3-2《小数的意义和数位顺序表》(教案)

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§
3-2《小数的意义和数位顺序表》(教案)授课时间:
教学内容:义务教育教科书新苏教版五年级数学上册p32-p34例以及随后的“试一试”
和“练一练”,练习五第7-11题。

教学目标:
1 •进一步理解、巩固小数的意义。

2.使学生认真掌握小数数位顺序表,知道数位、计数单位和相邻两个单位之间的关系。

3•培养学生知识过程的能力。

4•训练学生思维灵活性,培养学生热爱数学的品质。

兴趣。

教学重点:数位顺序表、计数单位及之间关系。

教学难点:计数单位的理解。

一、温故预习(2分钟)
提问:小数分为哪几部分?整数部分从右边起第一位是什么位?第二位……?计数单位是
什么?完成下面的整数数位顺序表。

整数数位顺序表
亿级万级个级数



计数
单位

(一)
、课堂助学(20分钟)
课堂助学一:学习例2,初步理解小数的计数单位。

1.(1)涂一涂,填一填。

(2)卜M每个图形都盂示蔽数先涂色衣示它上廊的小数.弁▽填‘徐
0.06 車有f )4^0 01
看图思考:0.6里面有()个0.1; 1里面有()个0.1; 0.06里面有()个
0.01; 0.1 里面有()个0.01。

0.6 0 06
(2)你还学会弄懂了哪些知识在小组内进行交流。

小数点右边第•位是十分位.讣数单付是十分之一(叩小數点右边第一怆是百分値・i t数单位是Tf分之一(0.01 };小数点右边第二位是千分位,计数单位挤f ^-(0.001);
甸榊邻曲个计数葷位间的辻咿.邯址• 6
课堂助学二:学习例3,整体认识小数的意义,整理数位顺序表。

例3:我国“神舟六号”宇宙飞船在太空飞行时,距地球表面最远距离大约是344.725千米。

1.______________________ 344.725读作:___________ 它的整数部分是: ___________ ,小数部分的“7”在____________ 位
上,表示
2.___________________________ 小数部分的“ 2”在__ 位上,表示_________________ 。

小数部分的“ 5”在________________ 位
上,表示________ 。

3.教师出示:
3 4 — 25
师小结:每相邻两个计数单位之间的关系都是10。

整数部分的1和小数部分的0.1之间的
进率也是10 ,同整数一样,小数的计数单位也按一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做小数的数位。

三、同步练习(13分钟)
1.完成试一试
试_试
个十分之一足()* 8个百分之一址(人3个千分之一
是(人
2, 1.45是山()亍一、([个十分之一和()个百分之一组成的。

2.完成练一练
蟲超统一蛛
I.先看禺写岀小盘.再m.
3.完成练习五7-11题。

7.圧克线上描点表示下面缶数“
0.5 13 2.6 375 4.05
□ 1 2 3 4 5
&写岀議线上的駛、.
越鱼££戌工討城有规土. lii^ 大箱是四点工■入三入平才千靠F
9. (1) W 个0.01是( }, 10 个0.001 是I )o
(2} 0.1 )1- 0.01 T有f )冷031。

(3} 3^1和6金0」纽成的就是i ), 36 4* 0.01组成的韭是
( h
(4}—牛數的百便罪百分住上恭旻4*具忆各伉都是0,这牛毀
是(h
10. 任遥五种抵科书.把定价用作单位填入表中*读"-谴、
•耳说说氛是儿元几就几分
2.下而善"申的“2”各扛禾委少?连一连
0.82
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U J J
U
6 231
H.丸诜五张卡片,分利写上0、0. 1、2和小数点•再蛭婪农煤出小比弄■■#—读。

(1 )空敲部分是0的三俚小數・
⑵只诫一个*的两位小数
M)—牛'甲部不谨的一位小数
四、当堂检测(5分钟)
1. 4. 2里面有()个1和()个0. 1。

2. 3. 6 是()个0. 1, 0. 36 是(
3.2个10和9个0. 001组成的数是(
4 •一个数的十位、十分位和千分位上都是
5.在直线上标出下面各数的位置。

05 1326
0 12 3
)个0. 01。

)。

4,其
他各位上都是0,这个数是(
)。

375 4.05。

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