情景分析表格分析题解题方法

上海中考物理专题之题型解析

情景分析题

一、解题方法与步骤

1、审题：

（1）实验目的

（2）该实验与已学过知识的关联

（3）题目中关键词（匀速、轻质……）

（4）研究对象

2、控制变量法解析

（1）不变量

（2）变化量

（3）结果

3、语言描述☆☆☆（要规范、尽量简洁）

（1）有关型（普通型）

描述：（不变量）相同时+ （变化量）越……+ （结果）……

（不变量）相同时+ （变化量）不同+ （结果）不同

例如：物体所受压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。

（2）存在型

特征：根据一幅图的现象归纳结论或者根据两幅图，但两幅图中不存在变量的递变性，而是“有”与“无”的关系。

描述：……时，存在……（……会……）

例如：气体流动时，压强会变小；大气中存在压强；物体放入水中时，会受到浮力。（3）无关型（不变、定值）

描述：（不变量）相同时+ （结果）是一个定值+ 与（变化量）无关

例如：（同一地点）大气压强值很大且是一定值；

当圆柱体全部浸入液体中后，随着圆柱体在液体中深度的增加，弹簧测力计的示数不变。

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表格归纳题

一、解题方法与步骤

1.明确实验目的：

看到题目后一定要明确实验目的，找出研究对象（或要探究的问题），避免出现答非所问的错误。

2. 正确分析、规范表述：

（1）分析

一个正确的实验结论通常由三部分组成，即

比较哪些数据（或表格）+在什么条件下+实验结论。

物理规律中因果关系不是体现在表格数据排列的前后或左右，而是要理解物理规律的来龙去脉，通过对原因变化带来结果变化的分析，明确因果关系。

（2）描述

规范表述结论：

一个正确的实验结论通常由三部分组成，即

比较哪些数据（或表格）+在什么条件下+实验结论。

①通过纵向（或横向）分析实验数据和实验现象（条件）之间的关系，用语言文字表达出来，这种结论一般称为“初步结论”。它的表达形式常有如下三种：

a. 条件+A 物理量与B 物理量成正（反）比例（定量关系）。

b. 条件+A 物理量随B 物理量的增大而增大（减小）（定性关系）。

c. 条件+A 物理量随B 物理量的不同而不同（最不准确的形式，不多用）。

②“进一步结论”。

它的表达形式一般如下：

（条件）+计算特点+（现象特点）

至于计算的内容一般是A 物理量和B 物理量的四则运算关系（即加、减、乘、除）。

计算的原则和技巧一般为：

A 物理量和

B 物理量的单位相同，一般采用加或减；

A 物理量和

B 物理量的单位不相同，一般采用乘或除。