一年级作看图写话范文15篇(写景、写事)

一年级作看图写话范文15篇(写景、写事)
一年级作看图写话范文15篇(写景、写事)

范文一(北海公园)

星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云,像文静的姑娘在悠闲地散步。湖边,又细又长的柳条随风飘荡。

蓝天下,远处是一座小山坡。山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。小山坡的脚下有一个湖。山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里,漂亮极了。小山坡的右边有座小桥,小桥倒映在水里像一个白色的圆环

茫茫的湖面上,有几个小朋友在划船,他们穿着美丽的衣服,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,他们尽情地歌唱,歌声婉转动听。

北海公园真美呀!

范文二《夏夜的星空真美》

夏夜的星空总是美妙的。那些闪闪的星星是那样的美丽,既像一盏盏明亮的灯挂在天空上又像一颗颗珍贵的宝石镶在天空上。晚上它

又办了一个展览会”,银光闪闪的让人目不暇接。

瞧!银河边的那几颗星星,多么像一只展翅高飞的天鹅呀,那就是象征着美好的“天鹅座”。天上的星星各有其名,可惜我对这方面不了解,但是我知道天上最闪耀的是“牛郎织女星”,

每当我看到这颗星星都会想起“牛郎织女”的美丽传说。

我仰望着星空想;这些满天的小星斗,他们尽情地绽放着自己的光芒,把点点滴滴光芒涌汇在了一起。虽然它们不如太阳那样光辉,也不如月亮那样皎洁明亮,但它们把梦幻般的光彩带给了人们,把大地打扮得神菜异然,给人们无量的想象探索的欲望。

范文三《美妙的夜晚》

夜晚,丽丽做了个梦。她梦见自己来到了灿烂的星空中。看见许许多多闪闪的星星和一个弯弯的月亮。弯弯的月亮像小船一样,她坐在“小船”里和星星们打着招呼。耳边还听见地上的田野里发出阵阵虫鸣。

范文四《荷叶圆圆》

池塘上,长满了圆圆的绿绿的荷叶。青蛙dun(蹲)在荷叶上呱呱呱地唱歌,小水珠眨着亮晶晶的眼睛。池塘边,草地上,三个小朋友在猜字谜,他们的脸上笑眯眯的。

范文五《夏天的荷花》

夏天,荷花池中长满了绿绿的荷叶,好像一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见亭亭玉立的荷花。粉色的荷花千姿百态,各有不同。

阵微风吹过,荷花象仙女一样在绿毯似的舞台上跳舞。同时她们还散发出阵阵的清香,让人心广神怡。

范文六《养花》

一天早晨,小红醒来,看家里的花都低着头。小红看见花愁眉不展的样子,就拿来水壶给它补充水份。花儿又重新绽放了它的笑容,小红也高兴地笑了。那边的花也旱了,她又拿起水壶浇花。那边的花也重新绽放了笑容。

范文七《夏天的晚上》

今天天气特别闷热,晚上我和妈妈爸爸去公园散步。

走进公园,灯火通明,人们有的坐在长椅子上聊天;有的小孩在互相追逐打闹;还有的在小摊前挑选喜欢的玩具。

我们一边散步一边走进了游乐场,那里有许许多的小朋友在玩各种游戏;有碰碰车、碟飞太空、溜冰、炮弹飞车……我在炮弹飞车前停了下来,这里排队买票的人可真多!我赶紧排在队伍后面,队伍慢慢移动,我回头一看,哇!后面又排了好多人。一会儿,我终于到了票我激动地和爸爸开起炮弹车。我们分工合作爸爸开车,我打子弹和一起玩的小伙伴互相碰撞、对打,场里一片欢笑和子弹声,正当大家玩儿的起劲,铃声叮铃叮铃地响起,时间到了,我恋恋不舍的下了车,我玩得太开心了真想再玩一遍,可是天色已经很晚了,所以我们高高兴兴地回了家。

范文八《小熊放风筝》

【第1篇】

个阳光明媚的早晨,小熊在大森林里的草地上开心地放风筝。突然,一阵风向小熊刮来,风筝被吹到大树的顶端。小熊使劲拉,可是怎么也拉不下来,小熊一屁股坐在地上,哇哇大哭。长颈鹿听见哭声,匆匆忙忙地走来。小熊看见了,擦了擦眼泪,对长颈鹿说:“长颈鹿姐姐,你能帮我把风筝拿下来吗?”长颈鹿说:“让我试一试。"她用嘴巴把风筝叼了下来。小熊双手接过风筝,不住地说:“太谢谢你了!”长颈鹿笑着说:“这对我来说只是举手之劳,不用客气。”

【第2篇】

一天,小熊在外面放风筝。一不小心风筝的线掉了,飞到了一棵又高又大的树上。小熊心里很伤心,就在地上哭了起来。不一会儿,一只长颈鹿走到它的身边说:“小熊,我把你的风筝拿回来了。"小熊站起来说:“谢谢你,你能不能和我一起玩啊?"长颈鹿说:“好啊。”最后,它们两个成为了好朋友。

【第3篇】

一天,小熊在森林外面的一块空地上放风筝。小熊放着放着一不小心风筝飞得太远挂在了森林的树上,可是树太高了小熊就哭起来了。后来,长颈鹿看见了问小熊:“你怎么了?”小熊说:“我的风筝被挂在树上了。”长颈鹿说:“我来帮你把树上的风筝拿下来吧!"小熊说:“太好了,"长颈鹿连忙到森林的树上拿风筝,拿到风筝之后长颈鹿把风筝给了小熊。小熊高兴地说:“太谢谢你了,长颈鹿。”长颈鹿说:“不用谢。"以后,它们就成了好朋友。

【第4篇】

森林里,小熊来到一个大草原放风筝,风筝在空中高高飘扬。可是不一会儿风筝被风一吹,挂到了树上。小熊连忙跑过去,可是够也够不着。这下急坏了小熊,他走到草地上坐下就哭了。长颈鹿看见了,连忙说:“小熊别哭了。

你有什么事吗?“小熊说:“我的风筝挂到了树上。"小鹿连忙跑过去,咬住风筝,然后又跑来。小熊见风筝拿来了,也高兴地笑了。

【第5篇】

一天,风和日丽,秋风送爽,小熊来到森林里放风筝。突然风筝夹在了树枝上,小熊坐在草坪上伤心地哭了起来。长颈鹿看见了立刻三步并做两步跑了过去,把小熊的风筝拿了过来,小熊看见自己的风筝拿下来了高兴极了。小熊对长颈鹿说:“谢谢您帮我把风筝取下来。”长颈鹿说:“不用谢这不过是举手之劳。

(范文九)《洗碗》

今天晚上我洗碗。妈妈帮我围上了外婆的围裙,我拿来小凳子踮起脚,往水槽里倒了点洗洁精,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍,然后用净水洗一遍,最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。外婆夸我真能干。

(范文十)做早餐

星期天的早晨,我帮妈妈煎青饼。我先把煤气打开,往锅里倒上油,等油烧热了再放下青饼。我用筷子把青饼翻来覆去,等青饼煎得黄澄澄了,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干,香喷喷的青饼就出锅了。我把青饼装在盘子里,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃。”

(范文十一)奖励

今天下午,爸爸给津津买了一个布娃娃,津津高兴极了。津津问:“爸爸,为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。"为什么给我奖励啊?”津津又问。”因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。“谢谢您,爸爸。我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。”

(范文十二)吹泡泡

今天第三节课是美术课,李老师让我们吹泡泡,并观察泡泡的形状和颜色。我对着天空吹了几串泡泡,小的有枣子大,大的有灯泡那么大,泡泡的形状有圆的,有椭圆的。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习,去了解其中的秘密。

(范文十三)堆雪人

冬天来了,下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱。

范文十四《开满荷花的池塘》

今天,晴空万里,蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云,远处群山环绕,绿树成荫。小红、小军和小明三个好朋友一起到池塘边欣赏荷花。

清澈的水面上飘着一片片荷叶,荷叶大大的圆圆的,像一个个碧绿的大圆盘,密密地排列在一起。几颗小水珠在上面调皮地滚来滚去。活泼可爱的小青蛙在荷叶上欢快地唱着歌儿。三只小鱼儿在荷叶下面自由自在地游着,美丽的蜻蜓在水面上翩翩起舞。粉红色的荷花在这些碧绿的大圆盘之间冒出来,有的全开着,有的半开着,有的含苞欲放,一阵微风,荷花散发出一阵阵诱人的清香。一个深绿色的莲蓬上有许多小孔,里面藏着几颗荷花的种子,过不了多久,美丽的荷花就会开满池塘。

啊,夏天的池塘真美啊!

范文十五《迷人的小河》

公园里有一条迷人的小河。

湛蓝的天空像大海,雪白的云朵像棉花糖,绿油油的草地像给大地铺了一层地毯。草地上的花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,黄的像金,真是五彩缤纷!小蜜蜂们在花丛中采蜜小蝴蝶在给花儿们表演节目,小狗在跟小蝴蝶玩耍!小河的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;小河的水真清啊,清得可以看见河底的小鱼;小河的水真绿啊,绿得能让你觉得那是一块无瑕的翡翠。哇,有两只大白鹅在水上游来游去,一条小船停在岸边,它待会儿要去旅游了。

我们去看看这迷人的小河吧

一年级看图写话范文

一、看图,谁和谁在什么地方?干什么? 二、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方? 干什么 ? 他们在干什么? 三、请你仔细看图,写两三 句话。 四、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干 什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话 吧。 植树节来了,老师带领同学到山上植 树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小 东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。 五、请你看图,发挥想象写几句话。 一天,小兔高高兴兴地到树 林里采蘑菇。一不小心摔了一跤, 篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤 心地哭了。 春 天 到 了 , 到 处 一 片 绿 色 。 小 明 和 爸 爸 一 起 到 小 河 边 写 生 。 星 期 六 的 早 上 , 阳 光 明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。 胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。 下 午 放 学 后 , 兰 兰 和 冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫 生 。 兰 兰 抹 窗 子 , 冬 冬 抹 桌 子。 他 们 把 教 室 打 扫 得 干 干 净 净 的 。

六、看图写话: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他 们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会 就把教室打扫干净了. 七、看图写话: 晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里, 有的看报,有的看电视,还有的写作业。 八、看图写话: 冬天到了,雪花飘满大地, 小朋友们在雪地里堆雪人。 雪 人堆好了,小明又把自己 的帽 子和围巾给它戴上。三个小伙伴 围着雪人又跳又笑。 八、看图写话: 一天放学回家,东东看见 奶奶在院子里捡菜。他连忙跑 过去给奶奶捶背,看着孙子这 么关心自己,奶奶高兴极了。

如何写看图写话(写景)

秋天的句子: 1、我爱秋高气爽的秋天,我更爱秋天的田野。田野里,到处呈现着丰收的景象。远远望去,那金黄色的稻穗像一条黄色的毯子,铺在田野上。 2、秋天的声音,各种各样。虽然没有小提琴演奏那样优美、动人,可是,在我的眼中,秋天的声音是那么自然,那么美妙,是任何乐器所无法比拟的。有一种声音沙沙沙,沙沙沙这是秋雨的声音。 3、秋天来了,秋风吹起,树上的叶子全都掉落了,给大地穿上了一件金黄的盛装。美丽的秋姑娘悄悄地打开了秋天的大门,又一个桂子飘香的季节来了。 秋天的动物: 蝉、蛐蛐叫个不停,燕子、大雁排着队往南飞,好像在说:“” 秋天的词语积累; 秋风萧萧、秋风萧瑟、秋风瑟瑟、金风送爽春花秋月、秋月春风、秋月春花、秋月寒江、晴云秋月、红衰翠减、霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实、天高云淡、玉露生寒、凋谢、凋零、枯黄金秋时节秋风习习天高气爽遍地是金秋高气爽秋风萧瑟秋色宜人一叶知秋、春种秋收、春兰秋菊、春花秋月秋色宜人、秋风过耳、秋风萧瑟、秋雨绵绵秋意深浓、秋兰飘香、丹枫迎秋、枫林如火、秋风习习、 选材 天空:秋高气爽、天高云淡 田野:庄稼丰收、农民忙碌 果园:瓜果成熟、芳香四溢 落叶:随风飘落、翩翩起舞 秋雨:秋雨绵绵如烟如雾 动物:大雁南飞、松鼠储粮 小孩:游玩嬉戏帮忙丰收 动用五官: 只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。 听到的:风吹树叶“唰唰”的声音 感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。 闻到的:各种水果的甜香。 4、仿写引路作文时,抓住景物色彩、形状、数量、大小、神韵、变化等特点写具体,运用修辞写生动 秋姑娘不知不觉地来到田野里,她一来就不停地忙起来她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢 秋姑娘来到了森林里 秋姑娘又来到了果园里 秋姑娘还来到了我心里 5、秋景荟萃作文时,景色应具有代表性 秋天的天空:天空高远,太阳柔和,云朵洁白→蓝蓝的天上飘着几片薄纱似的白云 秋天的田野:田野里的稻谷已成熟→沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头来 秋天的果园:一个个挂满枝头的橘子像是挤在一起的娃娃,扒开绿叶笑眯眯地向外张望∣苹果像小灯笼似地挂满枝头 其他:菊花五颜六色/ 金黄的叶子随风飘落/ 一群大雁往南飞/ / 6、开头结尾例举:作文时,首尾既要简短,又要紧扣中心 秋天真美,我爱秋天! 我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节! 有人说:“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天 秋天,天高云淡,凉爽宜人,爸爸决定带我去农村游玩 有人喜欢花红柳绿的春天;有人喜欢那骄阳似火的夏天;也有人喜欢那大雪纷飞的冬天,而我却偏偏喜欢那果实累累的秋天. 我爱百花齐放的春天,爱火辣辣地夏天,也爱那雪花飘扬的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天 秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地来到了人间 三、训练站台

一年级看图写话图片及范文(完整版)

图一: 夏天,小红在瓜地里笑眯眯地吃西瓜。 图二: 在春天的一个中午,小明和小红在树林里种了一棵小树,小鸟飞过来说:“你们种的树真漂亮!” 图三:

元宵夜的晚上,爸爸带着弟弟去看灯会,弟弟拿着一个圆圆的灯,笑眯眯的玩起来了。 图四: 早上,公园里可热闹了。你看,小朋友们在跑步,两位白胡子的老爷爷在练剑打拳,两位叔叔在开心地唱歌。

图五: 上午,小猫和猫妈妈一起到池塘边去钓鱼。小猫看到一只蜻蜓飞过来了,小猫放下鱼竿去捉蜻蜓,蜻蜓飞走了,小猫空着手回到了猫妈妈那去(画线部分老师改为:池塘边。)小猫看见妈妈钓了很多条大鱼,妈妈说:“不要三心二意的!”小猫听了妈妈的话,也钓上了一条大鱼。 图六: 春季的一天上午,花花趴在窗前,看着外面的小雨。沙沙沙,沙沙沙,小雨唱着春天的歌,燕子听见春雨的歌声,就从寒冷的地方飞来了。它们飞到树枝上,跳起了春天的舞蹈,花花看见了真开心。

图七: 一天上午,小念从家里悄悄跑出来了。看小鱼玩得多开心,小念用小手指了一下小鱼,小鱼笑眯眯的和他交好朋友啦。 图八:请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么? 星期六的早上,阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前的 红领巾在太阳的照射下显

得更加鲜艳了。 图九: 范文: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 图十:植树 要求: 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。

范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。

一年级看图写话看图写话篇范文

今天,朱老师给大家整理了38篇看图写话的范文,老师、家长可以让孩子学一学哦~ 范文: 捉蜗牛 今天,老师要我们捉蜗牛,同学们马上去找。有的到树叶底下去看,有的到土里面翻。我来到树林里,找呀,找呀,终于找到了一只蜗牛,我高兴得跳起来,说:“我找到了,找到了!”我连忙把蜗牛捉到树叶上,再捡一片树叶盖在上面。回到教室里,我仔细观察了一下,发现蜗牛有两对触角,身后好像背了一座小房子。我想:蜗牛真有趣,下雨淋不着,太阳晒不着。 02 范文: 妈妈笑了

早晨,妈妈要帮我叠被子,我说:“妈妈,我自己来叠。”我把被子叠得整整齐齐,妈妈笑了。 中午,妈妈要帮我洗手帕。我说:“妈妈,我自己洗。”我把手帕洗得干干净净,妈妈笑了。 晚上,我做完作业,妈妈要帮我收拾。我说:“妈妈,我自己收拾。”我把书、本子和学习用具放好,妈妈笑了。 03 范文: 郭老师的眼睛 郭老师的眼睛看起来没什么特别的,可郭老师的眼睛会说话。一次上课,我看见桌子上的那块橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老师的眼睛发现了,它好像在说:“陈芳,怎么做小动作”我一看到郭老师的眼睛,手马上就不动了。 一次,老师在门口与家长谈话,同学们吵了起来,郭老师转过身,用眼睛看看我们,那眼睛好像在说:“你们怎么说话了”教室里马上变得鸦雀无声。 每次见到郭老师,我都要先看看她的眼睛,看它又要告诉我什么。 04

范文: 一个人在家 今天是星期天,爸爸妈妈有事出去了,家里只有我一个人。 早上闹钟响后,我就起床了。洗漱完后,我就开始做锻炼,差不多做了半个小时的锻炼。然后我就开始看电视了,调到我最喜欢的动画片,然后拿了一点零食,我就坐在沙发上开开心心的看起来了。“叮咚、叮咚”,门铃响了,我跑去门口的“猫眼”一看,原来是妈妈回来了。 妈妈看我乖乖的在家看电视,摸着我的头夸奖我:“小明真是一个听话的好孩子。 05 范文: 春天来了 春天来了,万物都恢复了生机,到处都是一片鸟语花香。小草偷偷地从土里伸出头来,嫩嫩的、绿绿的,柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。河水叮咚叮咚地唱起了歌,小动物们经过长长的冬眠也都苏醒了,一起感受春天的温暖。 我和小伙伴们也来到草地上放风筝,微风吹在脸上,真是舒服极了。风筝在空中自由的飞翔,我们在草地上欢快的奔跑。 春天多么美好啊! 06

【小学语文】一年级看图写话图片和范文(共15篇)

【小学语文】一年级看图写话图片和范文(共 15 篇)1)
一、看图;谁和谁在什么地方?干什么?
春天到了 ; 到处一 片绿色。小明和爸爸一 起到小河边写生。
一年级看图写话图片和范文(2)
一、看图;请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?
星期六的早上 ; 阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前的
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红领巾在太阳的照射下显 得更加鲜艳了。
一年级看图写话图片和范文(3)
一、请你仔细看图;写两三句话
下午放学后 ; 兰兰 和 冬冬在教室里打扫卫生 。 兰 兰 抹 窗 子 ; 冬 冬 抹 桌 子。 他们把教室打扫得干干 净 净的。
一年级看图写话图片和范文(4)
请你仔细观察;这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句 话吧。
植树节来了;老师带领同学到山上植树;为祖国绿化荒山;大家可高兴了。
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你看;小东扶着小树;兰兰培土;他们干得多认真呀。
一年级看图写话图片和范文(5)
请你看图;发挥想象写几句话。
一天;小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。 一不小心摔了一跤;篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。
一年级看图写话图片和范文(6)
请你看图;发挥想象写几句话。
一天下午放学后;同学们一起打扫教室。 他们有的扫地;有的擦桌子;还有的擦玻璃。 一会就把教室打扫干净了。
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一年级看图写话图片和范文(7)
请你看图;发挥想象写几句话。
晚饭以后;妈妈忙着洗碗。 我们大家坐在客厅里;有的看报;有的看电视;还有的写作业。
一年级看图写话图片和范文(8)
请你看图;发挥想象写几句话。
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一年级看图写话及范文

(1) 星期天,小红、小明和小军一起去 种树。小明挖了一个树坑,小红把树 苗放进树坑里扶正,小明赶紧把土填 进树坑里,这时候,小军提来一桶水 浇在小树苗周围。不一会儿,三个小 伙伴就把树种好了,他们高高兴兴的 结伴回家。 (2) 小明看到一个小朋友不小心摔倒了,立刻跑过去把小朋友扶起来,还帮他拍了拍身上的尘土,小朋友微笑着对小明说:“谢谢你。” (3) 下雪啦!下雪啦!小朋友们都出来了。 有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滚雪球, 大家玩的可开心了。

(4) 星期天,小明来到奶奶家,看到奶奶坐在花园里看报纸。小明赶紧跑过去, 把手里的篮子放在地上,然后从篮子里 拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。奶 奶看到小明,摘下了戴着的老花镜,放 下了手中的报纸,接过小明递来的苹果, 嘴里不住的夸小明是个懂事的好孩子, 心里早就乐开了花。 (5) 教师节到了,一大早,同学们就准备 了鲜花和贺卡等着老师的到来。老师来 了,同学们很快的围了上去,小明代表同 学们向老师送上了鲜花。小红代表同学们 向老师献上了精心制作的贺卡。同学们一 起向老师敬礼并说:“老师您好,您辛苦 了!”老师感动的眼里泛着泪花。 (6) 暑假的一天,天气炎热,游泳池成了孩子们的乐园,有的在游泳,有的在水里玩水球,大家玩的很开心。

(7) 下雨了,小红忘了带伞,于是赶紧往家 跑。老师看到小红没有带雨具,就把自己 的雨衣披在小红身上。从后面走来的小明 看到老师好的举动,立刻把自己的伞举在 了老师的头上。多感人的师生情啊! (8) 公交车上,小明看到一位老爷爷上 来了,赶紧站起身来给老爷爷让座。 小明把老爷爷扶到自己的座位上坐 下。老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。 (9) 春天来了,万物复苏了。小燕子 也从南方飞回来了。树木吐出点点嫩芽, 早开的野花,一朵、两朵、美丽极了。

【写作素材积累】:小学看图写话指导写事+写景+写物范文精选

【写作素材积累】:小学看图写话指导 写事+写景+写物范文精选 看图写话是小学一二年级的重要写作类型,是最基础的作文形式,主要考查的是孩子的最基本的语言表达能力。只要孩子能根据图片把事情表达清楚,就可以。当然,如果能加上两句孩子的感受效果更好。 今天冬冬老师为大家整理了如何指导孩子看图写话、看图写话基本要点以及看图写话优秀范例,赶快存下来教孩子吧! 如何指导孩子看图写话 指导小学低年级孩子学看图,是作文训练的一种重要形式,也是培养小学低年级孩子认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。指导学生看图写话,一般来说应注意抓住“看、想、说、写”四个环节。 怎样观察 时间/地点+人/物+做什么。物/景+怎么样(外形、给人的感觉) 看图说话写话的方法 “看仔细,想明白,说清楚,写完整。”写作格式:每小节开头空两格。学会正确运用标点符号。 顺口溜 看图写话并不难,仔细观察放眼前。一看环境和人物, 二看动作和表情。一丝一毫看得准, 融入生活来想像。原因经过加结果, 事情过程才完成。口头说通莫忘记, 时间地点要说清。心理想法和语言, 二者一样不能丢。记住看图写话歌,下笔流畅有神功。 看图写话要点

1.时间(根据图意为图选一个合理的时间) 2.景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察) 3.谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点)谁(人):穿的、样子他会做些什么?他会说些什么?他会想些什么?他做得怎么样?心情如何?多用几个形容词。如:美丽的、灿烂的、可爱的。记住几个修辞句式:......好像......,一......就......。可以运用的词语:“好像”、“有的......有的......还有的......”、扔雪球、用力、兴高采烈、你追我赶等) 常见的句式练习 练写“三素句”,“四素句”,“五素句”。“三素句”——谁、在哪儿、干什么“四素句”,——什么时间、谁、在哪儿、干什么“五素句”。——什么时间、谁、在哪儿、干什么、结果怎样(或心情如何)即时间、人物、地点、起因、经过、结果。 看图写话优秀范例 写事 1.让孩子仔细观察图画,看图上画了什么,说一说?(小猫、小鸟、小朋友)发生了什么事?(小猫想吃小鸟)指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画说一说?

一年级看图写话图片及范文41699

一年级看图写话图片及范文: 晨练 看图,请写明什么时间有谁在什么地方干什么他们在干什么 范文: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 植树 要求:请你仔细观察,这是什么季节谁在哪里干什么你会表扬他们吗为什么请写几句话吧。 星期六的早上,阳光 明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前的 红领巾在太阳的照射下显 得更加鲜艳了。

范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。 例文:上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

例文:我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。”

例文: 一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。看到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。”

部编版一年级下册语文看图写话(写事+写景+动物类)及练习.docx

写事 (范文一)洗碗 今天晚上我洗碗。妈妈帮我围上了外婆的围裙 ,我拿来小凳子踮起脚 ,往水槽里倒了点洗洁精 ,放点水用抹布把每个碗都洗了一遍 ,然后用净水洗一遍 , 最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。外婆夸我真能干。

(范文二)做早餐 星期天的早晨 , 我帮妈妈煎青饼。我先把煤气打开 , 往锅里倒上油 ,等油烧热了再放下青饼。我用筷子把青饼翻来覆去 ,等青饼煎得黄澄澄了 ,就往锅里倒了点糖水,糖水一烧干 ,香喷喷的青饼就出锅了。我把青饼装在盘子里 ,妈妈兴奋地说:“今天的早餐肯定特别好吃!”

(范文三)奖励 今天下午 ,爸爸给津津买了一个布娃娃 ,津津高兴极了。津津问:“爸 爸 , 为什么给我买布娃娃?”爸爸说:“这是给你的奖励。”“为什么给我奖励啊?”津津又问。“因为你的字写得越来越好了!”爸爸回答说。“谢谢您 ,爸爸。我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。”

(范文四)吹泡泡 今天第三节课是美术课 ,李老师让我们吹泡泡 ,并观察泡泡的形状和颜色。我对着天空吹了几串泡泡 , 小的有枣子大 ,大的有灯泡那么大 ,泡泡的形状有圆的 , 有椭圆的。泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。为什么 无色的泡泡会变得五颜六色呢?我要努力学习 ,去了解其中的秘密。 (范文五)堆雪人

冬天来了 ,下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人 , 用胡萝卜做雪人的鼻子 ,用扫把做雪人的手 , 用煤球做雪人的眼睛 , 用一个绿色的桶做雪人的帽子 ,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱! 写景 范文一(北海公园) 星期天 ,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。天气多好啊!蓝蓝的天空上飘着几朵白云 , 像文静的姑娘在悠闲地散步。湖边 , 又细又长的柳条随风飘荡。 蓝天下,远处是一座小山坡。山坡上栽满茂盛的大树,有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。小山坡的脚下有一个湖。山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里 ,漂亮极了。小山坡的右边有一座小桥 ,小桥倒映在水里像一个白色的圆环。 茫茫的湖面上 , 有几个小朋友在划船 ,他们穿着美丽的衣服 ,鲜艳的 红领巾飘扬在胸前 , 他们尽情地歌唱 ,歌声婉转动听。 北海公园真美呀!

(完整)一年级看图写话图片及范文

一年级看图写话图片及范文:晨练 看图,请写明什么时间?有谁在什么地方干什么?他们在干什么? 星期六早晨,阳光灿烂。洋洋和明明在公园的大树下做早操。 星期六的早上,阳光明媚。冬冬和兰兰在公园 里的大树下做操。胸前的 红领巾在太阳的照射下显 得更加鲜艳了。 看图写话: 范文: 星期一早晨,小班的小朋友。在打扫卫生,扫地,洒水,擦波理,擦桌例文:

上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!” 看图说话引导过程:

问题设置一:这是一棵怎么样的大树? 提供形容树木茂密的词语: 密密层层,枝繁叶茂,遮天蔽日,郁郁葱葱,生机勃勃,绿树成阴 问题设置二:鸟窝里生长着几只怎样的小鸟? 提供形容鸟儿幼小、可爱的词语:娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵 问题设置三:这是一只怎样的小猫?它想干吗? 提供形容小猫劣迹的词语:调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四:我看到了我心里是怎么想的?又是怎么做的? 问题设置五:结果怎么样? 问题设置六:给这个故事取了合适的名字? 口语交际连贯训练: 将刚才的几个问题进行合理的整合,说说整幅图的意思? 例文: 我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃

一年级看图写话范文1

一、看图,谁和谁在什么地方?干什么? 冬天,雪花纷飞到处一片银白。同学们在 雪地里快乐地玩耍。有的在认真地堆雪人,有的 在激烈地打雪仗,还有的在滑雪。雪地里到处是 笑声。 二、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干 什么? 三、请你仔细看图,写两三句话。 四、看图写话: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们 有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会儿就 把教室打扫得干干净净了. 星 期 六 的 早 上 , 阳 光 明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。 胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。 下 午 放 学 后 , 兰 兰 和 冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫 生 。 兰 兰 擦 窗 子 , 冬 冬 擦 桌 子。 他 们 把 教 室 打 扫 得 干 干 净 净 的 。

五、请你看图,发挥想象写几句话。 一天,小兔高高兴兴地到树林里 采蘑菇。一不小心摔了一跤,篮子里 的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。 六、看图写话: 晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大家 坐在客厅里,有的看报,有的看电视, 还有的写作业。 七、看图写话: 冬天到了,雪花飞舞,小朋友们在雪地开心 的堆雪人。 不一会儿,雪人堆好了,小明又把自 己的帽子和围巾给它戴上。三个小伙伴围着雪人 又唱又跳。 八、看图写话: 一天,放学回家,东东看见 奶奶在院子里捡菜。他连忙跑 过去给奶奶捶背,看着孙子这 么关心自己,奶奶高兴极了。

第一篇: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们 干得多认真呀。 第二篇: 3月12日是植树节,这一天,天气晴朗,万里无云。小丽和小雨一起来到公园植树。小雨用铁锹挖坑,小丽种树、浇水,一棵小树栽好了。小丽望着绿油油的小树苗,高兴地说:“小树,小树,你要快快长大!”小雨还在旁边竖了一块牌子,上面写道:请爱护树木! 我给奶奶吃苹果 (1)星期天,小明看见奶奶带着眼镜在看书,为了照顾一家。奶奶很辛苦,头发也白了。小明想: 我吃东西的时候怎么没有想到奶奶呢?于是,他挑 了一个又大又红的苹果,递给奶奶。奶奶可高兴了, 连声说:“谢谢!谢谢!” (2)星期天,我到水果店里买了四个红红的大苹果,付了钱就高高兴兴地回家了。我开门看见奶奶正在看报纸,就拿出了最红的一个苹果给奶奶吃。奶奶看见我给她吃苹果就放下了手上的报纸。奶奶边吃边说:“我的孙子真懂事啊。”我说:“小孩子本来就要懂事嘛。”我们边吃边说真开心啊。 一天早晨,小明走在人行道上,吃着零食,零食吃完 了,随手把便把食品袋扔在地上。 这时,小丽看到了,连忙跑过去。她弯下她那纤细 的腰,拾起食品袋,就朝垃圾桶走去。小明看见了这一 切,用手摸着头,脸也红了,不好意思地低下了头,小 明走过去对小丽说:“我以后再也不会随手把垃圾扔到地上了,要像你一样,看到垃圾就捡起来。你能原谅我么?”小丽点了点头。

一年级看图写话范文

一、看图,谁和谁在什么地方?干什么? 二、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么? 三、请你仔细看图,写两三句话。 四、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。 五、请你看图,发挥想象写几句话。

六、看图写话: 七、看图写话:

八、看图写话: 九、看图写话:

十、看图写话 1、春天到了,到处一片绿色。小明和爸爸一起到河边写生。 2、星期六的早上,阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。 3、下午放学后,兰兰和冬冬在教室里打扫卫生。兰兰擦窗子。冬冬抹桌子。他们把教室打扫得干干净净的。 4、植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。 5、一天,小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤心地哭了。 6、一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还

有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了. 7、晚饭以后,妈妈忙着洗碗。我们大家坐在客厅里,有的看报,有的看电视,还有的写作业。 8、冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了,小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。三个小伙伴围着雪人又跳又笑。 9、一天放学回家,东东看见奶奶在院子里捡菜。他连忙跑过去给奶奶捶背,看着孙子这么关心自己,奶奶高兴极了。 10、一位小妹妹去公园玩,她走到一丛菊花旁边,看到了很多菊花,她正想摘 下一朵花时,一位大姐姐对她说:小朋友,公园里的花可不能乱摘哦!要是花被摘完的话,那么很多人就看不到了!小妹妹听了大姐姐话后就没摘掉那朵花。 春天来了 早上,太阳从天边升起来了,太阳像一个红红的大火球。天空中飘着朵朵白云,有的像兔子,有的像变成了乌龟。地上的小草绿绿的,好像给大地铺上了一条绿色的毯子。柳树的枝条长长的,像一条条长长的辫子。柳树下是一条小河,河里的水蓝蓝的,许多鱼儿在水里游来游去,有的像在做迷藏,有的小鱼在吹泡泡。 春天来了 寒冷的冬爷爷远去了,美丽的春姑娘踏着轻盈的步伐来到了人间。太阳暖暖的,射出一丝丝光线,多么耀眼。柳树吐出了嫩芽,桃花绽开了笑脸。迎春花迎风摇摆,笑嘻嘻地望着蓝天。许多小动物来到河边,有小兔、小猫,还有小鹿。瞧,天鹅游来了;看,燕子飞来了;鱼儿摆动着灵巧的尾巴游过来了,小鸭嘎嘎地欢叫着,真热闹啊!河边就像开着春天音乐会呢! 春天来了 春天来了,老师带着同学们美丽的春天到山上去植树。同学们有的挖坑,有的种树苗,有的抬水,有的浇水,还有的填土。瞧!同学们干得多起劲啊!春天,万物复苏、真是个生机勃勃的季节。

一年级看图写话作文10篇

一年级看图写话作文10篇 看图写作文是小学经常做的事情,下面就由小编为大家整理一年级看图写话作文,欢迎大家查看! 一年级看图写话作文1 新年到了,家家户户都张灯结彩,门口贴上了各种各样的“福”字和春联。我和小伙伴们都穿上了新衣服和新鞋子。大家有的放鞭炮、有的在吃糖葫芦、还有的在堆雪人,玩得可开心了。到处都喜气洋洋的。 从正月初一早上开始,我就会去给长辈拜年。一见到长辈,我就会说:“祝您新年快乐,身体健康!”长辈们会夸我有礼貌,还会给我一些压岁钱。我高兴地又蹦又跳,同时会说一声:“谢谢。” 新年真好!真希望每天都是新年呀! 一年级看图写话作文2 过年了,大街上热热闹闹的,到处都挂着喜庆的红灯笼。几个小朋友涌出屋子,他们把手里拿着的鞭炮挂到了树上,然后“噼里啪啦”地放起来,小朋友们玩儿得高兴极了。听着这鞭炮声,我想到了放鞭炮要注意的安全事项: 一、不要离鞭炮太近。 二、不要在周围放鞭炮。 三、不要在人群附近放鞭炮。 我相信大家一定会按照我的方法做的,祝大家能够欢欢喜

喜、平平安安地过个大年! 一年级看图写话作文3 今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出一根胡萝卜和两串冰糖葫芦,胡萝卜插在雪人的鼻子上。其他两串冰糖葫芦就插在雪人的手上,再把一个桶盖到雪人头上,我们就大功告成了,大家看了都开心地笑了! 一年级看图写话作文4 冬天到了,天下了一场大雪,到处是白茫茫的一片,小朋友们可高兴了,他们冲向操场,有的打雪战,有的在滚雪球,还有的在堆雪人,你瞧,胡萝卜成了雪人的鼻子,辣椒成了小嘴巴,葫芦串成了它的一双小手,连水桶也成了它的帽子。雪人乐呵呵地笑着,仿佛在叫我过去和他们一起玩。 一年级看图写话作文5 昨天晚上,整整下了一夜的雪,地上积了一层厚厚的雪花,象给大地盖上白色的被子。天亮了,雪停了,雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗,有的堆雪人……瞧,小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大

一年级语文看图写话范文

(一)《园地8》小猴捞皮球 版本1: 在一片美丽的森林里,有一棵茁壮的大树,还有一片绿油油的草地,草地旁还有一条宽阔的小河。一天早晨,四只小猴拿着皮球到草地上来玩。 玩着玩着,一只小猴一不小心把皮球扔进了河里。小猴们都急坏了。一只猴子爬到树上观察情况,其他三只在七嘴八舌地争论该怎么办。 这时,一头大象刚走过来,它们连忙请大象帮忙,大象答应了。它下水用鼻子把皮球吸了上来。小猴们连声说:“谢谢您!”大象笑着说:“不用谢!” 猴子们又在大树下开开心心地玩了起来。 版本2: 一个风和日丽的早上,四只小猴在河边绿油油的草地上玩球。 正当它们玩得高兴的时候,突然听见咚的一声。原来是一只小猴一不留神把皮球扔到了河里,没有球玩了,大家都很着急。一只小猴爬到大树上,抓耳挠腮地想办法。 突然,他发现不远处有一根木棒,就想出好办法来了。它对下面的猴子大喊:“有办法了。”树下的猴子立即安静了下来。说着这只猴子捡起地上一根长长的树枝走到河边把球拨了回来。 皮球捞上来了,小猴子们又高高兴兴地玩起来。 版本3: 一天,四小猴在河边的草地上玩球。 一只小猴用力一踢,一不小心把球踢进了河里,他不好意思地爬到了树杈上,呆呆地坐在那儿想办法,其他的小猴子也在商量把球捞上来的办法。 正在这时,猴爸爸来了,小猴子把事情的经过跟猴爸爸说了一遍。猴爸爸说:“你们可以把尾巴拴在树上,连成一条绳,像荡秋千一样,就可以把皮球拿上来了。” 猴子们照着爸爸的说法去做,果然把皮球给拿了上来。四只小猴又快乐地玩球了。 版本4: 有一天,四只调皮的小猴在阴凉的大树下玩球。 玩着玩着,一只小猴不小心把彩色球踢进了河里。这可怎么办啊?它着急地爬上树,望着河里的球皱着眉头想办法。下边的小猴们也在议论怎样才能把球

【看图写景】美丽的风景画看图写话

【看图写景】美丽的风景画 学习目标: 1.能够观察图片,说出图中景物。 2.学会根据提示,增加其他感官的描写。 本课重难点: 1.了解五种感官。 2.学会用嗅觉、听觉、味觉、触觉描写图中景色。 【跟玛库和玛塔学一学】 爸爸,天气越来越冷了,我还是更喜欢夏天。 爸爸有一个紫色水晶球,里面有一个不一样的世界,可 以体验不同的季节,我们一起去看看吧! 玛塔,我们真的来到夏天啦! 对啊,玛库你看,有蓝天、、小山 丘,池塘里有、小鱼、、 、荷叶、…… 你们能听到什么声音吗? 青蛙在“”地叫。 用你们的小鼻子闻一闻,有什么味道? 池塘里的香。

【玛库玛塔小练兵】 森林里的()发芽了,看起来(),春天来了。 荷塘里的()都开了,闻起来(),夏天来了。 田野里的()成熟了,尝起来(),秋天来了。 村庄里的()下起来了,摸起来(),冬天来了。 冰冰的香香的甜甜的绿得像宝石 果实大树大雪荷花 【跟玛库玛塔读一读】 遇见春天(节选) 玛库和玛塔是一对双胞胎兄弟。 它们把脸贴在窗户上,向外望。 灰色的天空下,棕色的枯草、光秃秃的树枝在风中颤抖着。 一打开窗户,冷风就刮了进来,“嗖”地一下吹到了玛库和玛 塔的小鼻子上。 第二天早上,它们俩兴高采烈地出门了。 “春天来了吗?” 玛库用手摸了一下地上的积雪。 “哎呀!真凉,玛塔。” 玛库和玛塔一路小跑,爬上了一座小山岗。 “咦?那儿,是什么?” 突然,玛库站了起来,指向山下的小路。 有个小小的身影从路那头走了过来。 “玛塔,看!绿色、红色,还有黄色!那个,一 定是绿叶和花朵。” 它们俩看着对方齐声说:“是——春——天!” 玛库和玛塔连滚带爬地跑下山岗。 你们去摸一摸荷塘的水有什么感觉? 荷塘的水摸起来。

部编一年级看图写话范文(10篇)

精品教学资料,欢迎老师您参考使用! 一年级看图写话范文 一、看图,谁和谁在什么地方?干什么? 二、看图,请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么? 三、请你仔细看图,写两三句话。 春 天 到 了 , 到 处 一 片 绿 色 。 小 明 和 爸 爸 一 起 到 小 河 边 写 生 。 星 期 六 的 早 上 , 阳 光 明 媚 。 冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。 胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。 下 午 放 学 后 , 兰 兰 和 冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫 生 。 兰 兰 抹 窗 子 , 冬 冬 抹 桌 子。 他 们 把 教 室 打 扫 得 干 干 净 净 的 。

四、请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里 干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句 话吧。 植树节来了,老师带领同学到山上植 树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。 五、请你看图,发挥想象写几句话。 一天,小兔高高兴兴地到树 林里采蘑菇。一不小心摔了一跤, 篮子里的蘑菇满地乱跑。小兔伤 心地哭了。 六、看图写话: 一天下午放学后,同学们一起打扫教 室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的 擦玻璃。一会就把教室打扫干净了.

七、看图写话: 晚饭以后,妈妈忙 着洗碗。我们大家坐在 客厅里,有的看报,有 的看电视,还有的写作 业。 八、看图写话: 冬天到了,雪花飘满大地,小朋友们在雪地里堆雪人。雪人堆好了,小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。三个小伙伴围着雪人又跳又笑。 九、看图写话:

一年级看图说话的范文

一年级看图说话的范文 看图作文可以让我们的低年级的同学发挥自己的想象力,当然,老师还是需要在一旁耐心的指导,下面是的一年级看图说话写话400字,希望大家参考,快来看看吧! 一年级看图说话写话400字 一天放学回家的路上,我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了,原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。我想:如果张爷爷家的玻璃老是不修,那刮风下雨的时候该有多冷啊!于是,我匆匆忙忙地往家跑。到了家以后,我从我的存钱罐里拿出了我辛辛苦苦攒得的十元钱,又急匆匆地向张爷爷家奔去。 我气喘吁吁地来到了张爷爷家门口,敲了敲门,开门的是张爷爷,我有礼貌地对他说:“张爷爷,您家的玻璃碎了,您拿这十元钱去把玻璃修好吧!”张爷爷惊讶地摆摆手说:“孩子,你真好。这玻璃又不是你踢碎的,我怎么能叫你赔呢?”我坚持着说:“爷爷,天越来越冷了,再不把玻璃修好,您会冻病的。这是我的一点心意,您就快收下吧!”张爷爷激动地拉着我的手说:“孩子,你真懂事!来,爷爷也是个老球迷,我这一直收留着一个足球,虽然旧了,但还能踢,就送给你玩吧!”我推让着说:“老爷爷,这是您的纪念品,您还是

收留着吧!您什么都不用给我,这是我应该做的。”说完,我就往家跑去。 回到家,我把这件事从头到尾讲给了妈妈听。妈妈一边竖起大拇指一边夸赞我说:“好孩子,你长大了!” 一天,小明和小文来到洗手间洗手,他俩将水龙头开得很大,洗着洗着,小明用手捧了一捧水泼到了小文的脸上,小文急忙还击,就这样,你来我往的打起了水仗。 过了一会儿,小明和小文听到有人来了,这下可有攻击目标了,来的是小红和小花,刚进来就被小明和小文泼了一身水,吓得她俩急忙抱着头跑了出去。 小明和小文正得意地大笑着,忽然发现水没有声音了,他俩回头一看,原来是班长和小丽进来了,并且关上了水龙头。班长给他俩讲了要珍惜水资源的道理,小明和小文认识到了错误,他们俩就立了块牌子,上面写着;节约用水请勿浪费。后来,洗手间里再也没有人浪费水了。 一个星期天的上午,天高云淡、秋高气爽。

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一年级看图写话图片及范文:晨练 们在干什么 看图写话: 范文: 一天下午放学后,同学们一起打扫教室。他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。 范文: 植树节来了,老师带领同学到山上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。你看,小东扶着小树,兰兰培土,他们干得多认真呀。 看图说话引导过程: 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!” 看图说话引导过程: 星期六的早上,阳光明媚。冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。

我家门前有一棵枝繁叶茂,郁郁葱葱的大树,树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天,一只好吃懒做的小猫,爬到树上,心里想:呵呵,这可是我的一顿美餐了。这时,我刚好走出家门,看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时,火冒三丈,怒气冲天,捡起 一块石头用力地的向小猫砸去,小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了,他们唧唧喳喳的唱着歌,仿佛在说:“谢谢你,小主人是你救了我们。” 看图说话引导过程: 例文: 一天小明在池塘边捉了许多活泼可爱的青蛙,他兴致勃勃的跑回家。回到家,刚一坐到沙发上,耳边传来广播的声音:我们要保护青蛙,青蛙是人类的好朋友。小明听了一点也不在意,拿起报纸看了起来,没想到报纸上也写着关于青蛙的事,报纸上写着:青蛙一天能捉80多只害虫,一年能消灭害虫一万五千多只。看到这里,小明惭愧了低下了头,他马上来到池塘边,把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在说:“谢谢你还给我们生命,我们会保护庄稼好好报答你们的。” 秋天,公园的菊花真美啊!有的含苞欲放,有的亭亭玉立,还有的端庄秀丽。我被这美丽的菊花深深的吸引了,情不自禁的伸出手想摘一朵。这时候,一位阿姨轻轻的拍拍我的肩膀说:“我们要爱护花草树木,不能摘花。”听了阿姨的话,我羞愧的低下了头,并坚定的对自己说:“以后我再也不摘花了”.花间的蝴蝶听见了,仿佛在说:“改正错误还是好孩子。” 例文: 植树节这一天,阳光明媚,万里无云。我扛着铁锹,提着水桶上山植树。我找了一块空地,先用铁锹挖了一个深深的坑,接着将小树苗放进坑里。然后,给小树苗培上土,最后给小树苗浇点水。看着种好的小树苗,我满意的笑了,默默的对小树苗说:“快快长吧!快快长!我会天天来给你浇水的。”这时,花丛里的小蝴蝶好象听懂了我的话,和小树苗一起说:谢谢,谢谢!

一年级看图说话范文

2、 看图说话 1、 小明认真地做作业,这时妈妈叫他收下外面的衣服。小明撑着雨 伞急急忙忙地收着外面的衣服。他收起了衣服、裤子和上衣。小明收 好衣服就进了房间,妈妈看他手湿淋淋的,叫他也换一件衣服。小明 换完衣服后,把衣服交给了妈妈。妈妈一件一件地用吹风机吹,吹干 了就放在衣架上了。妈妈夸我勇敢又聪明。 订正 (小明认真地做作业,这时天上下起了大雨。小明拿着雨伞急 急忙忙地往外跑,他一边撑着雨伞一边收着晒在外面的衣服。当小明 收好衣服后,他全身都湿淋淋了。当妈妈知道这件事后,就夸我勇敢 又聪明。 )

小华在吃香蕉,吃完香蕉就把香蕉皮乱扔地上。不过,他看见扫地的叔叔累死累活地在扫地。他觉得刚才乱扔香蕉皮不好意思,就连忙拿起香蕉皮扔到垃圾桶里。小华自己对自己说我真聪明,不用扫地的叔叔一直扫着地。 订正(小华在马路上吃香蕉,吃完就把香蕉皮随手掉在地上。这时,他看见环卫工人气喘吁吁地扫地。小华觉得刚才乱扔香蕉皮是不对的,就连忙拾起香蕉皮放进垃圾桶里。小华心想我以后不能再乱扔垃圾,要保护环境!)小虎正准备回家,他就随便往后边扔了香蕉皮,就走了。他在前面看见了一个叔叔,他扫得很辛苦。小虎觉着不该乱扔香蕉皮,所以他又回去把香蕉皮扔到垃圾桶里。小虎夸自己聪明。 (马路上,小虎吃完香蕉,就随手把香蕉皮往后抛。这时,小虎看见一位环卫工人非常辛苦地扫着地,他心想我刚才不应该乱扔垃圾。小虎脸红了,就回头把刚才掉的香蕉皮捡了起来,放进了垃圾桶里。他美滋滋笑了。)

3、 今天,外婆来花花家做客,花花请外婆坐在椅子上,花花给外婆说笑话,讲故事。外婆说:“花花,你帮外婆拿一杯开水,好吗?” “好啊!”花花说。花花从厨房拿出一杯开水,给外婆喝。花花说:“外婆,开水有点烫,你慢点喝!”喝完开水,外婆要回家了。花花对外婆说“外婆,再见!”外婆对花花说“,再见!” 订正(今天,外婆来花花家来做客。花花请外婆坐在椅子上,花花给外婆说笑话,讲故事。过了一会儿,花花从厨房拿出一杯开水,给外婆喝。花花说:“外婆,开水有点烫,你慢点喝!”外婆夸花花是一位孝敬长辈的好孩子。) 4、

一年级看图写话优秀范文

春天来了 春天来了,桃花开了,粉嘟嘟的,可漂亮了。柳树发出了嫩芽,小燕子在天空中飞来飞去。 太阳探出了头,暖洋洋的。爸爸妈妈带着他们的宝贝在湖里划船,湖水碧澄澄的,他们玩得很高兴。 春天来了

星期天,叔叔、婶婶带着妹妹到公园里的湖中划船,婶婶坐在船里看护着妹妹,叔叔坐在船里拿着桨划船。慢慢地划呀划,他一边划一边说着他看到的眼前美景。 叔叔说:“春天来了,到处生机勃勃,你看这春水盈盈,山水一体,太阳的脸红彤彤的,还暖洋洋的,燕子在我们的头上欢呼唱歌,真是鸟语花香,美不胜收呀! 妹妹说:“爸爸,你看,湖边的柳树姐姐还穿着绿绿的裙子在跳舞呢,迎春花金灿灿的,桃花红艳艳的,好美哟!” 婶婶说:“确实美呀,需要人人爱护大自然,和自然和睦相处,万物才能和谐啊!” 春天来了 春天来了,暖洋洋的太阳照在大地上。黑白相间的燕子飞来了。绿油油的柳芽挂满了树枝。桃树上开满了红艳艳的花朵。啊!大地真美呀!小草绿油油的,山花红艳艳的,油菜花黄澄澄的,真是鸟语花香,春暖花开呀,春天太美了。 春天的景色

春天来了,我和爸爸妈妈一起去公园玩耍。红艳艳的太阳照得我和爸爸、妈妈暖洋洋的。黑白相间的燕子在快乐地唱歌飞翔。蓝湛湛的湖水,绿茵茵的杨柳,春天的景色多美呀! (二)第二单元口语交际今天是周末,妈妈准备进行卫生大扫除。我拿起扫把对妈妈说:“妈妈,我来帮你扫吧。”妈妈却沉着脸说:“去去去,做你的作业去,你不给我添麻烦就不错了。”听了这话我心里很不高兴,我昂首挺胸地对妈妈说:“您放心吧,我已经长大了,该帮帮您了。再说我不会您也可以教教我呀!”妈妈听了高兴地对我说:“真是我的乖儿子,那你就去试试吧。”说着,我就拿起扫把高高兴兴地扫起地来。 读书心得 (三)今天我看了《小乌龟笑了》这篇故事,内容讲的是小猴家失火了,小公鸡和小山羊去救火,小乌龟来到的时候火已经扑灭了,小伙伴们都不理小乌龟了,小公鸡说了一声:“你不够朋友”。

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