最新12.半截蜡烛(完美版)曦的公开课课件教学讲义ppt

伯诺德夫人
杰
克
杰奎琳
自由轻声读课文，边读边思考是谁保住了秘 密，保住了情报站？
为了情报的安全，她想了许多办法，但始终放 心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意—— 把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它 插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反 而骗过了前来搜查的德军。
说说你从这段话中体会到了什么。
⑴伯诺德夫人机智沉着。
⑵伯诺德夫人对情报收藏工作十分 负责。 ⑶伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。
• 自学提示二：
• 1、伯诺德夫人把情报放在什么地 方？
• 2、从中可看出伯诺德夫人是个怎 样的人？
• 3.她的这一做法让你想到了中国的 哪一句俗语？
12.半截蜡烛(完美版)曦的公开课 课件
同学们看了课题，有什么问题想提呢？
1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目？ 2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？ 3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容？
剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的稿 本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧的打字 稿、油印或出版的文本。
剧本是以代言体方式为主、表现故事情节的文 学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文学领域里， 它是文学作品的一种特殊体裁，在戏剧实践领域里， 它是戏剧活动的基础和起点。
剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞 台指示组成。对话、独白、旁白都采用代言体，在 戏曲、歌剧中则常用唱词来表现。剧本中的舞台指 示是以剧作者的口气所写的叙述性的文字说明，包 括对剧情发生的时间、地点的交代，对剧中人物的 形象特征、形体动作及内心活动的描述，对场景、 气氛的说明，以及对布景、灯光、音响效果等方面 的要求。
书、联系上下文体会其意思。（疑难 的字词小组合作完成，5分钟）
我能行
jié nuò xī
chú
截 诺熄厨
截止 诺言 熄灭 厨师
我能行
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tī
芯嘛 梯
灯芯
梯田
我能行
______________________
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Baidu Nhomakorabea厄奎
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厄运 杰奎琳
•蜡烛 楼梯 灯芯 摇曳
厄运：厄，困苦，灾难。困 苦的遭遇。
厉声：声音严厉 从容：不慌不忙 摇曳：摇荡 镇定：遇到紧急的情况不慌 乱。
近义词
凝视 —（ 注）视 粗暴—（ 纯洁—（ 纯净 ） 温柔—（
）蛮横 ） 温顺
反义词
昏暗—（ 光明） 完好—（ ）破损 纯洁—（ 污浊） 了如指掌—（ ）一无所知
自学提示一
• 1、浏览课文，了解故事发生的时间、 地点、人物。
2.这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？
里边藏着装有情报的小金属管
3.围绕“半截蜡烛”讲了什么内容？
讲述了在第二次世界大战期间，参与秘密情报的 伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇、 巧妙周旋，并最终保全了情报的事。
线索就是: 半截蜡烛
把装有情报的小金属管藏在半截蜡烛中， 然后把它插在一个烛台上。
优点: 绝妙的主意
弱点: 万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄
灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏， 也意味着他们一家三口生命的结束。
课文先写（ 将情报藏在金属管处 ）
接着写 （伯诺德吹灭蜡烛暂时避免危机 ）
然后写（ 杰克拿走蜡烛但是没有成功）
最后写（ 杰奎琳拿走蜡烛
）
给课文分段，归纳段落大意。
第一段（1-2）：伯诺德夫人把装有情报的小 金属管藏在半截蜡烛中。
第二次世界大战（1931年9月－1945年9月）是
迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨 重，造成破坏最大的全球性战争。先后有61个国家 和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡 5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡 3430余万人）。
日本递交投降书
课文围绕半截蜡烛这一线索主 要写了 第二次世界大战期间（什 么时间），伯诺德夫人一家 （谁）
在装着情报的小金属管的（怎么 样的）半截蜡烛被点燃的情况下， 千方百计地 保护秘密的情故报事。
我能回答：
1.课文为什么用“半截蜡烛”作题目？
这”半截蜡烛“就像舞台上的小道具，表面上看起来 并不显眼，但它关系着"把德国的强盗赶出自己的祖 国“这一神圣使命；并且整个故事情节从开始到结束， 都是紧紧围绕”半截蜡烛“展开的。
• 2、默读课文，说说故事先写什么？接 着写什么？再写什么？最后写什么？ （小组合作完成、5分钟）
• 3.说说课文的主要内容。
介绍二次世界大战：
1939——1945年，是人 类历史上至今为止规模最大 （全球60％的国家参战）、 伤亡最重（5000万死亡）、 破坏最大的全球性战争。
本篇课文反映的是发生在第二次世界 大战期间，女主人伯诺德夫人的家是反法 西斯组织的一个联络点，为安全起见，伯 诺德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。 先写蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃， 为保住蜡烛里的秘密，接着写伯诺德夫人、 再写杰克、最后写杰奎琳用自己的智慧和 勇敢化解了这场危机。
• 学习目标： • 1、学习伯诺徳夫人一家在危急关头的
机敏、勇敢。
• 2、通过人物的动作、语言、神态和心 理活动来体会他们的从容镇定。
• 3、通过表演，体会人物的心理和情感。
自学提示一
•
自读课文
• 1、读准字音，认清字形，读通每一句 话。
• 2、用“ ”画出带生字的词语，“ ～～ ”画出不理解的词语；借助工具
第二段（3）：一名德国军官点燃了藏有情报 的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏油灯，吹灭了蜡 烛，暂时避免了一场危机。 第三段（4-5）：大儿子杰克想趁搬柴生火之 际拿走装有情报的半截蜡烛，但没有成功。
第四段（6-7）：小女儿杰奎林在万分危急关 头借口上楼睡觉，拿走装有情报的蜡烛，避免 了一场危机。
在世界反法西斯战争胜利后，法国总统戴 高乐如果知道了这件事情，要颁发荣誉奖章， 那么夫人一家三口之中谁将有幸荣膺（yin） 此奖呢？
熄灭 遭到 盯着 厄运 杰奎琳 伯诺德夫人
解释 负责 无奈 粉嘟嘟 小心翼翼 完好无损 不惜代价 例行检查 若无其事 了如指掌
小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现 在用来形容举动十分谨慎，丝毫 不敢疏忽。
凝视：聚精会神地看。
若无其事：好像没有那么回事似的，形 容不动声色或漠不关心。
不动声色：不说话，不流露感情， 形容态度镇静。