中考名著导读复习专题
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名著导读专题复习
《语文课程标准》中明确规定:“学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著”。“能较熟练地运用略读和浏览的方法,扩大阅读范围,拓展自己的视野”,“能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小学、戏剧等文学样式”、“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。”
在总目标中也强调:“认识中华文化的丰厚博大,吸取民族文化的智慧”。因此,名著阅读已经成为中考语文试题的显著特色之一。
名著导读主要考查《语文课程标准》所规定的古今中外名著的阅读情况。
从考查角度讲,名著阅读主要是从作家(姓名、简历、国籍等)、作品(人物、情节、内容、主题、写法、文风)、阅读体验与评价等方面进行考查。
选材均取自七——九年级语文教材附录“名著导谈”中的列举篇目,不设文段阅读,试题以选择题、填空题、图表题、判断题等为主。
名师点睛☆典例分类
【真题呈现】
1.(2015届福建龙岩中考)名著阅读。(6分)
(1)阅读下面的寓言,并写出寓意。(2分)
衔肉的狗
狗衔着一块肉过河,望见自己在水里的影子,以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉,冲过去抢那块。结果,两块肉都没有了:那一块没捞到,因为本来就没有,这一块也被河水冲走了。(选自《伊索寓言》)寓意:。(2)结合《西游记》选段,完成文后题目。(4分)
唐僧见他(行者)言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸
笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:“猴头!执此为照!再不要你做徒弟了!如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!”(选自第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》)
唐僧因何事写下“贬书”?(2分)唐僧如此绝情,悟空后来又因为什么回到唐僧身边,重返取经路的?(2分)
【答案】(1)(2分)示例一:讽刺贪婪的人。示例二:告诉人们太贪婪会失去原本拥有的东西。(意思答对即可)(2)(4分)悟空三打白骨精,唐僧责怪悟空滥杀无辜(2分)。悟空心中挂念师傅,师父有难(被黄袍老怪变成老虎),八戒求情(采用激将法)。(2分)(意思答对即可)
【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。2.(2015届甘肃武威中考)以下是某同学读《西游记》时所做的笔记片段,请你阅读后完成⑴-⑵题。
【甲】石猴为学长生之道,漂洋过海,历尽千辛,寻访十余年才遇到菩提祖师,学到真本领。他目标明确,信念坚定,不达目的不罢休,这是值得我们学习的。
【乙】菩提祖师教会了悟空七十二变化和筋头云,他是位好老师;唐僧虽然没教个悟空什么本事,但他指引悟空走上了正确的道路,最后成了佛,他也是位好老师;如来佛把悟空压在五行山下五百年,让悟空深刻反省自己的错误,明白有些事可以做,有些事不可以做——他也是位好老师。我发现,身边的老师也各有特点,我们应该虚心接受老师的教诲。
⑴读书爱思考就会有很多收获。从【甲】【乙】两个片段来看,该同学的收获是什么?
⑵你在读我国的古典名著时,脑海中也定然闪过思想的火花,请写出来与大
家分享。
【答案】
(1)(2分)该同学明白了两个道理:做事要有明确的目标,坚定的信念。要善于学习各位老师的长处,虚心接受老师的教诲。
(2)(3分)示例1:关云长看重兄弟义气而千古流芳,吕布不讲信义而遭人唾弃。所以做人要讲信义。
示例2:黛玉教香菱做诗时说,诗的立意是最要紧的,不能因词而害意。我想,我们写作文也是一样的,要把立意放在第一位考虑。
【解析】
(1)试题分析:此题考查学生的概括能力,材料一可以概括出做事要持之以恒,材料二可以概括出要跟优秀的老师学习才能有好的收获。
【考点定位】筛选材料中的信息。能力层级为C。
(2)试题分析:答案不唯一,针对人物、情节、环境等谈自己的认识即可。【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】
①要求依据七——九年级语文教材附录“名著导读”的导读文字了解作者介绍、
写作背景、内容梗概等,并对相关知识进行梳理。
②要求学生课外阅读一些文学名著的原著,如:《爱的教育》《伊索寓言》《西游记》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《鲁滨孙漂流记》《格列佛游记》《童年》《朝花夕拾》《名人传》《繁星·春水》等。
③将名著阅读与考点对接,有针对性地阅读,还可将名著阅读与电视、网络结合起来,熟悉名著中的开篇词以及重要诗词,熟悉名著中的主要情节、回目或梗概,熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言等,从而凸现积沉文化和应对考试的双赢。
课时作业☆能力提升
1.(16届江苏省江阴市华士实验中学九年级上学期第一次月考)选出下列对名著的的表述有误的一项( 3分)()
A.《格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因海滩等原因先后流落到“小人国”、“大人国”、“飞岛国”以及“慧骃国”等地的经历。
B.格列佛所到达的“小人国”利里浦特的党派之争是以鞋跟高低划分阵营的。
C.《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现大人国是用跳绳比赛来选拔官员的,他最后一次出游到了慧骃国。
D.在慧骃国,马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。【答案】C
【解析】
试题分析:抓住各项语句表达的要点,根据所学所记,回顾《格列佛游记》小说有关情节,判断正误。C错,“跳绳比赛来选拔官员”是在人小国。
考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。
2.(16届江苏省无锡市惠山区2016届九年级上学期第一次月考)阅读下面一段文字回答:(3分)()
“眼如丹凤,眉似卧蚕,滴溜溜两耳垂珠,明皎皎双睛点漆。唇方口正,髭须地阁轻盈;额阔顶平,皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相,走动时有若狼形。年及三旬,有养济万人之度量;身躯六尺,情扫除四海之心机。”这段外貌描写刻画的人物是谁?
A.吴用 B.李逵 C.宋江 D.鲁智深【答案】C
考点:识记文学名著内容。能力层级为识记A。