太平天国运动

孙中山
太平天国运动失败48年后，清王朝的统治覆灭， 请问清王朝哪一年被孙中山领导的辛亥革命推翻？
任务三 【思维导图 阐述事件】
下图反映了哪一历史事件，请阐述其过程。
任务四 【联系现实 感悟精神】
请简要说明金田起义被 镌刻在人民英雄纪念碑 上的理由。
感悟：太平天国运动是中国农民运动 的最高峰，肩负起反对列强侵略和反 封建的双重历史使命。 运动失败说明了旧式农民起义不 能挽救中国。 中国革命要想摆脱半殖民地半封 建社会的命运，成功转型需要有科学 的思想武器、先进的领导核心、制定 切合实际的革命纲领，还要得到广大 农民群众的拥护。
1846年-1850年，两广地区水、旱、虫 自然 灾不断，广大劳动人民陷于饥饿和死亡的 灾害 困境。
筑梦篇—找到太平天国“梦”开始的地方
哪一历史人物开始了这 个“梦”，梦想的终极 目标什么？
筑梦篇—永安建制有何重大意义？
东乡自封 天王万岁
九千岁
八千岁 七千岁 六千岁
五千岁
筑梦篇—突围北上
在《太平天国运动形势示意 图》中，找出桂林、长沙、 武昌、安庆的位置。
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圆梦篇—定都天京
① ②
1840
1853
1864
①和②是中国近代第一个不平等条约的签订地， 请问②处时期的名称
时间
方案 目标 结果 4有： 2无：
圆梦篇—前期纲领
材料研读 凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口 多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等…… 凡天下田，天下人同耕。此处不足则迁彼处，彼 处不足，则迁此处。凡天下田，丰荒相通。此处 荒，则移彼丰处，以赈此荒处。彼处荒，则移此 丰处，以赈彼荒处。 ——《天朝田亩制度》 阅读上述材料，结合课本知识，《天朝田亩 制度》不能实现的原因是什么？
革命性 落后性 空想型
相同点 落实 原因 结果 分析
先进性 带有资 本主义 色彩
农 民 阶 级 的 局 限 性
通过描述，结合地图，分析太 平天国运动军事上失败的原因。
聆听这样的声音，蒋 介石、冯友兰、马克 思分别持什么态度？
蒋介石称赞说：太平天国之历史，为十九世纪 在东方第一光荣之历史。
哲学家冯友兰：洪秀全和太平天国如果统一了 中国，那就要使中国倒退几个世纪！
整体感知
鸦片 战争
梦 的 孕 育
第二次鸦片 战争
1851
1853
1856 圆 梦 篇 梦 碎 篇
1864
筑 梦 篇
【小组讨论】下列表述分别是太平天国运动 爆发的哪一方面原因？ 表述 原因
鸦片战争后鸦片大量进口，10年当中， 列强 每年从3万箱增至6、7万箱，造成白银大量 侵略 外流，引发了银贵钱贱现象，并日益严重。 清政府为了支付战争赔款和军费开支， 阶级 巨额战争赔款分摊到参战省份，各级官吏 矛盾 乘机搜刮百姓。
圆梦篇—前期纲领
《天朝田亩制度》具有空想性、革命性和落后性， 将下列表述与这三个特征进行搭配。【小组合作】 表述 特征
继承和发展了历代农民起义的斗争思想，明确 主张废除封建土地所有制，并形成系统的革命纲 领，成为几千年来中国农民战争的最高峰 平分土地在当时社会无法实现，后来太平天国 被迫实行“照旧交粮纳税”，事实上承认了地主土 地私有；正如马克思所说：“平均分配办法是不会 有任何结果的。”无处不均匀只是一个遥远的憧憬。 此纲领把小农自然经济作为追求的理想化目标， 实际上并没有超越封建主义的经济范畴
课标要求： 1、知道洪秀全；2、了解太平天国运动的兴衰。
教学目标： 1、通过洪秀全及太平军的活动轨迹，梳理太平天 国的发展历程；通过列表对比《天朝田亩制度》 和《资政新篇》，思考和认识农民运动的作用和 局限性，锻炼历史思维能力。 2、通过观看相关视频、识读地图、观察图片、分 析思维导图、阅读文献材料，获取有效历史信息。 3、多难的民族产生雄健的精神。近代中国农民阶 级面对列强的侵略和清政府的双重压迫，毅然举 起反抗大旗，铸就了规模宏大的农民战争。
圆梦篇—北伐西征
阅读地图，回答 问题 1、观察北伐与西 征的路线，其中 哪一军事路线与 山西有关？ 2、北伐的目标是 什么？实现了吗？ 3、太平天国军事 上进入全盛时期 的标志是什么？
梦碎篇—天京变乱
结合课本，补充示意图中的空缺信息，描述 该历史事件。
④杀 ② 杀 ③ 责 ⑥ 走 ⑦ 灭
示意图
马克思：除了改朝换代以外，他们没有给自己 提出任何任务，它们给予民众的惊惶比给予旧 统治者们的惊惶还要厉害。
太平天国运动兴衰—板书小结【独立完成】
事件： 影响：
事件： 意义：
事件： 影响：
课堂练习
学习完《太平天国运动》一课后，丁老师设计了 如下探究，请你参与完成。 任务一 【设计方案 体验过程】 国庆假期某班同学想重温“太平天国辉煌历 史”，列举在这些地点发生的重大事件。 路线：金田——永安——全州——长沙——天京 任务二 【缅怀伟人 构建联系】
梦碎篇—重建核心
洪仁玕
梦碎篇—《资政新篇》 判断领域概括性质
领域 内容 性质 向西方学习， 资 政 以法治国， 产 治 官吏由公众 阶 选举 级 经 发展工商业， 性 济 奖励技术发 质 明 纲 教 开设新式学 领 育 堂等
从下列角度探究《天朝田亩制度》和《资政新篇》 的异同点【小组合作】
不同点 纲领名称 颁布 适合 时间 阶级 主要 特点