2020年广东省中考历史总复习《世界古代史》
2020年广东省中考历史过关卷：世界古代史、近代史
在只和这种租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系
和契约关系。”这主要反映了( B )
A．封建地主的地位得到强化 B．资本主义生产关系出现
C．西欧等级制度的形成
D．庄园制度的出现
12．文艺复兴时期，达·芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品。 16 世纪以后，文艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家，在文 学、艺术、思想、科学等许多方面硕果累累。由此可见，文艺 复兴( D ) A．主要在艺术领域成果突出 B．以复兴古希腊、罗马文化为目的 C．让世界开始连为一个整体 D．推动欧洲科学、文化、思想的繁荣
6．“地中海已成为帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通 畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了
内外贸易的动脉，商旅往来络绎不绝。”材料中的“帝国”是
(A ) A．罗马帝国 C．阿拉伯帝国
B．波斯帝国 D．奥斯曼帝国
7．(原创)“那里曾透射出欧洲第一缕文明的曙光，当中国诞
生老子、孔子等圣贤时，那里的天空也折射出苏格拉底、柏拉
1．(原创)历史遗迹是人类文明的活化石。下列一组图片反映 的共同主题是( C )
题1图
A．古代印度河流域文明
B．古代两河流域文明
C．古代尼罗河流域文明
D．古代黄河流域文明
2．斯塔夫里阿诺斯认为：“法典的颁布是因为人与人之间充
满了不安全感，所以美索不达米亚(即两河流域)人试图通过编
制完备的法典来消除各种潜在的冲突。”此“法典”是指
16．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中认为，“从世界史的观 点看，美国革命之所以重要，并不是因为它创造了一个独立的 国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”作者 关于美国革命的评价，是因为它( B ) A．脱离殖民统治，实现民族独立 B．确立共和体制，实行三权分立 C．解放黑人奴隶，维护国家统一 D．战胜封建王权，实行君主立宪
2020广东中考历史总复习指南世界古代史第1部分 模块4 第2单元
第一部分模块四第二单元考点基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用1．下列关于基督教的相关叙述，正确的有(A)①产生于公元1世纪②产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区③认为耶稣是“救世主”④创始人是乔达摩·悉达多A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．记载历史的年代，一般都说公元多少年或公元前多少年。
“公元元年”是把传说中耶稣诞生的那一年作为计算历史年代的第一年，现在世界上多数国家都采用这种纪年方法。
与这种通行的公元纪年有关的宗教是(D)A．佛教B．道教C．伊斯兰教D．基督教3．巴黎圣母院始建于1163年，到1345年才全部建成，历时180多年，2019年遭受了灭顶之灾。
巴黎圣母院是与什么宗教相关的建筑(B)A．佛教B．基督教C．伊斯兰教D．道教4．(2019·河南洛阳模拟)早期基督教反对罗马暴政，谴责富人剥削，公元2世纪以后，基督教教义发生变化，宣扬忍耐顺从、君权神授的思想。
这一变化导致的结果是(A) A．罗马统治者承认并定基督教为国教B．西欧封建制度的形成C．中世纪城市的兴起D．中世纪大学的兴起考点西欧庄园；中世纪城市发展5．著名历史学家、世界中古史权威专家马克垚先生在《西欧封建经济形态研究》一书中，把西欧某一组织“视为封建西欧农业生产中一种特定的组织形式”，这一“组织形式”是(B)A．基督教会B．庄园C．城市D．大学6．(2019·山东潍坊)下面是英国庄园示意图，对其表述正确的是(D)A．林地与荒地归领主直接经营B．领土土地的收入归庄园所有C．佃户不需要耕种领主的领地D．份地是佃户的主要生活来源7．如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等，有权力处罚这些侵犯领主利益行为的机构是(B)A．国家法院B．庄园法庭C．元老院D．公民大会8．(2019·广东汕头期末)476年，西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”。
下列现象出现在中世纪的有(A)①自给自足的封建庄园经济盛行②教会神学控制人们的精神世界③法兰西琅城市民起义④大学的兴起⑤无产阶级革命运动的兴起A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤9．(2019·广东汕头期末)“它在中世纪初期还完全是一个社会中由农业决定的陌生体，到了中世纪晚期则发展成为一个完全有自我意识、最终成为中心生活区域，成为现代社会生活的一个胚细胞。
广东省河源中国教育学会中英文实验学校2020届中考历史专题复习 世界古近代史讲学稿(答案不全)
世界古近代史课题：世界古近代史专题复习考纲要求：（重点突破）1、古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度；2、罗马共和国的兴衰；3、西欧城市的形起；4、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容，美国独立战争和法国大革命的历史影响；5、拿破仑的主要历史贡献；6、俄国废除农奴制法令的主要内容，农奴制改革的历史作用；7、明治维新的主要内容，明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用；8、伏尔泰等人的基本主张。
模块一：自主学习（独立进行）学习内容摘记阅读巩固内化内容，完成下列各题：_____________是古埃及法老专制统治的历史见证千¨古埃及文明的象征。
在两河流域，出现了世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典是___________生活在印度河-恒河流域的____________的等级制度是为争夺地中海霸权，同迦太基展开长期争夺战的是_______________西欧城市重新兴起的意义有哪些？6、在世界资产阶级革命史上，诞生了一系列影响人类历史进程的重要法律文件。
请你根据下列介绍写出对应的文件名称。
（1）标志着美国的诞生—— ________________（2）标志着君主立宪制的资产阶级统治开始确立——_____________（3）法国大革命时期提出了在权利方面人们生来是而且始终是自由平等的是——____标志着三权分立的资产阶级政治体制开始确立—— _______________7、当年，“美国国父”华盛顿领导制定了《》，按三权分立原则建立了联邦政府，为美国式民主政治体制开创了先河；而“西方之皇、战争之神”的拿破仑领导制定了《》，捍卫了法国大革命成果，为资本主义社会提供了立法规范，对欧洲文明的演进作出了巨大贡献。
8、的存在严重阻碍了俄国资本主义发展，1861年，沙皇亚历山大二世着手改革9、日本人是善于学习的民族，古代向中国学习，近代向西方学习。
古代史上日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是；近代史上日本从封建社会向资本主义社会过渡的标志是。
专题04 世界古代史知识梳理-2020年中考历史总复习基础知识点必备手册(广东专用)
模块四世界古代史考点1 知道金字塔，初步了解古埃及文明。
通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。
通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。
1．古代埃及：金字塔是法老(古埃及的国王称“法老”)的陵墓，是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。
金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。
2．古巴比伦：《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。
3．古代印度：种姓制度。
社会分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。
各等级之间贵贱分明，世代相袭，低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚。
考点2 知道希腊城邦和雅典民主。
初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。
1．希腊城邦：希腊最早的文明产生于爱琴海地区。
爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明。
公元前8世纪，希腊出现了城邦，其特点是“小国寡民”。
古代希腊是欧洲文明的发祥地。
2．雅典的民主政治(1)概况：公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。
(2)表现：伯里克利扩大了公民的权利，使每一名公民都有参政的机会。
公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能。
建立津贴制度，保证贫穷公民参政议政。
(3)局限性：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。
3．亚历山大帝国：公元前4世纪，亚历山大建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国。
亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富。
但是，东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，大量工商业者随军队流动，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；亚历山大在帝国境内建造的新城后来成为新的经济文化中心。
考点3 知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。
1．罗马城邦的兴起：公元前1000年，罗马城邦在意大利半岛中部的台伯河畔兴起。
2020年广东省初中学业水平考试世界古代史、近代史过关卷
29．“由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星 球……人们由此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界， 不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有 上帝的地盘。”材料中的“某种法则”指的是( B ) A．地心说 B．万有引力和运动三定律 C．微积分学 D．广义相对论
30．“他通过精湛的艺术手法，大大增强了作品的感染力，反
20．在《共产党宣言》的影响下，1864 年，欧洲各国工人建 立国际工人协会(史称第一国际)，1871 年巴黎公社成立，随后 俄国的十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明 马克思主义( D ) A．只适合欧洲的无产阶级革命 B．是中西方无产阶级革命经验的总结 C．只适合中俄两国的暴力革命 D．极大地推动了世界无产阶级革命运动
——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》
材料二 爆发于 18 世纪末的美国革命和法国革命……首先， 两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次， 两国在革命之初，曾经相互援助，互相鼓舞，许多法国将军 和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也是乐意为法国 政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建 立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。 ——[美]苏珊·邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》
材料三 题 31 图 早期资产阶级革命示意图
(1)根据材料一，指出“反革命”的含义。(2 分) “宪政体制” 指的是哪一制度？(2 分) 含义：“光荣革命”没有发生流血事件。 制度：资产阶级君主立宪制。
4．亚历山大的东征，从西方到东方，从希腊到印度，建立了 一个空前庞大的帝国。直到今天，他的名字还被很多人传颂， 这是因为东征和帝国的建立( D ) A．使罗马帝国进入黄金时期 B．削弱了东西方之间的经济联系 C．给东方人民带来巨大灾难 D．促进了东西方文化的大交汇
2020广东中考历史总复习指南世界古代史第1部分 模块4 第1单元
第一部分模块四第一单元考点古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度1．(2019·广东中山模拟)人类结束了野蛮时代后，大河流域地区往往率先进入文明时代。
如图的文明成果产生在(A)A．尼罗河流域的古埃及B．两河流域的古巴比伦C．恒河、印度河流域的古印度D．黄河流域的古中国2．(2019·四川眉山)人类最早的文明一般产生于适合农业耕作的大河流域。
下列人类古代文明中，发源于非洲地区的是(C)A．古代印度河流域文明B．古代两河流域文明C．古代尼罗河流域文明D．古代黄河流域文明3．(2019·湖北黄石)文献是解读历史的重要依据，下列组合对应正确的是(A)A．《汉谟拉比法典》——古巴比伦B．《天方夜谭》——古印度C．《查士丁尼法典》——古希腊D．《荷马史诗》——古罗马4．(2019·四川攀枝花)古巴比伦人在生产生活过程中，对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都做了较细的规定，并于公元前18世纪左右形成了《汉谟拉比法典》。
这说明(D) A．古巴比伦的社会生活很浪漫B．奴隶制度在古巴比伦相当完美C．古巴比伦的商品经济较活跃D．人类社会的法制历史非常悠久5．(2019·湖南株洲)某《法典》规定：“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位)，吠舍骂了要罚款150到200帕那，首陀罗骂了，要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。
”这一规定出自(A)A．古代印度B．古代中国C．古巴比伦王国D．古代埃及考点希腊城邦和雅典民主政治。
初步认识希腊罗马古典文化的成就6．(2019·湖南常德)某班历史研究性学习小组开展以“蓝色的地中海文明”为主题的探究活动，其搜集的主要参考书目应该是(D)A．《尼罗河畔的金字塔世界》B．《失落的文明：巴比伦》C．《梨俱吠陀》D．《雅典政治制度》7．(2019·福建福州模拟)“为保证所有公民，尤其是低等级公民能积极参加国家政治事务，国家为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴。
2020广东中考历史总复习指南世界古代史第1部分 模块4 第1单元
文化的成就
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3
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【课程标准】 1.知道金字塔，初步了解古埃及文明。 2.通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。 3.通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。 4.知道希腊城邦和雅典民主。初步了解亚历山大帝国对东西方文化交流的作用。 5.知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。 6.以建筑艺术、公历等为例，初步认识希腊罗马古典文化的成就
是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的 __法__制__传__统____源远流长
13
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3.古代印度 地理位置 古代印度在地理上是指今天的__南__亚____次大陆
古代印度文明最早出现于__印__度__河____流域(约为公元前23世纪—前18世 纪)。公元前1500年左右，雅利安人入侵印度，印度北部逐渐出现了许 文明兴衰 多小国家；__孔__雀__王__朝____统治时期是古代印度文明的鼎盛时期，印度 基本上实现了统一 科学和文 化成就 “__阿__拉__伯__数__字____”、佛像艺术
7
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古 代亚印 度古 代所 古 森印公处 代 严度元流 印 的基前域 度 种本1： 河 姓5实0印 流 制0现年度 域 度统左河 文等 特一右流 明级 点，域 ：： ：雅约婆 贵利为罗 贱安公门 分人元、 明国前刹 、家2帝 世出3世利 代现纪、 相；－吠 袭孔前舍雀1、王8世首朝纪陀统文罗治明时出期现，；
约从公元前_____3_5_0_0____年开始，尼罗河下游陆续出现若干个小国家；公 古埃及
文明 元前____3_1_0_0_____年左右，古埃及初步实现了统一；图特摩斯三世统治时 期，埃及成为军事帝国；公元前525年，古埃及被波斯帝国吞并
广东省中考历史总复习第四部分世界古代史课件
公民 ；国家定期把土地分
第二十九页，共35页。
7. 市民阶级
的形成，为西欧城市兴起准备了条件，为
运动文奠艺定复(d兴iàndìng)了基础。市民阶级向封建主争取
(wényì 自f治ùx权īng) ，有的是 金钱( jīnqi，án有)赎的买是通过
武力 。
其中的典型例子是 琅城 市民争取自治权的斗争。
第四部 分(bù
fen)
世界 (shìjiè)古
代史
第一页，共35页。
重点(zhòngdiǎn)识记
经典战例
第二页，共35页。
考情研判(yán pàn)
第三页，共35页。
复习建议： 本单元共6个考点，在近几年的广东中考命题中都以选择题
的形式出现，且次数不多，复习时给予适当注意即可。以下 几个知识点，在复习时需要注意： 1. 在种姓(zhǒngxìng)制度下，刹帝利虽然把持国家军事 和行政大权，但是他属于第二等级。掌握祭祀神权的婆罗门 是第一等级。
第三十二页，共35页。
经典( jīngdiǎn)战例
1. (2014 广东)公元7世纪，日本效仿隋唐政治、经济、文化等制
度进行的改革，史称( ) B
A. 伯利克里改革
B. 大化(dà huà)改新
C. 农奴制改革
D. 明治维新
第三十三页，共35页。
2. (2015 广东)西欧城市的兴起，不仅表现(biǎoxiàn)在经
第十三页，共35页。
3. 衰亡：公元前1世纪，罗马发生了严重的社会危机(wēijī)。共和 制再也无力统治，奴隶主企图建立独裁统治，以稳固政权。公元前 49年，凯撒夺取政权。不久，罗马元老贵族痛恨他的政策，将他刺 杀。此后，各派力量经过激烈较量，屋大维在公元前27年开始独揽 国家大权，成为实际上的皇帝。罗马共和国被罗马帝国所取代。
2020届广东中考历史总复习课件：世界古代史、世界近代史综合测试(共52张PPT)
发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来，将18世纪最后
40年命名为“民主革命的时代”。这一时期在北大西洋东
岸产生的民主革命成果是
( C)
A. 《权利法案》
B. 《独立宣言》
C. 《人权宣言》
D. 1787年宪法
12. 英国议会通过《权利法案》限制王权；1787年美国
宪法确立联邦制共和国；法国颁布《拿破仑法典》以确
( )B
A. 公民必须能言善辩
B. 参政议政十分活跃
C. 民主政治出现危机
D. 内乱引发思想纷争
2. 公元6世纪前期，东罗马帝国组建了一个法典编纂委员
会，收集自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令，剔除
其中相互矛盾的条例，编成了一部法律文献。这部法律文
献是
( B)
A. 《汉谟拉比法典》
B. 《查士丁尼法典》
10. “君主是国家的元首，是政府的首脑，是教会的首领， 又是全国武装部队的总司令，但实际上君主并不能直接管 理国家，而是由一个从议会中多数党的首领中产生的首相， 来直接管理国家。”这段文字描述的制度是( ) B A. 君主专制 B. 君主立宪制 C. 联邦制 D. 民主共和制
11. 美国学者罗伯特·帕尔默把美国独立战争和同一时期
保革命以来的立法成果。这表明，当时的英、法、美三
国都
( A)
A. 以立法确保资本主义制度
B. 崇尚以暴力手段来解决分歧
C. 以三权分立实行分权制衡
D. 建立资产阶级联邦制共和国
13. 19世纪中期，“全世界都必须到英国购买铁
轨”“英国生产的花布覆盖了全世界”。根据材料
可知，英国
( C)
A. 爆发了资产阶级革命
是
( B)
《广东中考必备·历史》复习课件 第四部分 世界古代史(共19张PPT)
考点细化
考点1：古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟 拉比法典》和古代印度的种姓制度。
1、古埃及：金字塔 ①发祥地：非洲东北部，尼罗河流域。(公元前3000年 左右) ②金字塔：国王（法老）的陵墓金字塔是权力的象征。 (表达古代埃及人民的智慧和辛勤的汗水)
考点细化
2、古巴比伦（空中花园）：《汉谟拉比法典》
考点细化
3、阿拉伯数字（0—9）：最先发明者是古印度人， 传播和改进者是阿拉伯人。
考点细化
4、世界各民族各地区和平交往的历史意义：
①世界各民族各地区和平交往，促进了世界各地区人民之间的相 互了解，加深彼此间的联系与友谊。 ②传播先进文化与生产力，促进了各地区各民族经济和文化的发 展。 ③使世界日益成为一个息息相关的整体。
中考探究
【例1】（2014•广东）公元7世纪，日本效仿隋唐政 治、经济、文化等制度进行的改革，史称( ) A．伯利克里改革 B．大化改新 C．农奴制改革 D．明治维新
【解析】这是一道识记选择题，考查学生对基础知识点 的识记能力。日本仿效中国隋唐东珠海）公元前5世纪后期，古希 腊著名的奴隶制城邦雅典达到全盛，经济繁荣，文化 昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰，当时 雅典的执政官是（ ）
A．汉谟拉比 B．马可•波罗 C．伯利克里 D．哥伦布 【解析】这是一道材料式选择题，主要考查学生对史实的识记理 解和从材料中提取信息的能力。解题的关键是获取题干材料中的 有效信息“民主政治”，结合所学知识可知，当时雅典执政官是 伯利克里，古代雅典的民主政治发展到古代世界的高峰，是现代 民主制度的源头。
①发祥地：西亚两河流域。（底格里斯河和幼发拉底河） ②制定者：国王汉谟拉比（前1894年）。 ③目的：为了维护奴隶主的利益。 ④地位：
2020年广东历史中考之世界古代史主题3 封建时代的欧洲
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解题3步骤：审设问 读材料 规范答
步骤1：审设问 2个设问——“基本特征”“地位” 关键信息“生产各种生活和生产所需的物品”“只
步骤2：读材料 有少数庄园不能生产的物品才从城市购买”等 依据材料概括特征，结合所学指出地位，组织答案
步骤3：规范答 语言
主题3 封建时代的欧洲
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实战演练 2. 材料 在结成这一关系时，有一套独特的仪式——臣服礼和宣誓礼。行臣服礼 时，要脱帽、下跪、解下所佩带的武器、合掌置于封君掌中，同时还要说一两句话， 表示愿为某某人的封臣并忠于他，反对他的敌人，封君这一方也说一句话表示愿意 接受他。如此臣服礼就算完成了。
2011版课标：知道西欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的 共同体；以巴黎大学、牛津大学的兴起为例，初步认识欧洲的早期大学。 1. 西欧中世纪的城市（10年2考）
从10世纪起，西欧的意大利、法兰西、英格兰、德意志等国出现了以手工业 兴起
和商业为中心的新的城市 争取城 中世纪城市居民通过金__钱__赎__买__和武力斗争的手段，从国王或领主手中
封臣
（1）封臣义务：封臣对封君要忠诚，在封君需要
制 权利 的时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等
与义 （2）封君义务：封君不能任意侵害封臣的荣誉、
务 人身和财产安全，当封臣受到外来攻击时，封君
必须提供保护
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主题3 封建时代的欧洲
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11世纪，这种以土__地__的__封__赐__为纽带而形成的封建制度在西欧普 结果
（3）佃户：包括自由的农民和缺少自由的农奴
领主
（1）自营地：由领主自己保留，直接经营，收入全部归领主所有
内容 与佃
（2）佃户的份地：“自营地”之外的耕地，是佃户的生活来源；
广东省年中考历史总复习冲刺课件：第四部分 世界古代史(共44张PPT)
小国。后来雅利安人入侵了古代印度，并先后在印 度河和恒河流域建立起奴隶制国家。 (3)文明成果: 种姓 制度。
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①内容:古代印度将社会分为 婆罗门 、 刹帝利 、 吠舍 、 首陀罗 四个等级。
中国生活了17年,得到元世祖忽必烈重用,回国后,口述 了 《马可·波罗行纪》 一书。激起欧洲人对东方的憧 憬和向往，引发了新航路开辟。
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图片资料
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基础训练
1.（2017·福建）诗句“高塔巍巍数千寻，二百万方
石砌成”历经数千年风雨沧桑,仍然屹立在茫茫沙漠的
边缘,见证了人间世态的变迁,此诗句描绘的历史文化
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月31日星期二2021/8/312021/8/312021/8/31 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/312021/8/312021/8/318/31/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/312021/8/31August 31, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/312021/8/312021/8/312021/8/31
2020广东中考历史总复习指南世界古代史第1部分 模块4 第2单元
播。
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考点 西欧庄园；中世纪城市发展(2017年、2019年考) 1．西欧庄园 (1)从 9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。大
约到11世纪，庄园遍布欧洲各地。 (2)特点：在领主统治下，庄园是一个独立的__自__给__自__足____的经济和政治单位。 (3)领主与佃户 ①庄园的土地分为直领地(领主自己保留，直接经营，占庄园全部可耕地的1/3到
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2．中世纪城市发展
城市 从_____1_0______世纪起，西欧旧的城市开始复苏，新的城市不断产生， 兴起 以__手__工__业____和__商__业____为中心的城市发展更快。意大利、法兰西、英
格兰、德意志等，都出现了许多著名城市
原因 领主对城市居民任意征税，甚至要求居民像佃户一样履行义务
编纂 汇编为《法学汇纂》，又编成指导学习法律文献的《法理概要》。后来，
查士丁尼又命人将自己执政时期的法令编辑为《新法典》。以上这4部法律
文献统称为《__罗__马__民__法__大__全____》
《查士丁尼法典》
5从275年29年，起 查， 士法 丁典 尼编继撰 任委东员罗马 会历帝时国皇6年帝，编成《查士丁尼法典》 《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础
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时间：646年
人物： 孝德天皇
封 时 的建 代 欧亚日本大化改新内容政 经治济上上：：建“立班中田央收集授权法制”度，等统一赋税
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【备考指南】 本单元的考点在中考中一般以选择题形式出现，复习时应注意以下几个方面： 1.封建时代的欧洲。2017年考查西欧城市的兴起，2019年考查西欧庄园的特征， 2020年备考继续关注。 2.结合“一带一路”建设，考查文明交流互鉴。2018年考查《马可·波罗行纪》的 传媒作用，2020年备考要继续关注相关考点
2020广东中考历史总复习指南世界古代史第1部分 模块4 第2单元 真题
第一部分模块四第二单元
1．(2015·广东)中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。
这里的“政治权利”是指(A)
A．城市自治权B．人身自由权
C．特许经营权D．男女平等权
2．(2017·广东)有学者在描述中世纪历史时说：“在城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。
”这个“新社会集团”指的是(C)
A．农民阶级B．封建贵族阶层
C．市民阶层D．工业无产阶级
3．(2018·广东)有学者指出，《马可·波罗行纪》是一部中世纪传递以香料贸易相关新闻为核心，辅以东方世界各种奇闻趣事的“新闻书”，成为当时人们获得跨地域消息的媒介。
这位学者认为(B)
A．威尼斯是当时世界新闻中心
B．该书起到了新闻传播媒介的作用
C．马可·波罗是中西文化交流的使者
D．该书直接服务于欧洲的殖民扩张
4．(2019·广东)在西欧，庄园为领主提供日常消费的面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物，也为领主提供衣物、鞋帽等。
庄园有铁匠、金银匠、皮鞋匠、面包师等各色工匠制造不同的物品。
这说明西欧庄园(A)
A．具有自给自足特征B．是独立的政治单位
C．具有地方管理功能D．是地方经济的中心。
2020年广东历史中考之世界古代史主题2 古代欧洲文明
（3）亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，后来成为新的经济文化中心 消 亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界 极 的无数财富
主题2 古代欧洲文明
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线2·纵横学史 线索1 古代文明之间的交流
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（1）征服意大利半岛：公元前3世纪初，罗马征服了意大利半岛
罗 征服 （2）控制西地中海：公元前3 世纪～前2世纪，罗马发动“布匿
马 与扩 战争”，最终消灭迦太基 ，控制了西地中海地区
发展 共 张 （3）成为地中海霸主：公元前2世纪，罗马征服东地中海地区，
和
成为整个地中海地区的霸主
国
公元前73 年，斯巴达克发动奴隶起义，沉重打击了罗马共和国
（1）《十__二__铜__表__法__》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的
罗马 渊源
法学 （2）罗马帝国时期，适用于罗马公民和非公民之间关系的__万__民__法____、关于商品
生产和交换的经济法，以及众多的法律概念，共同构成完整的罗马法学系统
主题2 古代欧洲文明
时 空 观 念
核心素养提升
主题2 古代欧洲文明
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实质 奴隶制民主政治（少数奴隶主贵族的民主）
（1）激发公民群体的积极性，有利于雅典城邦的发展；
评价
积极 影响
开创了民主政治的典范，创造了希腊文明中的大部分辉煌 （2013.18） （2）对罗马城邦的共和体制、近代西方国家的资产阶级
民主政治产生了深远影响
仅适用于雅典全体成年男性公民，占雅典人口绝大多数的 局限性
统治 概况
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考纲要求
近3年广东省题统计 2016年 2017年 2018年
1.古代埃及的金字塔、古巴比伦 的《汉谟拉比法典》和古代印 度的种姓制度。
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历史
课标
考纲
考点 4 知道西欧中世纪城市既是 西欧城市的兴
工商业者的聚集地，也是 起及其意义。
一个相对自治的共同体。
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历史
1.兴起：10 世纪开始出现作为 手工业 和 商业 中心(经济中心) 的城市。 2．争取自治权的斗争：城市的基本居民是手工匠 和 商人 ， 城市居民争取城市的自由和自治，常用的手段包括 金钱赎买 和 武力 斗争。城市取得自由和自治权的形式，是从国王或领 主手中取得一种证书，这种证书就是“ 特许状 ”。谚语“城 市的空气使人 自由 ”。
(4)佛教：公元前 6 世纪，创始人乔达摩·悉达多，后来被称为 “释迦牟尼”。提出“众生平等”，宣扬“忍耐顺从”，公元
前 1 世纪，佛教通过丝绸之路传入中原。
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历史
注意区分：从地理上看，东方文明属于大河文明，西方文明 属于海洋文明；从经济上看，东方文明农业发达，西方文明 工商业发达；从政治上看，东方文明专制政治，西方文明民 主政治。
4．(2017 广东)有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程
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历史图片
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历史
1．图 1 所示是出自 两河 流域的，世界上现存的古代第 ____一_____部体系完备的成文法典。 2．从图 4 可以看出在雅典城邦具有参加公民大会资格的 是 成年男性公民 。 3．在世界文明的交响乐曲中，不同文明的交流与融合始终是 历史的主旋律。元朝时期，图 6 人物来到中国，通过他的口述 而成的著作是《马可·波罗行纪 》。
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历史 考点分析：希腊是欧洲文明之源，要熟悉雅典民主的基本 状况。
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考点 3
课标
考纲
知道大化改新，初步 大化改新的基
了解日本古代社会。 本内容。
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1.背景：六、七世纪，日本的社会矛盾十分尖锐，政局混乱。 大和皇族中的改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位。 2．概况：646 年，任用从中国留学归来的学生，仿效唐朝的 典章制度，进行一系列改革。
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【史料链接】 材料一 婆罗门编造说：“从造物神的嘴演化出婆罗门，从 手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。” 材料二 这部法典刻在一根石柱上。……它保存得相当完整。 它是了解古巴比伦社会的重要的材料，同时也是目前人类历 史上第一部较完备的法典。
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历史
材料三 法老权力的强大，统治阶级的奢侈，建筑技术的高 度发展和一般人民所遭受的残暴奴役，都可以由金字塔的建 造反映出来。
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历史
分析：根据题干材料一中的“婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀 罗”可判断它反映的是印度的种姓制度。据材料二“目前人 类历史上第一部较完备的法典”可判断它反映的是古巴比伦 的《汉谟拉比法典》；据材料三“法老”“金字塔”可判断它 反映的是古代埃及。
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历史
考点分析：本考点主要考查古代埃及的金字塔、古巴比伦 的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度。主要以选择 题为主。
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课标
考纲
考点 2 知道希腊 伯里克利时代雅典民主政
城邦和雅 治的基本状况，古希腊是
典民主。 西方文明的发源地。
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1.雅典城邦的兴起：公元前 8 世纪，希腊出现了 城邦 。希腊 城邦的突出特点是“小国寡民”。著名的城邦有 雅典 和斯巴 达。 2．伯里克利时代：公元前 5 世纪中后期 伯里克利 主政时期， 雅典奴隶制民主政治发展到高峰。
2.伯里克利时代雅典民主政治的 基本状况，古希腊是西方文明 的发源地。
3分 (选择题)
3.大化改新的基本内容。
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历史
4.西欧城市的兴起及可·波罗来华，世界各民族 各地区和平交往的历史意义。
3分(选 择题)
【命题趋势】
世界古代史在中考有一道选择题，较多考查雅典民主和欧洲
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历史 分析：材料反映的是马可·波罗来华；《马可·波罗行纪》一书 激起了欧洲人对东方的憧憬和向往，刺激了新航路的开辟。 世界古代史上具类似影响的事例还有阿拉伯数字的传播、丝 绸之路等。
考点分析：本考点主要考查马可·波罗来华、阿拉伯人在 东西方交流中的作用，世界各民族各地区和平交往的历 史意义。2018 年刚刚考查，适当关注。
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历史
考点分析：本考点为古代史中较为重点的考查 内容，主要考查城市兴起对西欧经济的影响， 考查题型多为选择题。
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历史
课标 考点 5
无。
考纲 马可·波罗来华，世界各民族 各地区和平交往的历史意义。
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历史 1.阿拉伯人：阿拉伯商人给中国带来阿拉伯的天文学和医学知 识，以及伊斯兰教和伊斯兰文化，他们在不同文明之间搭起了 文化交流的桥梁。 2．“阿拉伯数字”：(1)发明： 印度人 创造了从 0 到 9 的 十个数字的计数法。(2)传播：12 世纪初，阿拉伯人将改造后 的计数法传到 欧洲 ，被称为“ 阿拉伯数字 ”。(3)影响： 16 世纪，“阿拉伯数字”与现在的写法基本一致，此后传遍 全世界。
的种姓制度。
初步了解古代的印度社会。
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历史
1.古埃及：(1)发祥地：非洲 尼罗河 流域。 (2)统一：约公元前 3000 年。 (3)文明成果：法老的陵墓 金字塔 是 权力 的象征。 2．古巴比伦：(1)发祥地：亚洲西部 两河 流域，即幼发拉 底河与底格里斯河。 (2)统一：公元前 18 世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一两 河流域，建立起中央集权的 奴隶制 国家。
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历史
【史料链接】 材料 恩格斯：城市是中世纪的花朵。 问题：试从西欧城市兴起给西欧历史带来的深远影响，谈谈 如何理解材料中恩格斯的话。
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历史
分析：在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市 民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等。 富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级，他们的出现 为资本主义的兴起准备了条件。材料中“恩格斯：城市是中 世纪的花朵”反映了城市的兴起对瓦解西欧封建制度和孕育 近现代西方文明起着重要的作用。
地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是
指( A ) A．城市自治权
B．人身自由权
C．特许经营权
D．男女平等权
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历史
3．(2016 广东)马克思说：“希腊的内部极盛时期是伯里克利
时代。”希腊“极盛时期”具有深远影响的是( D )
A．海外贸易
B．文化教育
C．军事外交
D．民主政治
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历史
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历史 【史料链接】 材料 1271 年，意大利旅行家马可·波罗自威尼斯出发，历时 三年半，来到中国。他在元朝统治下的中国生活了十六七年， 曾经作为大汗的使节，巡视过中国许多地方，学会了蒙古语、 汉语，并精通中国文化，回到欧洲后，留下了《马可·波罗行 纪》。 问题：材料反映的是世界古代史上的哪一事件？这一事件于 东西方交往有何积极影响？
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历史 3．13 世纪，意大利威尼斯旅行家 马可·波罗 在 1275 年(元 朝)时来到中国，并当了 17 年官，1295 年回国后口述见闻， 记述他东方经历和见闻的《 马可·波罗行纪 》，该书激起了 欧洲人对东方的向往，对西方人追求财富、在海上开辟通往东 方的新航路产生了很大影响。 4．世界各民族各地区和平交往的历史意义： (1)交流了物产，促进经济文化的交流发展。(2)开阔了视野， 加深了各地区之间的联系和友谊。
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历史
五年广东中考
1．(2014 广东)公元 7 世纪，日本效仿隋唐政治、经济、文化
等制度进行的改革，史称( B )
A．伯里克利改革
B．大化改新
C．农奴制改革
D．明治维新
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历史
2．(2015 广东)中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁
荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当
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历史
另一种观点：不赞同。虽然雅典的奴隶主民主政治相对于以 前广泛性民主性增强，但是只有全体成年男性公民可以参加 最高权力机构公民大会，而广大的妇女、外邦人、奴隶基本 上没有权利。伯里克利当政期间，雅典奴隶主民主政治达到 古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最 高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题， 但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主。
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历史 3．随着城市的发展和商业的繁荣， 市民 阶级逐渐形成，城市 一些富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等成为早期的 资产阶级 。 4．影响：经济上，对西欧的封建经济具有一定的瓦解作用。 市民 阶级和 早期资产 阶级的出现为资本主义的兴起准备 了条件。政治上，加速了国家的统一。文化上，城市成为世俗 文化的摇篮，反映市民心态的城市文学也逐渐产生，为文艺复 兴的出现打下了基础。
分析：根据材料中“废除贵族世袭制”“班田收授法”以及 诏书内容可知，材料反映了大化改新的内容，根据所学知识 可知，六七世纪的日本非常混乱，7 世纪中期，孝德天皇颁布 改新诏书，仿效中国的隋唐制度，进行大化改新，通过改革， 使日本从奴隶社会向封建社会转变。
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历史
考点分析：大化改新、明治维新和二战后日本的 改革，是日本历史上著名的改革，要结合内容理 解改革的作用。
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(3)文明成果：《 汉谟拉比法典 》的制定，维护了 奴隶主 的 利益，是世界上现存的古代第一部比较完备的 成文 法典。 3．古代印度：(1)发祥地：亚洲南部， 印度河 流域。 (2)历史进程：约公元前 2500 年，开始出现一些小国，后来雅 利安人的部落入侵。