【精选】高考英语阅读理解题生僻单词猜词语意思方法
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1
利用定义和解释猜词
有些文章，特别是科技文章，通常会对一些关键词给予定义，我们可以利用 定义来猜测这些词的意思。释义法就是根据文章中的字里行间，对生词以定语(从 句)、表语甚至用逗号、破折号等标点符号引出并加以解释说明的方式。
利用例证猜词
为了说明或证实，文章中经常会举例，往往用来列举说明前面较难理解的词， 这些例子可帮助我们猜测生词。举例时，常常会用一些连接性的词，如：such as, like, for example, for instance 等。
同义词近义词
在生词所出现的上下文中，有时会出现与之同义或近义的词语或结构，这时 可从熟悉的词语中推知生词的含义。统称在词或短语之间有并列连词 and 或 or， 这些词语或短语在句中作相同的成分，并且 and 或 or 连接的两项内容在含义上 是接近的或递进的，由此确定同等关系中的某个生词所属的义域，甚至推出它的 大致词义。
【精选】高考英语阅读理解题 生僻单词猜词语意思方法
构词法 ................................................................................................. 1 同义词近义词...................................................................................... 1 反义词猜词 ......................................................................................... 1 语境猜词 ............................................................................................. 1 利用定义和解释猜词 .......................................................................... 2 利用例证猜词...................................................................................... 2 根据复述和同等关系猜词................................................................... 2 利用搭配猜词...................................................................................... 2 根据语意转折猜词 .............................................................................. 2 根据经验和常识猜词 .......................................................................... 2
利用搭配猜词
任何一个单词在句子中总是与其他词相关联的，我们可以通过这些前后的关 联来猜测生词的词义。
根据源自文库意转折猜词
有时文章的作者为了增强表达效果，会用一些含有表示意思转折的连词，副 词或短语。
如：though, although, still, but, yet, instead, instead of, however, while, on the contrary, on the other hand, unlike, rather than, for one thing, for another 等，我们 可以根据转折意思猜测词义。
构词法
阅读中常常会遇到一些由熟悉的单词派生或合成的新词。掌握构词法对猜测 词义很有帮助。如：unforeseeable.这个词，可以根据构词法把它拆成 un, fore, see , able;其中 see 是词根，fore 是“先，前，预”的含义，un 是否定，able 是“能…… 的，可……的”，因此 unforeseeable 是“未能预见到的”意思。
3
反义词猜词
对比是描述，说明事物的常用方式。在对比中，对比的事物是互为相反的， 因此根据反义或对比关系可从已知推出未知。利用反义词来说明生词的意义，如 反义词 hot and cold, perfect and imperfect，甚至前、后句为肯定与否定或是与不 是等，在句内词与词之间，在段内句与句之间的关系上起着互为线索的作用。
根据复述和同等关系猜词
为了强调某个观点或把某事叙述得更明白，作者有时运用不同语句来复述同 一概念，这时可以利用这些重复和表达形式的变化来猜测词义。虽然复述不如定 义那样严谨、详细，但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以 适当词、短语或是从句。
同等关系是指一个词、一个词组或短语在句中作同一成分，而且他们的词义 属于同一范畴。只要我们认出其中一个或几个词或短语，即可以确定同等关系中 生词的词性，作用和大概的意思。
根据经验和常识猜词
例如：Young Hoover died. Over a thousand people attended his funeral.
2
分析：通过“年轻的 Hoover 去世了”，根据我们的常识猜测出一千多人参加 的应该是他的“葬礼”。
最后提醒同学们，掌握了一定的生词推测技巧后，也不要去“死抠”个别词， 除了人名、地名等一些专有名词不必去细究每一处，那些一时难以断定其意思却 又不妨碍理解或答题的生词，大可不必理会。
语境猜词
任何一篇文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的，都跟句子所在的段落及 整篇文章有关。利用上下文提供的情景和线索，进行合乎逻辑的综合分析进而推 测词义，是阅读过程中的一大关键，这也是近年来高考考查的热点。
特别提醒： 在做英语阅读理解题时，一定要注意熟词生义!这类猜词题也常见于各年高 考题当中。熟词生义比生词本身的障碍要大得多。 原因有三： 其一，高考对生词的数量有数量的规定，不得超过 3%; 其二，熟词生义很容易引起考生的误解; 其三，熟词生义的数量没有限制。如果这种现象在一篇文章中出现得多，那 就更难理解了。
利用定义和解释猜词
有些文章，特别是科技文章，通常会对一些关键词给予定义，我们可以利用 定义来猜测这些词的意思。释义法就是根据文章中的字里行间，对生词以定语(从 句)、表语甚至用逗号、破折号等标点符号引出并加以解释说明的方式。
利用例证猜词
为了说明或证实，文章中经常会举例，往往用来列举说明前面较难理解的词， 这些例子可帮助我们猜测生词。举例时，常常会用一些连接性的词，如：such as, like, for example, for instance 等。
同义词近义词
在生词所出现的上下文中，有时会出现与之同义或近义的词语或结构，这时 可从熟悉的词语中推知生词的含义。统称在词或短语之间有并列连词 and 或 or， 这些词语或短语在句中作相同的成分，并且 and 或 or 连接的两项内容在含义上 是接近的或递进的，由此确定同等关系中的某个生词所属的义域，甚至推出它的 大致词义。
【精选】高考英语阅读理解题 生僻单词猜词语意思方法
构词法 ................................................................................................. 1 同义词近义词...................................................................................... 1 反义词猜词 ......................................................................................... 1 语境猜词 ............................................................................................. 1 利用定义和解释猜词 .......................................................................... 2 利用例证猜词...................................................................................... 2 根据复述和同等关系猜词................................................................... 2 利用搭配猜词...................................................................................... 2 根据语意转折猜词 .............................................................................. 2 根据经验和常识猜词 .......................................................................... 2
利用搭配猜词
任何一个单词在句子中总是与其他词相关联的，我们可以通过这些前后的关 联来猜测生词的词义。
根据源自文库意转折猜词
有时文章的作者为了增强表达效果，会用一些含有表示意思转折的连词，副 词或短语。
如：though, although, still, but, yet, instead, instead of, however, while, on the contrary, on the other hand, unlike, rather than, for one thing, for another 等，我们 可以根据转折意思猜测词义。
构词法
阅读中常常会遇到一些由熟悉的单词派生或合成的新词。掌握构词法对猜测 词义很有帮助。如：unforeseeable.这个词，可以根据构词法把它拆成 un, fore, see , able;其中 see 是词根，fore 是“先，前，预”的含义，un 是否定，able 是“能…… 的，可……的”，因此 unforeseeable 是“未能预见到的”意思。
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反义词猜词
对比是描述，说明事物的常用方式。在对比中，对比的事物是互为相反的， 因此根据反义或对比关系可从已知推出未知。利用反义词来说明生词的意义，如 反义词 hot and cold, perfect and imperfect，甚至前、后句为肯定与否定或是与不 是等，在句内词与词之间，在段内句与句之间的关系上起着互为线索的作用。
根据复述和同等关系猜词
为了强调某个观点或把某事叙述得更明白，作者有时运用不同语句来复述同 一概念，这时可以利用这些重复和表达形式的变化来猜测词义。虽然复述不如定 义那样严谨、详细，但是提供的信息足以使阅读者猜出生词词义。复述部分可以 适当词、短语或是从句。
同等关系是指一个词、一个词组或短语在句中作同一成分，而且他们的词义 属于同一范畴。只要我们认出其中一个或几个词或短语，即可以确定同等关系中 生词的词性，作用和大概的意思。
根据经验和常识猜词
例如：Young Hoover died. Over a thousand people attended his funeral.
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分析：通过“年轻的 Hoover 去世了”，根据我们的常识猜测出一千多人参加 的应该是他的“葬礼”。
最后提醒同学们，掌握了一定的生词推测技巧后，也不要去“死抠”个别词， 除了人名、地名等一些专有名词不必去细究每一处，那些一时难以断定其意思却 又不妨碍理解或答题的生词，大可不必理会。
语境猜词
任何一篇文章中的句子在内容上都不是绝对孤立的，都跟句子所在的段落及 整篇文章有关。利用上下文提供的情景和线索，进行合乎逻辑的综合分析进而推 测词义，是阅读过程中的一大关键，这也是近年来高考考查的热点。
特别提醒： 在做英语阅读理解题时，一定要注意熟词生义!这类猜词题也常见于各年高 考题当中。熟词生义比生词本身的障碍要大得多。 原因有三： 其一，高考对生词的数量有数量的规定，不得超过 3%; 其二，熟词生义很容易引起考生的误解; 其三，熟词生义的数量没有限制。如果这种现象在一篇文章中出现得多，那 就更难理解了。