汉语词性讲解
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现代汉语词性分类
根据语法功能和意义,把汉语的词分成两大类:
一、实词:指有实在意义,能够单独充当句子成分,一般能单独回答问题的词语。
有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。
二、虚词:虚词是不能单独充当句法成分的词,有连接或附着各类实词的语法意义。
有副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
一、实词:名词、动词、形容词、数量词、代词.
(-)名词:表示人或事物的词。
例如:
表示人的:专有的:孔子、毛泽东、鲁迅、普京
普通的:工人、农民、干部、教师
表事物的:具体的:山、火车、飞船、宇宙、太阳
抽象的:思想、情操、道德、品质集体的:纸张、车辆、人类、词汇
表时间的:春天、今天、三月、现在、将来
表处所的:专有的:北京、上海、美国、纽约
普通的:车站、码头、教室、礼堂
表方位的:上、下、前边、后面、以东、之后
❖名词的语法功能:经常作主语、宾语
❖判断方法:1、能受数量词修饰。
两个城市一些学生
2、不受副词修饰。
不客户都汽车;
3、能直接用在介词后面,一起组成介词短语。
❖作业:用横线划出句中的名词。
1.我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园。
2.翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣。
3.到半夜,果然来了。
4.后来,老和尚说,这是飞蜈蚣,它能吸蛇的脑髓。
5.扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来。
(二)动词:表示动作、行为、心理活动或存在变化等的词。
例如:
表示行为动作:走、看、批评、宣传、保卫、学习、研究、进行、开始、停止、禁止
表示存在消失变化:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭
表示心理活动:爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害伯、担心、讨厌
表示可能意愿必要(助动词):能、能够、会、可以、愿意、肯、敢、要
表示趋向(趋向动词):上、下、进、出、回、开、过、起、来、上来
表示祈使和命令:叫、让、请、派、命令、迫使
表示动作始终:开始、进行、停止、结束
表示判断:是
❖动词的语法功能:1、常作谓语或谓语中心语;2、大部分能带宾语。
1.“是”
a. “是”用在名词前边是动词,这种“是”常常表示主语“等于什么”或“属于什么”。
例如“鲁迅就是周树人”、“他是个开车的”。
b. “是”用在动词、形容词前边,表示肯定,含有“的确”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“这样做〔是〕好”。
2.“有”:只当动词用,不能当副词用。
3、能愿动词的语法特征:
表示可能:可、可以、能、能够、会
表示必要:应、该、应该、应当、要、得(děi)
表示意愿:愿、愿意、肯、敢、值得
①在句子里常作状语。
他[愿意]去西部地区。
②它还可以作谓语或谓语中心。
他愿意。
③能愿动词不能用在名词前面,不能重叠、不能带助词“着、了、过”。
“他愿意了”的“愿意”是不是能愿动词?
4、趋向动词的语法特征
A.具有一般动词的语法功能,即可以单独作谓语或谓语中心。
他出去了。
我明天回来。
B.经常在别的动词或形容词后表示趋向,做趋向补语。
他走<出去>了。
拿<去>一本书。
C.用在动词前,应看作一般动词,构成连谓结构。
他去拿一本书。
❖动词的判断方法:
1、不能受“很”修饰(除能愿和心理活动动词外)
2、标志:“着”“了”“过”
3、用带趋向动词或重叠的方式来表示动作行为的状态、趋向等。
(三)形容词:表示人和事物的形状、性质或表示动作、行为的性质状态的词。
表性质的:好、坏、伟大、勇敢、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常表形状的:长、短、大、粗、整齐、雪白、笔直、血淋淋、骨碌碌、黑不溜秋表状态的:快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆
表数量的:许多、好些、全部、全、整、多、少
1、形容词在句子里主要做谓语、定语,还能做状语、补语。
①柿子软。
(谓语)②这是一个软柿(定语)
③他软软地靠在沙发上。
(状语)④他累软了。
(补语)
2、少数情况下形容词能做主语和宾语
a.廉洁是人民公仆的本色。
b.他感到十分惊奇。
3、非谓语形容词:不能充当谓语。
4、一般能用程度副词“很”等修饰。
4、形容词不能带宾语。
(四)数词:表示数目的词,可分为基数、序数、分数、小数、倍数和概数。
语法功能:
1.数词经常出现在量词前边构成“数量词语”,在句子中一般做定语(一本书),有时也做补语(来了三回、看了五遍))。
2.倍数只能用于数目的增加,不能用于数目的减少。
3.分数(百分数)既可用于数目的增加,也可用于数目的减少。
(五)量词:是表示人、事物或动作、行为的量的词。
量词分为物量词和动量词。
1、物量词:表人或事物的单位。
如,个位根本片双串寸
2、动量词:表动作行为的单位。
如,次回遍下遭番
❖语法功能:主要同数词组成数量词。
(六)代词:起代替、指示作用的词。
1、人称代词:对人或事物起称代作用。
如,你我他它(们)自己人家大家咱您
2、指示代词:对人物或情况起指示或区别的作用。
如:这那这儿那么这样那样这里那里这么些那会儿每各某另一切其他
3、疑问代词:对人物或情况起询问的作用。
如,谁什么哪多会儿哪里几多多少怎么
❖语法功能:可以代替名、动、形、数和副,还可代替短语和句子。
二、虚词:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
(一)副词:是限制、修饰动词、形容词,表程度、范围、时间等意义的词。
1、表程度很更太极顶十分非常至少起码略
2、表范围都总共净只仅仅光单单一概统统
3、表时间已曾刚才早已正将便常一向从来
4、表频率又再再三还屡次重新
5、表状态大力大肆亲自特意连忙悄悄匆匆公然
6、表语气难道究竟简直可却也许其实索性
7、表肯定、否定必必须准的确不没未勿别
❖语法功能:1、修饰动、形,不修饰名词。
2、都能作状语。
1.“没有”(没)
A、在动词、形容词前是副词,否定行为的发生;在名词前是动词,否定事物的存在或否定对事物的领有。
①没有见过这么好的学生。
(副)
②你没有《诗经》吗?(动)
B、“没有”和“没”是有区别的:“没”不能用在句末,也不能单独用来回答问题,“没有”就可以。
如不能说“他来了没?”“没。
”只能说“他来了没有?”“没有。
”
2.有少数形容词和某些副词,都经常作状语,要细心分辨。
能作谓语、定语、状语,而意义不变的是形容词,不能作谓语、定语的是副词。
3、“白、怪、老、净”等,同名词组合时是形容词,同动词、形容词组合时是副词。
因在两个位置上意义是不同的。
(二)介词:用在名词、代词或名词性短语前,组成“介词短语”作附加成分。
1、表时间:在于自自从从当由趁随着到
2、表处所:从打朝向在沿着顺着
3、表排除:除除了
4、表对象、范围:对于和跟同替将把关于被
5、表方式、手段:按照依依照根据以凭本着用
6、表目的、原因:为为了为着因由
❖语法功能:
1、介词不单用,只能与名、代词组成介宾短语。
介宾短语主要作状语, 还能作补语, 有时也可以做定语。
2、介词与动词的区别
有些介词与动词兼类。
有:在、给、叫、用、拿、比、到、让、由、朝、往、把、经过、通过。
怎么区别?
A.介词不能单独作谓语,动词可以。
所以一句话中如果有别的词作谓语(动、形),它就是介词;如果没有别的词作谓语,那它就是动词。
①他把书放在桌上。
(介词)②他在家里.(动词)
③许多同学都比我学习好。
(介词)④我们要比干劲,比速度,比质量。
(动词)
⑤他给我买了一本书.(介词)⑤他给了我一本书。
(动词)
B.介词后面不能带动态助词“着、了、过”,动词可以。
如:他给我买了一本书。
他给了我一本书。
别拿我开玩笑。
他手里拿着一本书。
C.介词不能重叠,动词一般可以。
如:我比你高一点儿。
我们比比。
(三)连词:用来连接词语、分句或句子表示某种逻辑关系的词。
1、连接词或短语:和跟同与及以及
2、连接分句:不但不论因为由于
3、连接词、句子:并并且而以及或者或是
❖语法特点:
1、连接分句的连词,常成对使用,或跟某些词配合使用。
如,尚且…何况… /只有…才…
2、连词只有关联作用,没有修饰作用,不作句子成分。
“和、跟、与、同”连词与介词区别
A.连词“和”前后的词语是并列关系,互换位置基本意思不变;介词“和”前后词语不能互换。
如:我和弟弟都去过。
B.连词“和”组成并列短语后可以带“都”;介词不可。
如:我和弟弟都喜欢语文。
C.连词“和”前面不能有修饰语,介词可以。
如:我将努力和弟弟改变对立关系。
D.连词“和”不能出现在一个句子或一个成分的开头;介词可以。
如:和弟弟一块儿去玩的孩子都回来了。
★副词经常用在动词、形容词前面,表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。
★介词经常用在名词、代词或名词短语前面,组成介宾短语,起修饰和补充说明的作用。
★连词起连接作用,常用来连接词、短语和句子。
(四)助词:附着在词语或句子的前后,表附加意义的词。
不能单独使用。
1、结构助词:的地得所似的
A、作为某种结构的标志。
“的”是定中结构的标志。
如,我的书
“地”是状中结构的标志。
如:慢慢地走
“得”是中补结构的标志。
如,跑得很快
B、组成跟所附的词语功能不同的新短语。
“的”附在实词后形成名词性短语。
如,红的个儿高的想的
“所”附在动词前形成名词性短语。
如,所见所闻所述
“似的”附在词后形成形容词短语。
如,飞似的木头似的
2、动态助词:着了过
3、语气助词:语气词是放在句尾或句中停顿处,表示种种语气的虚词。
●语气词的种类:
(1)基本的语气词:了、的、呢、啊、吧、吗
(2)扩展的语气词:啦、哇、呀、嘛、哟、来着、着呢、的话、也罢、不成、得了……(五)叹词:表示感叹或应答呼唤的词。
1、表感叹:啊呀呸嗬哎呀哟哼;
2、表应答呼唤:喂哦唔
❖语法特点:
1、独立性最强,能单独成句;
2、可充当句子成分;如,他哎哟哎哟地叫。
(作状语)
(六)拟声词:摹拟事物声音的词。
如:啪丁当哗啦噼里啪啦叽里咕噜咣
❖语法特点:单独成句或单独充当独立成分。
(七)兼类词
1、名、动兼类:工作编辑发明病关系
2、名、形兼类:标准困难科学意外民主
3、动、形兼类:开阔严肃坚定温暖孤立
如:把住质量关(动)开了一朵花(名词)
把书拿来(介)花了很多钱。
(动)
拿把菜刀来(量)成了一个大花脸。
(形)
❖如何辨别兼类词的词性:看它在句中的位置,起的作用。