【真题】2010年广东省清远市清城区教育局教师招聘考试试题

教育局教师招聘考试试题

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2010年清远市清城区教师招聘考试（没有分科目的）

首先说明一下，有些题目是我自己用语言重新组织的，是题目的大概意思，不过简答题和最后一道题与试卷是完全一样的，因为当时我特别抄下来的！

（考试时间为150分钟，满分为100分，考试时间：9：00—11：30）

一、选择题。（13题，每题1分）（选择题前面四道顺序是对的，后面的就对不上号了，实在记不了那么多）

1、苏霍姆林斯基教育的核心思想是（）

A、和谐的教育观

B、C都忘了D、全面发展

2、美育的直接功能是（）

A、德育

B、智育C美育D忘了

3、“儿童中心论”的提出者是（）

C、杜威其他选项都忘了

4、传统教学的中心是（）

（不太记得那个题目和选项，题目意思大概是这样的，但一看题目就知道答案的）

答案是指以教师中心、课堂中心、教材中心。

5、某部门机构繁琐，于是领导决定精简机构，所以他专门成立了一个精简机构的部门。领导的做法表明了什么（）

只记得其中的三个选项是这样的：其一：表明领导精简机构的决心很大

其二：有助于机构的精简其三：并不利于机构的精简，其实又增加了一个机构

（这是一道行测的题，感觉还是比较难捉摸的）

6、下面的关系图中，哪些是准确表明了中国、亚洲、发展中国家的关系的？（）

选项就是三个圆圈，看这三者的包含关系或者交叉关系

7.义务教育的三个基本特征是()

选项也不记得了，但知道答案是：基础性、强制性、普遍性

8、题目大意是说一个小孩表现不好，然后对他进行惩罚，后来他行为好转了，就撤消了这种惩罚，问这种行为属于什么？

只记得其中的两个选项是：其一：正强化，其二：负强化

9、不太记得这题，反正与新课标有关，问的好像是目的，还是什么的

选项记得两个：A、强调学生学会学习、立足过程，促成发展

13、命题“世界上的国家不都是内陆国家”的下反对关系是（）

选项也记不太清了，其一：世界上所有的国家都是内陆国家

其二：世界上所有的国家都不是内陆国家

（逻辑学是大二时上的，所以忘光了，看到“下反对关系”也搞不清，回来查了下资料，下反对关系是指I与O的关系之间可以同真，但不能同假。）

二、多选题（少选和多选都没分，每题2分，共12分）（6题只隐约记得5题）

题目大致是这样的

1.素质教育是全面发展的教育，强调使学生全面发展，必须把（）等有机地统一在教育活动的各个环节中。A、德育B智育C体育B美育

2、教学过程是一个系统，其中所包含的子系统有（）

A、教学过程B学习过程C评价过程D反思过程E反馈过程

3、根据（）法制定了《禁止使用童工规定》。

A宪法B教师法C忘了D劳动法E未成年人保护法（后来大家说答案是ADE）

4、个人身心发展的一般规律是（）

A、顺序性B阶段性C 不平衡性D存在个别差异E忘了

5、联合国通过的《儿童权利公约》，指出儿童享有的权利有（）选项我基本不记得了

三、填空题（共5题，每空1分，共15分）（感觉挺难的，要么看了不记得，要么就根本没有看过）

1、马斯洛的五个层次需要理论是生理、安全、

2、这道题记得不是很清，大意是：学生是学校活动的主体，体现

3、处理学生安全事故时，应遵循的原则是

4、罗森塔尔效应是世界上有名的四大教育原则，是教育圣经。

（这道题之前完全没有看到过，所以乱填了几个，回来百度了下，发现答案是：鱼缸原则、狼性原则、南风效应）

5、这题也不太记得，大意是：联合国的什么文件，指出21世纪教育的四大支柱是学会求知、。后来上网查了，是学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。

四、判断题（10题，每题1分）(不过也只是记得一部分，所以有些题号也对不上)

1、制约课堂教学效率高低的三大要素是：教师、学生、课堂情境。（√）

2、班级的民主管理意味着要“自由选择”，只有有了自由的时间和自由的行动，选择才有自由可言。（这题记得不是很清楚，但大概意思好像就是这样的）

3、教育法中的教育方针是这样表述的“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德智体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”

7、学生向师性的特点决定了教师的劳动具有长期性和主体性。（×）

8、根据评价功能，评价的类型分为形成性评价和总结性评价。（×）

9、考了一个教育学科的定义，题目说的是：“教育学是研究教育现象和教育规律”……后面部分的表述不记得了。

10、知识是智力形成的基础，那么掌握的知识越多，智力越高。

五、简单题。(共三道，分值忘了看)

1、教学要精心预设，也要动态生成，这是为什么？

2、学校开展心理健康教育的途径主要有哪些？

3、简述如何形成学生的自我效能感？

六、案例分析题（共2道，每题6分，共12分）试卷所讲的案例，我大概还记得，我用自己的话表述出来吧。

1、王XX同学和李XX同学在室内篮球场打篮球，后来在打球时，王XX同学无意打碎李XX的眼镜，眼镜的碎片扎进李XX同学的眼球。当学生第一时间报告这件事给你的时候，作为班主任，你会怎样处理这一意外事故？

2、某同学是有名的“坏”孩子，上课迟到、早退、旷课，还经常打架、上网吧玩游戏之类的。老师对他失去了信心，同学们也离他远远的。但该同学也不是一无是处，他百米赛跑很厉害，连续两年夺得百米赛跑冠军，为班级增添荣誉。结合你的教育实践，谈谈你会怎样对待这样的学生？

七、语言表达题（25分）（这道题是我考试时特意抄下来的，所以表述和试卷是一样的）

看下面这则材料：

没有人能够知道春风的颜色，

只有当她吹过山川和田野。

没有人能够看到师爱的伟大，

只有当看到孩子们心灵扬起理想的风帆。