最新人教版小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动(一)》单元测试卷(包含答案解析)

最新人教版小学数学二年级数学下册第三单元《图形的运动（一）》单元测试

卷（包含答案解析）

一、选择题

1．下面图形中是轴对称图形的是（）。

A. B. C.

2．张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的转动是（）现象。

A. 平移

B. 旋转

3．如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有（）

A. 1个

B. 2个

C. 3个

D. 4个4．下列现象中不属于平移的是（）

A. 乘直升电梯从一楼上到三楼

B. 钟表的指针的运动

C. 火车在一段笔直的轨道上行驶

D. 拉抽屉

5．图案是从下列（）剪下来的。

A. B. C.

6．图形平移后得到的图形是（）。

A. B. C. D.

7．下列图形中只有一条对称轴的图形是（）。

A. B. C. D.

8．下列物体的运动属旋转现象的是（）

A. 电风扇转动

B. 拨动算盘珠

C. 小孩坐滑梯

9．下面现象中，平移的有（）个。

⑴轮船在水里航行

⑵荡秋千

⑶风扇叶片的运动

⑷升降机运动

A. 2

B. 3

C. 1

10．在“HONG”这几个子母中，有（）个轴对称字母。

A. 2

B. 3

C. 1

D. 4 11．下列图形中，（）不是轴对称图形。

A. B. C.

12．下面现象中，（）是旋转。

A. 拉抽屉

B. 钟面上时针的运动

C. 打开推拉门

二、填空题

13．角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形中一定是轴对称图形的有________个。14．钟面上指针的运动是________；电梯轿厢的运动是________。

15．以下现象，是平移还是旋转？填在横线上。

工人用扳手拧螺丝________

拉抽屉________

转方向盘________

拉窗户________

16．教室的玻璃窗户的开和关是________现象，电风扇的运动是________现象。

17．阴影部分向左移动________厘米，就可以使平行四边形变成长方形。

18．小汽车向________平移了________格。

小轮船向________平移了________格。

小飞机向________平移了________格。

19．根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。

________ 20．行驶中的自行车车轮的运动是________现象，电梯的上下移动是________现象。

三、解答题

21．下列现象是平移的画，是旋转的画。

22．看一看，是轴对称图形的打“√”，不是的打“×”。

23．下面哪些图形是轴对称图形?打上“√”。

24．下面现象是平移的用“△”表示，是旋转的用“○”表示。

25．下面的平面图形，以它的一条边为轴旋转一周，会得到什么立体图形呢?

a b c d e

26．用一张正方形纸，自己做一个小风车。

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析： C

【解析】【解答】下面图形中是轴对称图形的是。

故答案为：C。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。

2．B

解析： B

【解析】【解答】张叔叔在笔直的公路上开车，方向盘的转动是旋转现象。

故答案为：B。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。

3．C

解析： C

【解析】【解答】如图是用纸折叠成的图案，其中是轴对称图形的有3个：

故答案为：C。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。

4．B

解析： B

【解析】【解答】选项A，乘直升电梯从一楼上到三楼是平移现象；

选项B，钟表的指针的运动是旋转现象；

选项C，火车在一段笔直的轨道上行驶是平移现象；

选项D，拉抽屉是平移现象。

故答案为：B。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。

5．C

解析： C

【解析】【解答】图案是从下列剪下来的。

故答案为：C。

【分析】此题主要考查了轴对称的知识，将已知图形左右对折即可得到答案。

6．C

解析： C

【解析】【解答】图形平移后得到的图形是。

故答案分为：C。

【分析】注意平移不改变图形的形状和大小，平移后的图形与原图形上对应点连接的线段平行(或在同一条直线上)且相等。

7．C

解析： C

【解析】【解答】Ａ有４条对称轴；Ｂ有２条对称轴；Ｃ有１条对称轴；D没有对称轴；故答案为：C

【分析】根据轴对称图形的定义：如果一个图形沿一条直线对折后，两边的图形完全重合，那么这个图形就是周对称图形，这条折痕所在的直线就是对称轴。据此判断即可。8．A

解析： A

【解析】【解答】选项A，电风扇转动属于旋转现象；

选项B，拨动算盘珠属于平移现象；

选项C，小孩坐滑梯属于平移现象。

故答案为：A。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向，据此判断。

9．A

解析： A

【解析】【解答】解：这些现象中，是平移的有2个。

故答案为：A。

【分析】平移是指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动；题中的这些现象中，（1）和（4）是平移现象。

10．A

解析： A

【解析】【解答】解：在“HONG”这几个字母中，有2个轴对称字母。

故答案为：A。

【分析】轴对称图形是指平面内，一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合的图形；在在“HONG”这几个字母中，轴对称字母是H、O。

11．C

解析： C

【解析】【解答】选项A，是轴对称图形；

选项B，是轴对称图形；

选项C，不是轴对称图形。

故答案为：C。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找

它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。

12．B

解析： B

【解析】【解答】选项A，拉抽屉是平移现象；

选项B，钟面上时针的运动是旋转现象；

选项C，打开推拉门是平移现象。

故答案为：B。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。

二、填空题

13．【解析】【解答】角线段等边三角形长方形一定是轴对称图形故答案为：4【分析】此题主要考查了轴对称图形的辨别如果一个平面图形沿着一条直线折叠后直线两旁的部分能够互相重合那么这个图形叫做轴对称图形这条直线

解析：【解析】【解答】角、线段、等边三角形、长方形一定是轴对称图形。

故答案为：4。

【分析】此题主要考查了轴对称图形的辨别，如果一个平面图形沿着一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形叫做轴对称图形，这条直线叫对称轴；判断一个图形是否是轴对称图形，关键是找它的对称轴，要想象沿着这条线翻折能不能重叠，据此解答。

14．旋转；平移【解析】【解答】钟面上指针的运动是旋转；电梯轿厢的运动是平移故答案为：旋转；平移【分析】物体沿直线运动的现象叫做平移；物体绕某一点做旋转运动的现象叫做旋转

解析：旋转；平移

【解析】【解答】钟面上指针的运动是旋转；电梯轿厢的运动是平移。

故答案为：旋转；平移。

【分析】物体沿直线运动的现象叫做平移；物体绕某一点做旋转运动的现象叫做旋转。15．旋转；平移；旋转；平移【解析】【解答】解：故答案为：旋转；平移；旋转；平移【分析】根据平移和旋转的定义进行判断：平移就是将图形按一定的方向和距离平行移动；旋转就是将图形绕某点转动一定的角度

解析：旋转；平移；旋转；平移

【解析】【解答】解：

故答案为：旋转；平移；旋转；平移。

【分析】根据平移和旋转的定义进行判断：平移就是将图形按一定的方向和距离平行移动；旋转就是将图形绕某点转动一定的角度。

16．平移；旋转【解析】【解答】教室的玻璃窗户的开和关是平移现象电风扇的运动是旋转现象故答案为：平移；旋转【分析】旋转和平移都是物体运动现象都是沿某个方向作运动运动中都没有改变本身的形状大小与自身性质特征

解析：平移；旋转

【解析】【解答】教室的玻璃窗户的开和关是平移现象，电风扇的运动是旋转现象。

故答案为：平移；旋转。

【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。

17．【解析】【解答】解：阴影部分向左移动10+5=15厘米就可以使平行四边形变成长方形故答案为：15【分析】要把5厘米的右端移动到10厘米的左端一共移动了10厘米和5厘米

解析：【解析】【解答】解：阴影部分向左移动10+5=15厘米，就可以使平行四边形变成长方形。

故答案为：15。

【分析】要把5厘米的右端移动到10厘米的左端，一共移动了10厘米和5厘米。18．左；8；右；7；下；3【解析】【解答】解：小汽车向左平移了8格；小轮船向右平移了7格；小飞机向下平移了3格故答案为：左；8；右；7；下；3【分析】根据箭头所指方向确定平移的方向根据对应点之间的格数确

解析：左；8；右；7；下；3

【解析】【解答】解：小汽车向左平移了8格；

小轮船向右平移了7格；

小飞机向下平移了3格。

故答案为：左；8；右；7；下；3。

【分析】根据箭头所指方向确定平移的方向，根据对应点之间的格数确定平移的格数。19．平移旋转平移【解析】【解答】解：第一个图到第二个图是平移第二个图到第三个图是旋转第三个图到第四个图是平移故答案为：平移；旋转；平移【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；解析：平移，旋转，平移

【解析】【解答】解：第一个图到第二个图是平移，第二个图到第三个图是旋转，第三个图到第四个图是平移。

故答案为：平移；旋转；平移。

【分析】旋转的这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移。

20．旋转；平移【解析】【解答】解：行驶中的自行车车轮的运动是旋转现象电梯的上下移动是平移现象故答案为：旋转；平移【分析】旋转这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移现象是指在平面内将一

解析：旋转；平移

【解析】【解答】解：行驶中的自行车车轮的运动是旋转现象，电梯的上下移动是平移现象。

故答案为：旋转；平移。

【分析】旋转这种运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动；平移现象是指在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离。

三、解答题

21．

【解析】【分析】旋转和平移都是物体运动现象，都是沿某个方向作运动，运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征；区别：平移是物体或图形在同一平面内沿直线运动，朝某个方向移动一定的距离；旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度，旋转改变了图形的位置和方向。

22．

【解析】【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的这条直线叫做对称轴。

23．

【解析】【分析】把一个图形沿着某一条直线折叠，如果直线两旁的部分能够互相重合，那么称这个图形是轴对称图形。

24．

【解析】【分析】在同一个平面内，将一个图形的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做平移。

物体围绕一个点或一个轴做圆周运动，这样的图形运动叫做旋转。

25．解：①-d；②-b；③-a；④-e；⑤-c

【解析】【分析】①旋转后下面是圆柱，上面是圆锥；

②旋转后是一个圆锥；

③旋转后是两个底面相同的圆锥；

④旋转后是下面一个圆锥，上面一个小圆球；

⑤旋转后是两个大小不同的圆柱。

26．解: 制作小风车的方法是：1.拿一张正方形纸，沿对角线分别折叠两次；2. 用剪刀沿着对角线由外而内剪下去，注意：不要剪到底；3. 将剪开的4个角按照逆时针的顺序拉到中心点；4. 最后用大头针由风车的正面向后穿过中心点，并固定在木棍上.

【解析】【分析】根据正方形的特征可得正方形是轴对称图形，据此沿着对角线裁剪可得风车的四个风扇，再利用旋转的性质制作即可。