精选2019-2020年苏教版小学语文六年级上册第四单元12 姥姥的剪纸课后辅导练习二十九

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精选2019-2020年苏教版小学语文六年级上册第四单元12 姥姥的剪纸课后辅导
练习二十九
第1题【填空题】
给加横线字注音,并读一读。

山屯______庄稼______捂住______耍赖______
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
给下列词语选择正确的读音。

择:A. zhái B. zé
______菜选______
【答案】:
【解析】:
第3题【填空题】
按要求写成语。

①描写人物品质的:(心灵手巧)______、______、______
②表现神态专注的:(身心入境)______、______、______
③形容形态逼真的:(活灵活现)______、______、______ 【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
看拼音,写词语。

【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
看例子,写成语。

例:左邻右舍
______ ______ ______ ______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
辨形组词
耍______ 要______
捂______ 悟______
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
根据拼音写词语。

我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态,那剪刀行在纸上的刷刷声,悦耳至极。

我是个出名的调皮蛋,经常变着花样diāo nàn______姥姥。

一天,我用双手死死地wǔ zhù______姥姥的双眼,让她摸着剪
窗花。

岂知工夫不大,一幅“喜鹊登枝”便完成了。

嗬!梅枝与喜鹊形象生动,大小疏密无可tiāo tī______。

我服了,可还shuǎ lài______:“姥姥,你从我手指缝里偷着往外看了!”
【答案】:
【解析】:
第8题【填空题】
我能把字写漂亮。

jì yì qǐ zhī yuè ěr diāo nàn
______ ______ ______ ______
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
写出下列各词的反义词
调皮______ 粗糙______ 进取______ 恶劣______
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
查查词典,并结合上下文,理解下面几个词语。

①刁难:______
②挑剔:______
③耍赖:______
④调皮蛋儿:______
【答案】:
【解析】:
第11题【问答题】
课文《姥姥的剪纸》记叙的主要内容是什么?你会总结吗?【答案】:
【解析】:
第12题【问答题】
读课文,理层次。

阅读《姥姥的剪纸》,划分一下层次:
【答案】:
【解析】:
第13题【语言表达】
照例句仿写
例句:你姥姥神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。

(模仿乡亲们的语气,夸夸姥姥所剪的人物、植物或器物)
①你姥姥神了,剪______像______,剪______像______,剪只______,剪只______。

②你姥姥神了,剪______像______,剪______像______,剪______,剪______。

【答案】:
【解析】:
第14题【语言表达】
读一读,说一说。

“熟能生巧,总剪,手都有准头了!”结合你生活中的体验,谈谈你对这句话的理解。

【答案】:
【解析】:
第15题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题。

从那时候起,我总是缠着姥姥剪兔子和老牛——蹦跳的兔子,奔跑的兔子,睡觉的兔子;拉车的老牛,耕地的老牛……兔子总是在玩耍,老牛总是在干活儿。

我摆弄着各式各样的窗花,对的______兔子与______的老牛充满了好感。

我上学了,小学、中学、大学——越走越远了。

但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的:一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地。

我知道,这是姥姥对我的期待。

事实上,我不管走多远、走多久,梦中总不时映现家乡的窗花和村路两侧的四季田野。

无论何时,无论何地,只要忆及那清清爽爽的剪纸声,我的心境与梦境就立刻变得有声有色。

在第1自然段横线上填入恰当的词语。

我摆弄着各式各样的窗花,对的______兔子与______的老牛充满了好感。

给这幅剪纸取一个恰当的名字:______。

姥姥对我的期待是______。

片段中划线的两个“无论”的作用是______。

【答案】:无
【解析】:。

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