浙江工商大学2018年《347心理学专业综合》考研专业课真题试卷

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2020年浙江工商大学347心理学考研真题

2020年浙江工商大学347心理学考研真题

全国硕士研究生入学统一考试备考资料
2020年浙江工商大学347心理学考研真题(B)卷
考试科目:347心理学专业综合总分:300分考试时间:3小时
一、名词解释(10题,每题8分,共80分)
1.内容效度和效标关联效度
2.兴奋性突触与抑制性突触
3.收益成分方案和弹性福利方案
4.最小可见敏度与最小间隔敏度
5.问题解决团队和自我管理团队
6.选择性注意与持续性注意
7.A型人格与B型人格
8.渐进性变革和革命性变革
9.冲突性与沉思性认知风格
10.并行组织和模块式组织
二、简答题(8题,每题15分,共120分)
1.当代心理学的研究取向及其主要观点是什么?
2.简述什么是社会惰性,如何减少和消除社会惰性。

3.记忆的分类有哪些?
4.简述塔克曼的五阶段模型。

5.前景理论主张决策时采用的启发策略类型及主要内容。

6.人格自我调控系统的主要构成。

7.戈尔曼的工作情商(EQ)的主要内容有哪些?
8.简述挫折的几种表现
三、论述题(2题,每题50分,共100分)
1.试述群体决策中存在的问题,并举例说明解决办法。

2.举例说明社会性动机的主要内容及其意义。

2007-2018年心理学考研(312、347)历年真题大题总汇

2007-2018年心理学考研(312、347)历年真题大题总汇

的名字读出来,但是嘟嘟很害怕动物(如牛、羊、猪等),所以你如果发现了动物的图片,就
把它们藏起来”
请根据实验任务的描述,回答下面的问题:(2014) (1)该实验中前瞻性记忆的任务是什么?衡量的指标是什么?
8
(2)该实验属于哪种类型的前瞻性记忆实验? 8 艾宾浩斯以自己为被试,采用机械重复的记忆方法,对遗忘规律进行了定量研究,据此 回答一下问题:(2013) (1)实验使用的材料是什么? (2)测量记忆保持量的指标是什么? (3)用简单图画出艾宾浩斯遗忘曲线。 (4)实验的结论是什么? 9 简述反应时的影响因素。(2010) 10 请根据下图所示的研究方案,回答下列问题:(2010)
第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 观测 1 观测 2 观测 3 观测 4 实验处理 观测 5 观测 6 观测 7 观测 8 (1)这是什么类型的设计? (2)该类型设计有何缺点? 11 某研究者假设:海马与复杂思维加工有关,于简单思维无关。该研究者随机选出 20 只 白鼠平均分成两组,切除它们的海马,让第一组学习简单迷宫,第二组学习复杂迷宫。第一组 经过 10 次学习就出现完全正确的情况,第二组在学习 30 次后才出现完全正确的情况。研究者 据此认为最初的假设成立。请找出该设计中存在的问题,并完善原有的实验设计。(2007)
(1)结合鲍姆瑞德的观点,阐述不同父母教养方式的特点及其对儿童青少年心理发展的
影响。
(2)用亲子互相作用模型对父母教养方式与儿童青少年发展之间的关系重新进行解释, 并分析其与鲍姆瑞德观点之间的差异。(2015)
5 试述斯金纳的操作性条件反射原理,并举例说明如何应用该原理来培养和塑造儿童的良 好行为。(2013)
教养方式结果儿童时期青少年时期权威型较高的认知和社会能力较高的自尊较好的社会技能较强的道德亲社会关注和较高的学业成就专制型一般的认知和社会能力一般的学业表现和社会技能比纵容型教养方式下的青少年更为顺从纵容型较低的认知和社会能力较低的自我控制能力和学业成就比权威型和专制型教养方式下的青少年更容易出现社会行为问题1结合鲍姆瑞德的观点阐述不同父母教养方式的特点及其对儿童青少年心理发展的影响

新版浙江工商大学应用心理考研经验考研参考书考研真题

新版浙江工商大学应用心理考研经验考研参考书考研真题

若在几十年前,我们的父辈们或许还可以告诉我们,未来从事怎样的职业,会有很好的发展,不至于失业。

而如今,他们大抵再也不能如此讲话了,只因这个世界变化的如此之快,在这变化面前,他们大概比我们还要慌乱,毕竟他们是从传统的时代走来的,这个更新换代如此迅速的世界只会让他们措手不及。

但是,虽然如此,他们却可以告诉我们一条永远也不会过时的生存法则,那就是掌握不断学习的能力。

所以,经过各种分析考量我终于选择了考研这条路,当然,这是只是,千万条路中的一条。

只不过我认为,这条路可操作性比较强,也更符合我们当下国情。

幸运的是,我如愿以偿,考到自己希望的学校。

一年的努力奋斗,让自己从此走上了截然不同的人生道路。

秋冬轮回,又是一年春风吹暖。

在看到录取名单之后,我终于按捺不住发了我一条朋友圈,庆祝考研胜利。

当时收到了很多平时不太联系的同学,发来的询问信息,这也促使我想将我的备考经验写下来,希望真的可以帮助接下来备考的学弟学妹们!因为想要讲的话太多,所以这篇文章会比较长,希望各位能够一点点看完。

或许会从我的经验教训中找到自己的方向以及方法来面对考研。

在结尾处会奉上我的学习资料供大家下载。

浙江工商大学(专业学位)应用心理的初试科目为:(101)思想政治理论(204)英语二(347)心理学专业综合(347)心理学专业综合参考书为:1.《普通心理学(修订版)》,彭聃龄著,北京师范大学出版社,2004;2.《管理心理学(第四版)》,卢盛忠著,浙江教育出版社,2008先说一下我的英语单词复习策略1、单词背单词很重要,一定要背单词,而且要反复背!!!你只要每天背1-2个小时,不要去纠结记住记不住的问题,你要做的就是不断的背,时间久了自然就记住了。

考察英语单词的题目表面上看难度不大,但5500个考研单词,量算是非常多了。

我们可以将其区分为三类:高频核心词、基础词和生僻词,分别从各自的特点掌握。

(1)高频核心词单词书可以用《木糖英语单词闪电版》,真题用书是《木糖英语真题手译》里面的单词都是从历年考研英语中根据考试频率来编写的。

2018年心理学专硕考研浙江大学347真题分析

2018年心理学专硕考研浙江大学347真题分析

2018年浙江大学347心理学真题分析号外号外!对浙江大学感兴趣的小伙伴看过来!最新一年浙江大学真题解析新鲜出炉!一份最新的复习方向指南与复习建议!看勤思教研老师如何指点迷津,看勤思讲义如何完美对应!你手里的讲义,知道有多重要了吗?!先简单一句话概括一下今年的考试情况:遍地开花。

看不懂?!跟着我来往下走!一、试卷结构题型科目(道)填空题简答题(10×12’)论述题(20‘+30’+30’)普通心理学640实验心理学200心理与教育测量210现代心理与教育统计学320发展心理学201社会心理学311变态心理学,心理咨询与心理治疗,临床心理学811人格心理学200现代管理心理学组织行为学510二、参考书单[1]《普通心理学》(第4版),彭聃龄,北京师范大学出版社,2012年;[2]《实验心理学》,郭秀艳.杨治良,人民教育出版社,2004年;[3]《心理与教育测量》(第3版),郑日昌.吴九君,人民教育出版社,2015年;[4]《现代心理与教育统计学》(第4版),张厚粲.徐建平,北京师范大学出版社,2015年;[5]《发展心理学》(第2版),林崇德,人民教育出版社,2009年;[6]《社会心理学》(第3版),侯玉波,北京大学出版社,2013年;[7]《变态心理学》,钱铭怡,北京大学出版社,2006年;[8]《人格心理学》(第8版),Jerry M.Burger著.陈会昌,中国轻工业出版社,2014年;[9]《心理咨询与心理治疗》(重排本),钱铭怡,北京大学出版社,2016年;[10]《临床心理学》,王登峰,人民教育出版社,1994年。

[11]《现代管理心理学》(第5版),程正方,北京师范大学出版社,2010年。

[12]《组织行为学》,罗宾斯等著,孙健敏等译,中国人民大学出版社,2012年。

三、试题分析首先,浙江大学第一大题为填空题。

填空题共100分,从目前手中的题目来看,普心和变态、咨询、临床两大类所考题目相对考察较多简答题和论述题,共计200分。

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