bored和boring 的区分只需记住这一句话
高中英语2024届高考复习核心形容词副词汇总(无聊厌倦+勇敢+笨拙+独自孤独)
![高中英语2024届高考复习核心形容词副词汇总(无聊厌倦+勇敢+笨拙+独自孤独)](https://img.taocdn.com/s3/m/96774fab6394dd88d0d233d4b14e852458fb39b4.png)
高考英语核心形容词和副词一、无聊、厌倦1.boring /ˈbɔːrɪŋ/ adj.无聊的,令人厌烦的,乏味的a boring job/book/evening 无聊的工作/书/夜晚[e.g.] The novel was unspeakably boring.这部小说无聊得无法形容。
→ bore /bɔ:(r)/ v.使厌烦,使讨厌;2.dull /dʌl/ adj.枯燥无聊的;无精打采的;钝的;愚笨的[e.g.] The first half of the game was pretty dull.上半场比赛打得十分沉闷。
【形】doll n.洋娃娃3.tiresome /ˈtaɪəsəm/ adj.烦人的,令人厌烦的a tiresome lecture 令人困乏的演讲[e.g.] Buying a house can be a very tiresome business.买房子会是件很麻烦的事。
→ tire /ˈtaɪə(r)/ v.(使)感到疲劳;厌倦,厌烦4.weary /ˈwɪəri/ adj.使人疲劳的,疲倦的;weary out 消磨筋疲力尽world-weary 厌世的weary of/with 因…而厌烦[e.g.] Weary with toil, I haste me to my bed.精疲力竭,我赶快到床上躺下。
→ wear /weə(r)/ v.①穿,戴;②磨损,损耗;③感到疲劳;厌倦,厌烦5.tedious /ˈtiːdiəs/ adj.无聊的;厌倦的,冗长的,单调乏味的Tedious Summer 漫长夏日tedious journey 枯燥的旅行[e.g.] We had to listen to the tedious details of his operation.我们不得不听他唠叨他那次行动繁琐的细节。
【扩展】1.uninteresting /ʌnˈɪntrəstɪŋ/ adj.无趣味的,乏味的;令人厌倦的;2.humdrum /ˈhʌmdrʌm/ adj.单调的;无聊的;单调;乏味;单调乏味地进行;3.bromidic /brəʊˈmɪdɪk/ adj.陈腐的;无聊的;平庸的;4.jaded /ˈdʒeɪdɪd/ adj.厌倦的;疲倦不堪的;厌倦的二、勇敢1.courageous /kəˈreɪdʒəs/ adj.勇敢的→ courage /ˈkʌrɪdʒ/n.勇气lose courage 失去勇气take courage 鼓起勇气have/lack the courage to do sth.有/缺乏勇气做某事[e.g.] One should have the courage to accept changes in life.人要有勇气直面生活的变化。
鲁教版初中英语七年级上册unit 5知识点讲解
![鲁教版初中英语七年级上册unit 5知识点讲解](https://img.taocdn.com/s3/m/84a055de0508763231121222.png)
一、语法:不定代词(一)、由some, any, no, every与thing, one, body 构成的不定代词称为复合不定代词。
someone / somebody 某人something 某事;某物anyone / anybody 任何人anything 任何事物no one / nobody 无人;没有人everyone / eveybody 每人everything 每一件事物;一切nothing 没有什么1.复合不定代词作主语时,都坐单数看待,谓语动词用第三称单数。
No one knows the answer. 没有人知道这个答案。
There was nothing much to do in the evening. 在晚上无事可做。
Everyone ______ ( have ) a computer in my family. 在我家每人都有一台电脑。
Everything___________ ( begin) to grow in spring. 在春天,万物开始生长。
2.形容词、动词不定式等作定语修饰复合不定代词时,要放在不定代词之后。
There is nothing interesting in the newspaper.报纸上没有什么有趣的事情。
Do you want anything to drink?你想喝点什么吗?I would like something to eat. 我想要些吃的?3. 一般情况下,含有some的复合不定代词someone / somebody, something常用于肯定句,含有any的复合不定代词anyone / anybody, anything常用于否定句、疑问句中代替someone / somebody, anytning表示“某人”,“某物”。
nothing = not…anything.Did you meet anyonge interesting?你遇见了有趣的人吗?Did you buy anything special?你卖了些特别的东西吗?I have something important to tell you. 我有重要的事情告诉你。
bored的用法精讲
![bored的用法精讲](https://img.taocdn.com/s3/m/0b65049b7cd184254a353502.png)
bored的用法精讲你知道bored的用法吗?快来一起学习吧,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。
无聊至极:bored的用法精讲I guess not. I think I must have misreadall of those signals. - I guess you did.Youre bored. Youre bored and you know it.——The Notebook我猜不会。
我想我一定会误读所有这些信号。
- 我想你做到了。
你很无聊。
你很无聊,你知道。
——《恋恋笔记本》一、关于bored,你应该知道的用法有adj.无聊的,无趣的,厌倦的,厌烦的The old man became bored for lack of occupation.这位老人因无所事事而感到无聊。
v.1.bore的过去式和过去分词;使厌烦The long speech bored us.那长篇讲话使我们厌倦了。
二,学会bored的用法了吗?来做个测试吧!The politician drew his speech out until everyone was _____ 那名政客的讲话长得大家都厌烦了。
"在家bored吗?来看看bore的各种用法"bore...to tears/death 使…厌烦至极If someone or something bores you to tears, bores you to death, or bores you stiff, they bore you very much.Monuments↗ and museums / bore him to tears, so its highly likely↗ / that he wont go with you this afternoon. ↘纪念碑和博物馆让他厌烦透了。
所以很有可能他下午不会跟你去的。
外研版初中英语八上册Module3 Unit1中考知识点整理与练习
![外研版初中英语八上册Module3 Unit1中考知识点整理与练习](https://img.taocdn.com/s3/m/6b58709a0912a216147929e5.png)
2021届外研版初中英语八上M3U1中考知识点整理与练习1.辨析:b o r i n g与b o r e da①b o r i n g烦人的,无聊的,指某人或某事物让人感到无聊常作定语或表语②b o r e d感觉厌烦的,厌倦的,常用来说明人的感受,人感到无聊,常作表语一言辨异:I a m b o r e d w i t h t h e b o r i n g f i l m.我对那部无聊的电影感到厌倦。
[拓展]以-i n g结尾的形容词多修饰或说明事物,有时也可以描述人,说明事物或人本身的特性;以-e d结尾的形容词多用来说明人的感受。
常见的这类单词有:i n t e r e s t i n g有趣的-i n t e r e s t e d感兴趣的e x c i t i n g使人兴奋的-e x c i t e d兴奋的r e l a x i n g使人放松的-r e l a x e d放松的2.(n o t)a t a l l①一点儿也(不),根本(不)n o t一般与连系动词b e、助动词或情态动词连用,而a t a l l位于句末。
S h e d o e s n't l i k e i t a t a l l.她根本不喜欢它。
②别客气,常用于回答对方的感谢。
-T h a n k y o u v e r y m u c h.非常感谢。
-N o t a t a l l.别客气。
3.W h a t's t h e m a t t e r?怎么了?用来询问某人或某物出了什么状况或问题,后面可接w i t h短语。
W h a t's t h e m a t t e r w i t h y o u r e y e s?你的眼睛怎么了?W h a t's t h e m a t t e r w i t h M r s B r o w n?布朗夫人怎么了?[拓展]询问“(某人/某物)怎么了?”的句型还有:W h a t's u p(w i t h. . .)?W h a t's w r o n g(w i t h. . .)?W h a t's t h e t r o u b l e(w i t h. . .)?W h a t h a p p e n s(t o. . .)?4.t h a t's b e c a u s e...那是因为……b e c a u s e后的句子用以说明原因。
《闪记中考1600词》—第五页(谐音法篇)
![《闪记中考1600词》—第五页(谐音法篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/2fe35a29effdc8d376eeaeaad1f34693daef10b3.png)
《闪记中考1600词》—第五页(谐音法篇)
《闪记中考1600词》—第五页(谐音法)
bored [bɔːd] adj.无聊的;厌烦的
记忆要点:谐音法→bored(读:“抱的”)
讲解:整天抱怨生活是无聊的。
borrow ['bɒrəʊ] v.借入;借来
记忆要点:谐音法→borrow(读:“抱肉”)
讲解:从邻居家借来两斤肉。
boss [bɒs] n.上司;老板
记忆要点:谐音法→boss(读:“报司”)
讲解:报答上司对自己的栽培。
bottle ['bɒtl] n.瓶子
记忆要点:谐音法→bottle(读:“玻透”)讲解:玻璃瓶是透明的。
boy [bɔɪ] n.男孩
记忆要点:谐音法→boy(读:“抱一”)讲解:老人总是盼望着抱上一个孙子。
branch [brɑ:ntʃ] n.树枝
记忆要点:谐音法→branch(读:“不让扯”)
讲解:不让路人扯树枝。
break [breɪk] v.打破;折断;中断 n.破裂;中断;休息
记忆要点:谐音法→break(读:“玻锐磕”)
讲解:玻璃被锐器磕破。
brochure ['brəʊʃə] n.小册子
记忆要点:谐音法→brochure(读:“步入舍”)
讲解:开学的第一天,每一个步入学生宿舍时的学生手里都拿着一本小册子——《校内行为规范手册》。
上面的单词记忆方法由《闪记中考1600词》作者吕兵编写。
2019高考英语二轮练习讲解-lifestylesl1-2知识练习讲解
![2019高考英语二轮练习讲解-lifestylesl1-2知识练习讲解](https://img.taocdn.com/s3/m/48e08f32844769eae009ed77.png)
2019高考英语二轮练习讲解-lifestylesl1-2知识练习讲解【课文原句】Ithinkashepherd’slifeispeacefulandrelaxing–butmaybeit’s boring sometimes.(p7)【点拨】boringadj.乏味的,无聊的,无趣的,令人生厌的。
例如:Ialwaysthoughtmathswasdeadlyboring.我一直认为数学枯燥的要命。
HerhusbandisaboutthemostboringpersonIhaveevermet.在我见过的人中,她的丈夫差不多是最令人厌烦的。
【拓展】borev.使烦扰,忍受Ihaveheardallhisstoriesbefore;theyboreme.他以前的我都听说了,那些事真使我厌烦。
Thesoldierborethesharppaininthewoundwithgreatcourage.这士兵以巨大的勇气忍受着伤口的剧烈疼痛。
【辨析】boring,bored两词都为“令人厌烦的”,但有区别:boring概念最广,尤指引起人厌倦、枯燥的谈话文章,也指令人生厌的人。
Thetalkwasverylongandboring.这篇谈话冗长,毫无趣味. Becauseyouhavelostinterestinreadingthebook,youwillbebored.因为你对读书失去了兴趣,你就会感到厌烦。
【小试】单项填空。
1.Mr.Wang,____ofthe____speech,startedtosleep.A.tired;boringB.tiring;boredC.tired;boredD.tiring;boringKey:A2.OurEnglishteacherisreally_____andtellsjokeswhenshethinkswe'regetting_______.A.amusing;boringB.amused;boredC.amusing;boredD.amused;boringKey:C【课文原句】WhydoesBob’sfamily complain?(p8)【点拨】complainvi.意思为“抱怨”;牢骚;投诉;complainof/over/about抱怨;makeacomplaintagainst提出不满意见,对...提出控告,例如:Youarealwayscomplaining!你老是抱怨!Shecomplainedtomeabouthisrudeness!她向我诉苦他的粗鲁。
经常考察的如boring或bored等以加-ing或-ed构成形容词怎么用
![经常考察的如boring或bored等以加-ing或-ed构成形容词怎么用](https://img.taocdn.com/s3/m/21e6a21e42323968011ca300a6c30c225901f06e.png)
经常考察的如boring或bored等以加-ing或-ed构成形容词怎么用指人、事、物本身令人….——加上-ing构成的形容词意思是“令人…的”,如surprising(令人惊奇的);指人、物对.…感到…;——加上-ed构成的形容词意思是“感觉到…的”,如surprised(感到惊奇的)。
* 一般情况下,是人做主语,用v-ed;物做主语,用v-ing.这类词很多,其中,最常见的包括以下这些:1. interest使……感兴趣:interesting有趣的(令人感兴趣的);interested 感兴趣的1.)The game is interesting2.)He was interested at the news2. astonish使惊讶:astonishing令人惊讶的;astonished感到惊讶的3. surprise使惊奇:surprising 令人惊奇的;surprised感到惊奇的4. move使感动:moving 令人感动的;moved 感动的5. frighten使害怕:frightening令人害怕的;frightened感到害怕的6. terrify使害怕:terrifying令人恐惧的;terrified感到恐惧的7. puzzle使……困惑:puzzling 令人困解的;puzzled感到困惑的8. satisfy使……满意:satisfying令人满意的;satisfied感到满意的9. tire使……疲倦:tiring 令人厌倦的;tired感到厌烦的10. amaze使吃惊:amazing令人惊讶的;amazed感到惊讶的11. bore使厌烦:boring 令人讨厌的;bored感到厌烦的如:“我真的很无聊”与“你真的很无聊”要用不同的形容词,你知道吗?I am bored and you are boring.我感到无聊,你这人好无聊。
12. excite使兴奋:exciting令人兴奋的;excited感到兴奋的如:1.)The new is exciting2.)He was excited at the news.3.)Are you excited about going to Beijing?你要去北京了,感到兴奋吗?4).He told us an exciting story yesterday.他昨天给我们讲了一个使人激动的故事.13. touch使感动:touching 令人感动的;touched感动的14. embarrass使尴尬:embarrassing令人尴尬的;embarrassed感到尴尬的15. encourage鼓励:encourage令人鼓舞的;encouraged 感到鼓舞的16. please使高兴:pleasing令人高兴的;pleased感到高兴的by是初中英语经常考察的一个介词,你知道它的区别吗by air(sea,bus…)乘飞机(乘船,乘公共汽车……)one by one 一个一个地by the way 顺便说(问)by accident偶然地by chance 碰巧,偶然地by day(night) 在白天(夜晚)day by day 一天天地by and by 不久迟早by far ...得多;最...;显然learn (know)by heart 记熟,背诵by mistake 错误地,由于疏忽所致by oneself 独自地one by one 一个一个地by the way 顺便说(问)by turns 轮流side by side 肩并肩,并排,一起by the side of 在……附近初中英语核心词mean考点解析mean v. 意思是;打算;意味着n. 方式,方法;财产adj. 吝啬的;不友好的1. mean to do 计划,打算做某事如:I meant to come to see you yesterday,but something happened to me 我昨天本来打算来看你的,但是发生了一些事情。
英语单词趣味记忆法(相关拓展)
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英语单词趣味记忆法(相关拓展)Unit one topic 1用“ate”记忆的词late; gate; hate;rate; mate/doc/7d12294488.html,te adj&adv 迟到的;lately adv 最近地(recently 完成时的标志)I have accomplished the task latelyI am sorry for coming lateHe worked into late hours比较级:later adj 稍后的;重点短语:later on 后来He realized his mistakes later onReally advReality n 现实Latter adj 后者重点短语:the former ; the latter 前者;后者记忆方法:later+tt 是稍后一些的(later)所以说t是后者最高级:Latest adj 最新的the latest product最新产品Last adj 最后的; 最近的;上一个v 持续At last=in the end =finallyLast yearThe last meeting lasted a long time 上一个会议持续了很长时间2.gate n大门investigate v 调查investigation投资前(invest)需要在门口(gate)做调查Invest v 投资investment n investor n 投资商例句:you must investigate before you make investment 投资前要做好调查投到在里面(in)为了最好的(vest=best)回报就是投资3.hate v&n 讨厌hatred n 厌恶用法:hate doing sth ; I hate it when you persuade me into accepting sth I don’t want Persuade v 说服Ad 广告(adida)一个人(per)诉说(su)一个广告(ad)4.rate n&v 率accurate adj 精确的一次次(acc)算利率(rate)为了精确Accelerate v 增加acceleration一次次(cc)ele (踩油门) 速率(rate)增加了5.mate n 伙伴;同学teammate 队友,roommate 室友Climate n 气候记忆方法:classmate 只剩下climate 了,因为气候不好Whats the climate like in ShenZhen?2. same adj 相同的形似“name”记忆方法:相似(s)的名字(ame=name)就是相同的重点短语:the same to …对…也一样;the same as …也一样例句:——Happy New Year the same to youI have the same book as yours 和你有一样的书形近:similar adj 相似的用法:be similar to similarity n 相似处记忆方法:拆分:simi+larFamiliar adj 熟悉的用法:be familiar with 对…熟悉记忆方法:形似“family”例句:You look so familiar because you look similar to a fellow of mine (我的一个朋友)3. way n 路;方式;方法记忆方法:音似“问”形似“say”pay; lay (lie过去式v 放置)一个问,一个说的,就是路跟“way”有关的词1)subway n 地铁underground (英式)“sub”表“第二”等级的前缀substitute n 替补altitude n 海拔高;attitude n 态度institute n 学院2)away adv.离开,远离;在远处;消失adj. 不在的;遥远的;重点短语:be far away from…远离…; go away 离开Get away from 逃脱…而没有收到惩罚Break away from 从…挣脱例句:the underground station (地铁站) is not far away from the area I live (我住的地区) He broke away from the cruel rules of the country (残忍的统治) cruelty n 残忍3)always adv 总是记忆方法:al+way+s全部(al=all)都是一个路子(way+s)就是总是…4. foot n 脚feet 复数记忆方法:拆分:f+t+oo负责踢(ft)球(oo)就是脚重点短语On foot 步行形近:boot 靴子root n 根6.plane n 飞机记忆方法:拆分:p+lan+e盘旋(p)在蓝天(lan)上的鹅(e)就是飞机形近:1)plan n计划plane-e=plan 飞机被取消了,因为计划有变2)Plant n&v种植;植物;工厂plan+t 计划种树(t=tree)3)Plain adj 普通的plan+i 我(i)参与的计划都很普通例句:He looks plain but does job well 长得普通工作做的好4)Explain v 解释explanation n 解释用法:explain sth to sb 把某事对某人解释拆分:ex+plan+i一休(ex)把计划(plan)向我(i)解释了一下例句:Can you explain the sentence again to me? 能将句子在给我解释一遍吗?窜句:they plan to plant some plants 他们计划去种一些植物7.train n 火车v 培训记忆方法:拆分:t+rain下雨了(rain)他(t)钻到火车里避雨重点短语:training center 培训中心;training courses 培训课程形近:brain n 大脑brainstorm8.ship n 轮船v 发送;运送记忆方法:拆分:shi+p水(shi)里面跑(p)就是轮船Friendship n 友谊记忆方法:拆分:bo+at停泊(bo)在你(at)岸边的小船形近:coat n 外套overcoat 外套10.group n 组记忆方法:拆分:gro+up成长起来的(gro(grow)+up)同义词:team n 队;组tea+m 买(m)茶(tea)的时候都排队Teamwork 团队精神;teammates 队友11.weekdays n 工作日;weekends 周末形近:weak adj 虚弱的weaknessn缺点weaken v 使…变虚弱One week’s hardwork makes me weak 一周的辛苦作业让我很虚弱12.early adj&adv 早的记忆方法:拆分:ear+ly耳朵(ear)聆听(l)一天(y)最早的时光,鸡鸣鸟叫13 catch v 抓caught 过去式记忆方法:拆分:cat+ch猫(cat)吃(ch)老鼠要抓重点短语:catch up with 赶上…catch +交通工具赶…形近:watch v&n观看;手表match v&n 比赛;火柴匹配窜句:watc h the mat ch ; the watch doesn’t match your match 手表和你的比赛不匹配14.worm n 软体虫记忆方法:拆分:w+or+m身子往上(w)或者(or)往下(m)就是软体虫同义词:insect n 昆虫fly n 苍蝇;butterfly n 蝴蝶;15 seldom adv 很少记忆方法:拆分:s+eldo+m老人(eld)坐在凳子上(o)很少(s)出门(m)形近:field n 田地;领域(非常(fi)老(eld)的时候需要一块地养老)同义词:hardly adv 几乎不;scarcely adv 很少;rarely adv 很少;barely adv 很少16.walk v 走路记忆方法:形似“talk”我(w)边walk 边talkSidewalk n 人行道=crosswalkWalking dictionary 活字典Walking stick 拐杖From all walks of life 来自生活的各个领域17. ever adv 曾经记忆方法:拆分:eve+r眼睛(eve=eye)认出来(r)因为曾经见过形近:even adv 甚至;eve 在…的前夕;forever adv 永远On the eve of Christmas , everybody is busy preparing forthe great gathering 圣诞节前夕,大家都在为即将到来的聚会做准备18.never adv 从不never mind =it doesn’t matter=its ok 没关系记忆方法:拆分:n+ever没有(n=no)曾经(ever)就是从不Nevertheless adv 然而不过;虽然如此19.ride v 骑rode 过去式ridden rider 骑车人日子(ri)得(de)天天骑车形近:pride n 骄傲bride n 新娘;bridegroom n 新郎一个人(p)骑到(ride)我身上了,很骄傲20.park n &v 公园;停车记忆方法:拆分:par+k怕人(pa+r)多可以(k)去公园重点短语:parking lot 停车场Spark n 星火v 闪烁一个美女(s)在公园里(park)看烟火21.live v 生活adj 活着的;生动的;adv 现场地记忆方法:形似“love”+i我在爱里就可以生活相关词:Life n 生活lively adj 活泼的;alive adj 活着的livelihood n 生计live a lively life 过着活泼的生活22.few adj ;pron 少的(修饰代替可数名词)记忆方法:形似“new”新的(new)被疯抢(f)分出去了(f)所以少的重点:few 表示否定含义“几乎没有”a few “尚有一些”例句:I have few friends but I want to have a few对应词:little 少的;小的(修饰代替不可数名词less ; least ; at least (至少))Little 表示否定含义“几乎没有”a little “尚有一些”例句:There is little milk in the fridge . would you like to get some ?23. rest n &v 休息restless adj 不安的记忆方法:热爱(r)的最高级(est)就是休息重点短语:have a rest=have a break休息一下形近:forest n 森林;restaurant n 饭店;arrest v 逮捕相关的用“est”1)test n&v 测试(讨厌(t)的最高级)protest v 抗议2)question n 问题(去除(qu)的最高级)3)festival n节日(放松(f)的最高级4)interest n 兴趣因特网(inter=internet))最(est)能让人产生兴趣重点短语:places of interest 名胜古迹Interested adj 对…感兴趣的be interested in Interesting adj 有趣的5)suggest v 建议suggestion拆分:su+gg+est快速(su)两个哥哥碰面(gg)相处最好的(est)建议6)harvest v 丰收记忆方法:拆分:har+v+est最努力(har=hard)+est (最高级) 为了(v)丰收的时候7)request v &n 请求反复(re)有问题(quest)就要提出请求24.soccor n 足球记忆方法:拆分:s+cc+oo+r一美女(s)传球(cc+oo)给一个人(r)25.basketball n篮球;volleyball 排球;baseball n 棒球;Basket n 篮子记忆方法:拆分:bas+ke+t26.talk n&v 谈话talk to; talk with; have a talk记忆方法:拆分:ta+lk他(ta)唠嗑(lk)27.listen v 听(强调听的过程) hear(heard) 听的结果记忆方法:拆分:L+is+ten聆听(l)是(is)十分(ten)认真的Listen to…music 听音乐Read v 读read 过去式记忆方法:阿姨(re)一个劲(a)的读(d)短语:do some reading/writing 阅读;写作形近:spread v 传播;already adv 已经;bread n 面包Say v 说said 过去式记忆方法:拆分:s+ay说(s)一个(ay)Its said that 据说…Write v 写我wrote written ; writer 作者记忆方法:我(w)将日子里(ri)特别(te)的事写下来28.music n 音乐Musical adj ;音乐方面的Musician n 音乐家29.library n 图书馆libarian n 图书管理员记忆方法:拆分:li+br+a+ry里面(li)不让(br)一个人(ar)任意(ry)说话的地方30.must v 必须n 必须做的事记忆方法:音似“骂死他“必须做的事没做的话就骂死他同义词:have to 不得不31.first adv;num 第一first of all =at first首先相关词:second 第二;秒in a second =soon很快second to none 独一无二; on the second thought (退一步想想)看见(se)c在d的上面(on)因此d排第二Third 第三thirteen 十三;thirty 三十;凡是跟“三“有关的都以”thir“开头32. twice adv 两次;两倍once 一次相关:Two;twelve;twenty;凡是跟“二“有关的都以”tw”开头Between 两者之间把(b)门(n)关上三只鹅(eee)两两(tw)对决33.begin v 开始began begun ;beginning记忆方法:拆分:beg+in乞求(beg)让进去(in)因为马上要开始了用法:Begin to do/doing sth同义词:start n&v 开始(star+t 星星出来了(star)他(t)开始休息)34.while n 一会儿;在…期间;然而worthwhile adj 值得做的记忆方法:拆分:w+hi+le玩(hi)high了(hi+le)再玩一会;在…期间同义词:when 在…时候重点短语:once in a while =sometimes=at times 偶尔Topic 21)wake v 醒来;woke; woken ; awake adj 醒着的;waken v 唤醒2)make v 制作;n商标使…让…made 过去式what’s the make of the product ?产品的商标是什么?Be made of ; be made fromMake for 弥补3)bake v 烘烤bakery n面包店4)cake n 蛋糕5)take v 拿着took;taken mistake n 错误重点短语:take…for…把…当做了…6)lake n 湖窜句子背:妈妈醒来(wake;w 表示往上看)开始制作(make)烘烤(bake)蛋糕(cake )然后拿着(take ;t表示提着)来到湖边(lake; l代表来)2. card n 卡片音似“卡的”Postcard 明信片3.ring v 打电话n 环形;戒指rang rung记忆方法:拆分:ri+ng 日子(ri)打ng 电话形近词:1)boring adj 无聊的(修饰物)bored(修饰人)记忆方法:拆分:bo+ring伯伯(bo)打电话ring 因为无聊2)bring v 带来brought记忆方法:不停(b)打电话ring 让把…带来3)spring n 春天;喷泉Bring up 把…养大;提出…问题Bring out 拿出来反义词:take 拿走bring sth here take vs take sth away4.soon adv 很快how soon …?多快…?记忆方法:拆分:son+o形似儿子”son” 儿子长大了soon 很快Come back soon 很快回来重点短语:sooner or later 迟早5. run v 跑;经营ran run ; runner记忆方法:拆分:r+u+n一个人(r)一会进(u)一会出(n)重点短语:run out of …run out 用光了…I am running out of the ink=the ink is running out (墨水用完了)6.round adj 圆的(跟“圈”有关系)记忆方法:绕着(r)我们的(oun=our)地方(d)(根据放音方式来记)around adv 在…附近show sb around 领…参look around 四处看ground n 操场;路面记忆方法:一个(g)圆的(round)场地Surround vt 环绕surroundings =environment n 环境Proud adj 骄傲的(一个人变圆了,膨胀了)重点短语:be proud of 为…而骄傲sound v&n 声音;听起来Your sound Sounds good 你声音听起来好听声音(s)余音绕梁(round)Found vt 建造;founder 建造者记忆方法:发现(f)饶了一圈(round)回来了7.dance v 跳舞dancer 舞者记忆方法:关上门(g+m)在里面运动(y)9.dormitory n 宿舍记忆方法:有门(dor=door)有秘密(mi)有故事(tory=story)的,就是宿舍10.sleep v 睡觉slept 过去式记忆方法:形似“sheep”懒洋洋喜欢睡觉派生词:asleep adj 睡着了的fall asleep 睡着Sleepy adj 昏昏欲睡的11.clean v 打扫adj 干净的cleaner 清洁工记忆方法:窗户(c)门(n)+ lea (形似一个吸尘器)形近:clear adj 清楚的;清晰的clarify v 澄清记忆方法:耳朵(c+ear)很灵(l)听…是清晰的短语:clean and clear 清清楚楚/doc/7d12294488.html,b n 实验室记忆方法:音似“来吧”来实验室参观13.跟“all”有关的词2)Wallet n 钱包3)fall v fell fallen 跌落n 秋天(全部(all)放上去(f)会掉下来)4)hall n大厅(全部人(all)在里面有凳子(h)的地方)Dining hall 餐厅5)call v 打电话;叫做;称作(c表示一个耳朵的形状,耳朵全神贯注(all)在听电话)14.build v 建筑built 过去式building n 建筑物记忆方法:拆分:bu+i+l+d不停地(bu+d)从i—l 表示高度的增加,这是个建筑的过程重点短语:build …up 健身15. pool n 水池同义词:Pond n 小池塘记忆方法:两个水池(oo)一个人在垂钓(p+l)16. row n 一排一行v划船记忆方法:田地里(o)的麦苗(r)往上(w)一排一行的成长句型:what row are you in ? 你在哪一排?跟“row”有关的词Throw v 扔threw thrown记忆方法:土豪(th)一排排(row)扔钱Crowd n 人群crowded adj拥挤的记忆方法:C和d 和一排(row)人一起就是人群Borrow v 借(借来)borrow …from…lend …to记忆方法1:伯伯(bo)排队(row)借书记忆方法2:拆分:b+orro+w这两人(rr)的东西(oo)别忘(b+w)还,因为借的Lend v 借(借出)lent 过去式lend…to …L+end (end目的)(end除了有末端的意思还有目的的意思))记忆方法:来(l)的目的(end)就是借…Narrow adj 狭窄的17.project n工程;专题研究;项目“pro”表示“向前”含义的前缀(前缀记忆方法:仆人(pr)探出头(o)就是向前看)记忆方法:Pro+ject 使我们向前(pro)的科目(ject=subject);专题研究;项目形近词:subject n 科目(书包(sub)杰克(jec)天天(t)背着各科书)跟“pro”有关的词1)promise v& n 承诺(走向前(pro)说思念我(mise)这是虚伪的承诺)2)program n 节目(上前(pro)一个人(gr)和我(me)是(am)在主持节目)记忆方法:C+our+se 希望我们的(our)出色的(c+se)就是过程;课程;和经过重点短语:Of course=certainly 当然/doc/7d12294488.html,e v&n使用音似“用着”跟“use”有关的词1)useful adj 有用的2)useless adj 无用的3)make use of 利用purse n 钱包记忆方法:拆分:p+use+r一个人(p)使用(use)人民币(r=RMB)的时候要拿钱包20.shelf n 架子shelves 复数记忆方法:她(she)拉着(l)扶着(f)架子形近:shelter n &v 遮身处;遮蔽….21.keep v 保持kept 过去式看着(k)一个人(p)眼睛一直盯着(ee)用法:keep doing sth ;keep on sth keep on doing sth22.turn v 转动n 班次记忆方法:调节(t)口上(u)然后(r)口下(u)就是转动重点短语:Turn on 开启turn off 关闭;turn up 调大;出现;turn down 调小;拒绝形近:burn v 燃烧不停的转(b+turn)就是烧烤的时候Disturb v 打扰不停的(dis)翻转(tur)别人(b)的生活,就是打搅别人23.Return v 返回;归还记忆方法:反复(re)转,又转过来了,就是返回24. Pleasure n 愉快;高兴Please+sure的结合请客(please)的时候当然(sure)高兴(pleasure)重点:回答“thank you”it’s my pleasure /my pleasurepleasing = pleasant adj 令人愉快的pleased =satisfied 满意的be pleased withI am pleased with the pleasing work25. post v邮寄Post office 邮局记忆方法:婆婆把石头(po+st)邮寄出去Host v&n 主人;主持人;主持The host is hosting a meeting26.other adj 其他的记忆方法:or+the 这个那个(the)或者(or)其他的重点知识点:Others 其他的人或事后不能再加名词Another adj 再一个(三者;三者以上)An+other 随便的一个(an)其他的(other)就是再来一个Can you give me another piece of cake ?The other 两者中的另一个特殊说明的(the)另一个(other)就是两者中的另一个重点短语:on the one hand ; on the other hand 一方面;另一方面记忆方法:拆分:e+ls+e前面一个e 后面一个e 老是(ls)e 有没有其他的His job is better than anyone else’s now 他的工作现在比其他任何人的都好重点知识点:else 和the restElse 只能放在特殊疑问词和合成的不定代词后面What else would you like ? 想要其他的什么?Something else ? 还要其他的吗?the rest 既可以代替可数名词也可以代替不可数名词29“ture”表示“图片”含义的组合跟“ture”有关的词1). picture n 图片2)nature n 自然natural adj 自然的拆分:na+ture那里(na)有图画般(ture)的风景3)temperature n 温度(temper+nature)大自然的脾气就是温度temper n 脾气拆分:te+mper特别(te),每个人都有(m+per)就是脾气重点短语:Hot temper; 暴脾气;lose temper 发脾气take one’s temperature 量某人的体温4)future 未来拆分:fu+ture幸福(fu)的画面(ture)就是我们的未来5)culture 文化cultural adj 文化的拆分:cul+ture出土(cu)了的图画(ture)”l”表示一个挖掘工具代表了一个时期的文化6)Gesture n 姿势拆分:ges+ture歌手(ges)在拍照(ture)的时候要摆姿势7)furniture n家具(不可数名词)拆分:fur+ni+ture芙蓉姐姐(fur)为你(ni)买了很多画(ture)当家具相关:fur n 毛皮拆分:fu+r 皮肤(fu)上有毛(r)就是毛皮30. put 有关的短语put on 穿上;上演take off 脱掉put away 收起来put up 挂起put off 推迟31.sit v 坐sat 过去式形近:set v 设立;设置记忆方法:形似“sat”坐下来了,说明设置下来了3)seat n 座位形似“sat”32.back n 后面adv 向后setback n 挫折ba ck…up 支持…记忆方法:一个刺客(ck)从后面袭击爸爸(ba)重点短语:come back 回来;at the back of 在…的后侧1)draw v 画画;拉;拽drew ;drawn大人(dr)教一个娃娃(aw)画画Draw the curtain 拉窗帘2)Drawer n 抽屉Withdraw v 撤回;drawback n 缺点;坏处3)Drink v drank ; drunk (喝醉了的)4)Drive v 开车Drove driven driver 司机记忆方法:大人(dr)生活里(ive=live)要开车river n 河,司机掉(d)到河里了重点短语:drive sb crazy 把…逼疯了He got drunk 他喝醉了5)dream v&n 梦;做梦dream of…梦见…记忆方法:大人(dr)是(am)有梦想的Come true=realize 实现34. because conj 因为记忆方法:必须(be)使用(use)叉子(ca)是因为…形近:cause n &v 起因;引起(because 中的一部分)35.wonderful adj 精彩的记忆方法:想到“爱情公寓”这部电视剧的情景Wonder n 奇迹;奇观v 想知道记忆方法:Won+d+er 儿子(er)赢(won(win的过去式))了大人(d)创造了奇迹36.表示“也”的副词Too ; as well 通常放在句末Also;as well as 通常放在句中Also 的记忆方法:al+so (全部(al=all)都是如此(so)就是也…)Topic 3.1.today n 今天2.tomorrow 明天记忆方法:(to+morrow(borrow) 去借来的就是明天)3.yesterday 昨天记忆方法:音似“已死day”就是昨天星期的记忆方法:用食物来记1.)Monday n 星期一音似“馒”day 吃馒头的日子是星期一2)Tuesday n 星期二音似“兔子”day吃兔子的日子是星期二3)Wednesday n 星期三音似“丸子”day吃丸子的日子星期三4)Thursday n 星期四土豪(th)请我们(us)吃肉(r)的日子5)Friday n 星期五疯(f)的日子(ri)因为马上就是周末了6)Saturday n星期六坐在(sat)你的家(ur=your)的日子7)Sunday n 星期日星期几的问法:what day is it today ?4 学科的记忆方法:1)art n 美术;艺术artist n 艺术家一个(a)人(r)的图画(t)形近:article n 文章拆分:art+ice+l冰心(ice)带来(l)的艺术(art)就是文章2)math n 数学mathematics 全写th”序数词的后缀妈妈(ma)算数(th)厉害,数学好4)physics n 物理physical adj 生理方面的平衡仪(phy)是(si)测试(cs)的物理仪器5)geography n 地理geo+gr+aphy 哥哥拿个地球仪(ge+o)+一个人(gr)拿着一个平衡仪(aphy)在研究地理6)biology n生物biological adj 生物方面的bi+olo+gy用笔(bi)画下来一个怪异(gy)的生物(olo)7)history n 历史historical adj历史性的his+story 他的故事就是他的历史8)chemistry n 化学chemical adj 化学的che+mi+s+try 车里(che)密封(mi)是特别容易(s+t+r+y)爆炸的化学物质9)science n 科学scientific adj 科学方面的;scientist n 科学家数次(sci)摁到(en)史册(ce)里面的就是科学知识10).politics n 政治political adj 政治性的poli+ti+cs 警察(poli=police)剔除(ti)反恐(cs)游戏保护政治和平5.Timetable n 时间表Time+table(表格)6.跟“act” n 行动;动作记忆方法:一个人(a)又唱(c)又跳(t)actor 演员actress 女演员active adj 活跃的act+live 生活里好动的,就是活跃的activity n 活动outdoor activities 户外活动practice v& n 练习practice doing sth仆人(pr)在冰上(ice)做运动(act)fact n 事实in fact 事实上放到(f)行动上(act)就构成了事实factory n 工厂为事实(fact)创造容易的(ry)的地方(o)就是工厂8.lesson n 课记忆方法:希望少(less)上(on)的就是课9.learn v 学习=study记忆方法:l+ear+n拿个一个笔(l)和橡皮(n)耳朵听着(ear)就是在学习10 difficult adj 困难的difficulty n记忆方法:拆分:di+ff+i+cu+lt弟弟(di)拄着两个拐杖(ff)我(i)手里拿着醋(cu)还得拉着重点短语:have difficulty doing sth 做某事有困难形近:different adj不同的difference n记忆方法:拆分di+ff+e+ren+t弟弟(di)区分开(ff)鹅(e)和人(ren)因为他们(t)是不同的10.story n 故事形近:1)store n 商店bookstore 书店拆分:s+to+re一个美女(s)热爱(re)去的(to)地方2)history n 历史3) destroy v 毁坏得到(de)一个被篡改的故事(story 形似“story”的变形)11. friendly adj 友好的Be friendly to 对…友好的11.attention n 注意记忆方法:拆分at+ten+tion(名词后缀) 在一个地方(at)一天看十次(ten)说明很注意重点短语:pay attention to 注意…形近:attend v 参加在(at)十点(ten)的时候,得(d)去参加…Attend a meeting13 collect v 收藏collection n记忆方法:拆分:colle+ct 可乐(colle)放到抽屉(ct)里,为了收藏1.word n 单词记忆方法:拆分wo+r+d 我(w)认真的(r+d)背单词2.world n世界记忆方法:word+l 世界里(world)充满了单词(word)3.place n 地方v放置记忆方法:拆分pla+ce 玩(pla=play)车(ce)需要地方重点短语:places of interest 名胜古迹16 program n 节目记忆方法:拆分pro+gr+am上前(pro)一个人(gr)是(am)在主持节目17月份的记忆方法1)January n 一月记忆方法:拆分:janu+aryJanu 音似“宰牛”ary 一个容易的(一月份正是快过年的月份,因此是个很轻松的月份(ary 一个容易的)家家开始宰牛)2)February n 二月拆分:fe+bru+ary肥鹅(fe)不如(bru)二月吃ary 一个容易的月份(跟一月一样的结尾)3)March n 三月拆分:mar+ch 音似“妈吃“一二月份剩的东西多,三月份妈妈开始大吃了4)April n 四月拆分:a+pri+l一个(a)破日子(pri)来临(l)的月份,因为要开学了5)May n 五月音似“美“五一劳动节是赞扬劳动之美的节日6)June n 六月音似“君”君从六月来,好朋友在六月份天气很好的时候来拜访我7)July n 七月音似“君来”同六月份记忆方法8)August n 八月一个(a)故人(ugu)思念他的家乡(st)的月份因为八月有中秋节是团员的月份9)September n 九月October 十月;November 十一月;December 十二月这几个月份都是以“mber/ber”结尾的因此放到一起记September n 九月拆分:se+p+te+mber看见(se=see)朋友(p)买了特别(te)的礼物给老师的月份,因为九月有教师节10)October n 十月Octo 音似“奥拓”+ber十月份家里买了奥拓车11)November n 十一月拆分:nove+mber有爱(nove=love)的月份,因为十月份到年底了,大家开始团聚了12)December n 十二月拆分:de+ce+mber得到(de)册封(ce)的月份问日期的疑问句:what date is it today ?今天是几月几号?18.hard adj& adv 困难的;努力地记忆方法:形似“hand”手起茧子了(r)表示工作努力或生活困难反义副词:Hardly adv 几乎不He studies hard ←→he hardly studies19. wish n &v 祝愿记忆方法:拆分:w+i+sh我(w)吹蜡烛(i)的时候说的(sh)重点短语:make a wish 许愿Wish sb to do sth 希望某人做某事形近:wash v 洗(我(w)把一个(a)…放到水里(sh))washroom 盥洗室Unit 6 topic11 garden n 花园记忆方法:拆分:g+n+ar+de关上门(g+n)一个人的地方(a+r+de)Kindergarten n 幼儿园2.floor n 层;地面地板记忆方法:拆分:fl+oor非常亮(fl)挨着门(oor=door)就是地板4.next adj 下一个记忆方法:拆分:ne+x+t 那个(ne)下一个(x)他(t)进来重点短语:next to 挨着5.stairs n 楼梯记忆方法:拆分: s+tair+s上去(ss)太容易(tair)因为有楼梯Upstairs 楼上;downstairs 楼下6.kitchen n 厨房记忆方法:hello Kitty 里面的kit 指的是猫拆分:kit+chenkit 陈(chen)陈猫猫的厨房形近:chicken n 鸡/鸡肉吃啃的(chi+cken)就是鸡肉重点:做鸡肉讲是不可数名词;做鸡讲是可数名词7.bath n 淋浴bathe v 淋浴重点短语:take a bath 林月Bathroom 浴室8.front n 前面记忆方法:拆分:fr+on+t疯人(fr)在事情上(on)他(t)都冲到最前面重点:In front of (外部的前面)There is a tree in front of the houseIn the front of (内部的前面)There is a blackboard in the front of the classroom用“fr 疯人”来记忆的词1)fruit n水果疯人(fr)希望有(u)它(it)2) afraid adj 害怕的拆分:a+fr+ai+d一个(a)疯人(fr)爱上了弟弟(ai+d)令人害怕的事情用法:be afraid of doing sth =be afraid to do sth 害怕做某事3)free adj 免费的;自由的疯人(fr)抢鹅(ee)因为是免费的,自由吃9.Before prep 在…之前拆分:be+for+eb针对(for)e是在它的前面Ago adv 以前;过去(过去式的标志)10.behind prep 后面记忆方法:拆分:be+hin+dBe 的后面还有(hin 音似“还“)个d 就是d在b 的后面例句:The pet is playing with the doll behind the door 在门后,那个宠物正在和一个娃娃在玩12.door n 门记忆方法:拆分: d+r+oo堵住(d)一个人(r)的就是门(oo)13.near adj 近的记忆方法:拆分:n+ear鼻子(n=nose)和耳朵(ear)是邻居很近的Nearly adv 几乎14.clock n 钟表记忆方法:O’clock 几点钟去掉o就是钟表Three o’clock 三点钟15. Under prep 在…的下面拆分:un+de+rUn表示“否定“含义的前缀不好的(un+de)让(r)它待在下面16.Able adj能够的一个伯乐(a+ble)能够识别千里马重点短语:be able to do sth =can do sth 能够做某事17.table n 桌子记忆方法:拆分:t+able能够(able)停在(t)那的就是桌子1)Comfortable adj 舒服的Uncomfortable adj 不舒服的Com+for+table 来(com)为了(for)吃桌(table)是舒服的事2)vegetable n 蔬菜(可数名词)拆分:ve+ge+table有维生素E(ve)哥哥(ge)喜欢的在桌子上的(table)蔬菜18.key n 钥匙v输入记忆方法:拆分:k+ey可以开开(k)一个锁眼(ey=eye)相关:keyboard 键盘重点短语:the key to doing sth 做某事的方法19. model n 模型;模特;模范记忆方法:拆分:mo+l+de磨出来的(mo+l+de)就是模型Model planes 模型飞机形近:modern adj 当代的;现代的音译词“摩登“摩登时代20. enter v 进入(回车键)Center n 中心记忆方法:朝着(c)进入(enter)中心重点短语:in the center of = in the middle of…21.yard n 院子记忆方法:拆分y+a+r+d 一个人的(ard)院子(y)22.beautiful adj 美丽的Beauty n 美人;美景23.flower n 花记忆方法:拆分:f+lower(lover爱人)分给(f)爱人们(lower=两个lover)的花24 large adj 大的记忆方法:音似“拉着“ 因为大,所以要拉着25 leave v离开;留下过去式:left音似“离我“重点短语:leave…for …离开某地去某地Leave for 动身去某地26. left adj 剩余的;左边的n左侧音似“来分它“就是剩余的(放在名词后)there is nothing left in the plate 盘子里什么都没有了音似“来扶她“就是站在他的左边There is a bus station on your left side 你左边有个车站反义词:right adj 右侧的;正确的27.people n 人们(永远是复数,无单复数变化)记忆方法:拆分:p+eo+p+le拿着烤鹅和面包(e+o)人们(pp)在一起快乐的(le)的野餐同义词:person(有单复数变化)记忆方法:拆分:per+son一人的儿子(per)又生了一个儿子(son)就是一个新的人28. .mirror n 镜子记忆方法:拆分:mi+rrr+o29. air n 空气Hair n 头发Chair 椅子长(c)头发(hair)会落到椅子上Fair adj 公平的分配(f)给每个人的空气(air)都是公平的Topic21.town n 城镇记忆方法:拆分:to+wn去(to)我们那(wn)我们那是城镇比太康大Hometown n 家乡Townhouse 城市住宅2.country n 国家ountryside n 乡下记忆方法:拆分:c+oun+try出生在此(c)我们的(oun=our)努力(try)建设的就是国家3.party n 聚会,就是小部分人聚在一起“part“代表部分apartment 公寓记忆方法:一部分一部分组成的(apart)很多人(men)天天(t)住在里面的就是公寓重点短语:take part in =join in 参加=attend4.rent n &v 租记忆方法:拆分:ren+t一个人(ren)贴广告(t)为了租房子The house is for rent5.month n 月份记忆方法:拆分:mon+th月亮(mon=moon)的顺序(th序数词的结尾)6. quiet adj 安静的记忆方法:拆分:qu+i+et我(I )去了(qu)et (ET外星人)的国度要保持安静形近:quite adv 十分地Quite quiet 十分地安静跟“et“有关的词1.)wallet n 钱包2)ticket n 票拆分:ti+ck+et提着(ti)它可以(ck)去看et这部电影的就是票7.per prep 每;每一Person的前部分每个人都是独立的个体因此“per“表示每一…5$ per hour 每小时五美元8. neighbor n 邻居记忆方法:拆分:neig+h+bo+r那个(neig)坐在椅子上(h)的伯伯(bo)认识(r)是邻居Neighborhood 社区9.bank n 银行记忆方法:音似“办卡”10. Street n 大街有美女(s)有树木(tree)有停车位(t)就是大街11.同音词:straight adv 径直地音似“street“ 大街就是笔直的Go straight until you see the traffic light12. Corner n 角落。
无聊的英文是什么
![无聊的英文是什么](https://img.taocdn.com/s3/m/e897d9c9e009581b6bd9ebf1.png)
无聊的英文是什么boring和bored,都是无聊的意思,不过它们的英语表达用法是不一样的。
下面是给大家整理的无聊的英文怎么写,供大家参阅!无聊的英文怎么写boring(物作主语,如The class is so boring。
即说课很无聊)bored(人作主语,如The audice was bored。
观众都看的烦了) boring的英语例句1. He was criticised for being boring, strait-laced and narrow-minded.他被指无趣乏味,古板守旧,心胸狭窄。
2. At work, he was chained to a system of boring meetings.上班时,他淹没在枯燥乏味的会海中。
3. Obsessives, in any area, are invariably as boring as their hobbies.无论在哪个领域,过分痴迷者都会跟他们的癖好一样令人厌烦。
4. Fruit-picking is boring, badly paid and very hard work.摘水果的工作无聊,报酬低,还非常辛苦。
5. All he ever does is discuss the same boring list of medications.他就会翻来覆去讨论同一个无聊的药品单。
6. Don't be faint-hearted when things seem a bit slow or boring.事情变得有点沉闷无聊的时候,不要胆怯。
7. Teaching off a blackboard is boring, and undoubtedly turns people off.照本宣科枯燥乏味,无疑会使人们丧失学习兴趣。
8. Poems which had seemed dull and boring suddenly came to life.原本显得沉闷枯燥的诗歌突然有了生气。
译林版八年级上册期末备考:易混易错全解
![译林版八年级上册期末备考:易混易错全解](https://img.taocdn.com/s3/m/77090970ec3a87c24028c4ff.png)
译林版八年级上册期末备考:易混易错全解注意:1. something anything, nothing, everything 等其他不定代词一样,作主语时谓语动词要用第三人称单数形式。
2. 形容词修饰这些不定代词时,应位于不定代词之后。
例1单项选择 (2021江苏宿迁中考)----- Doctor, what's wrong with me -----______serious. You have just got a cold. C. Everything解析:考查不定代词词义辨析。
句 意:医生,我怎么啦没什么严重的。
你只是得了感冒。
根据答语“你只是得了感冒”可知应用否定意义的不定代词nothing 和形容词serious 连用,表示“没有什么严重的”,故选B 。
答案B----Sorry ,I really can't or three weeks ago.be is 解析:考查maybe 与may be 的用法辩析。
由答句中的“我确实记不起来了”可知,最后一句意为“大概两、三周前”故选A 。
答案A例3单项选择----Why are you so tired these days ----- Well, I have ______ homework to do. much many too too解析homework 为不可数名词,所以用too much 来修饰。
答案A易混易错四:voice, sound ,noise例4 单项选择----Listen! Who is singing----It's Betty. She has a sweet_________.B. voice解析句意听!谁在唱歌一_是Betty在唱歌。
她有甜美的嗓音。
sound 泛指一切声音;voice 嗓音;noise噪音;speech演讲。
表示嗓音要用voice.答案Binterested adj.感兴趣的; interesting adj.有趣的excited adj. 激动的; exciting adj.令人激动的例5:单项选择The film was so____that soon all the children in the cinema began feeling___with it and they went out one by one.; boring B. boring;boring C. boring;bored; ; bored解析the film为物,boring意为“令人感到无聊的”,常用来修饰事或物; all the children为人,bored意为“无聊的;厌烦的”,常用来修饰人。
「感到无聊」英文用bored,还是boring?
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「感到无聊」英文用bored,还是boring?
当你感到无聊的时候,英文你是要说I’m bored. 还是I’m boring. 呢?bored 跟 boring 中文意思可是差很多的喔!如果你还不知道bored 跟 boring 中文意思差在哪,那就赶快学起来吧!
下面教学英文bored 跟 boring 的中文意思差异!
1.bored 感到无聊的
Bored 本身是形容词,中文意思是指「感到无聊的」。
如果你想说某人觉得无聊,那你可以说 *** is bored.
例:I’m bored. 我感到无聊。
例: I was getting bored of doing the same thing every day. 我每天都做同様的事感到很无聊。
2.boring 令人无聊的
那么boring呢?boring 也是形容词,但是中文意思是指「令人无聊的」。
例: This is so boring. 这好无聊。
另外,boring 可不可以用在人身上呢?可以喔,但是当你用在人身上的时候,你可不是指那个人感到无聊,而是指那个人很无趣,相处起来很无聊的意思。
例: Jenny is so boring. 珍妮很无趣。
例: The movie was so boring. 这部电影非常乏味。
bored, bored 中文, bored 意思, boring, boring 中文, boring 意思, 好无聊英文, 很无聊英文, 感到无聊英文, 无聊英文。
boring和bored的区别用法
![boring和bored的区别用法](https://img.taocdn.com/s3/m/96d9955630b765ce0508763231126edb6f1a76a6.png)
boring和bored的区别用法Boring和Bored的区别用法在英语中,boring和bored是两个常用的词汇,它们都与“无聊”的概念有关,但它们的用法和含义却有所不同。
下面我们将分别从形容词和动词两个方面来讲解它们的区别用法。
形容词Boring是一个形容词,表示“无聊的、乏味的、枯燥的”等意思,它通常用来描述事物本身的性质。
例如:1. The lecture was so boring that I fell asleep.这场演讲太无聊了,以至于我睡着了。
2. I find golf boring.我觉得打高尔夫很无聊。
3. This book is really boring.这本书真的很乏味。
Bored也是一个形容词,表示“感到无聊的、厌烦的、不耐烦的”等意思,它通常用来描述人的情感状态。
例如:1. I'm so bored, there's nothing to do in this town.我很无聊,在这个城镇里没有什么事情可做。
2. He looked bored during the meeting.在会议期间,他看起来很无聊。
3. She was bored with her job and wanted a change.她对自己的工作感到厌烦,想要改变。
动词Bore是一个动词,表示“使人感到无聊、厌烦、嫌烦”等意思,它通常用来描述某人对某事的影响。
例如:1. The movie bored me to tears.这部电影让我感到无聊得要死。
2. Don't bore me with your stories.不要用你的故事来烦我。
3. His constant complaining bored everyone around him.他不停地抱怨让周围的人都感到无聊。
Bore还可以表示“钻孔、挖掘、穿过”等意思。
例如:1. The machine bore a hole in the wall.这台机器在墙上钻了一个洞。
Unit4知识点人教版英语七年级上册
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Section A1. boring (P44 1c)( ) His speech makes every one of us .A.bored; boredB. boring; boringC. boring; boredD. bored; boringC2. useful (P441c)a useful bookuseless adj.3. exciting .) (P44 1c)excited a. ” excitement n.“( ) How it is to take a trip to the park with my classmates!A. excitingB. usefulC. uselessD. dangerousA4. learn (v.) (P45 2a)(1). learn…from…/lea rn from…“(2). learn to do sth. ”(3). learn about “(4). learn by oneself =teach oneself “learn & study5. past (P45 2a)(adv.)(prep.)(1). in the past few weeks(2). in the past(3). half past seven ”(4). go/walk past =pass ”6. good(P45 2a)be good at/for/to/with() Doing eye exercisesisyour health.A. good toB. good oC.good at D. goodforD7. help&(P45 2a)(1)ask for help ”need some help “”with one ’s help =with the help of(2)help sb. (to) do sth.”help sb. with sth. ”help oneself to sth.…”help (sb.) out( ) 1. —Are you feeling any better now?—No. I have taken some medicine, but it just d oesn’t . A. use B. care C. help D. fitC( ) 2.Would you my Chemistry?Yes, I’d love to.A. help forB. help inC. help withD. help toC8. listen “(P47 3b)(1). listen to sb. /sth. “. . . . . .”(2). listenListen! They are watching the TV show. ”( ) 1. Listen! Our teacher in the music classroom .A. singsB. sangC. will singD. is singingD( ) 2. —Jim, could you please answer the question?—Sorry, I . Could you say it again?A.wasn’t listeningB. don’t listenC. am not listeningD. won’t listenA9. remember (P473c)(1) remember to do(2) remember doing( ) 1. Remember me when you arrive!A. callB. to callC. callingD. calledB( ) 2. Why is the letter still here? I remember it yesterday.A. postB. to postingC. postingD. postedCSection B1. French .) (P48 1b)Frenchman p l. Frenchmen)2. future (P48 1b)in the future3. work (P48 1b)(1). work hard = be hardworking ”(2). work on(3).work for ......”(4). work out e.g. work it out(5). at work ”( ) 1. My aunt is working a teacher.A. asB. forC.D. outA2.My uncle has worked really hard,so he succeeded at last.My uncle succeeded at last because of his .hard work4. life p l. lives) (P48 1b)(1). save one ’s life”(2). in one ’s life”(3). lead/live a happy life语法聚焦a nd,but becauseI..( ) 1. It’s hard fo r us to say goodbye we have so manyhappy daysto remember.A. soB. becauseC. althoD. butB( ) 2. I like dancing, I don’t have enough time to practice it.A. orB. soC. butD. becauseC( ) 3. Chen Wei isn’t at school today he is taking a robot petitionin Shanghai.A. soB. becauseC. beforeD. ifBin, on a t(1) atat :at six twenty,at midnight,at the moment(2) ina. in 2017, in May, in spring,in themorning/afternoon/evening, in ten yearsb. They will e back in a week.(3) ona. on Monday ,on May 4thb. m orning, afternoon, evening, night on themorning of July 6on a rainy morning, on Tuesday morning, on a cold night。
深圳市皇岗中学初中英语八年级上册 Unit 3复习题(课后培优)
![深圳市皇岗中学初中英语八年级上册 Unit 3复习题(课后培优)](https://img.taocdn.com/s3/m/f56319010166f5335a8102d276a20029bd6463bb.png)
一、选择题1.—Why do you want another job,Julia?—Because I think my present (现在的) job is ________,and it always makes me feel ________. A.boring,boring B.bored,boringC.bored,bored D.boring,bored D解析:D【详解】句意:——你为什么想换一份工作,茱莉亚?——因为我觉得我现在的工作很无聊,而且总是让我觉得无聊。
boring是令人感到厌烦的,多指事物本身的特性,常用来修饰物;bored是厌烦的,多指人对物产生某种情感,常用来修饰人。
前一个空是说工作无聊,使用boring;第二个空是说工作让我感到无聊,使用bored,故答案为D。
2.In fact, listening is just as as speaking in language learning.A.important B.more importantC.more difficult D.more interesting A解析:A【详解】句意:实际上,在语言学习方面,听和说一样重要。
本题考查形容词的用法。
important重要的;more important 更重要的;more difficult 更困难的; more更多; as+形容词原级/副词原级+as和……一样。
故选A。
3.Wearing red makes________easy________us to take action.A.it; for B.this; of C.that; for D.it; of A解析:A【详解】句意:穿着红色的衣服可以让我们很容易的采取措施。
it意为"它",可以作形式主语或形式宾语;this意为"这个";that意为"那个";for表示"对于某人来说";of表示属于某人的性格,特点等等。
英语口语对话:真令人厌烦(无趣)
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以下是整理的《英语口语对话:真令人厌烦(无趣)》,希望大家喜欢! A:I wish the teacher wouldn't make us read this book.
甲我真希望老师没有强迫我们看这本书。
B: Yeah. lt's boring. l'd rather read something more exciting.
乙:是啊,那好无趣。我宁愿看些更有趣的东西。
类似用语
It's dull. 好无聊。
It's a bore. 真是一个(件)无趣的人(事)。
百宝箱
本句中的boring是现在分词作形容词用,必须以“事”当主词,若以“人”当主词时,则必须用bored,表示“某人感到厌烦(无趣) 的”,而“a bore”则表示“无趣的人或事物”,此处的bore是名词。 I was bored with the work.(我对这份工作感到厌烦。) = The work was boring to me. = The work was a bore to me. He is a bore to be with.(与他在一起实在无趣。)
5.【新教材完结】2024新教材七上Unit4单词讲义+(学生版)
![5.【新教材完结】2024新教材七上Unit4单词讲义+(学生版)](https://img.taocdn.com/s3/m/6c80f18e846a561252d380eb6294dd88d1d23d5f.png)
2024新教材七年级上册Unit4单词讲义1.boring[ˈbɔːrɪŋ] adj.乏味的,令人生厌的It is boring to listen to the same story. 听相同的故事是令人厌烦的. The movie is boring. 这部电影是乏味的。
➢汉译英:Ella 不喜欢历史,因为它是乏味的。
➢辨析形容词:boring /bored●"bored" 通常用来形容人,强调的是人的内心感受。
例如,“He felt bored during the long meeting.”(他在冗长的会议中感到厌倦。
)●"boring" 则可以用来形容人或事物,但更多的是用来形容事物。
例如,“Her speech was boring and lacked energy.”➢趁热打铁:Peter is so _______ at such a ______ book.A. bore; boreB. boring; boringC. bored; boringD. boring; bored2. useful/ ˈjuːsf(ə)l /adj.有用的,有益的My mobile phone is very useful.我的手机很有用。
➢填空:这是一本有用的书:This is .➢词性转换:use/ juːz /v.用,使用useless/ ˈjuːsləs /adj.无用的Can I use your bike, please? 我可以用一下你的自行车么吗?This pen is useless. 这支笔没用了。
3.exciting/ ɪkˈsaɪtɪŋ /adj.令人兴奋的,令人激动的;Every day was exciting and adventuresome.过去的每一天都令人兴奋充满惊险和刺激。
He told me all the news but none of it was very exciting.他告诉了我所有的新闻,但没有一件激动人心的。
bore的形容词形式
![bore的形容词形式](https://img.taocdn.com/s3/m/b3b014dc5ff7ba0d4a7302768e9951e79b896906.png)
bore的形容词形式
Bore是一个动词,意思是“使人厌烦,使人乏味”。
它的形容词形式是boring,意思是“无聊的,乏味的”。
当我们遇到一件枯燥无味的事情时,我们常常会感到无聊和疲惫。
例如,长时间听某人讲述他们的生活故事,如果故事没有趣味性或者缺乏新鲜感,我们很容易就会感到无聊。
同样,重复的任务和枯燥的工作也会让人感到厌倦。
除了boring这个词,我们还可以用其他的形容词来形容令人厌烦的事情,比如tedious(乏味的),uninteresting(无趣的),monotonous(单调的)等等。
但是,在某些情况下,我们也可以使用boring这个词来形容一些人、物或情况。
例如,一个人可能被描述为boring,这意味着他们没有趣味性或没有任何有趣的特点。
总之,boring这个形容词形式描述了一种令人感到无聊和乏味的状态,而在我们的日常生活中,我们需要注意避免或减少这种状态的出现。
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如何记住bored
![如何记住bored](https://img.taocdn.com/s3/m/eee33073590216fc700abb68a98271fe910eaffd.png)
如何记住bored记忆单词“bored”(无聊的,厌烦的)时,你可以尝试以下方法:1.联想记忆法:将“bored”与某个容易记忆的情境或图像关联起来。
例如,你可以想象一个人坐在一间空旷的房间里,无事可做,表情无聊,然后把这个场景与“bored”这个词联系起来。
每次想到这个场景,你就会自然而然地想到“bored”。
2.词根词缀法:“bore”作为词根,表示“钻孔”或“使厌烦”的意思。
加上后缀“-d”,构成形容词“bored”,表示“感到厌烦的”。
通过理解词根和词缀的含义,可以帮助你记忆这个单词。
3.反复练习:多次重复读写“bored”,以加深记忆。
你可以在纸上写几遍,或者大声朗读几遍,直到你觉得自己已经记住了这个单词。
4.使用语境:尝试将“bored”放入句子中使用,以便更好地理解它的含义和用法。
例如:“I was so bored during the lecture that I almost fell asleep.”(讲座太无聊了,我差点睡着了。
)通过在实际语境中使用“bored”,你可以更牢固地记忆这个单词。
5.创造故事:编一个包含“bored”的小故事,这样可以帮助你记忆。
例如:“Once upon a time, there was a princess who was always bored in the castle. She longed for adventure and excitement.”(从前,有一位公主在城堡里总是感到无聊。
她渴望冒险和刺激。
)这个故事中的“bored”公主形象可以帮助你记住这个单词。
以上方法仅供参考,你可以根据自己的喜好和记忆习惯选择适合你的方法来记忆“bored”这个单词。