初中八礼四仪国旗下讲话稿范文(一):八礼
八礼四仪教师演讲稿
大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够和大家一起探讨“八礼四仪”这个主题。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代、传承文明的重要使命。
而“八礼四仪”正是我国传统礼仪文化的精髓,它不仅体现了中华民族的优良传统,更是我们社会主义核心价值观的具体体现。
今天,就让我带领大家共同领略“八礼四仪”的魅力,共同践行传统美德。
一、八礼“八礼”是指:尊老爱幼、敬贤礼士、礼仪谦让、礼貌待人、诚信友善、孝敬父母、勤俭持家、廉洁奉公。
1. 尊老爱幼尊老爱幼是中华民族的传统美德,是我们应该传承和发扬的重要品质。
作为教师,我们要以身作则,关心爱护每一位学生,关爱他们的成长,关注他们的身心健康。
同时,我们还要教育学生尊敬师长、关爱同学,营造和谐、温馨的校园氛围。
2. 敬贤礼士敬贤礼士是中华民族尊师重道的体现。
我们要尊重每一位教师,关心他们的生活,帮助他们解决困难。
同时,我们还要教育学生尊敬师长,热爱教育事业,为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
3. 礼仪谦让礼仪谦让是中华民族的传统美德,是我们日常生活中应该遵循的基本原则。
作为教师,我们要以身作则,做到谦逊有礼,关爱他人。
同时,我们还要教育学生懂得谦让,学会尊重他人,培养良好的道德品质。
4. 礼貌待人礼貌待人是我们日常生活中应该具备的基本素养。
作为教师,我们要以身作则,做到言行举止得体,关爱他人。
同时,我们还要教育学生礼貌待人,尊重他人,树立良好的社会形象。
5. 诚信友善诚信友善是中华民族的传统美德,是我们为人处世的基本原则。
作为教师,我们要以身作则,做到言行一致,诚实守信。
同时,我们还要教育学生诚实守信,友善待人,树立良好的道德品质。
6. 孝敬父母孝敬父母是中华民族的传统美德,是我们应该传承和发扬的重要品质。
作为教师,我们要以身作则,关爱家人,尊敬长辈。
同时,我们还要教育学生孝敬父母,关心家人,传承家庭美德。
7. 勤俭持家勤俭持家是中华民族的传统美德,是我们应该传承和发扬的重要品质。
初中八礼四仪国旗下讲话稿
初中八礼四仪国旗下讲话稿尊敬的各位老师和同学们:大家上午好!今天,我们在庄严的国旗下集会,举行初中八礼四仪仪式,这是我们学校注重培养学生良好品德素养的重要环节之一。
在这个特殊的时刻,我感到非常激动和荣幸。
首先,我要向大家郑重宣布一件大事——我们班荣幸地成为了应征受校旗护卫队训练的班级!作为班级的代表,我非常自豪!也希望同学们能向我们的班级表达祝贺之情。
初中生活是我们人生旅途中的一段重要时光,我们不仅要追求学业上的进步,还要注重品德修养和道德规范的养成。
学校为我们举行八礼四仪国旗下的仪式,正是为了让我们懂得尊敬国旗,尊重道义,培养家国情怀和爱国之心。
首先,让我们来谈谈什么是八礼四仪。
八礼即起立礼、肃立礼、践行礼、致敬礼、整列礼、停车礼、埋首礼、致辞礼;四仪即要端正姿势、举止整齐、肃立端正、庄重肃穆。
国旗是一个国家的象征,是每个国民的骄傲和自豪。
而八礼四仪则是对待国旗的一种庄重肃穆和敬意的表达方式。
在国旗下举行这个仪式,就是要让我们明白,国旗不仅仅是一块布,更是我们共同的象征,是我们每个人心中那份对祖国的热爱和敬仰的体现。
国旗下讲话是我们和国旗、祖国交流的一种方式,也是我们表达对祖国深深的爱的最好的时刻,对祖国表达对祖国对国旗祝福、忠诚和承诺的机会。
亲爱的同学们,现在让我们来谈谈,我们作为初中生该如何在日常生活中秉持八礼四仪的精神。
首先,要端正姿势和举止。
这不仅仅是在国旗下时才需要做到的,更是我们作为学子的基本要求。
在校内外,我们要保持优雅的仪态,站立和坐姿要挺直,举止得体,要注意言谈举止,不打闹,不乱扔垃圾,做到有礼貌,有规矩。
其次,要尊重国旗和国歌。
每当升旗仪式进行时,我们要停止一切活动,恭敬肃立,听从领导的指示。
升旗仪式结束后,我们要向国旗敬起一个最高礼节。
在学校里,我们要时刻尊重国旗,不允许有人踩踏、折叠、损坏国旗的行为,要保护好国旗,维护好国家的尊严和荣誉。
另外,要始终保持爱国之心。
作为学生,我们要有一颗热爱祖国的心,要了解祖国的辉煌历史和文化,要积极参与学校组织的各项活动,为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
2024年八礼四仪现场会发言稿范文(3篇)
2024年八礼四仪现场会发言稿范文关于“八礼四仪”教育一、简介八礼四仪是为培育和践行____核心价值观,在未成年人中开展的文明礼仪养成教育。
____年春季学期开始,____在全省开展文明礼仪养成教育,这在全国尚属首次。
____万未成年人,将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明有德之人。
二、推行____年____月,____省文明委制定下发了《____在全省开展未成年人文明礼仪养成教育____》和《____省未成年人基本文明礼____范》,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。
____省教育厅将在____年春季学期全面推开的基础上,在每个县市区选择小学、初中、高中各____所共____所作为重点,对文明礼仪养成教育进行深入探索。
这一教育将纳入教育教学的各个环节,纳入省级骨干教师培训的重点内容。
学生文明礼仪日常行为表现情况将纳入学生综合素质评价体系,作为评优评奖的依据之一。
三、八礼内容“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
从生活细节入手,让未成年人易懂易学易做。
1、仪表之礼。
教育引导未成年人面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
2、餐饮之礼。
教育引导未成年人讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
3、言谈之礼。
教育引导孩子用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
4、待人之礼。
教育引导未成年人尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
5、行走之礼。
教育引导未成年人遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
6、观赏之礼。
教育引导未成年人在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
7、游览之礼。
教育引导未成年人善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
8、仪式之礼。
教育引导未成年人讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四、四仪内容“四仪”主要是以____岁、____岁、____岁、____岁为重要节点,分别____举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
国旗下讲话稿 初中八礼四仪国旗下讲话稿
初中八礼四仪国旗下讲话稿八礼四仪为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观,要求全省未成年人,通过"八礼四仪"的学习和体验,做一个文明有德之人。
下面就是给大家整理的初中八礼四仪国旗下讲话稿,仅供参考。
初中八礼四仪国旗下讲话稿范文(一):八礼四仪从小做起尊敬的老师,亲爱的同学们:记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
"做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
从今年春季学期开始,江苏在全省未成年人中开展文明礼仪养成教育,全省1700万未成年人将在"八礼四仪"的学习和体验中,从小做一个文明人。
"八礼四仪"主要包括以下几个方面。
八礼:仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗四仪:7岁:入学仪式;10岁:成长仪式;14岁:青春仪式;18岁:成人仪式。
中国素有"礼仪之邦"之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
2023初中八礼四仪国旗下讲话稿_初中国旗下讲话礼仪
2023初中八礼四仪国旗下讲话稿_初中国旗下讲话礼仪初中八礼四仪国旗下讲话稿篇一老师们、同学们:上午好!今天我讲话的题目是“文明礼仪伴我行”。
2月18日,省文明委召开新闻发布会宣布,从今年春季学期开始,江苏将在全省开展文明礼仪养成教育,这在全国尚属首次。
其中,重点突出抓好未成年人的“八礼四仪”。
“八礼”为仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时,学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
发布会强调,文明礼仪养成教育将纳入全省中小学教育教学的各个环节,学生文明礼仪日常行为表现情况也将纳入学生综合素质评价体系,作为评优评奖的依据之一。
其中八礼是指:仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗礼仪能体现一个人乃至一个国家的素质,礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪,不仅是个人素质的体现,也是社会公德的反映。
孔子说“不学礼无以立”。
华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
一则报道,说得是新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。
但其中的一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。
你说这是为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。
承载着浩浩荡荡的上下五千年历史的古国,向来被称作“礼仪之邦”,但作为一个中国人,怎么会做不到最基本的国风?名不副实的称号,何以像匾牌一样高悬头顶?大的先不说,让我们来看看我们的周围,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
八礼四仪演讲稿
八礼四仪演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“践行八礼四仪,争做文明少年”。
中华民族自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德。
而“八礼四仪”则是对我们行为规范的具体要求,它涵盖了我们生活的方方面面,引导我们养成良好的品德和行为习惯。
“八礼”包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
仪表之礼,要求我们面容整洁、衣着得体、发型自然。
一个人的仪表是给他人的第一印象,保持良好的仪表不仅是对自己的尊重,也是对他人的尊重。
我们要时刻注意自己的形象,展现出积极向上的精神风貌。
餐饮之礼,教导我们讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
在日常生活中,我们要珍惜每一粒粮食,不挑食、不浪费。
在餐厅就餐时,要遵守秩序,不大声喧哗,尊重服务员的劳动。
言谈之礼,告诉我们用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
与人交流时,要用文明的语言,避免粗俗和低俗的话语。
学会倾听他人的意见和想法,尊重他人的观点,以友善的态度与人相处。
待人之礼,强调尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
尊敬师长是中华民族的传统美德,我们要尊重老师的辛勤付出,听从老师的教导。
与同学相处要团结友爱,互相帮助,遇到矛盾时要学会宽容和理解。
行走之礼,要求遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
在马路上行走时,要遵守交通规则,不闯红灯,不逆行。
遇到老人、小孩和残疾人要主动帮助,乘坐公共交通工具时要主动让座。
观赏之礼,提醒我们遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
在观看演出、展览等活动时,要保持安静,不随意走动,不乱扔垃圾,尊重演员和作者的劳动成果。
游览之礼,告诫我们善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
外出旅游时,要爱护自然环境和历史文物,不随地吐痰,不乱刻乱画,尊重当地的风俗习惯。
仪式之礼,引导我们按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
在参加各种仪式活动时,要遵守相关的礼仪规范,怀着敬畏之心,庄重对待。
八礼四仪国旗下讲话范文
八礼四仪国旗下讲话范文尊敬的领导、亲爱的同志们:大家上午好!今天,我们在庄严的国旗下举行此次讲话会议,是为了庆祝我国人民在八十年的艰苦奋斗中取得的一系列伟大成就,同时也是为了展望未来,坚定我们继续前进的信心和决心。
在这个崇高的场合,我感到无比荣幸和激动。
八礼四仪是中华民族传统文化的重要组成部分,是我国古代礼仪制度的核心内容。
八礼指的是丧礼、婚礼、登坛礼、举酒礼、祭祀礼、廪食礼、上司礼、宾客礼;四仪则是仪容、仪表、仪式、仪节。
这些礼仪仪式代表着我国五千年悠久历史中崇尚和平、敬重传统、弘扬中华精神的伟大意义。
我们举行此次讲话会议,不仅是为了缅怀中华民族的优秀文化传统,更是为了将这种传统融入到我们今天的现实生活中,用于指导我们开展工作和生活。
国旗,象征着一个国家的独立、统一和尊严。
在这片神圣的土地上,我们用血肉之躯铸就了中华民族的伟大精神,用智慧和勇气开创了辉煌的历程。
今天,我们站在这里,庄严宣誓,无论是面对任何挑战,我们都要坚定信念,勇往直前,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!回顾过去的八十年,无论是在政治、经济、文化还是科技领域,我国都取得了举世瞩目的成就。
我们在各个方面都触碰到了历史的高峰,这使我们更加坚定了自己的信心和决心。
然而,我们也要清醒地认识到,我们仍然面临着许多挑战和困难。
我们必须保持清醒的头脑,战胜那些挑战和困难。
只有这样,才能将我们的国家推向一个更加美好的未来。
在经济领域,我国已经成为全球第二大经济体。
我们实现了从“中国制造”到“中国创造”的转变,这不仅是我们经济实力的体现,更是我们创新能力的提升。
然而,我们不能满足于此,在未来的发展中,我们要坚持创新驱动发展战略,加大科技创新力度,培养更多的创新人才,增强自主创新能力,推动我国经济持续健康发展。
在社会领域,我们取得了巨大的发展成就。
我们建设了全国最大规模的社会保障体系,让每个人都能享受到基本的福利保障。
我们也加大了教育和文化事业的投入,提高了人民的文化素质和科学素养。
八礼四仪演讲稿(通用4篇)
八礼四仪演讲稿(通用4篇)八礼四仪篇1和位老师各位同学:大家早上好,今天我国旗下讲话的主题是:四仪八礼。
古老的中华民族源远流长,在五千年的历史长河中,创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,被世人称为文明古国,礼仪之邦“。
在我们的血液里,浸染着的、流敞着的是“讲文明,懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。
在经济高速发展的今天,在价值观多元发展的今天,在个性凸现的今天,我们更没有理由摒弃千年的文明传统!省文明委前不久制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》,意在教育培养未成年人的“八礼四仪”。
“八礼”主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。
仪表之礼,包括面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼,包括讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼,包括用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼,包括尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼,包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼,是指在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼,就是善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼,是指讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
四仪即为我们所要经历的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。
我们勤劳的炎黄子孙自古面朝黄土背朝天,我们最为注重的就是餐饮之礼中的节俭,人们的每一份收获都是辛勤劳动换来的,人们珍惜自己的收获,更是珍惜自己的付出。
凭着踏实、勤恳,炎黄子孙在这片沃土上劳作、繁衍,生生不息。
祖先们将这种美好的品德融入血液,世世代代地流传,希望我们的民族繁荣兴盛。
作为炎黄子孙,我们应传承祖先的美好品德,用我们生命中的这份执着耀民族之荣光。
白居易曾说过:奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。
中学国旗下讲话稿《学八礼四仪
中学国旗下讲话稿《学八礼四仪亲爱的同学们:大家上午好!在这个庄严的国旗下,我有幸站在这里,向大家讲话。
今天,我想与大家分享的主题是“学八礼四仪”。
什么是“学八礼四仪”呢?八礼是指我们中华民族的传统礼仪,包括:1礼节礼、2生活礼、3人际礼、4学业礼、5住校礼、6课堂礼、7卫生礼、8说话礼。
四仪是指我们中学生应该具备的基本仪态素养,包括:身心仪、品行仪、生活仪、学习仪。
学八礼四仪是我们学校为了培养学生的良好品质而提出的一项要求。
今天,我想和大家一起探讨这些礼仪的重要性。
首先,学习八礼可以帮助我们养成良好的生活习惯。
比如说礼仪节,学生要学会尊敬师长,学会对同学友好,这样不仅能增进我们之间的感情,也能让我们的学习生活更加得以秩序井然。
再比如说课堂礼,课堂上我们要安静听讲,不做与学习无关的事情。
这样不仅能提高学习效果,也尊重了老师和其他同学的学习权益。
其次,学习八礼可以培养我们的公民意识和社交能力。
礼仪是一种社交规范,学会了这些礼仪,我们就能更好地融入社会,更好地与人沟通和交往。
礼节礼让我们学会尊重他人,生活礼让我们学会礼貌待人,人际礼让我们学会合作交流,说话礼让我们学会文明用语。
这些礼仪不仅可以帮助我们建立良好的人际关系,还能让我们在社会中更加受人尊重。
再次,学习八礼可以提升我们的学习成绩和学习能力。
学业礼要求我们在学习中遵守规则,提高主动性和自律能力,这样才能有良好的学习秩序和效果。
住校礼要求同学们在宿舍里保持整洁,自觉遵守规章制度,这样才能提高学习和生活的质量。
卫生礼要求我们注意个人卫生和环境卫生,良好的卫生习惯有助于我们身体健康和学习成绩的提高。
最后,学习八礼四仪是培养我们良好品行和道德修养的重要途径。
通过学习和践行这些礼仪,我们能够锻炼自己的自律意识、责任感、团队合作精神,培养良好的道德品质。
同时,学习八礼四仪也是树立我们中学生的形象,树立我们中学生的精神风貌。
同学们,学八礼四仪是我们每个中学生都应具备的素质。
2024年八礼四仪演讲稿精编(三篇)
2024年八礼四仪演讲稿精编尊敬的领导、亲爱的师生们:大家好!我是来自XXX班的XXX同学。
今天,我非常荣幸站在这里,向大家分享我的演讲稿,让我有机会为大家讲述关于____年八礼四仪的故事。
首先,让我们回顾一下八礼四仪的含义。
八礼是指开学典礼、升旗仪式、班级会议、领导讲话、班会、操场活动、文艺演出和闭幕式。
四仪则包括队列礼仪、礼仪礼仪、礼仪礼节和礼乐礼制。
八礼和四仪不仅仅是我们学校的传统活动,更代表着我们学校的精神和学习氛围。
通过坚持八礼四仪,我们培养了纪律、自律和合作精神,为我们未来的发展打下了坚实的基础。
____年,我有幸成为了八礼四仪的组织者之一。
这是一次对我自身能力和责任心的巨大考验。
经过多次讨论和策划,我们确定了主题:“青春,燃烧梦想”。
我们希望通过这个主题,激励每一位学生珍惜青春时光,不断追求梦想,勇敢地面对挑战和困难。
在开学典礼上,我们将通过一系列的文艺表演和颁奖仪式,展示我们学校的优秀学生和团队。
我们坚信,他们是未来的希望和栋梁之才。
同时,我们还邀请了一位优秀的校友代表发表演讲,分享他们的求学经历和成功经验,让更多的学生受到启发和鼓舞。
在升旗仪式上,我们将加强对国旗仪式的培训和理解。
我们希望通过这个仪式,强化学生对国家的认同感和爱国精神。
我们将组织学生自愿参与升旗仪式,培养他们的责任感和集体荣誉感。
班级会议是学生表达建议和意见的重要场所。
我们将提供一个积极和谐的讨论氛围,鼓励学生积极参与,发表自己的观点和看法。
通过班级会议,我们希望培养学生的沟通能力和团队合作精神,让他们学会倾听和尊重他人的意见。
领导讲话是八礼四仪中的重要环节。
我们邀请了校领导和教师代表发表讲话,向学生传达学校的发展目标和期望。
我们相信,领导的关心和鼓励将激发学生们继续努力学习,追求更高的成就。
班会是学生自我管理的平台。
通过班会,我们将加强对班级规章制度的宣传和执行,培养学生的自律和责任感。
我们还将组织一些班级活动,提升学生的团队合作和应对挑战的能力。
2024年八礼四仪演讲稿精编(4篇)
2024年八礼四仪演讲稿精编尊敬的各位领导、嘉宾、亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲嘉宾,非常荣幸能够站在这个讲台上,为大家分享关于“八礼四仪”的主题演讲。
八礼四仪是中华传统礼仪文化的重要组成部分,是我们中华儿女应当传承和发扬的珍宝。
在新的时代背景下,我们更应该重视八礼四仪的价值与意义。
首先,八礼四仪体现了传统中华文化中对人伦关系的重视。
八礼即生、病、婚、丧、冠、行、封、祭,概括了人生各个重要阶段的礼仪规范。
这些礼仪反映了人际交往中的尊重、关爱、感恩的态度,体现了人与人之间的友善和纯真的情感。
四仪即朝、宴、祭、宴,代表了人与天地、祖先以及君臣之间的关系,体现了人类与自然的和谐共生。
这些礼仪规范的遵守,使人与人之间的相处更加和谐、稳定,彰显了中华文化中对个体与社会之间的平衡与协调的关注。
其次,八礼四仪体现了传统中华文化中对道德修养的要求。
在八礼四仪中,我们看到了对道德行为的推崇和规范。
例如,在婚礼中,新郎新娘要表达对祖先的敬意,对婚姻的尊重,对家庭的责任。
在丧礼中,我们要表达对逝者的怀念和敬意,对人生的思考和对生命的珍视。
这些礼仪要求我们在自己的行为中展现出良好的品质和道德修养,恪守道德底线,遵循社会公约,做一个有正义感和责任心的人。
此外,八礼四仪体现了传统中华文化中对学习和自我提升的重视。
八礼四仪的举行离不开对仪式的了解和准备,对历史文化的学习和传承。
在现代社会,我们也应该学习八礼四仪背后的思想和智慧,不断提升自己的文化素养和礼仪修养。
只有在不断学习和进步的过程中,我们才能更好地继承和发扬中华传统文化,成为一个重视礼仪、懂得尊重他人的人。
最后,八礼四仪体现了传统中华文化中对社会和谐发展的追求。
八礼四仪的规范和遵守有助于建立和谐的人际关系,增强社会的凝聚力和稳定性。
在八礼四仪中,我们看到了对家庭的重视,对尊长的敬仰,对后辈的关爱。
这种关爱和尊重的传递,促进了家庭和谐、社会和谐。
只有人人都能遵循礼仪之道,注重人际关系,才能共建一个和谐、稳定的社会。
4仪8礼的演讲稿800字5篇
4仪8礼的演讲稿800字5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于八礼四仪演讲发言稿(精选五篇)
关于八礼四仪演讲发言稿(精选五篇)第一篇:关于八礼四仪演讲发言稿播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”。
让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,认真学习“八礼四仪”,积极践行“八礼四仪”,希望我们的同学能够在一系列的学习活动中,真正做一名有道德的文明人,让礼仪之花绽放在校园的每个角落。
以下是小编为大家整理的八礼四仪演讲发言稿,供大家参考学习。
八礼四仪演讲发言稿1“礼所以防淫,节其奢靡也。
”这是汉代班固说的话。
进入初一后,江苏省在未成年人中展开文明礼仪的培养。
八礼即“仪表之礼”“餐饮之礼”“言谈之礼”“待人之礼”“行走之礼”“观赏之礼”“游览之礼”“仪式之礼”。
四仪为“入学仪式”“成长仪式”“青春仪式”“成人仪式”。
它让我们懂得了如何养成良好的文明习惯,也让我们明白了文明礼仪对生活的重要性。
中国在五千年的历史长河中逐渐形成,我们的祖国以高尚的道德品质,完美的礼仪规范以及优秀的传统美德。
但随着科技的不断发展,这种传统的文明礼仪逐渐被人们忽略,时代在进步,文明却落下了脚步:闯红灯、浪费粮食、在公共场所随意讲话等等,让这个以文明,神秘著称的古国一步步走着下坡路。
在今天,在八礼四仪推出后,我们要全身心来参与其中,致力于培养良好的生活习惯,在各个国家明争暗斗的今天,我们作为龙的传人,作为文明的继承者,我们没有任何理由抛弃这些传承千年的礼仪教化。
想要成为一个有尊严的人,想要成为一个有教养的人,我们就必须做到以文明示众,一个人的力量不够,那两个人呢?十个,一百个,一千个……中国13亿人口,都争做一个文明的现代人,那么中国必会茁壮。
八礼四仪演讲发言稿2我中华乃礼仪之邦传承这五千年的美好传统的就是八礼四仪我中华民族仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
八礼四仪国旗下讲话
八礼四仪国旗下讲话篇一《八礼四仪国旗下讲话》同学们,老师们,大家好!今天我站在国旗下,想和大家唠唠“八礼四仪”这个事儿。
你们说,这“八礼四仪”像是啥呢?我觉得就像是咱们生活里的一本秘籍,一本能让咱们变得超酷超有范儿的秘籍。
这“八礼”啊,涵盖了咱们生活的方方面面,从仪表之礼到餐饮之礼,就像是八把小钥匙,能打开不同的文明之门。
就拿仪表之礼来说吧。
我记得有一次,我在上学路上看到一个同学,那头发乱得像个鸟窝,衣服扣子也是歪七扭八的。
当时我就想,这要是在古代,估计得被夫子拿着戒尺追着打了。
咱们现在虽然没那戒尺了,但仪表之礼还是得重视啊。
一个人的外在形象就像是一本书的封面,要是封面破破烂烂的,谁还有兴趣去翻开看里面的内容呢?餐饮之礼呢,我可是有不少话要说。
咱们学校食堂那可是个观察餐饮之礼的好地方。
有时候,我看到有些同学啊,就像饿狼扑食一样,看到饭菜就疯狂地往自己盘子里夹,也不管别人有没有。
还有的同学吃饭的时候吧唧嘴,那声音大得就像打雷似的。
这可不行啊!餐饮之礼讲究的是文明用餐,懂得分享,细嚼慢咽。
我就想啊,要是咱们在食堂都能像在高级餐厅一样优雅,那多好啊。
再说说这“四仪”。
入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式,这就像是咱们人生路上的四个重要站点。
入学仪式的时候,咱们懵懵懂懂,就像刚出土的小豆芽,对这个世界充满了好奇。
成长仪式呢,就像是小树苗开始长出新的枝丫,咱们在这个阶段学会了更多的知识和道理。
青春仪式啊,那可不得了,就像是花朵盛开的时候,充满了活力和激情,但也有点小叛逆。
成人仪式呢,就像是果实成熟了,咱们要开始承担起自己的责任了。
可是,我也知道,这“八礼四仪”说着容易,做起来可难了。
有时候我们可能会忘记,也许会觉得有点麻烦。
但大家想想啊,如果咱们每个人都能把“八礼四仪”做好,那咱们的校园、咱们的社会得变得多美好啊。
咱们就像是一群小蜜蜂,每个人都传播着文明的花粉,最后就能酿造出一大罐香甜的文明之蜜。
同学们,咱们可不能光说不练啊。
八礼四仪国旗下讲话稿(精选5篇)
八礼四仪国旗下讲话稿(精选5篇)八礼四仪篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,我是,今天我国旗下讲话的题目是《学习八礼四仪,传递文明力量》。
中国自古以来就是“文明古国,礼仪大邦”,我们的血液里,流淌的是“讲文明,懂礼仪”的民族精华。
20xx年江苏省文明办出台了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》等相关文件,号召学习“八礼四仪”。
今天我们一起学习一下“八礼四仪”相关知识。
八礼四仪中的“八礼”包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼“四仪是7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式仪表之礼目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼目标:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼目标:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼目标:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼目标在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼目标:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
同学们,开展文明礼仪养成教育,一直以来,我们学校都非常重视。
其目的就是通过养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,更好地促进我们良好品格和行为习惯的养成。
同学们,文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
希望在未来的日子里,我们的校园到处弥漫着文明礼貌的芳香。
相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲结束谢谢大家八礼四仪国旗下讲话稿篇2同学们:早上好!今天国旗下讲话的题目是《学八礼四仪,做文明少年》。
首先请同学们看几张图片,他们遵守交通规则了吗?没有,这就是所谓的中国式过马路,是部分中国人集体闯红灯的一种现象,就是“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。
八礼四仪主题国旗下讲话稿
八礼四仪主题国旗下讲话稿尊敬的全体师生、亲爱的同学们:大家好!今天,我们在庄严肃穆的国旗下集会,举行了一次庄重而庄严的八礼四仪主题国旗下讲话。
我感到非常荣幸能够站在这里,与大家一同分享我的思考和感受。
八礼四仪作为中华民族传统仪式之一,在中国传统文化中占有重要地位,具有深厚的文化底蕴和人文意义。
八礼,即立正、敬礼、问候、注目、再见、对坐、请安和鞠躬;四仪,即揖、拜、跪、身。
每一礼每一仪都代表着一种品质、一种精神,通过这些仪式,我们向先辈致敬、向师长示尊、向友人表示敬意、向学问致谢,展示了我们中华民族的传统美德和文化自信。
在这个崇尚个性、尊重个人生活方式的时代,传统礼仪往往被置于次要的位置,甚至被认为是陈旧、过时的。
然而,我认为,八礼四仪所蕴含的价值观念和精神内涵正是我们这个时代所需要的,对于我们每个人都具有重要的指导和影响。
首先,八礼四仪强调了尊重和礼仪。
我们都知道,礼仪是人类社会生存和发展的基础和保障,礼仪是一种彰显人格魅力和社会素养的表现。
通过学习和践行八礼四仪,我们将养成尊重他人、关心他人、关心社会的习惯,学会用礼仪的方式对待一切事物和人物,使我们的行为更具有庄重、端庄的品质。
其次,八礼四仪强调了团结和担当。
在今天的社会中,个人主义泛滥,人们更注重个人的利益和欲望,而往往忽视了整个团体的利益和责任。
而八礼四仪教会我们,只有在团结和担当的基础上,我们才能够建立成功的团队、实现共同的目标。
八礼四仪教会我们团结、合作,让我们懂得,在大家共同的努力下,即使遇到困难和挑战,我们也能够坚持到底,战胜一切困难。
再次,八礼四仪强调了谦虚和尊重学问。
谦虚是人格的一种美德,尊重学问是人才成长和进步的基础。
而八礼四仪教会我们,谦虚和尊重他人的学问,让我们懂得学习永无止境,只有虚心学习,才能不断提升自己,不断进步。
只有尊重他人的学问,才能够建立良好的人际关系,实现相互促进、共同发展。
最后,八礼四仪强调了回归传统和文化自信。
2024年八礼四仪演讲稿范文(五篇)
2024年八礼四仪演讲稿范文尊敬的各位领导、各位嘉宾、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家发表演讲。
首先,我要向大家介绍一下“八礼四仪”。
八礼指的是:周岁、冠礼、笄礼、冠礼、婚礼、丧礼、封爵、祧礼,古人在这八个重要场合都会举行相应的仪式,用来表达对生活中不同阶段的祝福和敬意。
而四仪则是指:起居、行动、约束、言谈,指的是人们的生活行为规范。
今天,我将以“八礼四仪”的主题,与大家共同探讨礼仪的重要性和我们应当如何发扬礼仪之美。
礼仪,是中华民族的宝贵文化遗产,它源远流长,承载着丰富的道德伦理和行为准则。
正因为礼仪的存在,我们的社会才能更加和谐,人与人之间的关系也能更加融洽。
礼仪不仅是一种仪式,更是一种内心的修养和素养。
它要求我们在与人交往的过程中,心态平和、待人友善、尊重他人、懂得感恩。
礼仪就像一面镜子,它能够反映出一个人的修养和素质,同时也能给人留下深刻的印象。
首先,我要强调的是起居礼仪的重要性。
古人云:“早起的鸟儿有虫吃。
”起居的规律不仅能够保持身体的健康,还能够让我们充满精力、气定神闲地面对新的一天。
作为学生,我们更应该树立正确的起居观念,保持健康的作息时间,养成良好的生活习惯。
不躺床上玩手机,不熬夜看电视,不拖延起床。
只有在充分休息的情况下,我们才能更好地学习和成长。
其次,行动礼仪是我们作为学生必须具备的素养。
在校园里,尊重他人,注意礼貌和谦逊是我们的行为准则。
我们要遵守纪律,不打闹嬉戏,不乱丢垃圾,不践踏花草。
我们要主动帮助他人,礼貌用语要做到嘴里有,请谢对不对?帮助一个人,也是帮助了整个社会,只有我们身体力行,才能为社会和谐做出自己的贡献。
约束礼仪是我们进入青少年期后尤其重要的一种行为准则。
青春期是一个人性格发展和行为习惯养成的关键时期,此时我们必须要有正确的价值观念和行为规范。
在社交场合,我们要注意言行举止,不能无礼,不能随意诋毁他人。
我们要学会克制自己的情绪,不乱发脾气,不随意伤害他人。
2024年八礼四仪演讲稿范文(五篇)
2024年八礼四仪演讲稿范文尊敬的各位领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!2024年八礼四仪,是我们中学生活中一段重要的时光。
在这个时刻,我们不仅要回顾过去的点滴,感恩于老师们的教导,更要展望未来的路途,肩负起自己的使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
回首过去,我们深深感慨于时间的飞逝。
从青涩稚嫩的一年级生,走过了八年的时光,我们不仅在知识上得到了丰富的滋养,更收获了友谊的力量。
老师们像燃烧的火炬,照亮了我们前行的道路;同学们像绽放的鲜花,给予了我们支持和鼓励。
在这八年间,我们感受到了学习的快乐,也历练了成长的艰辛;我们懂得了奋斗的意义,也明白了团结的力量。
正是在老师们的悉心教导下,我们学到了知识,树立了正确的价值观;正是在同学们的互相帮助中,我们找到了前进的动力,获得了友谊的庇佑。
这段岁月,不仅见证了我们成长的点点滴滴,更培养了我们的品质与能力。
我们发出的是自信的声音,我们踏上的是奋斗的征程。
展望未来,我们倍感使命与责任。
作为中学生,我们有着无限的潜力和广阔的未来。
面对21世纪的大舞台,我们要有远大的理想,掌握扎实的基础知识,培养创新的思维方式,锐意进取,乘风破浪。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,离不开每一个中学生的奋斗和贡献。
在这个伟大的时代中,我们要秉持报国之志,立下崇高的志向,努力学习,不断进取,做到知行合一,脚踏实地,为中国梦的实现贡献自己的力量。
我们应该牢记八礼四仪的深刻内涵,将其贯彻于日常行为中。
学会尊重,尊重老师,尊重同学,尊重父母,尊重他人,更尊重自己。
以礼为敬,做到言行一致,学会说“请”、“谢谢”、“对不起”,做到恭敬有礼貌。
待人以诚,与人为善,关爱他人,帮助他人,团结友善,营造和谐的人际关系。
学会克己奉公,积极参与社会公益活动,关心社会发展,为他人着想,帮助他人。
这样,我们才能真正践行八礼四仪的精神,形成良好的品质和行为习惯。
亲爱的同学们,展望未来,我们要立下宏伟的志向,奋发向前。
2025年八礼四仪演讲稿例文(三篇)
2025年八礼四仪演讲稿例文尊敬的各位领导,亲爱的同事们:大家好!今日,我深感荣幸能够站在这里,与大家共同探讨八礼四仪的深刻内涵及其对我们的重要意义。
八礼四仪,作为我国传统文化的瑰宝,蕴含着丰富的道德底蕴和智慧,对于我们的成长与发展具有不可忽视的价值。
让我们共同回顾八礼四仪的核心内容。
八礼,即祭礼、婚礼、葬礼、冠礼、授礼、沐浴礼、朝礼和祀礼,这些礼仪不仅在我们的传统文化中占据重要地位,更是人类社会长期发展的智慧结晶。
而四仪,即仪容、仪表、仪式和仪态,则为我们在人际交往和社会生活中提供了明确的规范和准则。
关于仪容,它代表了一个人的容貌和外表形象,是向外界传递信息的重要方式。
一个人的仪容应当体现出其品德和修养,我们应当注重仪容的塑造,以儒雅、庄重的形象示人。
接下来是仪表,它涉及个人的言行举止和礼仪规范。
在人际交往中,仪表是我们沟通的基础,良好的仪表能够赢得他人的尊重和认可。
我们应当注意言谈举止的得体,尊重他人,以建立良好的人际关系。
再谈仪式,它是一系列具有深厚文化内涵和象征意义的行动程序。
八礼四仪中的仪式各具特色,是人类社会相互沟通和交流的重要形式。
我们应当珍视仪式,将其融入日常生活,并用心感受其中的美好和意义。
仪态是指一个人的内心世界和情感状态。
在八礼四仪中,仪态是我们内心态度和情感表达的重要体现。
我们应保持积极向上的仪态,以礼貌、友善、真诚的态度与他人相处,展现自己的自信和品质。
在当今社会,速食化的生活方式让许多人忽视了传统文化的重要性。
我们应当认识到,八礼四仪不仅仅是一种生活态度,更是一种对道德规范的追求。
通过学习和践行八礼四仪,我们可以提升个人品质,提高修养,更好地与他人相处,为社会的进步和发展贡献力量。
各位领导,同事们,作为当代青年,我们应当积极学习并践行八礼四仪的精髓,将其融入日常生活。
我们要以身作则,成为仪表端庄、仪容大方、仪式庄重、仪态优美的典范。
让我们共同努力,传承八礼四仪的精神,为构建更加美好的社会而不懈奋斗!我想以“礼之用,和为贵”作为结语。
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初中八礼四仪国旗下讲话稿范文(一):八礼
初中八礼四仪国旗下讲话稿范文(一):八礼四仪从小做起尊敬的老师,亲爱的同学们:
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
从今年春季学期开始,江苏在全省未成年人中开展文明礼仪养成教育,全省1700万未成年人将在“八礼四仪”的学习和体验中,从小做一个文明人。
“八礼四仪”主要包括以下几个方面。
八礼:
仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方
餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅
言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善
待人之礼:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人
行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座
观赏之礼:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩
游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德
仪式之礼:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗
四仪:
7岁:入学仪式;10岁:成长仪式;14岁:青春仪式;18岁:成人仪式。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
初中八礼四仪国旗下讲话稿范文(二):学习八礼四仪传递文明力量尊敬的老师,亲爱的同学们:
中国自古以来就是“文明古国,礼仪大邦”,我们的血液里,流淌的是“讲文明,懂礼仪”的民族精华。
今年省文明办《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成
年人基本文明礼仪规范》提出的学习“八礼四仪”的号召。
今天我们一起学习一下“八礼四仪”相关知识。
八礼四仪中的“八礼”包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼“四仪是7岁入学仪式、10岁成长仪式、14岁青春仪式、18岁成人仪式
仪表之礼目标:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼目标:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼目标:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼目标:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼目标:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼目标:在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩
游览之礼目标:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼目标:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
同学们,开展文明礼仪养成教育,一直以来,我们学校都非常重视。
其目的就是通过养成教育,融入“爱、善、诚、勤、俭、美”六种理念和价值取向,更好地促进我们良好品格和行为习惯的养成。
同学们,文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。
希望在未来的日子里,我们的校园到处弥漫着文明礼貌的芳香。
相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校
园。
我的演讲结束
谢谢大家
初中八礼四仪国旗下讲话稿范文(三):践行八礼四仪做一个有道德的人老师们,同学们,大家上午好!
在雄壮的国歌声中,五星红旗冉冉升起,新的一周又来临了。
今天的国旗特别鲜艳,同学们的歌声特别响亮,我们学校非常荣幸地迎来了甘肃省张掖市甘州区首届蒲公英导师团的老师们来校做客,掌声欢迎客人老师们的到来!
今天,我国旗下讲话的主题是:践行八礼四仪,做一个有道德的人。
同学们,我们中华民族的文化源远流长,在五千年的历史长河中,形成了高尚的道德标准、完整的礼仪规范和优秀的传统美德,有“文明古国”和“礼仪之帮”的美誉。
在我们中华儿女的血液里,浸染着、流淌着的是中华民族几千年来“讲文明,懂礼仪”的民族文化。
在社会发展的今天,在践行社会主人核心价值观的今天,我们,每一个中国人,更应该传承这千年的文明传统。
自2014年起,我们江苏就在全省开展了文明礼仪养成教育主题活动,要求我们全省的所有同学,通过“八礼四仪”的学习和体验,争做有道德的人。
我们城厢一小认真落实了省《文明礼仪养成教育的意见》,组织我们全校同学认真学习并践行了《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》“八礼四仪”的内容和要求,开展了一系列的“文明伴我行做一个有道德的人”主题教育活动。
今天,胡老师还要和我们同学一起来回顾“八礼四仪”的总
体规范和要求:
仪表之礼,要求我们做到:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。
餐饮之礼,要求我们做到:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。
言谈之礼,要求我们做到:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。
待人之礼,要求我们做到:尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。
行走之礼,要求我们做到:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。
观赏之礼,要求我们在观看文艺表演和体育比赛等场合,遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。
游览之礼,要求我们做到:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼,要求我们做到:讲究文明礼仪,做到按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
这些,都是八礼的总体规范,我们学校还制定了城厢一小八礼的细则,其中餐饮之礼要求我们进入食堂用餐的同学:
1.在午餐值班老师的带领下,有序洗手,一路纵队安静进入食堂,有序领餐、安静用餐。
午餐值班老师如果没有到位,我们同学应在食堂外排队安静等待。
2.用餐时细嚼慢咽,不说话。
用餐先结束的同学坐在原位,安静等待。
3.参加光盘行动,养成节约的好习惯。
枣子、小橘子、小番茄、桂圆等水果不能带出食堂,水果不能在校园里边走边吃。
4. 用餐结束后安静收拾餐具,汤盆、餐盘、小碗、筷子、抹布靠过道呈一字型摆放,并用餐布擦干净餐桌。
5.全班一路纵队安静有序出食堂,在食堂外整理好队伍安静有序进入班级,队伍在没有到达班级前不解散。
6. 餐后文明休息,服从值班导护老师的管理,严禁做剧烈运动和危险游戏。
我们学校继续开展“文明餐桌”评比,每班每天评出文明餐桌,午餐总值日的老师进行评比。
学校每月开展“午餐之星”评比,每班每月得“文明餐桌”奖励最多的一组所有成员均获“午餐之星”称号。
同学们,“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”,在校园里,我们是文明学生;在家庭中,我们是文明孩子;在社会上,我们是文明的使者。
让我们行动起来,从我做起,从现在做起,认真践行“八礼四仪”的内容和要求,让中华民族优秀的传统文化在我们城厢一小的校园中得到传承与发扬,让礼仪之花开遍我们校园的每一个角落。