圆周运动导学案

第二节向心力
学生活动知识规律巩固练习
一、向心力
1、使用绳子拴着的小钢球在水平桌面上做圆周运动，感受绳子对手有什么作用？
2、分析小球受力（忽略桌面的摩擦力）一、感受向心力
1、绳子拉力特点：
（1）方向：
（2）与速度关系：
例题1、月球绕地球转动可视
为匀速圆周运动试分析月球
受到的向心力。

二、分析向心力来源【思考】
上面两种情况绳子提供向心力，引力提供向心力，他们都有直接指向圆心的力，那么下面这个圆锥摆的向心力又在哪里呢？二、向心力
分析以上三个图沿半径受力特点。

向心力定义：
三、探究向心力大小【感受向心力的变化】
请同学们让小钢球做圆周运动，并做如下变动，分别感受向心力的变化：
1、同一个钢球，相同的半
径，以不同的角速度转
动，
2、同一个小球，以大概相同
的角速度，不同半径转
动。

3、质量不同的小球以相同
的半径和大概相同的角
速度转动。

三、学生实验
1、感受向心力变化（1）
（2）
（3）
αα。