2020年广东省中考历史总复习《世界古代史》

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考点分析：本考点为古代史中较为重点的考查 内容，主要考查城市兴起对西欧经济的影响， 考查题型多为选择题。
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课标 考点 5
无。
考纲 马可·波罗来华，世界各民族 各地区和平交往的历史意义。
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历史 1.阿拉伯人：阿拉伯商人给中国带来阿拉伯的天文学和医学知 识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化，他们在不同文明之间搭起了 文化交流的桥梁。 2．“阿拉伯数字”：(1)发明： 印度人 创造了从 0 到 9 的 十个数字的计数法。(2)传播：12 世纪初，阿拉伯人将改造后 的计数法传到 欧洲 ，被称为“ 阿拉伯数字 ”。(3)影响： 16 世纪，“阿拉伯数字”与现在的写法基本一致，此后传遍 全世界。
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历史 【史料链接】 材料 1271 年，意大利旅行家马可·波罗自威尼斯出发，历时 三年半，来到中国。他在元朝统治下的中国生活了十六七年， 曾经作为大汗的使节，巡视过中国许多地方，学会了蒙古语、 汉语，并精通中国文化，回到欧洲后，留下了《马可·波罗行 纪》。 问题：材料反映的是世界古代史上的哪一事件？这一事件于 东西方交往有何积极影响？
2.伯里克利时代雅典民主政治的 基本状况，古希腊是西方文明 的发源地。
3分 (选择题)
3.大化改新的基本内容。
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4.西欧城市的兴起及其意义。
3分(选 择题)
5.马可·波罗来华，世界各民族 各地区和平交往的历史意义。
3分(选 择题)
【命题趋势】
世界古代史在中考有一道选择题，较多考查雅典民主和欧洲
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历史 【史料链接】 材料 废除贵族世袭制，实行“班田收授法”，凡田，六年 一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班 年，即从收授。受田人承担租税……以才选官。
——日本《田令》 问题：材料反映的是哪次改革？日本效仿当时哪个朝代的制 度进行改革？对日本的发展产生了怎样深远的影响？
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历史 考点分析：希腊是欧洲文明之源，要熟悉雅典民主的基本 状况。
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考点 3
课标
考纲
知道大化改新，初步 大化改新的基
了解日本古代社会。 本内容。
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1.背景：六、七世纪，日本的社会矛盾十分尖锐，政局混乱。 大和皇族中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位。 2．概况：646 年，任用从中国留学归来的学生，仿效唐朝的 典章制度，进行一系列改革。
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课标
考纲
考点 4 知道西欧中世纪城市既是 西欧城市的兴
工商业者的聚集地，也是 起及其意义。
一个相对自治的共同体。
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1.兴起：10 世纪开始出现作为 手工业 和 商业 中心(经济中心) 的城市。 2．争取自治权的斗争：城市的基本居民是手工匠 和 商人 ， 城市居民争取城市的自由和自治，常用的手段包括 金钱赎买 和 武力 斗争。城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领 主手中取得一种证书，这种证书就是“ 特许状 ”。谚语“城 市的空气使人 自由 ”。
4．(2017 广东)有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程
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历史 分析：材料反映的是马可·波罗来华；《马可·波罗行纪》一书 激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，刺激了新航路的开辟。 世界古代史上具类似影响的事例还有阿拉伯数字的传播、丝 绸之路等。
考点分析：本考点主要考查马可·波罗来华、阿拉伯人在 东西方交流中的作用，世界各民族各地区和平交往的历 史意义。2018 年刚刚考查，适当关注。
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历史 3．13 世纪，意大利威尼斯旅行家 马可·波罗 在 1275 年(元 朝)时来到中国，并当了 17 年官，1295 年回国后口述见闻， 记述他东方经历和见闻的《 马可·波罗行纪 》，该书激起了 欧洲人对东方的向往，对西方人追求财富、在海上开辟通往东 方的新航路产生了很大影响。 4．世界各民族各地区和平交往的历史意义： (1)交流了物产，促进经济文化的交流发展。(2)开阔了视野， 加深了各地区之间的联系和友谊。
地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是
指( A ) A．城市自治权
B．人身自由权
C．特许经营权
D．男女平等权
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3．(2016 广东)马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利
时代。”希腊“极盛时期”具有深远影响的是( D )
A．海外贸易
B．文化教育
C．军事外交
D．民主政治
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的种姓制度。
初步了解古代的印度社会。
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1.古埃及：(1)发祥地：非洲 尼罗河 流域。 (2)统一：约公元前 3000 年。 (3)文明成果：法老的陵墓 金字塔 是 权力 的象征。 2．古巴比伦：(1)发祥地：亚洲西部 两河 流域，即幼发拉 底河与底格里斯河。 (2)统一：公元前 18 世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两 河流域，建立起中央集权的 奴隶制 国家。
第四部分 世界古代史
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01 中 考 导 航 02 知 识 网 络 03 考 点 突 破 04 历 史 图 片 05 五年广东中考 06 课 堂 巩 固
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考纲要求
近3年广东省题统计 2016年 2017年 2018年
1.古代埃及的金字塔、古巴比伦 的《汉谟拉比法典》和古代印 度的种姓制度。
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五年广东中考
1．(2014 广东)公元 7 世纪，日本效仿隋唐政治、经济、文化
等制度进行的改革，史称( B )
A．伯里克利改革
B．大化改新
C．农奴制改革
D．明治维新
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2．(2015 广东)中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁
荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当
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【史料链接】 材料 伯里克利在阵亡将士的葬礼上发表演讲说：“我们的 制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中， 而不是在少数人手中的。” 问题：根据材料回答，你赞同伯里克利将军的说法吗？并说 明理由。
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分析：此问考查的是对雅典民主政治的理解。属于开放性试 题，可以任意选择自己的观点，但是理由需要运用课本史实， 科学论证。首先理解伯里克利的意思：他说雅典制度是民主 政治，因为“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中 的”。在强调雅典民主政治相对于其他阶级社会的民主政权 有很大积极作用，参与民主政治、国家管理的人范围扩大了。 所以他的观点是正确的。
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(3)文明成果：《 汉谟拉比法典 》的制定，维护了 奴隶主 的 利益，是世界上现存的古代第一部比较完备的 成文 法典。 3．古代印度：(1)发祥地：亚洲南部， 印度河 流域。 (2)历史进程：约公元前 2500 年，开始出现一些小国，后来雅 利安人的部落入侵。
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历史 (3)种姓制度(严格的等级制度)：古印度将社会分为婆罗门 (祭 司、贵族)、 刹帝利 (国王、武士、官吏)、 吠舍 (农民、 牧民、手工业者、商人)、 首陀罗 (被征服者、贫困破产失去 土地的人)四个等级。激化了当时的社会矛盾，并对后来印度 社会的发展带来了不良影响。
(4)佛教：公元前 6 世纪，创始人乔达摩·悉达多，后来被称为 “释迦牟尼”。提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”，公元
前 1 世纪，佛教通过丝绸之路传入中原。
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注意区分：从地理上看，东方文明属于大河文明，西方文明 属于海洋文明；从经济上看，东方文明农业发达，西方文明 工商业发达；从政治上看，东方文明专制政治，西方文明民 主政治。
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历史 3．雅典民主政策：(1) 公民大会 是最高权力机构，具有立法、 司法等多种职能。 (2)公职人员几乎都是从全体公民中 抽签 产生，使每一名公 民都有参政的机会。 (3)为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利还建立了 津贴 制 度。 (4)享有民主权利的人只限于雅典 成年男性 ，占人口绝大 多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
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考纲
考点 2 知道希腊 伯里克利时代雅典民主政
城邦和雅 治的基本状况，古希腊是
典民主。 西方文明的发源地。
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1.雅典城邦的兴起：公元前 8 世纪，希腊出现了 城邦 。希腊 城邦的突出特点是“小国寡民”。著名的城邦有 雅典 和斯巴 达。 2．伯里克利时代：公元前 5 世纪中后期 伯里克利 主政时期， 雅典奴隶制民主政治发展到高峰。
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3．内容：政治上，建立以天皇为中心的 中央集权 制度，地 方设国、郡、里三级，由中央官治理；经济上，将土地、部民 收归 国有 ，成为公地、公民；国家将土地分给公民。每隔 六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖(班田收授法)；统 一赋税(租庸调制)。 4．意义：大化改新使日本社会环境稳定，经济得到发展，发 展成为一个 中央集权 制的 封建 国家。
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1．图 1 所示是出自 两河 流域的，世界上现存的古代第 ____一_____部体系完备的成文法典。 2．从图 4 可以看出在雅典城邦具有参加公民大会资格的 是 成年男性公民 。 3．在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是 历史的主旋律。元朝时期，图 6 人物来到中国，通过他的口述 而成的著作是《马可·波罗行纪 》。
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【史料链接】 材料 恩格斯：城市是中世纪的花朵。 问题：试从西欧城市兴起给西欧历史带来的深远影响，谈谈 如何理解材料中恩格斯的话。
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分析：在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市 民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等。 富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级，他们的出现 为资本主义的兴起准备了条件。材料中“恩格斯：城市是中 世纪的花朵”反映了城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育 近现代西方文明起着重要的作用。
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分析：根据题干材料一中的“婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀 罗”可判断它反映的是印度的种姓制度。据材料二“目前人 类历史上第一部较完备的法典”可判断它反映的是古巴比伦 的《汉谟拉比法典》；据材料三“法老”“金字塔”可判断它 反映的是古代埃及。
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考点分析：本考点主要考查古代埃及的金字塔、古巴比伦 的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。主要以选择 题为主。
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另一种观点：不赞同。虽然雅典的奴隶主民主政治相对于以 前广泛性民主性增强，但是只有全体成年男性公民可以参加 最高权力机构公民大会，而广大的妇女、外邦人、奴隶基本 上没有权利。伯里克利当政期间，雅典奴隶主民主政治达到 古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最 高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题， 但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主。
中世纪城市两个考点，题号通常是第18题，除2018年稍有难 度外，其余年份的难度都偏易。
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知识网络
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考点突破
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考纲
考点 1
1.知道金字塔，初步了解古埃及 古代埃及的金 文明。
字塔、古巴比伦
2．通过《汉谟拉比法典》，初步
的《汉谟拉比法
了解古代两河流域文明。
典》和古代印度
3．通过种姓制度和佛教的创立，
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【史料链接】 材料一 婆罗门编造说：“从造物神的嘴演化出婆罗门，从 手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。” 材料二 这部法典刻在一根石柱上。……它保存得相当完整。 它是了解古巴比伦社会的重要的材料，同时也是目前人类历 史上第一部较完备的法典。
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材料三 法老权力的强大，统治阶级的奢侈，建筑技术的高 度发展和一般人民所遭受的残暴奴役，都可以由金字塔的建 造反映出来。
分析：根据材料中“废除贵族世袭制”“班田收授法”以及 诏书内容可知，材料反映了大化改新的内容，根据所学知识 可知，六七世纪的日本非常混乱，7 世纪中期，孝德天皇颁布 改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革， 使日本从奴隶社会向封建社会转变。
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考点分析：大化改新、明治维新和二战后日本的 改革，是日本历史上著名的改革，要结合内容理 解改革的作用。
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历史 3．随着城市的发展和商业的繁荣， 市民 阶级逐渐形成，城市 一些富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等成为早期的 资产阶级 。 4．影响：经济上，对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用。 市民 阶级和 早期资产 阶级的出现为资本主义的兴起准备 了条件。政治上，加速了国家的统一。文化上，城市成为世俗 文化的摇篮，反映市民心态的城市文学也逐渐产生，为文艺复 兴的出现打下了基础。