小学综合实践活动《会服务活动 2.我是校园志愿者》优质课教案_6

《我是校园志愿者》教学设计

一、教材分析：

《我是校园小志愿者》是综合实践活动中3——6年级社会服务活动第二个专题。“服务校园，热心公益活动，关心他人与社会，懂得尊崇人、与他人友好相处和共同成长”是社会实践领域的目标之一。本主题目的在于学习、弘扬和践行雷锋精神，推动未成年人的思想道德建设和社会主义核心价值体系，让学生在帮助他人、服务社会的公益活动中，丰盛生活体验，提高自身能力，促进社会的进步。

二、学情分析：

四年级的孩子大多数是10岁左右，他们对美的事物已有了自己的评价标准，本次实践活动目的是让学生了解志愿者的活动，参与体验身边的志愿服务工作，并设计和开展一次志愿服务实践活动。发展学生的社会实践能力，增强学生的社会责任感，提高学生服务和关心他人的意识。

三、教学目标：

1．知识与技能目标

通过了解志愿服务活动，激发学生心爱公益事业和参与志愿服务活动的积极性。

2．过程与方法目标

学生通过了解例外岗位的职责和要求，学习开展服务的方法，选择适合自己的志愿服务岗位对志愿服务工作的体验，发展学生服务他人和与人交往的能力。

3．情感态度与价值观目标

通过设计和组织志愿服务活动，增强学生心爱生活、乐于助人、自觉为社会服务的意识。

四、教学重难点：

重点：通过了解志愿服务活动，体验校园志愿者岗位，激发学生心爱公益事业和参与志愿服务活动的积极性。

难点：通过学生对校园志愿服务工作的体验，发展学生服务他人和与人交往的能力。

五、教学准备：

学生：搜集有关志愿者的资料、了解热心服务社会的志愿者的感人事迹

教师：课件PPT、铁二处学校志愿者服务公园视频、校园志愿者贴卡

六、课时安排：

两课时

七、教学过程：

一、激趣兴趣，导入新课

1.同学们，今天老师带来了一组图片，想看看吗？出示志愿者服务图片PPT。

2.师：你看到了什么？

3.指名回答。

4.是啊，这些出现在例外的地方，有着例外的面庞，却做着帮助他人，服务社会的事的人，他们有一个洪亮的名字，叫——志愿者，板题（出示PPT志愿者标识图片）

二、初步感知，走进志愿者

1.课前老师让同学们搜集有关志愿者的资料，谁来汇报一下自己对志愿者的了解？

2.学生交流汇报。

3.你还知道哪些热心服务社会的志愿者的感人事迹呢？（指名汇报）

4.其实志愿者离我们并不渺远，我们班就有校园志愿者，请大家看一段铁二处学校校园志愿者到公园活动的视频，（出示学校志愿者到公园活动视频）

5.从视频中你有没有看到自己熟悉的身影？指名回答。

6.现在就请我班的校园志愿者们谈一下上次参加志愿者服务的感受。（指两名同学谈感受）

7.不管是社会上的各种志愿者团体，还是我们学校的小小校园志愿者，他们都有什么共同的特点？（学生回答：不为名利、不求回报、无私奉献）

8.心爱的同学们，你们也想成为一名光荣的小小校园志愿者吗？

三、组建小队，感受志愿者

1.现在老师告诉大家一个好消息，最近学校少先大队在招募校园志愿者，请看屏幕：

阜阳市铁二处学校关于招募小小校园志愿者的通知心爱的少先队员们：

由于学校管理工作的需要，学校少先大队现在面向全校1——6年级学生招募一批小小校园志愿者。如果你有仁爱之心，如果你有助人之愿，请加入到我校志愿者队伍中来吧！让我们秉承助人为乐的中华传统美德，本着奉献友好、互助、进步的志愿精神，参与志愿工作，帮助他人，服务校园，传递爱心，传播文明，共同谱写爱的乐章吧！招募时间2018年5月2日—5月8日。

招募岗位：

一、环保志愿者

二、文明志愿者

三、卫生志愿者

四、节约志愿者

五、安全志愿者

六、图书管理志愿者

阜阳市铁二处学校少先大队

2018年5月2日

2.看了大队部的招募通知，大家是不是已经跃跃欲试了呢？今天咱们就模拟志愿者服务展开活动。（请看一下活动要求PPT）

3.请大家认真考虑一下，选择适合自己的岗位，根据选组情况，解放组成五个小组，并推选出小队长。

4.光有一颗火热的心还不够，如果你加入了这些志愿者小队，你会做哪些事呢？请小组讨论一下。

5.从各小组的讨论中，相信大家已经想好应该如何做一名校园志愿者了，现在就请小组派代表交流小组学习成果。

6.小结。同学们的发言太精彩了，相信在以后的志愿者活动中你们的表现会更加出色。

四、拓展延伸

我们将成为一名光荣的校园志愿者，现在就请我们一起宣誓。PPT出示志愿者标志及志愿誓词：我是小小志愿者，我谨记志愿者精神，服务他人，回报社会。

五、课堂小结

同学们，让我们都成为一名小小志愿者，树立责任和奉献意识，弘扬志愿服务的精神，用灿烂的微笑带给别人喜悦，用勤奋的双手带给他们美满，努力塑造成为新时代的文明小学生。

六、布置作业

校园志愿者们，把铁二处学校志愿者的光和热送到校外，去帮助、服务更多的人吧！

板书设计：

我是校园志愿者

不为名利不求回报无私奉献