知识管理:目标与策略(1)

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知识管理体系

知识管理体系

知识管理体系随着信息技术的快速发展与知识经济的兴起,知识管理逐渐成为企业和组织提高核心竞争力的关键。

知识管理体系是指一套组织和管理知识的方法、流程与工具,以促进知识的创造、获取、传播和应用,从而实现组织的创新和持续发展。

本文将从知识管理体系的框架、要素和实施过程等方面进行探讨。

一、知识管理体系框架1. 知识管理目标:确定知识管理的终极目标,如提高创新能力、降低成本、优化业务流程等。

2. 知识管理策略:制定知识管理的战略与计划,包括知识共享、知识保护以及知识价值的最大化等。

3. 知识管理流程:建立知识的生命周期管理流程,包括知识创造、知识获取、知识整理、知识存储、知识传播和知识应用等环节。

4. 知识管理工具:选用适当的知识管理工具,如知识库、社交媒体、协同平台等,以支持知识的管理和交流。

二、知识管理体系要素1. 知识资源:企业内部和外部的各类知识资源,包括人员知识、文档资料、专利技术等,需要进行有效分类和整理。

2. 知识文化:塑造一种鼓励学习和知识分享的组织文化,建立知识管理的价值观和行为规范。

3. 知识人才:培养和引进具有专业知识和知识管理能力的人才,建立知识管理团队,提高组织的知识管理水平。

4. 知识保护:制定知识产权保护的相关政策和措施,确保知识的安全性和可持续性。

三、知识管理体系实施过程1. 识别知识需求:通过分析企业的战略目标和现有的知识资产,确定所需的知识领域和优先级。

2. 知识获取和创造:通过内外部的学习和研发活动,获取和创造新的知识,满足企业的知识需求。

3. 知识整理和存储:对获取的知识进行整理和分类,建立知识库,以便后续的使用和传播。

4. 知识传播和应用:采用各种途径和工具,如培训、会议、协同平台等,促进知识的传播和共享,实现知识的应用和创新。

5. 知识评估和更新:定期对知识进行评估,发现潜在的价值和风险,及时调整和更新知识管理策略和流程。

结语知识管理体系是企业和组织实现知识资产化、创新和可持续发展的关键。

企业文化知识管理的维度与策略

企业文化知识管理的维度与策略
进一步总结和完善实践经验,以更好地推广和应用到其他企业中。 • 研究展望 • 加强跨文化研究:由于不同国家和地区的文化背景不同,企业文化知识管理在不同文化背景下的作用和机
制可能存在差异,因此需要加强跨文化研究。 • 加强与其他领域的交叉研究:企业文化知识管理是一个多学科交叉的研究领域,需要加强与其他领域的交
该企业的成功经验对于本公司/机构的借鉴意义
该企业的成功经验对于本公司/机构在企业文化知识管理方面的启示,以及可以在本公司/机构中应用和改进的具体措施。
对比分析不同企业的企业文化知识管理策略及其效果
不同企业背景介绍
不同企业的性质、所属行业、业务范 围等。
不同企业在企业文化 知识管理方面的策…
针对不同的企业,分析它们在企业文 化知识管理方面的策略和特点,包括 企业领导人、管理团队、员工等各方 在推进这一管理模式中所起的关键作 用。
成立时间、行业领域、业务范围等。
企业文化知识管理现状
目前公司/机构已经形成的企业文化知识体 系、管理流程、主要成果等。
其他企业的成功经验分析
企业背景介绍
该企业的性质、所属行业、业务范围等。
该企业在企业文化知识管理方面的成功经验
该企业在企业文化知识管理方面取得的显著成果和主要原因,包括企业领导人、管理团队、员工等各方在推进这一管理模 式中所起的关键作用。
企业文化知识管理的维度与 策略
xx年xx月xx日
contents
目录
• 引言 • 企业文化知识管理维度 • 企业文化的知识管理策略 • 案例分析 • 结论与展望
01
引言
Байду номын сангаас
背景与意义
企业文化知识管理的重要性逐渐被企业所认识和重视

知识管理与团队学习计划三篇

知识管理与团队学习计划三篇

知识管理与团队学习计划三篇《篇一》知识管理与团队学习计划在当今快速变化的职场环境中,知识管理和团队学习计划对于组织的成功至关重要。

通过有效地管理和共享知识,以及促进团队成员的学习和发展,可以提高团队的竞争力,创新能力和协作效果。

本计划旨在制定一套全面的策略和行动方案,以推动知识管理和团队学习计划的有效实施。

1.知识管理策略制定:确定组织内部和外部的知识来源,建立知识管理体系,包括知识分类、存储、共享和应用等方面的规范和流程。

2.团队学习计划设计:制定团队成员的学习和发展计划,包括确定学习目标、学习内容、学习方式和时间安排等方面的具体措施。

3.知识共享与学习环境建设:建立一个开放、共享和协作的学习环境,鼓励团队成员积极参与知识共享和交流活动,必要的工具和技术支持。

4.团队学习活动组织:定期组织团队学习活动,如研讨会、工作坊和培训课程等,促进团队成员之间的互动和学习。

5.学习成果评估与反馈:对团队学习计划和知识管理活动的效果进行评估和反馈,不断优化和改进策略和计划。

6.调研与分析:进行内部和外部调研,了解组织现有的知识管理和团队学习情况,分析存在的问题和挑战。

7.制定知识管理策略:根据调研结果,制定知识管理策略,明确知识管理体系的目标、原则和具体措施。

8.设计团队学习计划:根据团队成员的需求和发展目标,设计个性化的学习计划,确定学习内容、方式和时间安排。

9.建设知识共享与学习环境:搭建必要的平台和技术工具,鼓励团队成员积极参与知识共享和交流活动。

10.组织团队学习活动:策划和组织各种学习活动,确保团队成员能够充分参与和受益。

11.评估与反馈:定期对学习成果进行评估和反馈,收集团队成员的意见和建议,不断优化和改进知识管理和团队学习计划。

工作的设想:通过实施知识管理和团队学习计划,我希望能够实现以下目标:1.提高团队的知识水平:通过有效的知识管理和共享,使团队成员能够及时获取和应用新知识,提高专业素养和能力。

知识管理:目标与策略

知识管理:目标与策略

知识管理:目标与策略引言随着信息时代的到来,知识管理变得越来越重要。

无论是个人还是组织,都需要有效地管理和利用知识资源来提高竞争力和创新能力。

本文将探讨知识管理的目标和策略,并介绍一些常用的工具和方法。

知识管理的目标知识管理的目标是为了创建一个良好的知识环境,并提供适当的工具和方法来收集、存储、共享和利用知识。

以下是知识管理的主要目标:1. 知识创造与创新知识管理的一个重要目标是促进知识的创造和创新。

通过提供创新的工作环境和激励机制,组织可以鼓励员工主动地分享和交流知识,从而加快创新的速度。

2. 知识共享与协作知识管理旨在实现知识的共享和协作。

通过建立共享平台和协作工具,组织可以促进团队之间的合作和知识的流动,提高工作效率和质量。

3. 知识保护与风险管理知识管理需要确保知识的保护和风险管理。

组织需要采取适当的措施来保护知识资产,避免知识的丢失和泄露。

同时,还需要评估和管理知识管理过程中存在的潜在风险,以减轻其对组织的影响。

4. 知识价值化与利用知识管理的目标还包括将知识转化为组织的价值和利润。

通过有效地利用知识资源,组织可以提高竞争力和创造更多的商业机会。

知识管理的策略为了实现知识管理的目标,组织需要采取一系列的策略和方法。

以下是一些常用的知识管理策略:1. 知识收集与整理知识收集与整理是知识管理的基础。

组织可以通过采集信息、进行研究和调查等方式,收集各种知识资源。

然后,对这些知识进行整理和分类,建立起组织的知识库。

2. 知识分享与交流知识分享与交流是知识管理的核心。

组织应该建立一个开放的知识共享平台,鼓励员工分享自己的知识和经验。

此外,组织还可以举办知识分享会议、培训课程等活动,促进知识的交流和传播。

3. 知识保护与管理知识保护与管理是保护知识资产的关键。

组织需要制定相应的政策和措施,确保知识的安全和合规。

同时,组织还需要进行知识资产的管理和评估,以及风险管理和预防措施。

4. 知识创新与应用知识创新与应用是知识管理的核心目标之一。

知识管理期末考试试题及答案

知识管理期末考试试题及答案

知识管理期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 知识管理的核心目标是什么?A. 提高工作效率B. 降低成本C. 促进知识共享D. 增加员工数量2. 以下哪个不是知识管理的关键要素?A. 知识获取B. 知识存储C. 知识传递D. 知识消费3. 知识管理的实施过程中,以下哪项不是必要的?A. 明确的战略目标B. 有效的组织结构C. 员工的强制参与D. 持续的技术支持4. 知识管理的哪个阶段是关于知识的创造?A. 知识获取B. 知识共享C. 知识应用D. 知识创新5. 以下哪个是知识管理工具的典型例子?A. 电子邮件B. 社交媒体C. 知识库D. 项目管理软件二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述知识管理在现代企业中的重要性。

2. 描述知识管理的四个主要阶段,并举例说明。

3. 解释什么是知识地图,并说明其在知识管理中的作用。

三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述知识管理与组织文化之间的关系,并举例说明如何通过知识管理来塑造积极的组织文化。

2. 论述知识管理在全球化背景下对企业竞争力的影响,并提出几点实施知识管理策略的建议。

知识管理期末考试答案一、选择题1. C2. D3. C4. D5. C二、简答题1. 知识管理在现代企业中的重要性体现在:提升企业创新能力,加强竞争优势;优化决策过程,提高决策质量;促进员工个人发展,提高员工满意度和忠诚度;增强企业适应市场变化的能力,提高企业灵活性。

2. 知识管理的四个主要阶段包括:- 知识获取:通过各种途径收集和获取知识,例如市场调研、员工培训等。

- 知识存储:将获取的知识进行整理和存储,便于检索和使用,例如建立知识库。

- 知识共享:通过各种机制和平台,促进知识在组织内部的流通和共享,例如内部论坛、工作坊等。

- 知识应用:将知识转化为实际行动,解决具体问题或创造新的价值,例如产品创新、流程优化等。

3. 知识地图是一种可视化工具,用于展示组织内部的知识资源和知识流动路径。

知识管理中的目标与策略

知识管理中的目标与策略

二 、知识管理 的 目标是创新
现 代 科 学 技 术 日新 月 异 的 发 展 , 全球 化 以空 前 未有 的速 度推 进 。这 一 切 都 改变 着 社 会 、经 济 和 文化 ,也 改
变 着 人们 的生 产 方 式 、生 活方 式 和思
“ 知识 管理 是当企 业面 对 日益增 长着 的
这 正是 知 识 管 理 的 目标 。实 行 有 效 知 识 管理 所 要 求 的远 不 止 仅仅 拥 有 合 适
的软 件 系 统 和 充分 的 培 训 。它 要 求组 织 的领 导 层 把集 体 知 识 共享 和 创 新 视 为 赢得 竞 争 优 势 的支 柱 。如 果 组 织 中
的 雇 员为 了保 住 自己 的工 作 而 隐瞒 信 息 ,如 果 组 织里 所 采 取 的安 全 措 施 常
关键词
管理 组 织 创 新
知识 ( 包括 显性 的和 隐性 的知识 ) 共享 ,
运 用集 体 的智 慧 和创 新 能 力 , 以赢 得
竞 争优 势。从 信 息 管理 到 知 识 管理 的
转化 , 管理理论 与实 践 中 “ 是 以人 为本” 的管理 主 线的进一 步体 现。 知 识管理
变 和创 新 能 力 。知 识管 理 的 实 施在 于 对 做到这 一点 的人予 以鼓励 。 许 多成
建 立 激 励 雇 员参 与 知 识 共 享 的机 制 , 设 立 知 识总 监 ,培 养 组 织创 新 和 集 体 创 造 力 。总 结和 研 究 知 识管 理 的做 法 功 的知 识 型组 织 都建 立 了对 积极 参 与 知识链 的雇员 进行 奖励 的激 励机 制 。 任 何 组 织 要在 知 识 经 济 中求得 生 存 ,就 必须 把信 息 与信息 、信 息与 人 、 信 息 与过 程 联 系起 来 ,以进 行 大量 创 新 。但 决 不 能将 知 识 管 理 简 单等 同于

知识管理目标与策略

知识管理目标与策略

知识管理目标与策略知识管理的目标是创新现代科学技术日新月异的发展,全球化以空前未有的速度推进。

这一切都改变着社会、经济和文化,也改变着人们的生产方式、生活方式和思维方式。

江泽民同志在党的十五大报告中指出,“要充分估量未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活的巨大影响”。

在知识社会,创新对企业的重要性远胜过原料与厂房。

美国微软公司成功的秘诀之一,就是“淘汰自己的产品”。

1997年3月3日美国《财富》杂志定期评出美国最受推崇的企业,创新精神正是其评选标准中的一个重要部分。

在这样的背景下,知识管理的目标和任务就必然体现为提高组织的应变和创新能力。

熊彼特认为,创新就是已有的知识要素与/或新的知识要素的新组合,它包括“技术创新”和“制度创新”。

彼得·德鲁克则将“创新”概念推广到管理,提出“社会创新”概念,认为创新就是赋予资源以新的创造财富能力的行为。

OECD1996年发表了《国家创新系统》Nationaliovatioystem的文件强调指出了以往的创新都集中于投入—产出分析中,那是一种静态的线型模型,而在当今的以知识为基础的经济,即知识经济时代,创新系统的平稳运作依赖于知识流的流动性ThesmoothoperationofiovatioystemsdependsonthefluidityofKnowledgeflows。

它强调“国家创新系统是政府、企业、大学、研究院所、中介机构等为了一系列共同的社会和经济目标,通过建设性地相互作用而构成的机构网络,其主要活动是启发、引进、创造与扩散新技术,创新是这个系统变化和发展的根本动力。

”因此创新主要体现为不同参与者和机构之间一系列复杂的相互作用过程,即知识的流动。

知识流动的类型有:人力资源流;机构链;产业群;创新公司行为。

知识管理正是要确保知识流动渠道的通畅。

知识管理、创新行为都不单纯是一种技术过程,人文因素在其中起着至关重要的作用,因为创新总要依靠人的创造性和想像力。

知识管理目标与策略(doc 12页)

知识管理目标与策略(doc 12页)

知识管理目标与策略(doc 12页)知识管理是一个很重要的工具,它可以帮助组织有效地利用现有的知识资源,提高组织的创新能力和竞争力。

知识管理的目标是实现知识的共享、推广和应用,从而提高组织的绩效。

知识管理的策略则是通过建立有效的知识系统来实现这些目标。

本文将探讨知识管理的目标与策略。

一、知识管理的目标1. 知识的共享知识是组织中最重要的资产之一,但这种资产并不像其他资产那样可以轻易地被转移或交易。

知识可以通过共享来增值,而不是积累。

知识管理的主要目标之一就是实现知识的共享。

组织通过共享知识可以加速学习和创新,从而提高绩效。

知识的推广是知识管理的另一个重要目标。

在组织中推广知识可以帮助员工更好地理解组织的战略和目标,并为员工提供在日常工作中使用知识的实用方法。

知识的推广还可以促进组织文化的发展,提高组织的凝聚力和稳定性。

知识管理的最终目标是实现知识的应用。

知识管理应该帮助组织将知识转化为实际行动,并将其应用于组织的各个方面,包括战略规划、业务流程、产品设计和服务交付等。

知识的应用可以帮助组织提高效率、降低成本、增加收益和创造价值。

知识管理的首要任务是收集和整合知识。

组织需要建立有效的知识管理系统来收集和整合内部知识和外部知识,从而创建知识库并保持其更新。

组织可以使用多种方式与外部知识进行交换,例如开展研究、参加知识分享会议和与供应商、客户和伙伴建立合作关系等。

知识的共享和推广是知识管理的核心策略。

组织需要建立有效的知识共享机制,例如知识库、内部论坛、博客、电子邮件讨论组和视频会议等。

在知识共享机制的支持下,组织可以通过培训、研讨会、合作项目和其他活动来推广知识的使用和应用。

3. 知识的评估和更新知识管理的一个重要策略是知识的评估和更新。

组织需要建立有效的知识评估方式,例如知识管理绩效评估和知识产权保护等。

此外,组织还需要不断更新和维护知识库,以确保其内容的准确性和完整性。

4. 知识的应用和总结知识应用和总结是知识管理的最终策略。

浅析知识管理的目标与策略

浅析知识管理的目标与策略

浅析知识管理的目标与策略知识管理(Knowledge Management, KM)是指以组织内外部的知识为核心,通过有效的信息技术工具和管理方法,实现知识的创造、获取、集成、传递和应用的一种管理模式。

知识管理的目标是提高企业的知识产出和竞争力,实现企业的快速发展。

本文将从知识管理的目标和策略两方面进行分析。

一、知识管理的目标1、提高知识产出能力知识管理的最终目的是提高企业的知识产出能力,实现企业的快速发展。

知识管理通过创造、获取、集成、传递和应用知识,促进知识的共享和创新,从而提高企业的创新能力和知识产出能力。

2、提高企业绩效知识是企业的核心资源,通过对知识的有效管理和利用,能够提高企业的绩效和效益。

知识管理可以提高企业的运作效率,提高产品和服务的质量和水平,进而提高企业的市场份额和盈利水平。

3、促进企业文化建设知识管理可以促进企业文化建设,培养出具有创新意识和知识共享意识的员工队伍,形成具有企业特色的文化氛围和价值观念,推动企业的可持续发展。

二、知识管理的策略1、知识创造和获取策略知识创造和获取是知识管理的基础。

企业应当鼓励员工创造新的知识,并通过各种方法获取外部知识。

例如,加强内部创新和科技研发,引进人才和技术,建立和开发知识管理数据库等。

2、知识集成和共享策略知识管理的目的在于提高知识的共享和创新能力。

企业应当通过各种渠道和机制推动知识的集成和共享,例如,在企业内部建立知识共享平台和社区,组织知识分享会议和培训等。

3、知识传递和应用策略知识传递和应用是知识管理的核心环节。

企业应当通过各种方式推动知识的传递和应用,例如,建立较为完善的知识传递机制和流程,制定知识应用的具体方案和实施计划,以及建立评价和反馈机制等。

4、知识保护和管理策略知识保护和管理是知识管理的重要组成部分。

企业应当采取必要的措施,对知识进行有效保护和管理。

例如,建立知识产权保护制度,制定知识管理的具体规范和标准,做好知识的备份和存储,以及加强知识安全防范等。

公司知识管理制度

公司知识管理制度

公司知识管理制度知识是现代企业的核心竞争力之一。

针对这一现实,越来越多的公司开始重视知识管理,并建立相应的知识管理制度。

本文将就公司知识管理制度的重要性、核心要素以及实施步骤进行探讨。

一、公司知识管理制度的重要性知识是公司的宝贵资源,有效的知识管理能够提升公司的竞争力、创新力和绩效。

公司知识管理制度的建立具有以下重要性:1.增强知识共享:公司知识管理制度能够促进知识的共享与传播,避免知识孤岛和信息壁垒的存在,实现知识在组织内的广泛传播与融合。

2.提升决策效率:通过有效的知识管理,公司可以快速获取并整合各种知识资源,提升决策的准确性和效率,为公司的战略发展提供有力支撑。

3.避免知识流失:知识是流动的,在现代社会,员工离职、退休等情况下,公司很可能会因为知识流失而受到严重损失。

建立公司知识管理制度可以帮助公司记录和保存员工的知识,避免知识随人走。

二、公司知识管理制度的核心要素公司知识管理制度包括以下核心要素:1.知识获取与创造:公司需要建立适合自身业务的知识获取与创造机制,通过内部研发、技术引进、合作交流等方式,积极获取和创造新知识。

2.知识共享与传播:公司应该建立有效的知识共享平台,鼓励员工分享自己的知识和经验,并创建跨部门、跨地域的交流机制,促进知识的共享和传播。

3.知识存储与组织:公司需要建立知识库或知识管理系统,将获取到的知识进行整理、归类和存储,便于员工查找和利用。

4.知识评估与应用:公司应该建立知识评估的机制,对知识进行价值评估和有效性评估,并将评估结果应用于业务决策、产品开发等方面。

三、公司知识管理制度的实施步骤1.明确目标与策略:公司需要明确知识管理的目标和策略,与公司的战略目标相契合,并制定相应的实施计划。

2.建立组织机构:公司需要设立知识管理部门或委员会,负责知识管理工作的组织、协调和监督,确保知识管理的顺利进行。

3.制定制度与流程:公司应该制定相应的知识管理制度和流程,明确知识的获取、共享、存储和应用的具体步骤和方法。

知识管理工作计划

知识管理工作计划

知识管理工作计划在当今信息爆炸的时代,知识的获取和管理变得尤为重要。

无论是个人还是组织,对知识的有效管理都能够提升工作效率和竞争力。

因此,制定一份全面而可行的知识管理工作计划,对于任何一个个人或组织来说都是至关重要的。

一、知识管理的重要性知识管理是指通过各种资源和工具来促进知识的共享、传播、获取和应用的过程。

有效的知识管理可以帮助个人或组织实现以下几个方面的目标:1. 提高工作效率:有了规范的知识管理工作计划,可以避免重复劳动和信息错漏,提高工作效率。

2. 提升创新能力:通过积极的知识管理,可以促进知识的交流和融合,为创新和决策提供有力支持。

3. 优化资源利用:通过知识管理,可以充分利用已有的资源,减少资源浪费和重复投入。

4. 增强竞争力:有了良好的知识管理工作计划,组织可以更好地应对市场竞争,提升自身的竞争力。

二、知识管理工作计划的制定制定一份高质量的知识管理工作计划需要有以下几个关键步骤:1. 审视组织现状:首先需要对组织的现状进行审视,了解组织的知识资产和知识需求,以及现有的知识管理措施和工具。

2. 制定目标和策略:根据组织的需求和现状,制定知识管理的目标和策略。

这些目标和策略应该与组织的整体发展和战略目标保持一致。

3. 确定工具和资源:根据目标和策略,选择适合的知识管理工具和资源。

可以包括知识管理系统、协作平台、培训资源等。

4. 设计知识管理流程:根据组织的需求和目标,设计适合的知识管理流程。

包括知识的收集、整理、存储、传播和应用等环节。

5. 实施和推广:在制定好的知识管理工作计划下,开始实施和推广。

应制定相应的培训计划,培养员工的知识管理意识和能力。

6. 监督和评估:知识管理工作计划的实施不应仅仅停留在表面。

要建立有效的监督和评估机制,及时发现问题并进行改进。

三、知识管理工作计划的挑战及应对措施在实施知识管理工作计划的过程中,可能会面临一些挑战,如员工的抵触情绪、知识管理工具的选择等。

知识管理与知识共享计划三篇

知识管理与知识共享计划三篇

知识管理与知识共享计划三篇《篇一》知识管理与知识共享计划是一项关键的工作,它关乎着组织内部的智力资源和知识的有效利用。

在这个信息爆炸的时代,如何管理和共享知识,成为了一个重要的课题。

因此,我制定了这个知识管理与知识共享计划,旨在通过合理的管理和共享机制,提升组织的知识储备和智力效能。

该计划的工作内容包括以下几个方面:1.知识管理策略的制定:明确知识管理的目标和方向,制定相应的策略和政策,确保知识管理的有效性。

2.知识库的构建:建立一个全面的知识库,收集和整理组织内的各类知识,包括技术知识、管理知识和业务知识等。

3.知识共享机制的建立:设立知识共享的平台和渠道,鼓励员工之间的知识交流和共享,提升组织的知识传播效率。

4.知识共享文化的培养:通过培训和宣传,培养员工的知识共享意识,建立知识共享的价值观,形成良好的知识共享文化。

为了有效地推进知识管理与知识共享计划,我制定了以下的工作规划:1.第一阶段:知识管理策略的制定。

用两个月的时间,进行策略的调研和制定,明确知识管理的目标和方向。

2.第二阶段:知识库的构建。

用三个月的时间,进行知识库的搭建和整理,确保知识库的完整性和准确性。

3.第三阶段:知识共享机制的建立。

用两个月的时间,设立知识共享的平台和渠道,制定相应的共享规则和激励机制。

4.第四阶段:知识共享文化的培养。

用三个月的时间,通过培训和宣传活动,培养员工的知识共享意识,形成良好的知识共享文化。

工作的设想:通过实施知识管理与知识共享计划,我期望能够实现以下的工作设想:1.提升组织的知识储备和智力效能,使组织能够更好地应对市场的变化和挑战。

2.促进员工之间的知识交流和合作,提高员工的工作效率和创新能力。

3.建立一个全面、准确、易用的知识库,为员工便捷的知识查询和应用服务。

为了确保知识管理与知识共享计划的顺利实施,我制定了以下的工作计划:1.进行知识管理策略的调研和制定,明确知识管理的目标和方向。

2.进行知识库的搭建和整理,确保知识库的完整性和准确性。

知识管理试题及答案

知识管理试题及答案

知识管理试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 知识管理的核心目标是什么?A. 提高企业利润B. 提升员工满意度C. 优化企业流程D. 增强组织学习能力答案:D2. 下列哪一项不是知识管理的关键活动?A. 知识获取B. 知识存储C. 知识共享D. 知识遗忘答案:D3. 知识管理的最终目的是:A. 知识创新B. 知识保护C. 知识转移D. 知识应用答案:A4. 知识管理中,知识共享的障碍通常包括:A. 缺乏信任B. 缺乏激励机制C. 缺乏沟通渠道D. 所有以上答案:D5. 知识管理的实施需要哪些支持?A. 技术B. 人员C. 流程D. 所有以上答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)6. 知识管理的策略包括:A. 知识获取B. 知识整合C. 知识保护D. 知识应用答案:ABCD7. 知识管理的实施步骤通常包括:A. 知识识别B. 知识存储C. 知识共享D. 知识创新答案:ABCD8. 知识管理的收益可能包括:A. 提高决策质量B. 提升员工技能C. 增强组织竞争力D. 优化客户服务答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)9. 简述知识管理的定义。

答案:知识管理是组织通过创造、分享、使用、存储和创新知识的过程,以提高组织效率和竞争力的一系列策略和实践。

10. 知识管理与传统的信息管理有何不同?答案:知识管理不仅关注信息的存储和检索,还关注知识的创造、共享和应用,以及如何通过知识来增强组织的创新能力和竞争力。

四、论述题(每题10分,共20分)11. 论述知识管理在企业中的重要性。

答案:知识管理对企业至关重要,因为它可以帮助企业有效地利用其知识资源,提高工作效率,促进创新,增强竞争力,以及更好地满足客户需求。

12. 论述知识管理实施的挑战及应对策略。

答案:知识管理实施的挑战包括员工的抗拒、文化障碍、技术难题和缺乏明确的业务案例。

应对策略包括建立强有力的领导支持、培养知识共享文化、采用先进的技术平台和确保知识管理与业务目标一致。

案例研究–IBM公司的知识管理

案例研究–IBM公司的知识管理

案例研究–IBM公司的知识管理案例研究:IBM公司的知识管理概述:知识管理是现代企业中不可或缺的一部分,对于一家IT领域的领军企业如IBM公司而言更是如此。

本文将围绕IBM公司的知识管理实践展开案例研究,探讨其在知识管理方面的策略和实施方法,并总结出一些有益的经验和教训。

一、IBM知识管理的背景与目标IBM公司作为全球最大的IT和咨询服务公司之一,拥有庞大而复杂的知识体系。

为了更好地利用和共享这些知识资源,IBM推行了一系列的知识管理策略和实践,旨在提高企业内部的协作效率和创新能力。

二、IBM知识管理的策略1. 知识共享与交流:IBM通过建立内部社交化平台和在线协作工具,鼓励员工之间进行知识共享和交流。

这些平台提供了一个开放的交流环境,使得员工可以方便地找到和联系到专业领域的专家,并进行实时的知识分享和讨论。

2. 知识创新与协作:IBM鼓励员工积极参与到不同项目和团队中,通过协作和合作来促进知识创新。

在这一过程中,IBM注重激发员工的创造力和想象力,鼓励他们提出新的创意和解决方案,并将其转化为企业的核心知识。

3. 知识保护与安全:考虑到知识的安全性和保护的重要性,IBM制定了一系列的保密政策和措施。

通过权限管理和加密技术,IBM确保只有具有相应权限的人员才能访问和使用公司的核心知识,从而避免了知识泄露的风险。

三、IBM知识管理的实施方法1. 知识文档化:IBM鼓励员工将重要的知识和经验进行文档化和整理,形成丰富的知识库。

这些知识文档以各种形式存在,包括技术白皮书、最佳实践指南、案例研究等,方便员工进行查询和学习。

2. 知识培训与学习:IBM重视员工的学习和培训,鼓励他们不断提升自己的专业能力和知识水平。

通过内部培训、在线学习平台和知识分享会等方式,IBM提供了多样化的学习机会,帮助员工获取新的知识和技能。

3. 知识评价与调整:IBM建立了一套完善的知识评价和调整机制,用于评估和优化知识管理的效果。

知识工程建设工作计划

知识工程建设工作计划

知识工程建设工作计划知识工程建设工作计划是指为了将组织内外的知识进行有效集中、组织、共享和利用,提高组织的知识管理和决策能力,制定的一系列工作目标、任务和计划。

以下是一个关于知识工程建设工作计划的示例,用于指导实施知识工程建设。

一、目标和背景1. 目标:提高组织内部知识的积累和共享水平,促进组织内部的知识创新和转化,提升组织的综合竞争力。

2. 背景:随着信息时代的到来,知识成为组织最重要的资源之一,而有效的知识管理和利用对组织的发展至关重要。

二、工作策略1. 知识识别和收集:通过定期组织调研、内外部专家交流等方式,识别和收集组织内外的重要知识资源,包括经验、技术、文档、专利等。

2. 知识组织和分类:将识别和收集到的知识进行组织和分类,建立知识体系,包括各个领域的知识分类和相互关联的知识网络。

3. 知识共享和传播:通过建立知识管理平台,实现知识的共享和传播,包括知识库、在线协作工具、培训等,鼓励员工积极分享和学习知识。

4. 知识利用和应用:将知识应用于组织的日常工作中,提高工作效率和质量,促进组织的创新和发展。

三、具体工作任务1. 知识调研与分析- 调研组织内外的知识资源,包括人员和文档等。

- 分析知识资源的重要性和应用价值。

2. 知识价值挖掘和创新- 挖掘和利用组织内外的知识资源,促进知识创新。

- 鼓励员工提出新的知识和想法,进行知识共享和创新。

3. 知识组织和分类- 创建组织内部的知识体系,包括知识分类和相互关联。

- 设计知识管理平台,方便知识的组织和共享。

4. 知识共享和传播- 建立知识库,用于存储和分享知识资源。

- 推广使用在线协作工具,促进跨部门和跨地域的知识共享与协作。

- 组织内部培训和技术交流活动,加强员工之间的知识传播。

5. 知识利用和应用- 制定知识应用的流程和规范,确保知识的有效利用。

- 通过知识管理平台提供知识支持,提高工作效率和质量。

四、工作计划和时间安排1. 第一阶段(1个月):进行知识调研与分析,确定知识资源和价值。

知识管理制度 华为

知识管理制度 华为

知识管理制度华为1. 知识管理制度的定义知识管理制度是指企业组织为了有效获取、整合、共享和利用知识资源,提高组织整体绩效而建立的一套制度体系。

华为的知识管理制度旨在确保企业内外部知识的高效流动和利用,为企业发展提供知识支持、提升竞争优势。

2. 知识管理制度的目标华为的知识管理制度的目标主要包括以下几个方面:(1)提高创新能力:通过有效的知识管理,激发员工创新意识和创新能力,加速新产品和技术的研发和推广;(2)增强竞争优势:通过管理和利用内外部知识资源,提高企业的核心竞争力,实现在全球市场中的持续发展和领先地位;(3)促进组织学习:建立学习型组织,不断积累、更新知识,提升员工的学习和适应能力,实现组织的快速响应和适应环境变化的能力。

3. 知识管理制度的策略华为的知识管理制度主要包括以下几个策略:(1)构建知识管理文化:将知识管理理念融入企业文化,激发员工对知识管理的重视和参与,形成知识共建、共享、共用的良好氛围;(2)建立知识管理网络:构建企业内外部知识管理平台和网络,实现员工、合作伙伴和客户之间的知识共享和交流;(3)激励知识创新:通过奖励机制和激励政策,鼓励员工进行知识创新和分享,推动知识的孵化和转化。

4. 知识管理制度的流程华为的知识管理制度主要包括以下几个流程:(1)知识获取:通过内外部资源整合和优化,获取最新、最全的知识资源;(2)知识分析:对获取的知识资源进行深入分析和挖掘,发现潜在的商业价值;(3)知识保存:建立完善的知识库和档案体系,对企业内外部知识资源进行长期保存和管理;(4)知识共享:建立开放、透明的知识共享平台,促进员工、合作伙伴和客户之间的知识交流和共享;(5)知识应用:将有效的知识资源应用到企业的业务流程中,实现知识的最大化价值。

5. 知识管理制度的技术支持华为的知识管理制度主要依托于以下几类技术支持:(1)信息技术平台:建立知识管理系统,实现知识的高效收集、存储、检索和共享;(2)大数据分析:利用大数据技术,对企业内外部的知识资源进行深度挖掘和分析;(3)云计算和人工智能:借助云计算和人工智能技术,实现知识管理的自动化和智能化。

知识管理平台的管理办法

知识管理平台的管理办法

知识管理平台的管理办法引言:在信息时代,企业面临着大量的知识和信息,如何有效地获取、组织和利用这些知识成为提高竞争力的关键。

知识管理平台作为一种集中存储、分享和应用知识的工具,对于促进组织学习和创新至关重要。

本文将介绍一些知识管理平台的管理办法,以帮助企业更好地实施知识管理,提高组织的学习能力和创新能力。

一、明确知识管理目标与策略1. 知识管理目标:明确知识管理的目标和期望结果,例如提升员工学习能力、加强团队协作、促进创新等。

2. 知识管理策略:制定知识管理的策略和计划,包括知识获取、组织、分享和应用等方面,以实现知识管理目标。

二、建立知识分类与标准化1. 知识分类体系:建立清晰的知识分类体系,根据不同的主题、领域或业务进行分类,便于知识的查找和管理。

2. 知识标准化:制定统一的知识标准和规范,确保知识的一致性和质量,减少重复工作和信息冗余。

三、知识获取与创造1. 知识获取渠道:建立多样化的知识获取渠道,包括内部培训、外部合作、专家咨询等,提高组织的学习能力。

2. 创新环境营造:鼓励员工提出新的想法和解决方案,建立开放的创新环境,促进知识的创造和共享。

四、知识分享与协作1. 知识分享平台:建立知识分享平台,提供在线交流和协作的工具和平台,促进员工之间的知识共享和协作。

2. 社区和团队建设:鼓励员工参与专业社区和团队,进行经验分享和问题解决,增强团队的学习和协作能力。

五、知识应用与转化1. 知识应用支持:提供知识应用的支持工具和方法,例如智能搜索引擎、专家系统等,帮助员工快速找到并应用知识。

2. 知识转化机制:建立知识转化机制,将隐性知识转化为显性知识,推动创新和业务改进。

六、知识评估与反馈1. 知识评估指标:设定关键的知识管理绩效指标,例如知识使用率、知识分享频率等,以评估知识管理的效果。

2. 反馈机制:建立反馈机制,鼓励员工提供对知识平台的改进建议和意见,持续改进和优化知识管理的过程和方法。

七、知识保护与安全1. 知识保护措施:建立知识保护措施,包括访问权限控制、数据备份、知识产权保护等,确保知识的机密性和完整性。

知识管理课程学习总结8篇

知识管理课程学习总结8篇

知识管理课程学习总结8篇篇1在当今这个信息爆炸的时代,知识管理显得尤为重要。

通过学习知识管理课程,我深刻认识到,知识管理不仅仅是关于如何存储、检索和利用知识,更是一种全新的思维方式和工作方式。

它帮助我们更好地理解、整合和利用知识,从而提高工作效率和创新能力。

一、知识管理的基本概念与原理在学习过程中,我首先掌握了知识管理的基本概念和原理。

知识管理强调的是知识的获取、存储、共享和应用,通过有效的知识管理,可以帮助我们更好地解决问题,做出更明智的决策。

同时,我也了解到,知识管理不仅仅是技术层面的应用,更是一种文化、一种理念,需要全员参与和共同努力。

二、知识获取与存储在知识获取方面,我学会了如何通过不同的途径获取所需的知识,包括书籍、文章、网络资源等。

同时,我也了解了如何建立自己的知识库,将获取的知识进行分类、整理和存储,以便在需要时能够快速找到。

此外,我还学习了如何利用一些工具和技术来辅助知识的管理和检索。

三、知识共享与应用知识共享是知识管理的关键环节。

通过学习,我意识到,只有当知识被广泛共享时,才能真正发挥其价值。

因此,我学会了如何将自己的知识分享给其他人,同时也从他人那里汲取知识。

此外,我也了解了如何利用知识进行创新和应用,提高工作效率和成果。

四、知识管理的实践应用在学习过程中,我不仅掌握了理论知识,还通过实践应用来加深理解和掌握。

例如,我尝试着建立自己的知识库,将学习、工作过程中的有用知识进行整理和存储。

同时,我也积极参与团队内的知识分享活动,将自己的经验、技巧传授给其他人。

此外,我还尝试着利用知识管理工具和技术来辅助工作和学习,提高效率和成果。

五、总结与展望通过学习知识管理课程,我收获颇丰。

我不仅掌握了知识管理的基本概念和原理,还学会了如何获取、存储、共享和应用知识。

同时,我也意识到了知识管理在当今社会中的重要性。

在未来的学习和工作中,我将继续加强知识管理方面的学习和实践应用,不断提高自己的知识和能力水平。

浅谈知识管理的目标与策略

浅谈知识管理的目标与策略

内容摘要知识管理是社会经济发展的主要驱动力和提高组织竞争力的重要手段。

其基本内容是运用集体的智慧提高应变和创新能力。

本文旨在界定知识经济的概念,探讨知识管理的目标,比较分析知识管理的两种策略之异同,以促进我国管理的创新,有利于引导我国企业步入知识经济时代。

[关键词] 管理创新策略目录浅谈知识管理的目标与策略. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3一、概念的界定. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3(一)知识管理的概念和内容 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3(二)知识管理的含义和内容 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3第一、确定知识管理的目的 . . . . . . . . . . . . . . . . . 3第二、知识管理的发展阶段 . . . . . . . . . . . . . . . . . 3第三、知识管理的现状分析 . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 二、知识管理的目标是创新. . . . . . . . . . . . . . . . . . 4(一)知识管理中创新的含义. . . . . . . . . . . . . . . . . . 4(二)工业管理观与知识管理观的主要区别 . . . . . . . . . . . . 4(三)KCO的主要职责. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 三、知识管理的两种策略 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5(一)法典编辑策略的含义 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5(二)人格化策略的含义 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5(三)如何正确地选择知识管理策略 . . . . . . . . . . . . . . . 5浅析知识管理的目标与策略在人类社会的发展进程中,管理创新和技术进步可以说是推动经济增长的两个基本动力源。

知识库构建方法与知识管理策略

知识库构建方法与知识管理策略

知识库构建方法与知识管理策略在当今信息化的时代中,知识的获取和使用已经成为组织和个人成功的关键。

随着知识的蓬勃发展和不断更新,构建和管理一个高效的知识库就显得尤为重要。

本文将介绍一些知识库构建的方法和知识管理的策略,帮助读者更好地理解和应用知识。

一、知识库构建方法1. 确定知识库的目标和需求:在构建知识库之前,必须明确知识库的目标和需求。

这包括了知识的范围、内容和结构。

可以通过与相关人员的讨论和调查研究来确定。

2. 收集和整理知识:确定了知识库的目标和需求之后,接下来需要收集和整理相关的知识。

可以通过以下途径进行知识的收集:阅读文献、参加培训课程、开展调研和采访等。

收集到的知识需要进行整理和分类,以便后续的管理和利用。

3. 设计知识库的结构和分类体系:知识库的结构和分类体系是组织和管理知识的基础。

可以根据知识的性质和关联性来设计分类体系,确保知识能够被快速准确地检索和利用。

4. 选择合适的知识库软件:知识库软件可以帮助组织更好地管理知识。

选择合适的知识库软件非常重要,可以根据组织的规模和需求来决定使用商业软件还是开源软件。

同时,还需要考虑软件的易用性、扩展性和安全性等因素。

5. 建设知识共享平台:知识共享平台可以提供一个有利于知识传播和交流的环境。

可以通过建设知识社区、制定知识分享政策和激励机制等方式,促进知识的共享和交流。

二、知识管理策略1. 知识获取和更新:知识获取是知识管理的基础。

组织应该重视员工的知识培训和学习,通过不断更新个人和组织的知识储备,为未来的发展提供保障。

2. 知识共享和传播:知识的价值在于传播和利用。

组织应该建立健全的知识共享机制,鼓励员工分享自己的知识和经验,通过内部培训、案例分享、专家讲座等方式促进知识的传播。

3. 知识保护和安全:知识是组织的核心资产,需要妥善保护。

应该采取措施保护知识的机密性、完整性和可用性,如设立权限控制、加密数据传输、制定安全策略等。

4. 知识评估和利用:对知识进行评估和利用可以帮助组织更好地应对挑战和机遇。

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知识管理:目标与策略(1)知识管理:目标与策略(1)管理;组织;创新在人类社会的发展进程中,管理创新和技术进步可以说是推动经济增长的两个基本动力源。

随着知识社会的到来,知识将成为核心和具有柔性特点的生产要素,而对知识的管理更是社会经济发展的主要驱动力和提高组织竞争力的重要手段。

对组织而言,知识和信息正在取代资本和能源成为最主要的资源,知识经济迫切要求管理创新。

适应此要求,近几年来,一种新的企业管理理念——知识管理(Knoledge management)正在国外一些大公司中形成并不断完善。

其中心内容便是通过知识共享、运用集体的智慧提高应变和创新能力。

知识管理的实施在于建立激励雇员参与知识共享的机制,设立知识总监,培养组织创新和集体创造力。

总结和研究知识管理的做法和成功经验将有利于我国企业管理的创新,有利于引导我国企业步入知识经济时代。

一、概念的界定什么是知识管理?一个定义说:“知识管理是当企业面对日益增长着的非连续性的环境变化时,针对组织的适应性、组织的生存及组织的能力等重要方面的一种迎合性措施。

本质上,它嵌涵了组织的发展过程,并寻求将信息技术所提供的对数据和信息的处理能力以及人的发明和创新能力这两者进行有机的结合。

” 笔者认为,知识管理虽然广泛运用于企业管理的实践,但作为具有一般管理的共同性质的公共管理同样也面临着知识管理的问题。

对于公共部门而言,知识管理的目标与核心就是通过提高人的发明和创新能力来实现组织创新。

知识管理为组织实现显性和隐性知识共享提供了新的途径。

显性知识易于整理和进行计算机存储,而隐性知识是则难以掌握,它集中存储在雇员的脑海里,是雇员所取得经验的体现。

知识型组织能够对外部需求作出快速反应、明智地运用内部资源并预测外部环境的发展方向及其变化。

虽然要做到这一点需要从根本上改变组织的发展方向和领导方式,但是其潜在回报是巨大的。

要了解知识管理,首先要把它同信息管理区分开来。

制定一个有效的信息管理战略并不意味着实现了知识管理,这正如不能单纯从一个组织的设备硬件层面来衡量其办公自动化水平一样。

要想在知识经济中求得生存,就必须把信息与信息、信息与人、信息与过程联系起来,以进行大量创新。

库珀认为:“正是由于信息与人类认知能力的结合才导致了知识的产生。

它是一个运用信息创造某种行为对象的过程。

这正是知识管理的目标。

” 实行有效知识管理所要求的远不止仅仅拥有合适的软件系统和充分的培训。

它要求组织的领导层把集体知识共享和创新视为赢得竞争优势的支柱。

如果组织中的雇员为了保住自己的工作而隐瞒信息,如果组织里所采取的安全措施常常是为了鼓励保密而非信息公开共享,那么这将对组织构成巨大的挑战。

相比之下,知识管理要求雇员共同分享他们所拥有的知识,并且要求管理层对那些做到这一点的人予以鼓励。

许多成功的知识型组织都建立了对积极参与知识链的雇员进行奖励的激励机制。

库珀解释说:“雇员之所以重要,并不是因为他们已经掌握了某些秘密知识,而是因为他们具有不断创新和创造新的有用知识的能力。

”以此观点来分析现在某些猎头公司的做法,他们追寻的目标往往是人才的固有能力,即“已经掌握的某些秘密知识”,而不看重其创新能力。

这是一种短视行为。

任何组织要在知识经济中求得生存,就必须把信息与信息、信息与人、信息与过程联系起来,以进行大量创新。

但决不能将知识管理简单等同于信息管理。

二者的关系体现在:信息管理是知识管理的基础,知识管理是信息管理的延伸与发展。

信息管理有着悠久的历史,但它把信息作为资源从技术、组织内容简介:论文摘要:作为社会主义政治文明的一项制度,行政问责为社会各方对政府机关追责提供了制度保障。

立足研究行政问责制在我国的运用情况,结合近期频发的重大安全事故,试图找出其运用中存在的问题,并提出有针对性的整改措施,用以论文格式论文范文毕业论文论文摘要:作为社会主义政治文明的一项制度,行政问责为社会各方对政府机关追责提供了制度保障。

立足研究行政问责制在我国的运用情况,结合近期频发的重大安全事故,试图找出其运用中存在的问题,并提出有针对性的整改措施,用以完善这项基本的政治制度。

文章首先从背景入手,引出行政问责的相关内涵及其应用。

其次,文章从应用中存在的四个现实问题切入,阐述了行政问责在实施过程中存在的一些不尽完善的地方。

最后,在分析了存在的问题之后,提出了针对性的整改措施。

关键词:行政问责;事故;行政问责主体;行政问责客体201X年9月8日山西发生尾矿库溃坝事故,同一天新闻媒体曝光三鹿奶粉问题,9月20日深圳舞王俱乐部发生大火、黑龙江富华煤矿发生火灾,9月21日河南登封煤矿发生煤与瓦斯突出事故,短短半个月内连续发生五起重特大安全事故。

再回顾到201X年4月28日造成72死、416伤的胶济铁路列车相撞事故,如此频发的安全事故,将相关政府部门负责人推到风口浪尖,行政问责成为公众舆论的焦点。

1行政问责的内涵及其应用行政问责是指行政人员有义务就与其工作职责有关的工作绩效及社会效果接受责任授权人的质询并承担相应的处理结果。

其内涵涵盖三个方面:从功能和作用上看, 行政问责是行政监控机制的一种表现,主要是为实现行政本身所带来的社会效益;从问责对象和主体来看,主要表现为一种由政治理念、法律、规章所规定的对应的责任关系,这种关系往往使得行政问责过程表现为强制性执行过程;从问责内容及实现机制上看,行政问责一般表现为法律问责、政治问责、等级管理问责和职业道德问责等方面。

行政问责制的重点是问责。

在法治社会,权力意味着责任,职权意味着职责,有多少职权就要承担相应的职责。

从这个意义上讲,政府职能部门有多大的权力就意味着对民众应有多大的责任担当,对权力的规范和约束就必须实现责任追究的程序化、制度化和日常化。

这既是公权力本质属性的必然要求,也是建设法治政府的基本原则。

我国在行政问责制度建设方面起步较晚,在改革开放之前,行政问责基本上不存在于我国的政治制度当中。

改革开放后,中央和地方陆续在行政问责方面展开了一些探索,在201X年非典事件之后,中央和地方政府陆续出台了一些行政问责的制度性文件。

201X年5月12日,中央颁布《公共卫生突发条例》,明确了各级政府及有关部门、社会有关组织和公民在应对突发公共卫生事件中应承担的责任和义务及违法行为的法律责任;201X年8月27日通过的《行政许可法》,规定了政府的行政许可行为,也明确规定了违反本法应承担的法律责任;201X年2月18日,《中国共产党纪律处分条例》专门规定了对有失职、渎职行为的党员干部给予相应处分;201X年4月,《全面推进依法行政实施纲要》明确提出权责统一是依法行政的基本原则,对决策责任追究、行政执法责任制以及完善行政复议责任追究制度等作了明确的规定。

201X年1月1日,《中华人民共和国公务员法》对公务员向上级承担责任的条件和公务员辞职辞退作了明确规定,并进一步将行政问责法制化和规范化。

& 关键词:现代企业,知识管理,实施论文摘要:文章介绍了企业知识管理的基本内涵及其基本特征,突出了企业知识管理的重要性。

在此基础上描述了企业知识管理的理论基础并简单介绍了企业知识管理的三种模型。

最后提出了企业知识管理的一些对策和注意点关键词:现代企业,财务管理,总目标关键词:标下,英语,高一独立院校非英语专业大学生口语交际策略培训的实证研究附送:知识资本观促进现代财务管理观念的形成知识资本观促进现代财务管理观念的形成一、我国企业财务管理的现状总体说来,我国企业的日常资金管理一直是财务管理的“主旋律”,在投资、筹资以及收益分配等主要工作上却比较薄弱。

在筹资方面,我国资本市场尚不够发达,企业筹资手段不够丰富。

企业发行股票,要经过政府批准,股票上市,要经过地方政府、中央主管部门、证监委、证券委和证交所上市委员会等层层审批,发行债券也因我国证券市场的不够成熟而困难重重。

另外,长期以来我国企业对资本市场的了解还比较匮乏,对资本市场的运转、资本市场的理论缺乏研究,在筹资时较少考虑资本结构和财务风险等,具有一定的盲目性。

有些上市公司面对高达90%的负债比率仍然无动于衷,甚至更有一些上市公司纯粹是为了圈钱而筹资,根本不考虑什么企业价值、股东价值最大化。

猴王股份获准上市后,公司一位高层领导曾说:“证券市场究竟是哪位高人发明的?我真的好好感谢他!以前借钱还要还,现在一上市就有那么多钱,可让我怎么花?”可见对资本市场的无知。

3.在收益分配上较少考虑资本结构问题。

这里讲的收益分配,是指在扣除依据“按劳分配”原则分配给企业职工的报酬以外的利润分配。

企业在存续期间内实现的利润,要在企业和所有者之间按一定的比例进行分配,分别形成企业的留存收益与所有者的收益。

股利分配政策不仅影响与企业相关的各方面的利益,而且与公司的筹资问题和资本结构问题密切相关,涉及到企业的长远发展。

在我国,由于企业为了长期稳定地发展,一般较注重积累,而不倾向于导致企业现金流出的现金股利分配方式;较注重企业的经营成果,即利润指标,而对股价关心较少,从而在收益分配上与国际惯例差距较大。

与国际上广泛采用的股利政策相比,我国上市公司较少分配现金股利,代之以配股或送红股的分配方法,这在有意无意间助长了证券市场上的投机气氛,无助于投资者形成正确的投资理念。

不仅如此,我国企业股利政策的制定也往往无章可循,股利分配方案常常朝令夕改,令投资者无所适从。

此外,我国企业在流动资金等方面的管理也存在很多问题,如应收账款居高不下,存货周转缓慢等。

只有解决好这些问题,我国企业才能在激烈的国际、国内竞争中立于不败之地,我国经济才能更好地、健康地向前发展。

二、如何改善我国企业的财务管理1.改变陈旧观念,从思想上重视财务管理。

长期以来,我国企业的财务工作与会计工作也一直未能很好的分开,财务管理从属于会计工作,“财务管理跟着会计核算走,会计核算跟着领导意志走”,财务管理的内容也往往仅限于营运资金管理。

在许多学者认为财务管理已取代生产管理成为企业管理核心的今天,这种状况必须改变。

加入WTO,将促进国内市场与国际市场的接轨,激烈的市场竞争和生存压力将迫使企业调整和转变过去陈旧的管理观念。

为此,企业应自上而下形成重视财务管理的风尚,重视财务预算、营运资金管理、财务控制等工作,紧紧围绕企业目标,从大局上把握企业经营,提升企业财务管理层次。

加强流动资金管理。

流动资金管理包括现金(短期投资)管理、存货管理和应收账款管理等。

加强现金管理主要是在国家有关规定的范围内,做好日常收支,加快现金周转速度,控制现金持有规模。

针对传统上我国企业往往倾向于持有较多的存货,占据公司的资金和空间、增加管理成本的情况,我国企业可引进最佳订货(生产)批量模型,加强订货提前期、保险储备量的控制,降低存货成本。

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