新员工试用期考核表(样本)
新员工试用期考核表
所在部门
岗位名称
（一吋彩照）
姓名
性别
职称
身份证号码
入职时间
年 月 日
试用期
截止日期
年 月 日
试用期工作总结
（内容包括对试用期工作的回顾、总结，主要是入职培训计划的完成情况；自己在工作中的优点及不足，如何改进；对今后工作的设想、建议等等。可另附纸）：（涉密内容请不要填写！）
本人签字：
年 月 日
总监意见（请注意审核试用期工作总结内容是否误填涉密内容！）：
□同意结束试用期
□建议解除劳动合同
签字：
年 月 日
副经理意见：
□同意结束试用期
□建议解除劳动合同
签字：
年 月 日
总经理意见：
签字：
年 月 日
备注：该表请双面打印
新员工试用期考核评分表格
新职工试用期查核评分表格1 / 1附件四姓名 入职日期 考评指标考勤岗前培训学习及工作态度人际关系任务达成实时性日记 提交率日任务量达成率新职工试用期满评分表部门岗位年月日试用限期年月评分标准1、全勤，无迟到早走；10 分2、有事假或迟到早走≤1 次 / 月； 6-9 分 3、有事假或迟到早走≤ 3 次 / 月； 1-5 分4、有旷工行为； 0 分 1、岗前培训查核分数X ≥ 90 分； 9-10 分2、岗前培训查核分数70 分≤ X<90 分； 6-8 分 3、岗前培训查核分数 60 分≤ X<70 分； 2-5 分4、岗前培训查核分数X<60%； 0-1 分1、有激烈的学习意识，有明确的学习计划，踊跃面对工作中的问题，主动咨询并思虑解决方案； 9-10 分 2、着重学习，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情 绪； 6-8 分 3、被动学习，学习能力一般，学得迟缓，面对问题有发怨言现象，需导师不停 开导； 2-5 分 4、学习意识不强，有苟且偷生的思想，面对问题有悲观怠工，工作延迟或拒绝 接受工作现象； 0-1 分 1、擅长宽泛与别人交往，成立优秀的人际关系；9-10 分 2、能与同事和其余部门的职工成立友善的来往； 6-8 分3、与别人的交往只限于工作关系； 2-5 分4、默不作声，与别人谈话较少；0-1 分1、踊跃主动，每次都能提早达成工作任务；9-10 分 2、不需要敦促，能够实时达成工作任务； 6-8 分3、经过敦促能够实时达成工作任务；2-5 分4、常常拖沓，经过敦促也不可以实时达成工作任务； 0-1 分1、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率X ≥ 90%； 9-10 分 2、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率 70%≤ X<90%； 6-8 分 3、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率 60%≤ X<70%； 2-5 分 4、依据工作内容，提交工作日记，试用期内综合提交率X<60%； 0-1 分1、试用期内，新职工日工作任务量达成率X ≥ 90%； 16-20 分 2、试用期内，新职工日工作任务量达成率 80%<X ≤ 90%； 11-15 分 3、试用期内，新职工日工作任务量达成率 70%≤ X<80%； 6-10 分 4、试用期内，新职工日工作任务量达成率 60%≤ X<70%； 2-5 分 5、试用期内，新职工日工作任务量达成率X<60%； 0-1 分1、新职工达成销售记录的同时在试用期内出单；另+5 分2、新职工依据平时工作需要踊跃主动做好销售记录，试用期内销售记录均匀值 X>120 条； 18-20 分年 月 日日至年 月 日分值 评分人员得分人事行 10 分政部人事行 10 分 政部新职工 10 分 导师新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 10 分导师新职工 20 分导师销售记录 3、新职工依据平时工作需要做好销售记录，试用期内销售记录均匀值 80<X ≤部门负达成量120 条； 13-17 分20 分责人4、新职工依据平时工作，视状况做销售记录，试用期内销售记录均匀值 30 条<X≤ 80 条； 6-12 分5、新职工较少做销售记录，试用期内销售记录均匀值X ≤ 30 条； 0-5 分综合得分备注：综合得分 <60 分为不合格，不予录取。
新员工试用期考核表(员工试用期评估表)
试用部门
考
核
试
意
用
见
结
果
主
管
意
见
批示
新员工试用期考核表
性别 学历 职务 试用期
年龄 专长
薪酬
□ 试用期满意，请照原工资办理聘用手续。
工资 津贴
婚姻情况 优秀经历
人事部
R 试用期成绩优良，请以A等B级5用
试
□ 试用不合格，请另行安排
用
□ 附鉴定报告一份
部
R 同意考核意见，拟准以试用，按原工资（A等B级3500工
门
资）
□ 拟不予任用，25日再另行签约
考核人 主管
□ 延长试用期30 天
人力资源部意 R 拟照单位意见自 月 日起以转正工资
见
□ 使用不合格，拟 月 日起辞退
元正式任用
人事专员 人力部主管
试用期考核指标表精选全文完整版
（30%）
积极主动承担工作责任，全力以赴完成任务，并确保成果。能提出有创新的工作方法以促进工作有效地进行
最终考核得分（行政部核算）：
评级：□优秀 □良好 □合格 □不合格
处理方式
审批内容
直属领导评价
□转正
转正日期：年月日
签名： 日期：
□延长试用
延长至：年月日(最长3个月)
□转岗
调岗为：______________________________
工作技能（30%）
熟练掌握各种专业办公软件或熟悉工作外语等。
组织、沟通表达（20%）
合理的组织协调资源，有逻辑性或感染力的语言沟通表达能力。
工作态度
（权重20%）
职业道德与规范（20%）
具备职业道德意识，遵守职业规范与公司的规章制度及工作流程;
团队合作（30%）
与同事有效合作以达到共同目标，积极为团队决策献签名： 日期：
行政部意见
签名： 日期：
总经理意见
签名： 日期：
可编辑修改精选全文完整版
试用期员工考核表
工号
姓名
性别
出生日期
部门
职位
学历
毕业院校
入职日期
考核日期
员工自评
评分标准：优秀（90～100分）良好（70~80分）合格（60～70分）不合格（<60分）
项目
考核要素
考核要点
部门评分
备 注
工作业绩
（权重50%）
主要工作完成情况（60%）
1、严格执行工作流程，按时完成本职工作及领导布置的其他工作（权重：30%）；
2、完成工作的准确度（权重：15%）；
3、与相关业务部门或部门内部岗位之间保持良好的协作关系（权重：15%）；
员工试用期考核表
行政主管意见：(综合评价）
考核结果：优□ 良□ 中□ 差□（此项作为试用期薪资核对依据）
年 月 日
人事部意见：
考核结果：优□ 良□ 中□ 差□ 试用期薪资核定建议：
年 月 日
总经理意见：
最终考核结果：
转正□ 继续试用□ 不合格□ 薪资核准：
年 月 日
员工试用期考核表
姓名：
性别：
学历：
专业：
现任部门：
现岗位/职务：
入职时间：
试用期时间：
从工作内容、以后的工作规划（2年内）、工作中发现的问题及建议等自我鉴定:
员工本人签字 日期：
部门意见：(从专业知识、沟通能力、工作主动性、业绩表现、合作能力等方面进行综合评价）
考核结果：优□ 良□ 中□ 差□（此项作为试用期薪资核对依据）
新员工试用期考核表(样本)
新员工基本情况表出生时间别性姓名民族籍贯出生地照片身份证号健康状况学历/学位毕业院校及专业到公司工作时间何时加入党团组织参加何学术团体个人简历奖惩情况称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务家庭主要成员及主要社会关系新员工试用期考核表（一）年月日考核日期考核类别领导考评名性别姓位岗部门实际得分备注考核评分标准考核分值一级（100%）二级（四级（10%）80%）三级（60%）明细项目分15 被动学习，能很注重学习，同学习意识不有强烈的学习意学习快纠正错误，学样的错不会重强，有得过且识，有明确的学习能力计划（与本职工作过的思想复犯，能很快习新知识能力一般，学得缓慢学会新知识相关）分10 工作善于总结，工作能通过锻炼工作经过指导和锻炼不能有条理地开展工作，能力能力有所改进，力大幅度提升，能能力持续提升工作不能按但改进较缓慢对公司发展提出建的改时完工设性建议进和改善10 分主动发现问题并妥工无能力主动发发现无能力主动发现无能力主动问题，仅能低质善解决，还能形成问题发现问题并作现问题，但能量解决问题和解经验总结能妥善解决解决问题力决问55 题的（能力分）10 分熟知岗位技能，能能较好的掌握位基本掌握岗位技未掌握所学岗岗位操作知能，需要别人指所学岗位操作技能完成工作无差错识和技能知识和技能导情况握掌情况10 分能超出期望的完成能积极高效地执行基本都能按时完无法按时完成任务工作力完成成分10 消极怠工，有正确的工作积极面对工作困工作工有发牢骚现象，作延误或拒态度，偶有工难，主动思考解决需要领导的不断态度绝接受工作方案作情绪教导5 分对本职工作责任心工作责任心较工作工作责任心有工作责任心，强，积极主动完成差，工作中屡强，无推诿现责任偶尔疏忽但及时工作，并能督促他工犯错误象，能积极主心补救人共同完成作动完成工作5 分在工作中与同事相团结在工作中努力试态有团队意识，无法处理好互帮助、图与同事开展合度协作合作融洽，自身作好团队同事关系，因（30此还谈不上作，共同完成一协作自己在与团队共同团结和合作分）进步些任务5 分有强烈服务意识，有意识且热情服务意识一般，服务无意识，很不愿做服务工主动服务意识得到公司同仁及外常需领导提醒作部人员（对外工作人员）一致好评5 分有极强的企业忠诚有较强的企业企业忠诚度一企业企业忠诚度差，不认同企般，对于企业偶忠诚度，认同企业文化，忠诚度，比较业文化，有抱怨，对于在经常并为能身处其中而认同企业文度抱怨，并散布化，对于在本感到自豪本企业工作感到不利于公司有一定的束缚及企业工作感到的负面消息压力比较自如5 分全勤有事假或迟到早考勤有事假或迟到早退不超过/次1退不超过 3 日有旷工行为月次/ 常月5 分严格按照公司要求偶尔不穿工作被发现上班时间行经常在上班着装次以上不着内 2 服为时间不穿工着工作服15（作服工作服5 分能严格遵守各项规有违纪现象发制度经常违反公分）基本遵守公司2生，但不超过各项规章制及规司各项规章章制度，并影响公月次/ 度，偶尔违反司其他人制度，次数达范的月以次2到/遵守上100 分总分值实际得分经过考核，我部门认为，该名员工——考（部门领导）签名：□建议辞退□可以按期转正□继续试用考察核（部门分管领导）签名：意见注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表样本
实际得分
备注
一级（100%）
二级（80%）
三级（60%）
四级（10%）
工
作
能
力
（60分）
学习能力
15分
我有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）
我注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识
我被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
我学习意识不强，有得过且过的思想
进入公司以来的贡献
过去建议主管或公司处理的情形
对主管的建议
对公司建议（管理、制度、环境）
总分值
100分
实际得分
上
级
意
见
我认真地考察了该名员工的工作情况，其工作总结——
□属实□基本属实□不属实
其他：
签名：
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。
6.你对目前工作时间感到：□太长□稍长□刚好
7.你对目前的待遇感到：□很好□稍少□合适□太少
8.你对所担任职务希望：□继续担任现职□如可能变更至部门
□如可能调动至同部门职务□对本公司工作职务不适合
9.希望主管如何帮助你，使你未来工作更好:
10.何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助:
11.有机会希望从事何种工作:
工作责任心差，工作中屡犯错误
团结协作
5分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
有团队意识，自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评
新员工试用期考核表(样本)
新员工基本情况表姓名民族性别籍贯出生时间出生地照片身份证号健康状况学历/学位毕业院校及专业到公司工作时间何时加入党团组织参加何学术团体个人简历奖惩情况称谓姓名出生年月政治面貌工作单位及职务家庭主要成员及主要社会关系新员工试用期考核表（一）考核类别领导考评考核日期姓名性别部门岗位考核考核分值评分标准项目明细一级（ 100%）二级（ 80%）三级（ 60%）四级（ 10%）15 分有强烈的学习意注重学习，同被动学习，能很学习意识不学习识，有明确的学习样的错不会重快纠正错误，学强，有得过且能力计划（与本职工作复犯，能很快习新知识能力一过的思想相关）学会新知识般，学得缓慢工作10 分善于总结，工作能通过锻炼工作经过指导和锻炼不能有条理能力力大幅度提升，能能力持续提升能力有所改进，地开展工作，的改对公司发展提出建但改进较缓慢工作不能按进和设性建议时完工改善工发现10 分主动发现问题并妥无能力主动发无能力主动发现无能力主动作问题善解决，还能形成现问题，但能问题，仅能低质发现问题并能和解经验总结妥善解决量解决问题解决问题力决问（55 题的分）能力岗位10 分熟知岗位技能，能能较好的掌握基本掌握岗位技未掌握所学技能完成工作无差错所学岗位操作能，需要别人指岗位操作知情况知识和技能导识和技能掌握情况执行10 分能超出期望的完成能积极高效地基本都能按时完无法按时完力工作完成成成任务工作10 分积极面对工作困有正确的工作有发牢骚现象，消极怠工，工态度难，主动思考解决态度，偶有工需要领导的不断作延误或拒方案作情绪教导绝接受工作工作 5 分对本职工作责任心工作责任心较有工作责任心，工作责任心责任强，积极主动完成强，无推诿现差，工作中屡偶尔疏忽但及时工心工作，并能督促他象，能积极主犯错误补救作人共同完成动完成工作态团结 5 分在工作中与同事相有团队意识，在工作中努力试无法处理好度协作互帮助、合作融洽，自身作好团队图与同事开展合同事关系，因（ 30自己在与团队共同协作作，共同完成一此还谈不上分）进步些任务团结和合作年月日实际得分备注服务 5 分有强烈服务意识，有意识且热情服务意识一般，无意识，很不意识得到公司同仁及外主动服务常需领导提醒愿做服务工部人员（对外工作作人员）一致好评企业 5 分有极强的企业忠诚有较强的企业企业忠诚度一企业忠诚度忠诚度，认同企业文化，忠诚度，比较般，对于企业偶差，不认同企度并为能身处其中而认同企业文有抱怨，对于在业文化，经常感到自豪化，对于在本本企业工作感到抱怨，并散布企业工作感到有一定的束缚及不利于公司比较自如压力的负面消息考勤 5 分全勤有事假或迟到有事假或迟到早日早退不超过 1退不超过 3 次/有旷工行为常次 / 月月行着装 5 分严格按照公司要求偶尔不穿工作被发现上班时间经常在上班为着工作服服内 2 次以上不着时间不穿工（ 15工作服作服分）制度 5 分能严格遵守各项规基本遵守公司有违纪现象发经常违反公及规章制度，并影响公各项规章制生，但不超过 2司各项规章范的司其他人度，偶尔违反次/ 月制度，次数达遵守到 2次/月以上总分值100 分实际得分经过考核，我部门认为，该名员工——考（部门领导）签名：核□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退意（部门分管领导）签名：见注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
公司新员工试用期跟踪考核评价表模板
新员工试用期跟踪考核评价表
填表说明：1.此表适用干新员工试用期综合评定，其中试用期工作任务具体项目由哥员工所在部门第一负责人自行制定并按月填写达标要求及实际完成情况，此项要求至少罗列3项，最多5项32.上访培训根据部门安排实施培训，并按月填报完成程度及情况；3.团队配合，根据新员工责任心、积极性和执行力给予选择勾选；4.此表格需要次月第二个工作日前提交至人力笠源部；5.加哥员工在试用期未能达标，请提前15天与人力费源部进行沟通。
新员工试用期考核表-(1)
奋
性
工作是否勤奋努力，是否遵守工作纪律。（10分）
缺乏工作热情，工作不主动。
能够遵守工作纪律，完成工作任务。
工作勤恳认真，经常提前完成工作任务。
工
作
效
果
工作效果如何。（10分）
经常出错或失误，不能单独工作。
偶尔出错或失误，需要加以指导。
工作效果良好，能够胜任。
工作成绩优秀，有发展潜力。
总分
100分
能够完成任务，但有时较草率。
对工作有热情，并能克服困难完成任务。
有责任感，工作尽心，敢于承担责任。
合
作
性
能否同周围的同事搞好关系，齐心协力搞好工作。（8分）
经常关心自我利益，与合作共事有困难。
能够与我合作，不产生磨擦和冲突。
乐于与他人合作，共同完成本部门工作。
以集体利益为重，与任何人都能合作，并对他人施以好的影响。
结论
（ ）可正式录用 （ ）可延长试用 （ ）不适用应辞退
一、新入职员工考核分两部分：1、培训考核2、试用期考核
二、公司内部培训过程中通过考核的员工归入部门，培训之日算试用期的开始；培训未通过考核的仅作公司招聘一部分。
试用期：考核总得分低于65分的，视为不合格，停止试用；
考核总得分65-70分，延长试用期；
考核总得分71-80分，转正工资为1档2级；
考核总得分81-90分，转正工资为1档3级；
考核总得分91-100分，转正工资为1档4级；
本考核细则由人力资源部负责解释，自2015年1月1日起执行。
具备目前工作所必需的知识和经验。
具备丰富的知识和经验，能克服困难，做好工作。
具备丰富的知识和经验，能够胜任比目前更重要的工作。
新员工试用期考核表样本
学习意识不强，有得过且过的思想
工作能力的改进和改善
10分
善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢
不能有条理地开展工作，工作不能按时完工
发现问题和解决问题的能力
10分
主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结
新员工基本情况表
新员工试用期考核表（一）
考核类别
领导考评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考核项目
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级（100%）
二级（80%）
三级（60%）
四级（10%）
工
作
能
力（55分）
学习能力
15分
有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）
注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识
无法按时完成任务
工
作
态
度
（40分）
工作态度
10分
积极面对工作困难，主动思考解决方案
有正确的工作态度，偶有工作情绪
有发牢骚现象，需要领导的不断教导
消极怠工，工作延误或拒绝接受工作
工作责任心
10分
对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成
工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作
有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救
服务意识一般，常需领导提醒
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪
员工试用期考核表
考核标准
工作不主动、对待工作相互推诿 、对安排的工作无故推脱、延迟
完成的，每发生一次扣5分。
记录时间
扣分原因
被通报批评，每发生一次扣5分。
工作质量
一个月后，无法完成岗位独立操 作扣10分
年
月日
扣分小计 员工签字
劳动纪律
迟到/早退/无故旷工每发生一次 扣5分。
不服从公司安排，每发生一次扣5 分。
团队协作
恶意攻击、诬陷同事、领导一次 扣5分，拒不改正，因造谣生事、 散步流言，使公司或他人造成损
失的再扣10分。
扣分共计：
分
部 试用期考核意见： □按期转正 □不符ห้องสมุดไป่ตู้录用条件
门
负
直属上级签字：
责 人 我已确认以上考核内容，无异议。 意 见
员工签名：
日期：
年
月
日
立即终止试用 1.违反规章制度，严重失职，营私舞弊，给公司造成重大损害金额达到2000元及以上； 期的情形 2.弄虚作假，存在人品诚信问题，被依法追究刑事责任的。
本人已知晓考核标准，并同意公司按照该标准考核。 员工签字：
日期：
试用期考核内容
出勤情况 迟到 次；早退 次；旷工 次；事假 次。
考核项目 工作态度
员工试用期考核表
姓名
试用岗位
所属部门
合同期限
试用开始日期
试用终止日期
1.试用期员工入职后一日内由员工本人签字确认考核表内容；
试用期考核表 2.试用期员工由直接上级考核； 说明 3.以下内容将作为试用期间的考核标准，未出现立即终止试用的情形下，考评扣分项满40 分视为试用期不符合录用条件，公司有权解除劳动合同；
试用期员工考核表
部门 负责 人：
人力资源部：
5%
根据本岗位要求的知识技能及自身情况积极主动学习，提升专业度 （根据主动学习态度，视情况给分）
具有团队协作精神，能够通过有效沟通完成工作任务（根据部门协作 5% 程度，视情况给分）
总 分（得分低于7分不得转正）
填表说明：1.本表由考核员工的直接上级填写每条考核项目满分为10，按照实际情况，将分数填写在“评 分”栏内；2.评分应客观公正，“考勤遵守”由人力提供基础数据；3.表格填写完后，打印并手签名后交 人力资源部。
按要求佩戴劳保、遵守道路安全行走规范等公司员工日常行为规范 5% （出现一次此项为0分）
无工作态度散漫，不服从领导安排，工作推诿扯皮，消极怠工等 5% （出现一次此项为0分）
评分 得分
9 考勤遵守
10
11 学习协作
12
5% 无迟到、早退、旷工等现象（出现一次此项为0分）
月度出勤≤15天该项为0分，15＜出勤≤20天该项为3分，出勤＞20 5% 天该项为5分
胜任本岗位的技能/专业要求 10% （不能胜任0-3分，基本胜任4-6分，胜任7-10分）
10%
了解本岗位的各项工作流程、制度规范 （了解1-4分、掌握5-7分、精通8-10分）
能够主动发现不合格品/工作中的问题，进行纠正并改善 10% （问题处理能力差1-4分、一般5-7分、强8-10分）
10%
工作时间无玩手机、睡岗、打架等违纪行为 （出现一次此项为0分）
试用期员工评价表
姓名
部门
岗位名称
入职 日期
考核 周期
年
月
得分情况
日至
年 月日
序号 考核项目
1 工作质量
2
3
试用期考核表精选全文
试用期考核表
姓名
部门
职位
考核时间
考核指标要求：
由所在部门负责人对试用员工进行工作评价，并在对应考核项目填写分值，分值80分（含）以上可通过试用期，转正工资与试用期考核综合成绩挂钩。试用期间有一方觉得不适合，立即停止试用。
考核内容
考核标准
各项配分
上司
评分
说明
个人素质工作态度
35分
15
不掩盖工作中出现的问题和纰漏，能及时汇报和纠正
12
软件操作
12分
若岗位不涉及此软件则此项满分
PS
2
AI
2
CDR
2
FLASH、PR及其他动画视频软件
2
Office办公软件
2
摄影
2
自我提升
能利用空余时间浏览向同行业的设计学习，提升设计能力
2
考核等级
□合格□不合格试用考核综合分数：分
合格：80分（含）以上，不合格：80分（不含）以下
责任性
忠诚性
工作积极主动，遵循部门程序听从指挥，不推脱工作，以公司利益、岗位工作为重，敢于承担责任，认同公司文化
5
纪律性
品行诚实，不以权谋私，积极与上司沟通汇报工作，不得擅自决策
10
按时上班，不迟到早退，不无故请假（当月出现迟到早退现象此处不得分）
10
进取性
能与公司一起共进退，必要时愿意加班推动工作项目的完成
5
团队性
能积极配合公司各部门工作，与同事融洽相处，尽己所能为公司建言献策、协助各部门工作的推展
5
工作能力
6பைடு நூலகம்分
工作任务及效率
51分
能准确理解岗位工作的要求及内容，可放心交代工作，并出色完成工作任务
公司员工入职试用期考核表
公司员工入职试用期考核表1. 员工基本信息。
姓名：
部门：
职位：
入职日期：
2. 试用期目标。
试用期工作目标：
试用期工作计划：
3. 工作表现。
工作态度，（优秀/良好/一般/差）。
工作效率，（优秀/良好/一般/差）。
工作质量，（优秀/良好/一般/差）。
团队合作，（优秀/良好/一般/差）。
4. 考核结果。
综合评价，（合格/不合格）。
建议和改进意见：
下一步发展计划：
5. 主管评语。
主管评价：
6. 人力资源部意见。
人力资源部意见：
7. 签字。
员工签字：
主管签字：
人力资源部签字：
以上内容为入职试用期考核表，用于评估员工在试用期内的工作表现和综合评价，以便确定是否转正或终止合同。
员工试用期考核评分表(标准版)
员工试用期考核评分表考核项目权重评价内容评价分级得分范围自评25%直属上级50%人力资源25%备注工作态度50%规章制度能够主动遵守并劝诫他人共同遵守公司规章制度8-10能主动遵守公司规章制度4-7须他人监督遵守公司规章制度1-3经常违反公司制度0主动性工作能动性高，能主动分担上级领导的工作7-10主动性一般，能基本完成上级领导安排的工作3-7经常借故推脱工作0-2责任心因客观因素导致无法在上班时间完成工作时，为完成工作经常加班7-10在领导督促下基本完成工作3-6工作散漫拖沓，经常完不成工作0-2工作能力50%工作效率理解能力强，对业务判断准确，处理事物速度快8-10理解能力一般，对业务判断基本正确，处理事物基本满足要求5-7理解判断能力一般，处理事物速度较慢2-4理解能力较迟钝，对稍复杂事物判断力不够0-1工作成果工作准确度高，无错误8-10工作准确度一般，偶有错误5-7工作准确度低，经常犯错0-4团队精神有很强的团队精神，经常协助他人8-10团队精神一般，在别人要求下愿意帮助他人5-8须上级主管协调，方能与人合作2-4不肯与人合作0-1总得分为：分，考评结果：合计被考评人签名：经理签名：人力资源签名：20 年月日20 年月日20 年月日说明：1、本表为各级非管理岗位新任（晋升）员工试用期考核表，由直接上司在收到转正（晋升）申请或离规定转正时间半个月时开始进行考评，并于5天内完成考核及将考核结果及时报公司人事专员，考核总分为各考评人的加权平均分。
2、考核总分为60分，总得分低于或等于36分即可解聘，得分低于或等于45分延长试用一个月，得分高于45分直接转正；员工试用期考核评分表（标准版）使用说明一、文件概述员工试用期考核评分表（标准版）是一份针对各级非管理岗位新任（晋升）员工在试用期内的综合评价工具。
该表格旨在通过量化指标，全面评估员工的工作态度、工作能力以及团队合作精神，以确保员工在试用期内的表现符合公司的期望和标准。
新员工试用期工作考核表
直接上级签字/日期:
总得分:
总评价：
直接上级签字/日期:
考核评定结果
试用合格（总分≥85）。如期转正,生效日期年月日
试用不合格（75≤总分＜85）。延长试用期自年月日至年月日
试用不合格（总分＜75）。终止聘用,自年月日起。
总经理签字:
行政部门签字:
实习所在部门签字
试用员工签字
Ⅰ—团队协作,服从分工
Ⅱ—协作性服从性良好
Ⅲ—协作性服从性尚可
Ⅳ—协作性服从性一般
Ⅴ—协作性服从性需加强
100
80
60
50
30
10%
□10
□8
□6
□5
□3
7.工作热情和精神面貌
考核员工在工作中的热情饱满度及健康的精神面貌
Ⅰ—健康、热情、向上
Ⅱ—热情、精神面貌良好
Ⅲ—热情饱满度尚可
Ⅳ—精神面貌热情度一般
考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，是否敢于承担责任
Ⅰ—主动积极,敢于承担
Ⅱ—主动性责任心良好
Ⅲ—主动性责任心尚可
Ⅳ—主动性责任心一般
Ⅴ—主动性责任心需加强
100
80
60
50
30
15%
□15
□12
□9
□7.5
□4.5
6.团队协作性
考核员工能否与不同岗位员工合作,共同完成目标
考核员工能否与不同岗位员工合作，共同完成目标
新员工试用期工作考核表
姓名
工号
部门
岗位
职务
入职时间
试用到期时间
出勤状况
（天、次）
病假
事假
旷工
迟到
员工试用期考核表(
姓名
部门
岗位
职务
入职时间
试用到期时间
个
人
工
作
小
结
个
人
工
作
小
结
1、试用期主要工作内容及完成情况自评
2、学习到的知识、技能和培训情况（包括岗前培训学时完成情况及其他培训）
（1）规范标准、法律法规、政策的学习情况
（2）管理文件（包括公司体系文件、项目管理文件）学习情况
（3）掌握的其他知识技能
工作任务
工作任务完成情况评价
10
1-3
4-6
7-9
10（需举证）
工作
质量
根据评价标准进行评定（需举证并提交附件）
20
1-6
7-13
14-18
19-20
工作态度（40分）
纪律性
是否遵守公司及项目部、业主的各项规章制度，恪守职业道德，是否受到投诉或处罚
15
1-5（受到投诉或处罚需举证）
6-10
11-13
奖励
所在
部门
负责
人意
见
签名：年月日
运行控制部意见（仅对项目部人员）
签名：年月日
人力资源部意见
试用期考核结果：
□符合转正条件，同意转正。
□不符合转正条件，建议继续试用至 年 月 日。
□不符合转正条件，建议辞退。
签名：年月日
总经理
批示
签名：年月日
3、对目前岗位工作（包括项目部管理）的适应性自评及需求建议
（1）适应性自评
（2）存在问题
（3）对工作及岗位的建议
综合能力评价
考核项目
考核
内容
考核要点
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进入公司以来的贡献
过去建议主管或公司处理的情形
对主管的建议
对公司建议（管理、制度、环境）
总分值
100分
实际得分
上
级
意
见
我认真地考察了该名员工的工作情况，其工作总结——
□ 属实 □基本属实 □不属实
其他：
签名：
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。
无法按时完成任务
工
作
态
度
（30分）
工作态度
10分
积极面对工作困难，主动思考解决方案
有正确的工作态度，偶有工作情绪
有发牢骚现象，需要领导的不断教导
消极怠工，工作延误或拒绝接受工作
工作责任心
5分
对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成
工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作
有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救
被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
学习意识不强，有得过且过的思想
工作能力的改进和改善
10分
善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢
不能有条理地开展工作，工作不能按时完工
发现问题和解决问题的能力
10分
主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结
被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
学习意识不强，有得过且过的思想
工作能力的改进和改善
10分
善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议
通过锻炼工作能力持续提升
经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢
不能有条理地开展工作，工作不能按时完工
发现问题和解决问题的能力
10分
主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结
无能力主动发现问题，但能妥善解决
无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题
无能力主动发现问题并解决问题
岗位技能情况掌握情况
10分
熟知岗位技能，能完成工作无差错
能较好的掌握所学岗位操作知识和技能
基本掌握岗位技能，需要别人指导
未掌握所学岗位操作知识和技能
执行力
10分
能超出期望的完成工作
能积极高效地完成
基本都能按时完成
有违纪现象发生，但不超过2次/月
经常违反公司各项规章制度，次数达到2次/月以上
总分值
100分
实际得分
考
核
意
见
经过考核，我部门认为，该名员工——
（部门领导）签名：
□可以按期转正 □继续试用考察 □建议辞退（部门分管领 Nhomakorabea）签名：
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
6.你对目前工作时间感到：□ 太长□ 稍长□ 刚好
7.你对目前的待遇感到： □ 很好□ 稍少□ 合适□ 太少
8.你对所担任职务希望： □ 继续担任现职□如可能变更至部门
□ 如可能调动至同部门职务□ 对本公司工作职务不适合
9.希望主管如何帮助你，使你未来工作更好:
10.何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助:
工作责任心差，工作中屡犯错误
团结协作
5分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
有团队意识，自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评
有意识且热情主动服务
我无能力主动发现问题并解决问题
岗位技能情况掌握情况
15分
我熟知岗位技能，能完成工作无差错
我能较好的掌握所学岗位操作知识和技能
我基本掌握岗位技能，需要别人指导
我未掌握所学岗位操作知识和技能
执行力
10分
我能超出期望的完成工作
我能积极高效地完成
我基本都能按时完成
我无法按时完成任务
工
作
态
度
（40分）
工作态度
无法按时完成任务
工
作
态
度
（40分）
工作态度
10分
积极面对工作困难，主动思考解决方案
有正确的工作态度，偶有工作情绪
有发牢骚现象，需要领导的不断教导
消极怠工，工作延误或拒绝接受工作
工作责任心
10分
对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成
工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作
有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救
无能力主动发现问题，但能妥善解决
无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题
无能力主动发现问题并解决问题
岗位技能情况掌握情况
15分
熟知岗位技能，能完成工作无差错
能较好的掌握所学岗位操作知识和技能
基本掌握岗位技能，需要别人指导
未掌握所学岗位操作知识和技能
执行力
10分
能超出期望的完成工作
能积极高效地完成
基本都能按时完成
其
他
1.你对过去一个月在公司的表现感到：□很满意□还可以□不满意
2.你对与同事及上司间关系感到：□很满意□满意□还可以□不满意
3.你对于目前工作感到： □还能担当更困难的工作□ 正适合本身能力
□ 能力稍感不足□ 能力明显不足
4.你对目前工作量感到:□ 太大□适中□ 太少
5.你对目前工作环境感到：□ 很好□ 好□ 尚好□ 差
新员工基本情况表
新员工试用期考核表（一）
考核类别
领导考评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考核项目
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级（100%）
二级（80%）
三级（60%）
四级（10%）
工
作
能
力（55分）
学习能力
15分
有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）
注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识
我有意识且热情主动服务
我服务意识一般，常需领导提醒
我无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
我有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪
我有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如
我企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
我企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司的负面消息
服务意识一般，常需领导提醒
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪
有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如
企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司
我工作责任心差，工作中屡犯错误
团结协作
10分
我在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
我有团队意识，自身作好团队协作
我在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
我无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
我有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级（100%）
二级（80%）
三级（60%）
四级（10%）
工
作
能
力
（60分）
学习能力
15分
我有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）
我注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识
我被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢
我学习意识不强，有得过且过的思想
工作能力的改进和改善
10分
我善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议
我通过锻炼工作能力持续提升
我经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢
我不能有条理地开展工作，工作不能按时完工
发现问题和解决问题的能力
10分
我主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结
我无能力主动发现问题，但能妥善解决
我无能力主动发现问题，仅能低质量解决问题
的负面消息
日
常
行
为（15分）
考勤
5分
全勤
有事假或迟到早退不超过1次/月
有事假或迟到早退不超过3次/月
有旷工行为
着装
5分
严格按照公司要求着工作服
偶尔不穿工作服
被发现上班时间内2次以上不着工作服
经常在上班时间不穿工作服
制度及规范的遵守
5分
能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人
基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反
新员工试用期考核表（二）
考核类别
同 事考 评
考核日期
年 月 日
姓名
性别
部 门
岗 位
考核项目
考核明细
分值
评分标准
实际得分
备注
一级（100%）
二级（80%）
三级（60%）
四级（10%）
工
作
能
力（60分）
学习能力
15分
有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关）
注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识
工作责任心差，工作中屡犯错误