教育评价应以学生为中心，关注学生的全面发展。
2015年山东淄博市教师招聘考试真题及答案
2015年山东淄博市教师招聘考试真题及答案一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本大题共35小题，每小题1.5分，共52.5分）1.被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”的是（）（常考）A.坚持教育优先发展战略B.教育公平C.慕课D.普及义务教育2.有人认为“我可以根据自己的需要，把孩子培养成什么样的人都可以”。
这种片面的观点突出强调的是（）对儿童心理发展的影响。
A.遗传因素B.生理成熟C.环境和教育D.先天因素3.对于三岁前孩子说话“结结巴巴”的现象，下列说法正确的是（）A.应强迫孩子再说一遍B.应反复练习加以矫正C.应接受心理治疗D.这是学话初期常见的正常现象，不必紧张4.对于刚入园哭闹不止的孩子，幼儿园教师可以（）A.多批评哭闹的孩子B.通知孩子家长接回孩子C.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间D.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园、离园5.儿童在角色游戏中，学习理解所扮演的角色，学会与他人相处，有利于促进儿童（）A.认知的发展B.创造力的发展C.社会性的发展D.情绪的发展6.在教师、同伴和自己的努力下完成任务，这体现了（）理论。
（常考）A.成熟B.最近发展区C.社会学习D.生活教育7.提倡儿童中心论的典型人物是（）A.华生B.杜威C.柏拉图D.洛克8.现代教育的基本特征是（）A.法制B.充足的教育经费保障C.开放D.创新9.学生学习过程中要不断地复习。
这反映了（）教学原则。
A.启发性B.系统性C.巩固性D.思想性10.“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。
”这体现了（）思想。
A.生活教育B.终身教育C.实用主义教育D.要素主义教育11.根据马克思主义理论观点，教育起源于（）A.心理模仿B.生物本能C.人的理性D.生产劳动12.美国心理学家加德纳评判了传统智力理论，提出了（）理论。
A.智力结构B.多元智能C.智力三元D.智力二因素13.对教育本质的认识是（）A.“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”B.教育即生活C.教育即培养人的一种活动D.教育即生长14.学生的思想品德是在（）中形成和表现出来的。
2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷(含答案)
2015年山东省教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题（下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并将其代码填在相应的括号内。
多选、错选或不选均不得分。
本大题共45小题，每小题1.4分，共63分）1.教学不可“跃进”“欲速不达”，体现的教学原则是（）（临沂）A.巩固性原则B.启发性原则C.理论联系实际的原则D.循序渐进原则2.“瘸子里选将军”是一种（）（临沂）A.相对性评价B.绝对性评价C.定性评价D.定量评价3.（）通过对动物行为的实验研究，发现了一种由学习所形成的反应形式——操作性条件反射，又称工具性条件反射。
（临沂）A.巴甫洛夫B.斯金纳C.冯特D.华生4.知觉的恒常性是指（）（临沂）A.在一般情况下，人对任何事物都是根据已有知识和过去经验来理解和领会的B.对当前事物的各种属性和各个部分的整体反应C.一定时间内人能感受到引起注意的一些刺激D.知觉往往不随知觉条件的变化而变化5.（）是客观事物间接的、概括的反映，它能反映的是客观事物共同的、本质的特征和内在联系。
（临沂）（易混）A.规律B.思维C.知觉D.概念6.近期，尼泊尔大地震时当地一些居民冒险抢救受灾群众，他们当时的情感体验属于（）（临沂）A.理智的情操B.道德的情操C.心境D.美的情操7.下列说法错误的是（）（临沂）A.遗传素质的差异性对人的身心发展有一定的影响作用B.遗传素质的发展过程制约着年青一代身心发展的年龄特征C.遗传素质是人的身心发展的生理前提，它决定了人的发展D.遗传素质具有可塑性8.教育与政治经济发展进程之间的关系是（）（临沂）A.政治经济制度决定教育发展状况B.教育常常与社会经济发展不平衡C.教育超前于政治经济发展D.教育滞后于政治经济发展9.在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性，因此，德育具有（）（菏泽）A.社会性B.历史性C.民族性D.继承性10.新课程改革正在我国如火如荼地开展，新课改课程编订应该遵循的原则有（）（临沂）①符合社会主义的教育目的和各级各类学校的培养目标②适合各阶段学生身心发展的特点③符合教学的认识规律④要有统一性、相对的完整性和一定的灵活性A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④11.有这样一位教育心理学家，他关心教育质量与教育目标，主张搞好中学课程设计，编写出“既注重内容范围，又注重体系结构的教材”。
2015年山东教师招聘统考笔试真题及答案
2015年山东教师招聘统考笔试真题及答案第一部分公共基础知识一、单选题1.党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召，“两个一百年”目标是( )。
A.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦B.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家C.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会.在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家D.在中国共产党成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦。
在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡【答案】C2.( )是我国首个国家宪法日。
国家宪法日的成立，标志着宪法作为国家根本大法的地位进一步彰显。
A.2014年11月1日B.2014年12月4日C.2015年1月1日D.2015年5月4日【答案】B3.马克思主义哲学首要的和基本的观点是( )。
A.矛盾的观点B.联系的观点C.运动的观点D.实践的观点【答案】D4.焦裕禄精神同井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，是党的宝贵精神财富。
“焦裕禄精神”是( )。
A.亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献B.爱憎分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志C.爱党爱民、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献D.心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒【答案】A5.“三严三实”是党员干部加强自身建设的基本准则和目标追求，是检验党员干部党性养修和言行举止的一把尺子、一面镜子，各级领导干部都要自觉践行。
“三严三实”的具体内容是( )。
A.严以修身、严以养德、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实B.严以自律、严以用权、严以律己，做人要实、干事要实、谋事要实C.严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实D.严以修身、严以用权、严以自律，谋事要实、创业要实、做事要实【答案】C6.下列表述符合马克思主义哲学原理的是( )。
淄博市教师编制考试试题
淄博市教师编制考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于教育心理学的描述，哪项是错误的？A. 教育心理学是研究教育过程中心理现象的科学。
B. 教育心理学主要研究教师的教学行为。
C. 教育心理学关注学生的认知发展和学习过程。
D. 教育心理学与教育学、心理学有密切的联系。
2. 在教学设计中，以下哪项不属于教学目标的范畴？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感、态度与价值观D. 教学环境3. 根据布鲁姆的教育目标分类，下列哪项属于认知领域的目标？A. 欣赏B. 理解C. 评价D. 创造4. 在班级管理中，以下哪项不属于正面激励的方法？A. 表扬B. 奖励C. 惩罚D. 鼓励5. 教师在课堂提问时，以下哪项不是有效的提问技巧？A. 提问要具有针对性B. 提问要清晰明确C. 提问要面向全体学生D. 提问要具有挑战性6. 以下哪项不是教师职业道德规范的内容？A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 团结协作D. 追求个人利益7. 在教育评价中，以下哪项不属于形成性评价的特点？A. 评价的目的在于改进教学B. 评价贯穿于教学过程之中C. 评价侧重于学生的知识掌握D. 评价侧重于学生的学习过程8. 根据多元智能理论，以下哪项智能不属于加德纳提出的八大智能？A. 语言智能B. 数学逻辑智能C. 音乐节奏智能D. 人际交往智能9. 在课程实施中，以下哪项不是课程资源的开发与利用？A. 利用学校图书馆资源B. 利用社区资源C. 利用教师个人经验D. 只使用教科书10. 以下哪项不是现代教育技术在教学中的应用？A. 多媒体教学B. 网络教学C. 传统黑板教学D. 电子白板教学二、填空题（每题2分，共10分）1. 教育心理学的研究对象是__________。
2. 教育评价的两个主要类型是__________和__________。
3. 教师在教学过程中应遵循的基本原则是__________。
4. 班级管理的三个基本环节包括__________、__________和__________。
以打印2015年山东教师招聘考试教育理论真题汇总2
2015年一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共20小题，每小题1分，共20分) 1．《山东省素质教育推进计划(2011—2015年)》规定在高中不得实行【】(青岛) A．综合课程B．选修课C．教师聘制D．文理分科2．《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》明确了教育经费占GDP的【】，这意味着各级政府的教育经费投入会有较大幅度的增加。
(威海环翠)A．2% B．3%C．4% D．5%3．《大教学论》的作者是【】(济南高新)A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．昆体良4．综合实践活动课程是【】(临沂市直)A．地方课程B．必修课程C．选修课程D．校本课程5．教师在教学中利用学生的兴趣，引导学生花两个月的时间进行探究，最后完成了课题的创作。
这利用了【】原则。
(青岛)A．理论联系实际C．启发性B．因材施教D．循序渐进6．决定教育领导权的因素是【】(泰安宁阳)A．生产力水平B．社会政治经济制度C．科学技术D．文化7．“教育即生活”是【】关于教育本质的根本命题。
(临沂市直)A．布鲁纳B．赫尔巴特C．苏霍姆林斯基D．杜威8．对于学生的身心发展来说，学校教育是一种【】环境。
(泰安宁阳)A．特殊的B．间接的C．一般的D．宏观的9．看书时用笔画出重点，便于以后阅读。
这是利用了【】(济南高新)A．知觉的理解性B．知觉的恒常性C．知觉的整体性D．知觉的选择性10．把大目标分成子目标，然后进行算子搜索逐渐缩小当前情境与目标状态之间的差异。
这种解决问题的方法是【】(德州)A．问题空间B．手段一目的分析法C．启发式D．算法式11．“最近发展区”的提出者是【】(日照)A．皮亚杰B．乔姆斯基C．维果斯基D．塞尔曼12．学生意识到自己的历史使命，为了报答社会而努力读书。
这属于【】(日照) A．近景的直接性动机B．近景的间接性动机C．远景的直接性动机D．远景的间接性动机13．某学生活泼好动，情绪来得快去得也快。
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2015-6-15
31.教师引导学生分辨勇敢和鲁莽，根据巴甫洛夫的经 典性条件作用论，这属于（ A ） A刺激分化 B刺激泛化 C条件获得 D条件消退 32.当信息从短时记忆进入长时记忆时，信息会发生关 键性转变，这一步转变被称为（ C ） A登记 B编码 C复述 D提取
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33.下列关于影响课堂管理的因素，说法正确的是（C） A.权威式的课堂管理效果最好 B.班级人数越多，课堂管理效果越好 C.教师在课堂管理中起主导作用 D.班级中的非正式小群体对课堂管理只有负面作用 34.下列关于基础教育课程改革中教师的说法，正确的是 （B） A.教师在课程改革中，从权威地位变成学生学习的促进者， 其重要性被削弱 B.教师专业知识可以分为本体性知识，支持性知识和实践 性知识 C.在新课程改革中，课程的意义来源于教师向学生传递的 教材内容 D.在新课程改革中，课程内容改革的主体是教育专家，与 中小学教师无关
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19. （A）明确规定：“教师的平均工资应该不低于 或者高于当地公务员的平均工资水平，并逐步提高。” 《中华人民共和国教师法》 《中华人民共和国教育法》 《关于开展中小学教师试用期培训的意见》 《关于加强骨干教师培训工作的意见》 20.学校为提升升学率，取消文化娱乐等活动，这侵犯 了学生的（B）时间。 兴趣小组 课外活动 自习 素质教育
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45.按照皮亚杰的认知发展理论，13岁的孩子处于（D） A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 46.维果茨基认为教学应着眼于学生的（C），为学生提供 带有难度的内容 A.最新获得的能力 B.超出目前水平的能力 C.现有发展水平与可能发展水平之间的距离 D.需要在下一阶段掌握的能力
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3.对三岁前孩子说话“结结巴巴”的现象，下列说法 正确的是（D） A.应强迫孩子再说一遍 B.应反复练习加以矫正 C.应接受心理治疗 D.这是学话初期常见的正常现象，不必紧张 4. 对于刚入园哭闹不止的孩子，幼儿园教师可以（C） A.多批评哭闹的孩子 B.通知孩子家长接回孩子 C.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐 渐延长在园时间 D.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园
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35.在教学内容方面，有一位教育家主张要让学生掌握每 门学科的“基本结构”，即让学生掌握每门学科的基本概 念和基本原理。下列哪些说法也是他提出的（A） A.在教学方法上，主张“发现法”，培养学生的科学探索 精神、兴趣和创造力 B.其理论核心是强调学生的一般发展与特殊发展的结合 C.在培养目标上，他主张分为认知、情感和动作技能三大 类 D.在研究方式上，他主张用实证方法研究教育学
26.中小学生经常组织诸如数学、物理、航模等兴趣小 组，主要是为了（C） A.神话课堂教学 B.培养竞技人才 C.因材施教，发展青少年个性特长 D.充分发掘学有余力的学生的学习潜力
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27.一个学生用汉语拼音给英语单词注音，发音始终不 准确，这是学习的（B） A．正向迁移 B.负向迁移 C.顺向迁移 D.逆向 迁移
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15.为了让幼儿认识兔子，教师带来一只兔子让幼儿观 察，这采用的是（ A）。 A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.动作直观 16.（B）是学生智力发展的核心能力。 A.记忆力 B.思维力 C.观察力 D.注意力
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17.（B）在《爱弥儿》一书中明确的阐述了自己的教 育观点。 洛克 卢梭 夸美纽斯 裴斯泰洛齐 18.下列选项中不属于元认知的是（ A） A.复述策略 B.计划策略 C.监视策略 D.调节策略
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38.新课程改革确立的课程标准要求教师具备新的技能， 这些技能有（ACD） A.具备课程开发能力 B.增强班级管理能力 C.增强对课程的整合能力 D.提高信息技术与学科教学 有机结合的能力 39.下列论述属于精神环境的是（ACD） A.父母及家庭成员的表率 B.居住环境与生活条件 C.居住环境的人际关系及情调 D.社会环境中的道德水准 和文化生活
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四、判断题 48.教育在我们完成正规教育之后就宣告结束（F） 49.教育方针、教育政策能完全可以正确反映教育规律（F） 50.个体身份社会化与职业社会化是同一概念（F） 51.教育目标达成的最佳控制必须依赖于反馈策略（T） 52.学生的主体作用与教师的主导作用是一对矛盾关系（F） 53.班级德育活动中的个别教育指的是对后进学生的转化 教育（F） 54.学生在看书时用红笔划出重点，便于重新阅读，这是 利用知觉的整体性（F） 55.教会学生学习是指在教学中不仅交给学生知识、技能， 而且要教给学生独立获取知识、独立的发展智力的方法和 能力。（T）
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56.学科课程思想对现代课程改革有明显的阻碍作用，应 以活动课程来取代它（F） 57.人的全面发展与全面发展教育是同一概念。（F） 58.亮亮（10岁）在父母离婚后，跟随母亲一起生活，其 父对亮亮可以不用尽教育义务。（F） 59.根据时代需要，学校教育工作必须要坚持以德育为主。 （F） 60.凡涉及国家秘密、个人隐私或公开可能危及校园安全 稳定的信息，中小学不得公开。（T）
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5.儿童在角色游戏中，学习理解所扮演的角色，学会 与他人相处，有利于促进儿童 C A.认知的发展 B.创造力的发展 C.社会性的发展 D.情绪的发展 6.在教师、同伴和自己的努力下完成任务，这体现了 （B）理论 A.成熟 B.最近发展区 C.社会学习 D.生活教育
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B.班主任、任
D.学校、家庭和
24.根据埃里克森的心理学理论，小学一年级的学生主 要出于个人发展的（D）阶段 A．获得基本信任感和克服基本不信任感 B.获得自 主感而避免怀疑感与羞耻感 C．获得主动感而克服内疚感 D.获得勤奋感 而避免自卑感
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25.根据《基础教育课程改革纲要》，教材编写、数学、 评估和考试命题的依据是（A） A.国家课程标准 B.国家教学大纲 C.国家教材标准 D.国家教材计划
2015年淄博市中小学 教师招聘考试 真题解析
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一、单选题 1.被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”的是 （C） A.坚持教育优先发展战略 B.教育公平 C.慕课 D.普及以为教育 2.有人认为“我可以根据自己的需要，把孩子培养成 什么样的人都可以”，这种片面的观点突出强调的是 ——下划线 对儿童心理发展的影响。C A.遗传因素 B.生理成熟 C.环境和教育 D.先天因素
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39.下列选项中属于教师享有的权利的是（ABCD） A.按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑 假期的带薪休假 B.参加进修或者其他方式的培训 C.进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验 D.指导学生学习和游戏，评定学生的身心发展水平 40.学习障碍或者学习困难的表现有（ABC） A.学习成绩不好 B.在感知、思维和语言方面存在障碍 C.发育迟缓 D.在行为、情绪和社会性方面存在障碍
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二、多选题 36.2012年新颁布的《中小学教师专业标准》的基本概念 是（ABCD） A.学生为本 B.师德为先 C.能力为重 D.终身学习 37.2014年9月4日，国务院发布了《关于深化考试招生制 度改革的实施意见》。《意见》规定的改革目标是，要在 2014年启动考试招生制度改革试点。在2017年全面推进， 在2020年基本建立中国特色现代教育考试招生制度。当 前我国高考改革试点省份是（BC） A.北京 B.浙江 C.上海 D.山东
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中公教育
给人改变未来的力量 来自 中公教育
我是吴 美 云
谢谢大家
中公网校山东分校
2015年6月12日
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21.“教师中心论”的代表人物是（B） 裴斯泰洛齐 赫尔巴特 克伯屈 怀特海 22.某学生勾结社会青年在学校内结伙斗殴，扰乱教育 教学秩序，按照我国教育法的规定，应该由（D）来 处罚。 学校 上级教育局 家长 公安机关
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23.合作教育一般指（D） A． 家庭、环境和学校教育合作 课教师和家长教育合作 C． 校长、教师和家长教育合作 社会教育合作
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11.根据马克思主义理论观点，教育起源于（D） A.心理模仿 B.生物本能 C.人的理性 D.生产劳动 12.美国心理学家加德纳评判了传统智力理论，提出了 （B）理论。 A.智力结构 B.多元智能 C.智力三元 D.智力二因素
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13.对教育本质的认识是（C） A. “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也” B.教育即生活 C.教育即培养人的一种活动 D.教育即生长 14.学生的思想品德是在（ C ）中形成和表现出来的。 A.上课 B.读书和作业 C.活动和交往 D.谈话和讨论
7.提倡儿童中心论的典型人物是（B） A.华生 B.杜威 C.柏拉图 D.洛克 8.现代教育的基本特征是（D） A.法制 B.充足的教育经费保障 C.开放 D.创新
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9.学生学习过程中要不断的复习，这反映了（C）教 学原则 A.启发性 B.系统性 C.巩固性 D.思想性 10.“出世便是破蒙，进棺材才算毕业”，这体现了 （B）思想。 A.生活教育 B.终身教育 C.实用主义教育 D.要素主义教育
28. 我国古代很早就有把课内活动与课外活动结合起 来的思想，下列选项中表达了这一思想的是( B ) A安其学而亲其师,乐其友而信其道 B时教必有正业，退息必有居学 C发然后禁,则扞格而不胜 D道而弗牵,强而弗抑,开而弗达
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29．纵观社会历史进程，教育发展与其政治经济发展 之间的关系是（ B ） A政治经济制度决定教育发展状况 B教育常常与社会政治经济发展不平衡 C教育滞后于政治经济发展 D教育超前于政治经济发展 30.下列（ C ）体现了教学的教育性规律 A掌握知识和发展智力相统一的规律 B教师主导作用与学生主体作用相统一的规律 C传授知识与思想品德教育相统一的规律 D间接经验与直接经验相结合的规律