小学语文基础知识 病句常见类型课件讲解

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巴勒斯坦游击队对以色列的进 队进攻以色列”,还是“以色

攻是早有准备的。
列进攻巴勒斯坦游击队”,表

意不清楚。
不 合
难道你能否认你不应该刻苦学 否定失当:多重否定句与反问
习吗?
句合在一起,容易将意思弄反。


王强同学通过努力,基本上把 不好的习惯克服干净了。
前后矛盾,“基本上”说的是大 部分,不是全部;“克服干净”
“自觉地”与“在思想上”重
复,“坏风气”与“不良的” 重复。

有些工厂本着自力更生和争取 结构混乱,此句将“本着⋯⋯的原

外援相结合为原则,调整了生 则”和“以⋯⋯ 为原则”两种句式

产计划。
混杂在一起。可将“本 着 ”改为

“以”,或将“为”改为“的”。
环节二:病句类型
病句类型
例句
注释

表意不明,是“巴勒斯坦游击
例题2
修改下面的病句,将改好的句子写在下面的横线上。 (1)我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了
。 我现在把不好的学习习惯完全改正了。 我现在基本上把不好的学习习惯改正了。 (2)讲话不礼貌的人是不文明的行为 。 讲话不礼貌是不文明的行为。 讲话不礼貌的人是不文明的(人)。
环节二:病句类型
病句类型
例句
注释
博物馆展出了几千年前刚出土 应为“展出了刚出土的几千年

的文物。
前的文物。”

不 当
他如果不能实事求是,事业就 “如果”移到“他”之前。 会受到损失。
搭 配
我们仔细调查研究的结果,认 为他要负全部责任。
主语中心语“结果”与“认为”不 搭配。 改为“我们仔细调查研究 的结果是他要负全部责任。”
不 当
同学们怀着崇敬的心情注视 和 倾听着这位见义勇为的英
“注视”与“报告”不能搭配, 可删除。
雄的 报告。
环节二:病句类型
病句类型
例句
注释

全校师生在雷锋精神的鼓舞下, 缺谓语,应该“在⋯⋯下”后

好人好事如雨后春笋似的涌现 面加上“力争上游中心语。

或 赘 余
我们要在思想上自觉地抵制不 良的坏风气。

句 常 见
病 句


环节一:生活中的病句
一新郎在婚宴上向大家敬酒:让我们同归于尽吧。 我一边帮妈妈架毛线,一边写作业。 我的腿好细又好粗。 下班了,我的爸爸陆陆续续回来了。 我的弟弟长得欣欣向荣。 我家门前有条臭水沟很难过。 京剧表演马上开始了:况且况且况且况且……
修改病句
修改病句是语文试题中的热门考点,总体来说有一定 的难度,如果不经过对病句相关知识的梳理与演练,仅凭 语感很难做出正确的解答。在病句题的训练中,比较重要 的便是掌握常见的病句类型,做到心中有数,进而对病句 题胸有成竹。
则是一点不剩。
例题1
下列语句中,没有语病的一项是( B )。
A.老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。 B.一个微寒的夜晚,我踏上了南下的列车。 C.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。 D.考试前,我把橡皮忘了装进文具盒里。 【解析】A句中“一辈子”与“终身”重复,可将其中一个删掉。C句缺主语, 主语被掩藏,可去掉“在⋯⋯下”或“使”令句子成分齐全。D语序不当,可将 “忘了”挪到“把”的前面。
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