当代大学生价值观教育的重要性分析

当代大学生价值观教育的重要性分析

作者：白明文

来源：《大学教育》2015年第09期

[摘要]随着计算机互联网的普及，人与人之间的交流更加方便，网络上会有各种不良信息的传播，这给现代人的精神世界蒙上一层灰。当代大学生作为社会主义建设事业的接班人，肩负着国家赋予的重任，千万不可被网络不良信息所诱惑。因此，对当代大学生进行价值观教育是非常有必要的。当代大学生价值观教育，包括“加强社会主义核心价值观宣传与教育工作”、“加强日常传统文化教育工作”、“加强成才观教育”、“建设具有鲜明特色的校园文化体系”、“充分发挥网络传媒阵地作用”几方面。

[关键词]当代大学生价值观教育重要性

[中图分类号] G651 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2015）09-0077-02

一个国家的发展，是由其综合国力决定的。综合国力包括政治、经济、科技、文化等各个方面，但无论哪个方面的发展，说到底，都离不开教育。高等教育是一个人接受学校教育的更高阶段，作为受此教育的群体——当代大学生，祖国未来的接班人和建设者，责任重大。从主流上来讲，当代大学生的价值观是健康的、积极向上的。但是，面对日渐复杂的社会现实，还是有一些大学生不能树立正确的价值观，甚至反其道而行之。因此，笔者认为对当代大学生进行价值观的教育是迫在眉睫的。本文将就大学生价值观教育的重要性及途径进行阐述。

一、提升价值观教育在高校德育中的地位与重要性

高校德育对于大学生来说尤其重要，其中，价值观的教育更是重中之重。大学生处于价值观的定型期，相比中小学阶段来说，大学生已逐渐成熟，也会有自己的判断和想法，这个时候，他们的价值观已慢慢定型，而不像以往那样随便动摇。一个人形成什么样的价值观对其一生都有重大影响，所以高校更应提升价值观教育在德育中的地位，从而更好地引导学生树立正确的价值观。

目前我国正处于社会转型期，改革开放进一步向纵深发展，使价值观多元化。多元化的价值观态势，给人耳目一新的感觉，其中不乏积极的因素，但也必然存在着消极的因素。因为外来文化不断涌入中国，不可避免会掺杂着一些腐朽的世界观、人生观和价值观。因此，面对如此多元的价值取向，大学生自然也会有不一样的选择，那么，当代大学生——未来中国社会的中流砥柱，应该坚持怎样的价值观是值得我们关注和深思的。如何加强大学生对正确价值观的认知与关注亦是值得高校教育者思考和解决的。

实际上，国家也从未放松对学生的思想政治教育，马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，这些思想政治理念，学生从未间断地学习。习近平主

席上任以来更是对中国传统文化给予了前所未有的重视。关于民族共同价值观的建立，大学属于重要的一个阶段。在这方面，除了必要的思想政治课程教学之外，也可用典型人物来加以引导。典型人物可用获国家科技奖或受表彰的“十大道德模范”、“感动中国人物”等，如袁隆平、钱学森、王永志等。总之，民族共同价值观的建立，有利于进一步弘扬和培育民族精神，有利于大学生增强民族自信心和民族自豪感，有利于增强国家软实力及综合国力。

由此看来，无论是社会现实所迫，还是中央的引领去向，都提醒我们，务必要提升价值观教育在高校德育中的地位与重要性。

二、当前大学生价值观特点与现状分析

当今社会大学生的价值观的特点与现状表现在如下两个方面：

价值主体趋向自我化——计划经济体制下，人们认为集体第一，集体利益至上。而如今，在社会主义市场经济体制下，人们逐渐把目光投向自己，再加上当代大学生又多是“90后”，特立独行，个性张扬，追求自我。这有助于大学生发现自身的优势，实现自己的人生价值，但是也可能出现极端化，比如，一切以自我为中心，容易掉入个人主义的深渊。

价值目标趋向功利化——在市场经济体制下，再加上外来文化影响的加深，当代大学生的价值目标也愈来愈趋向现实，越来越功利化。就业难、看病难、买房难，各种各样的现实问题在向大学生招手，这样严酷的现实，把当初的豪情壮志打磨得所剩无几，理想逐渐被现实打碎，因此，相对地，大学生比较重视现实，比较功利化。

三、加强当代大学生价值观教育的途径思考

（一）加强社会主义核心价值观宣传与教育工作

在经济全球化的今天，文化也呈现出多元的局面。中国传统文化、西方外来文化、大众文化、通俗文化等，鱼龙混杂，应有尽有。也许有很多“金玉其外，败絮其中”的表里不一的东西，而大学生极有可能被其中的不良因素所误导。因此，需要核心的价值观念来进行引导。笔者认为高校应“取其精华、去其糟粕”，加强社会主义核心价值观宣传与教育工作，对当代大学生进行因势利导，这样就不至于让其误入歧途。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”，这24个字涵盖了理想信念、道德准则、精神风尚等基本的价值因素，对大学生来讲，有很重要的现实意义。

（二）加强日常传统文化教育工作

中华文化博大精深，源远流长，经久不衰。传统文化诸如孔孟之道、百家之言等，皆是宝贵的精神财富。“天行健，君子以自强不息”教给我们要自立自强；“三人行，必有吾师焉”告诉我们要善于向他人学习；《弟子规》、《三字经》这样耳熟能详、妇孺皆知的经典名作更是数不胜数。习近平主席也十分重视中国传统文化，自十八大以来，掀起了全民学习古代文化的高

潮，各大卫视也推出了《汉字英雄》、《成语英雄》、《中华诗词》等节目。如此，各大高校更要紧跟时代的脚步，积极响应中央的号召，切实加强日常传统文化教育工作，让大学生更加了解我国的传统文化，增强民族自信心和自豪感，这样面对不良文化的冲击时，才不至于困惑迷茫。比如可以举办读诗品词大赛、“传统文化知多少”主题文化活动等，加深学生对日常传统文化的了解。

（三）通过榜样引导，加强成才观教育

榜样教育已逐渐成为各大高校进行思想政治教育的重要途径。当一个人有了自己的榜样，便会以此为目标，努力奋斗。从中学进入大学，全新的学习和生活环境给了学生前所未有的新鲜感和轻松感。因此，学习不刻苦，饮食作息不规律，便成为许多大学生的生活状态。高校要加强成才观的教育，要让大学生懂得，无论将来身处于哪个行业，都得有真本事才行。所谓“三分天注定，七分靠打拼”，成功真正靠的是实力，而非运气。各行各业都有出色的成功人物，如新东方创始人俞敏洪先生、聚美优品代言人陈欧先生等，高校要以这些人物为中心，通过讲座、座谈等方式，加强宣传教育，使大学生以其为榜样，树立起正确的价值观。

（四）建设具有鲜明特色的校园文化体系

加强当代大学生价值观教育，从校园文化体系入手，是一个不可或缺的方法。高校要彻底摒弃不良文化，发扬与宣传正确的价值观念。一要重视学生寝室文化建设，通过举办“宿舍风采大赛”等活动，突出本宿舍内涵与主体文化，务必积极向上。二要重视学校社团文化建设，各学院团委学生会定期开会，对社团加以正确引导，对社团活动的审批程序也要严格把关。三要重视班级文化建设。例如，可以根据专业和班级特色，为班级取恰当的名字，比如“德馨班”、“信雅班”、“邓颖超班”等。通过这三个方面而形成一个校园文化的体系，构成校园的主流文化，从而阻挡低俗文化的入侵，保证大学生形成正确的价值观。

（五）充分发挥网络传媒阵地作用

高校若能够与时俱进地利用好网络这一重要传媒阵地，未尝不是一件可喜的事情。一方面，要阻挡低俗文化的入侵。高校要加强学校网络管理和建设，防患于未然，找出应对不良网络文化的策略与办法。另一方面，加大对正能量文化的宣传和教育。比如，借助网络观看相关视频和纪录片，这样既可以使课堂更加生动有趣，又能够调动学生的积极性和参与热情，使学生更加容易接受价值观的教育。除此之外，也可利用网络开展丰富多彩的竞赛活动以及相关的网上教育活动，密切关注学生的动态，及时发现问题及时解决，对症下药，积极与学生进行有效的沟通，使网络媒体真正为我所用，成为加强当代大学生价值观教育的重要阵地。

四、结语

当代大学生还未真正踏入社会，心理还不够成熟，在面对诱惑冲击时，不能很理智地应对。再加上全球化的时代，许多外来文化的融入，价值观呈现出良莠不齐、鱼龙混杂的态势。