高二物理选修3-1第一章第三节电场强度课件

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人教版高中物理选修3-1课件1-3电场强度75张

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3.几种常见电场的电场线如图所示。 点电荷的电场线分布
等量同种电荷的电场线 等量异种电荷的电场线
带电平行金属板
匀强电场
1.各点场强 大小 和 方向 都一样的电场,叫做匀强电 场。
2.匀强电场的电场线是 疏密均匀 的平行直线。
知识体系构建
重点难点突破
一、电场力与电场强度的区别与联系
物理量 比较内容
3.不可能在电场中每个地方都画出电场线,两条电场线 间虽是空白,但那些位置仍存在电场。
名师误区点拨
误区 1:由公式 E=F/q 可知,电场中某确定点的电场强 度大小与放在该点的检验电荷的电量成反比。
点拨:电场中某确定点的电场强度是客观存在的,它是 由场源电荷产生的。因此,其大小、方向一定,与该点放不 放检验电荷无关,与所放检验电荷的正负无关,与所放检验 电荷电量的多少也无关。放在电场中某确定点的检验电荷所 受电场力的大小与该检验电荷电量的大小成正比,即检验电 荷的电量越大,它所受的电场力也越大,检验电荷所受电场 力与所带电量之比为一恒量,这个恒量就是电场强度。
三、对电场线的理解 1.电场中任何两条电场线都不能相交,电场线也不闭合。 因为电场中任一点的场强的大小和方向都是惟一确定的,如 果两条电场线相交,就不能惟一地确定出场强的方向,同时 在相交点处电场线密不可分,因而也不可能反映出场强的大 小。
2.电场线是为了描述电场而引入的一种假想曲线,实际 上电场中不存在电场线。
二、电场强度的两个公式的比较
公式 比较内容
E=F/q
E=kQ/r2
本质区种量度 指 明 了 点 电 荷 场 强 大 电场强弱的方法 小的决定因素
适用范围 一切电场
真空中点电荷的电场
Q 或 q 意义

高中物理选修3-1课件 第一章 第3节 电场强度

高中物理选修3-1课件   第一章  第3节  电场强度

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(2)电荷之间的库仑力是通过 电场 发生的。 (3)电场的基本性质就是对放入其中的电荷有 力 的作用。
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2.试探电荷与场源电荷 (1)试探电荷:如图所示,带电小球q 是用来检验电场是否存在及其强弱分布情
况的,称为试探电荷 ,或 检验电荷 。
(2)场源电荷:被检验的电场
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③在同一幅图中,电场线的 疏密 反映了电场强度的相对大 小,电场线 越密 的地方电场强度越大。
④电场线不是实际存在的线,而是为了形象地描述电场而 _假__想__的线。
2.匀强电场 (1)定义:电场强度的大小 相等 、 方向 相同的电场。 (2)电场线特点:匀强电场的电场线是间隔相等的 平行线 。 (3)实例:两块等大、靠近、正对的平行金属板,带等量异种 电荷时,它们之间的电场除边缘附近外就是匀强电场。
(4)方向:电场强度是矢量,电场中某点的电场强度的方向与 _正__电__荷___在该点所受的静电力的方向相同。
(5)物理意义:电场强度是描述电场的 力 的性质的物理量,与 试探电荷受到的静电力大小 无关。
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二、点电荷的电场 电场强度的叠加 1.点电荷的电场
如图所示, 场源 电荷Q与 试探 电荷
得出同一点电场方向不唯一的错误结论。另外电场线是为了形
象研究电场,人为画出的一些线,在电场中任何区域均可画电
场线。而没画电场线的地方,即两条电场线之间的空白区域也
有电场。
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高二物理选修3-1第一章第三节电场强度课件

高二物理选修3-1第一章第三节电场强度课件

真空中点电荷的电场强度
一点正点电荷的电荷量为Q,在距此点电荷r
处的A点的电场强度是多少?方向如何?
真空中点电荷的场强是由产生
量它设为所想+受q在到的电 电A的试场 荷点电探放的 的场电一力场距荷个为,电源离则荷电决荷定和的该,点与r距检场 验+源 电q F
荷无关.
+Q
AE
F=k
Qq r2
则该点的场强为
四.电场的叠加
思考题:真空中两个正点电荷A、B所带电量皆为Q,
且相距为r,则距离A为r/3处的P点的电场强度为多少

A
P
B
解:A、B都在P点产生电场, +Q EB
且两个场强方向相反。
EA +Q
因为: EKrQ2
所以:EP
K
Q rA2
K
Q rB2
27KQ 4r 2
答:P点场强为27KQ/4r2.
第二十六页,编辑于星期五:二十一点 四十分。
同.
第三十四页,编辑于星期五:二十一点 四十分。
②等量异种点电荷形成的电场中的电场线分 布
特点: a、沿点电荷的连线,场强先变小后变大.
b、两点电荷连线中垂面(中垂线)上,场强方向
均相同,且总与中垂面(中垂线)垂直.
c、在中垂面(中垂线)上,与两点电荷连线的中点
0等距离各点场强相等.
第三十五页,编辑于星期五:二十一点 四十分。
F4
c
F3
第二十九页,编辑于星期五:二十一点 四十分。
五、电场力
F=qE
正电荷的电场力方向与场强方向相同
负电荷的电场力方向与场强方向相反
第三十页,编辑于星期五:二十一点 四十分。

人教版高中物理选修3-1 第1章第3节电场强度(共37张PPT)(优质版)

人教版高中物理选修3-1 第1章第3节电场强度(共37张PPT)(优质版)

练习:图中带箭头的直线是某一电场中的一 条电场线,在这条直线上有a、b两点,用Ea、 Eb表示a、b两处的场强大小,则( ) A、 a、b两点场强方向相同 B、电场线从a指向b,所以Ea > Eb C、电场线是直线,所以Ea = Eb D、不知附近的电场线分布, Ea、Eb的大小 不能确定
ab
练习:图中实线是匀强电场的电场线,虚线是某一 带电粒子通过该电场区域时的运动轨迹,a、b是轨 迹上两点,若带电粒子在运动中只受电场力作用, 则由此图可做出正确判断的是( )
a.定义:(比值法定义)
放入电场中某一点的电荷受到的电场 力跟它的电量的比值叫该点的电场强度, 简称场强,用E表示检。验电荷所受电场力
b.表达式: E =
F q
(定义式检,验适电用荷于的任电意荷电量场)
c.单位:N/C
v/m
d.场强的矢量性:
物理学中规定,电场中某点的电场强度的方向跟正电荷在该点 所受的静电力的方向相同.
5、电场线实际不存在,使人们假想的。 6、电场线不是粒子的运动轨迹。
几种典型电场线
1、孤立正点电荷
2、孤立负点电荷
3、等量同号点电荷
4、等量异号点电荷
5、匀强电场
如果电场中各点场强大小相等、方向相同, 这个电场叫做匀强电场。
匀强电场的电场线: 平行等间距的直线
6、点电荷与带点平板
1、正点电荷 3、等量同号点电荷 5、匀强电场 2、负点电荷 4、等量异号点电荷 6、点电荷与带点平板
所受的电场力的方向相同 B、电场中某点的场强方向与正电荷在这一点所
受的电场力的方向相同 C、电场中某点的场强方向与放在这一点的电荷
的种类有关 D、电场中某点的场强方向与在这一点放不放入

整合高二物理选修3-1 第一章 第3节 电场强度 课件3共14张

整合高二物理选修3-1 第一章 第3节 电场强度 课件3共14张
的受力方向( ×)
三、点电荷的电场强度
真空中点电荷+Q产生的电场中,距场源为r处有一点
A,求出试探电荷+q在此处受电场力的大小,并由此
推导该点的电场强度的大小。
r
+Q
AF
kQ E r2
在点电荷周围空间产生的电场中,能否找到电场强度 相同的点?
点电荷的电场强度
E
kQ r12
E
kQ r2 2
光芒四射
——寻找同一位置的不变量 问题:能不能直接用试探电荷所受电场力 的大小来描述电场的强弱?
【理论探究过程】
结在论一场:源A电点有荷Q产F生的电q场 中有两点A、BF(rA﹤krqB)
不变量 k F
q
Q
A
F
+q
结论二:B点不变量 k ' F '
qB
结论三: F
F'
qq
位置A(rA)
电荷 电场力 不变量
选 修 3-1
1.3 电 场 强 度
库仑力本质的解释
A
B
法拉第:电荷在它的周围产
生了一种特殊物质——电场 ,处在电场中的其它电荷受 到的力就是这个电场给予的
法拉第( Michael Faraday, 1791—1867),英国物理学 家,化学家
场源电荷
试探电荷 Q
试探电荷:电荷量小、体积小
【探究课题】 寻找描述电场强弱的物理量?
Q
r
视为球心处的点电荷Q
+Q
r
E
kQ r2
r R
【小结】

电场强度

定义式:E F q
方向:正电荷受电场力的方向
真空中点电荷的电场强度:E

人教版高中物理选修3-1第1章第3节电场强度 (共42张PPT)(1)(完美版下载)

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检验空间是否存在电场?
q——试探电荷(检验电荷)
q不受力——无电场 q受力——有电场
静电场
1、电量很小(不 影响原电场)
2、体积很小(可 以精确测量)
静电场

Qபைடு நூலகம்
静电场
静电场
+q
Q——场源电荷(产生电场的电荷)
场源电荷
试探电荷(检验电荷)
F
k
Q1Q2 r2
电 场
P1
P2
P3


qqq
弱 吗
ABC
位置
试探电荷电量 q/c
试探电荷受力 F/N
2r
A
q
B
q
C
18q
F
r
A
D

Q
B r/2
C
D
32q
3r/2
思考与讨论1:在某场源电荷Q周围产生的电场 内同一直线上A、B、C、D四个位置分别放上试 探电荷,请补充完成下表
位置
试探电荷电量 q/c
试探电荷受力 F/N
2r
A
q
B
q
C
18q
F
r
A
D
4F 8F
问题1: A、B两位置中哪个电场强? 问题2: C、D两位置中哪个电场强? 问题3: B、C两位置中哪个电场强?
猜想
思考与讨论2:点电荷Q周围A点处放入不同的试探电荷, 请根据已学知识以及对电场强弱的猜想补充完成下表:
rA
Q
位置
试探电 试探电 电场强 荷电量 荷受力 弱猜想
A
…… …… ……
思考与讨论2:点电荷Q周围D点处放入不同的试探电荷,

高中物理人教版选修3-1课件第1章第3节电场强度

高中物理人教版选修3-1课件第1章第3节电场强度

2、E
F q
和E
k
Q r2
的区分:
适用范围 电荷的意义
EF q
E
k
Q r2
定义式,适 用于一切电 场
仅对点电荷 的电场适用
q是检验电 荷,E与q 无关
Q是场源电 荷,E与Q 成正比
如果有几个点电荷同时存在,在几个点 电荷共同形成的电场中,如何求某点的场 强?
3、电场的叠加:
在几个点电荷共同形成的电场中,某点的 场强等于各个电荷单独存在时在该点产生的 场强的矢量和,这叫做电场的叠加原理。
1) 如图,P点的场强,等于+Q1在该点产生 的场强E1和-Q2在该点产生的场强E2的矢量和。
P.
E1 E
E2
+Q1
-Q2
2)、一个半径为R的均匀带电球体(或球 壳)在外部产生的电场
与一个位于 球心的、电 荷量相等的 点电荷产生 的电场相同
Q Q
r
P
E
k
Q r2
r
P
四、电场线
1、定义:电场线是用来形象地描 述电场强弱与方向特性的一簇曲线。 电场线上每一点的切线方向,都和该 点的场强方向一致。
d.场强的矢量性:
物理学中规定,电场中某点的电场强度的方向跟正电荷在该点 所受的静电力的方向相同.
EF
+Q
+q
FE
-Q
+q
•根据规定:负电荷在电场中某点受到的电场力的方向跟该 点的场强方向相反。
+Q
F
-q E
E
F
-Q
-q
例.在电场中A处放点电荷+q,其受电场
力为F,方向向左,则A处场强大小 F

人教版高二物理选修3-1第一章静电场第3节电场强度(2个课时)(共55张PPT)

人教版高二物理选修3-1第一章静电场第3节电场强度(2个课时)(共55张PPT)

6
如何描述电场的强弱? 用哪个物理量来描述电场的性质呢?
A
试探电荷+q
+Q
场源电荷
B
F2
可以用试探电荷所受的静电力来描述吗?
2020/6/11
+Q
A
B
F
+q
7
如何描述电场的强弱? 用哪个物理量来描述电场的性质呢?
A
试探电荷+q
+Q
场源电荷
B
F2
可以用试探电荷所受的静电力来描述吗?
2020/6/11
C. 电场中某一点的场强为零,则处在该点的电荷受到的电 场力一定为零。
真空中点电荷电场强度公式:
因:为 EF q,又 FKQ r2 q
所以 :EKrQ2
注意:(1)点电荷Q产生的电场中,某一点的场强的
大小由点电荷Q及P点到Q的距离r决定,与检验电荷q 无关。
(2)当Q一定时,越靠近Q的点(r越小),场
强越大。 2020/6/11
18
三、 真空中点电荷的电场强度
1、大小
+Q
A
B
+2q
2F
8
如何描述电场的强弱? 用哪个物理量来描述电场的性质呢?
A
试探电荷+q
+Q
场源电荷
B
F2
可以用试探电荷所受的静电力来描述吗?
电场中同一位置的电场
A
强弱与试探电荷无关
2020/6/11
+Q
B
3F
+3q 9
A
+Q
B
+q F
+2q 2F
+3q 3F
试探电荷
q 2q 3q
静电力
F 2F 3F

高二物理人教版选修31课件第一章第3节电场强度

高二物理人教版选修31课件第一章第3节电场强度
答案:C
三、点电荷的电场 电场强度的叠加┄┄┄┄┄③
向外 向内
2.电场强度的叠加:如果场源电荷不只是一个点 电荷,则电场中某点的电场强度为各个点电荷单独在 该点产生的电场强度的 矢量和 。
3.均匀带电球体外部的电场强度:与 一个位于球体 球心 的、电荷量 相等 的点电 荷产生的电场强度相同,E=kQr2,r 是球心 到该点的距离(r>R),Q 为整个球体所带的 电荷量。
解析:在 A 处放一个-q 的点电荷与在 A 处同时放一个+q 和一个-2q 的点电荷的效果 相当,因此可以认为 O 处的场强是由五个+q 和 一个-2q 的点电荷产生的场强合成的,五个+q 处于对称位置上,在圆心 O 处产生的合场强为 零,所以 O 点的场强相当于-2q 在 O 处产生的 场强,C 正确。
答案:C
3.如图所示,在光滑绝缘水平面上,三
个带电小球 a、b 和 c 分别位于边长为 l 的正
三角形的三个顶点上;a、b 带正电,电荷量
均为 q,c 带负电。整个系统置于方向水平的匀强电场中。
已知静电力常量为 k。若三个小球均处于静止状态,则匀
强电场场强的大小为( )
3kq A. 3l2
3kq B. l2
的场强为零,则 d 点处场强的大小为(k 为静电力常量)( )
A.k3Rq2
B.k190Rq2
C.kQR+2 q
D.k9Q9R+2 q
[解析] 由于在 a 点放置一点电荷 q 后,b 点电
场强度为零,说明点电荷 q 在 b 点产生的电场强度与
圆盘上 Q 在 b 点产生的电场强度大小相等,即 EQ=
[答案] BC
[点评] 场强公式的应用技巧 在解答和计算与场强有关的问题时应注意区 分电场强度定义式 E=Fq及决定式 E=kQr2,二者不 能混淆。 (1)若检验电荷的电量和所受库仑力已知,则 用场强的定义式计算。 (2)若场源电荷的电量和检验电荷到场源的距 离已知,则用场强的决定式计算。

人教版高二物理选修3—1第1章第3节电场强度(共41张PPT)

人教版高二物理选修3—1第1章第3节电场强度(共41张PPT)
F=E×q=2.7 × 104 ×1 × 10-6 E2
=2.7 ×10-2 (N)
Q1
Q2
F的方向沿E合的方 向

考 1.磁感线是如何表示磁场的? 2.如何比较A、B两点的磁感应强度 的大小和方向?
A B
2 . 电场是看不见、摸不着的,有没有 形象描述电场的方法呢?
电 场 线
电场线是画在电场中的一条条有方 向的曲线。曲线上每点的切线方向表示 该点的电场强度方向。曲线的疏密程度 表示场强的强弱。
点 电 荷 的 电 场 线
等 量 异 种 电 荷 电 场 线
等 量 同 种 电 荷 电 场 线
电 场 线
1.电场线起于正电荷止于负电荷,电场线不闭 合.对于单个点电荷,正电荷假想无穷远处有负 电荷,电场线终止于那里;负电荷同理.

点 2.电场线不能相交.(因为在电场中的任一点
处只有一个电场强度,方向唯一,如相交则该处
电场强度既有大小又有方向
物理学中规定:电场中某点的场强度方向跟正电 荷在该点所受的静电力方向相同。
+Q
A
+q
EA FA
根据规定:负电荷在电场中某点受到的静电力 的方向跟该点的场强方向相反。
+Q
FA
A
-q
EA
5.理解:
(1)E F 为定义式,适用于一切电场。
q
(2)电场强度是反映电场强弱和方向的 物量。 (3)由电场本身的性质决定,与试探 电荷的正负、电荷量的大小及受到的 电场力都无关。
__________N
答案:5×103,1×10-5
问题3 点电荷的场强如何?
利用电场强度定义和库仑定律,推导 真空中点电荷周围某点的电场强度

高中物理教科版选修3-1课件第一章 第3讲 电场 电场强度和电场线

高中物理教科版选修3-1课件第一章 第3讲 电场 电场强度和电场线

答案
【深度思考】
公式 E=Fq与 E=kQr2有什么区别? 答案 公式 E=Fq是电场强度的定义式,适用于任何电场,E 可以用Fq来 度量,但与 F、q 无关.其中 q 是试探电荷. 公式 E=kQr2是点电荷场强的决定式,仅适用于点电荷的电场强度求解, Q 是场源电荷,E 与 Q 成正比,与 r2 成反比.
一、电场和电场强度
知识梳理
1.电场
(1)概念:存在于电荷周围的一种特殊的 物,质由电荷产生.
场和实物 是
物质存在的两种不同形式.
(2)基本性质:对放入其中的电荷有力的作用 .电荷之间通过电场 相互作用.
(3)静电场: 静止 电荷周围产生的电场.
答案
2.电场强度
(1)检验电荷
用来检验电场是否存在及其 强弱分布情况的电荷.要求:①电荷量要充分 ;
第一章 静电场
第3讲 电场 电场强度和电场线
目标 定位
1.理解电场强度的概念及其定义式,并会进行有关计算. 2.理解点电荷的电场强度及叠加原理. 3.会用电场线表示电场,并熟记几种常见电场的电场线分布.
栏目 索引
一、电场和电场强度 二、点电荷的电场 电场强度的叠加
三、电场线和匀强电场
对点检测 自查自纠
背离 Q,因为它的方向跟正电荷所受电场力的方向相同.
答案 大小为100 N/C 方向沿OM连线背离Q
解析答案
(3)拿走q后M点的场强.
图1 解析 在M点拿走试探电荷q,有的同学说M点的场强EM=0,这是错误 的.其原因在于不懂得场强是反映电场的力的性质的物理量,它是由形成 电场的电荷Q及场中位置决定的,与试探电荷q是否存在无关.故M点的场 强仍为100 N/C,方向沿OM连线背离Q. 答案 大小为100 N/C 方向沿OM连线背离Q
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问题1 两电荷不直接接触, 它们之间的相互作用 是怎样产生的?
两电荷间相互作用时不直接接 触,它们之间的相互作用也是通过 别的物质作用的,这就是电场。
电荷A对电荷B的作用,实际上是 电荷A的电场对电荷B的作用
A电荷
B电荷
一.电场:
1、定义:存在于带电体周围的特殊物质。 2、基本性质——电场的物质性 对放入其中的电荷有力的作用,这种 力叫电场力。
等量异种点电荷的电场强度
E1 E E2 +Q -Q
3、在中垂面(线) 上的电荷受到的电场 力的方向总与中垂面 (线)垂直,因此, 在中垂面(线)上移 动电荷时电场力不做 功。
等量同种点电荷的电场强度
1、两点电荷连线中点O处场 强为零 2、两点电荷连线中垂面 (线)上,场强方向总沿
E E2 E1
面(线)远离 O(等量正
P Q P Q P Q P Q
A
B
C
D
等量异种点电荷的电场强度
E1 E E2 +Q -Q
1、两点电荷连线上各点电场线 方向从正电荷指向负电荷 2、两点电荷连线的中垂面 (中垂线)上,电场线方向 均相同,场强方向均相同, 且总与中垂面(线)垂直, 在中垂线上到两点电荷中点O 点等距离处各点的场强相等。
3、电荷间的相互作用力通过电场发生.
电荷A
电场
电荷B
电场强度:表示电场的强弱和方向
场源电荷Q:产生电场的电荷
检验电荷q:用来检验电场的电量很小(不影响原电 场);体积很小(可以当作质点)的电荷。
电场中不同的点,同一 电荷所受力也不同,比 值F/q一般是不同的。
电场对电荷有力的作用,怎样描述这种作用呢?
F/q
Q r2 Q k r2 Q k r2
+
3q
实验发现: 1.电场中的同一点,不同电荷所受力不同, 比值F/q是一定的。 2.电场中不同的点,同一电荷所受力也不同, 比值F/q一般是不同的。 结论 :F/q 能反映电场中某点电场力的性 质——电场的强弱。
二.电场强度
1.定义:放入电场中某点的电荷所受的电场力F跟 它的电荷量q的比值,叫做该点的电场强度,简 称场强。 F E 2.定义式: q 3.单位:牛/库(N/C)
小结:二、电场强度
1、电场的概念 :
2、电场强度(1)定义:
(2)公式: (3)单位:
F E q
(4)电场强度的方向: (5)物理意义: 3、真空中点电荷的电场强度公式: 4、电场力: F=Eq
Q EK 2 r
在真空中有两个点电荷q1和q2,分别位于A和B, 相距20 cm,q1为4×10-8 C,q2为-8×10-8 C。 则在AB连线上A点的外侧离A 点20 cm处的D点 场强大小、方向如何?
特点: a、沿点电荷的连线,场强先变小后变大. b、两点电荷连线中垂面(中垂线)上,场强方 向均相同,且总与中垂面(中垂线)垂直. c、在中垂面(中垂线)上,与两点电荷连线的中 点0等距离各点场强相等.
③等量同种点电荷形成的电场中电场中电场 线分布情况
特点:
a、两点电荷连线中点O处场强为0. b、两点电荷连线中点附近的电场线非常稀 疏,但场强并不为0. c、两点电荷连线的中点到无限远电场线先 变密后变疏.
对比学习: E=F/q
定义式 任何电场 大小与q(试探电荷) 的正负、大小以及有 无均无关
Q Ek 2 r
决定式 真空中点电荷电场
由场源电荷Q及该点 到Q的距离r决定
3、电场强度和电场力的对比分析 电场强度E 1 是反映电场本身的力的性质的物
理量,其大小表示电场的强弱
电场力F
仅指电荷在电场中的受力
F
a b q a b
A
B
图a
图b
思考:有同学说,电场线就是带电粒子在 电场中运动的轨迹.这一说法对吗?为什么? 答:不对.因为电场线是为了形象描述电场 而引入的一组曲线. 只有下述条件同时成立—— ①电场线是直线; ②带电粒子初速为零或速度与电场线共线; ③带电粒子仅受电场力作用, 带电粒子才沿电场线运动. 结论:电场线与带电粒子在电场中的运动轨 迹之间没有必然联系.
4、对于点电荷Q产生的电场,下列说法正确的 是 B
A、电场强度的表达式仍成立,即E=F/Q,式中 的Q就是产生电场的点电荷 B、在真空中,电场强度的表达式为E=KQ/r2, 式中的Q就是产生电场的点电荷 C、在真空中E=kq/r2,式中q是检验电荷 D、上述说法都不对
四.电场的叠加 思考题:真空中两个正点电荷A、B所带电量皆为Q, 且相距为r,则距离A为r/3处的P点的电场强度为多
同一试探电荷q在电场中的不同点 受到的电场力的大小是否相同?
如图所示,在场电荷Q 形成的电场中A 点,分
别放一检验电荷+q , +2q , +3q ,分别计算检验 电荷所受的电场力大小和F / q 的比值。
检验电荷 的电荷量 q q 2q Q 电场力 F Qq r2 Qq 2k r2 Qq 3k r2 k k q r A F
三、真空中点电荷的场强
1、大小
2.场强方向:正点电荷电பைடு நூலகம்方向背离电荷 负点电荷电场方向指向电荷
Q Ek 2 r


F E q

Q 的区别: Ek 2 r
电荷的意义 q是检验电 荷,E与q 无关 Q是场源电 荷,E与Q 成正比
适用范围
F E q
Q Ek 2 r
定义式,适 用于一切电 场
仅对点电荷 的电场适用
A
P EB EA
少?
B
+Q
解:A、B都在P点产生电场, +Q
且两个场强方向相反。
Q 因为: E K 2 r
所以:E P K 27KQ 4r 2
Q Q K 2 2 rA rB
答:P点场强为27KQ/4r2.
电场强度的叠加
电场强度是矢量,合成应遵循 平行四边形法则
E+
P
+ Q1 −Q 2
解:如图,取向左为正方向,q 在D点的场强 18
q1 4 10 9 E1 k 2 9 10 rAD 0.2 2
q2 8 10 9 E2 k 2 9 10 rBD 0.4 2
课堂训练
9 103 ( N / C )
D A
E1方向向左,取E1=9×103(N/C) q2在D点的场强 8
A
例2:如图为一条电场线,下列说法正确的是: ( C ) A、EA一定大于EB B、因电场线是直线,所以是匀强电场,故 EA=EB C、A点电场方向一定由A指向B D、AB两点的场强方向不能确定
A B
例3:正检验电荷q在电场中P点处开始向Q 点作减速运动,且运动的加速度值越来越 小(重力不计),则可以确定它所处的电 C 场可能是:( )
在真空中有两个点电荷Q1=+ -8 -8 3.0×10 C和Q2=-3.0×10 C,它们 相距0.1m,求电场中A点的场 强.(A点与两个点电荷的距离相等, r=0.1m)
EA=2.7×104N/C
例:如图所示,三个完全相同的的金属小球
a、b、c位于等边三角形的三个顶点上,a和c 带正电,a所带电量的大小比b小。已知c受到 a和b的静电力的合力可用图中四条有向线段 的一条来表示,它应是[ D ] A. F1 B. F2 b C. F3 D. F4 a
+Q
F E
-q
E F
-Q
-q
1.设:试探电荷的电荷量q=+5.0×10-9C,测得它在 电场中的A点受到的电场力为F=3.0×10-4N,
求:A点的场强是多大? 如果改用电荷量为q=-6.0×10-9C的试探电荷,来 确定该点的场强,场强会不会改变?
如果A点未放试探电荷,则A点的场强大 小为多少?方向呢?
电荷)
+Q
3、在中垂面(线)上从O 点到无穷远,电场线先变 密后变疏,即场强先变强 后变弱。
E2
E1
+Q
例4:如图a所示,A、B是一个点电荷产生的电场 的电场线,如图b则是方向在电场线上,a、b两 处的检验电荷的电荷量大小与所受电场力大小之 间的函数图线,则:( B ) A、点电荷是正电荷,位置在B右侧 B、点电荷是正电荷,位置在A左侧 C、点电荷是负电荷,位置在A左侧 D、点电荷是负电荷,位置在B右侧
F1
F2 F4
c
F3
五、电场力
F=qE
正电荷的电场力方向与场强方向相同 负电荷的电场力方向与场强方向相反
六、电场线
1、定义:电场线是用来形象地描 述电场强弱与方向特性的一簇曲线。 电场线上每一点的切线方向,都和该 点的场强方向一致。
2、电场线的特征 1)、静电场的电场线起于正电荷止于负电 荷,孤立的正电荷(或负电荷)的电场线 止于(或起于)无穷远处点 2)、电场线不会相交,也不会相切 3)、电场线密的地方场强强,电场线疏的地 方场强弱 4)、电场线是假想的,实际电场中并不存在 5)、电场线不是闭合曲线,且与带电粒子在 电场中的运动轨迹之间没有必然联系
5 E的单位: 牛/库 (N/C)
课堂训练
1、电场中有一点P,下列哪些说法正确的是(C )
A
若放在P点的试探电荷的电量减半,则P点
的场强减半。
B
C
若P点没有试探电荷,则P点的场强为零。
P点的场强越大,则同一电荷在P点受到的 电场力越大。
D
P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向
2、真空中有一电场,在电场中的P点放一电 量为 4×10-9C的试探电荷,它受到的电场 3 -5 5 × 10 力2 ×10 N,则P点的场强度 N/C;把 试探电荷的电量减少为2 ×10-9C,则检验电 -5 1 × 10 荷所受的电场力为 N。 如果把这 个试探电荷取走,则P点的电场强度
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