辛弃疾《摸鱼儿》(课堂PPT)

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第 三 期 （ 1181—1203
）闲居带湖、瓢泉
时 期 —— 稼 轩 ， 屡 遭
谗忌的苦闷。
创作的丰收期，抒 发豪情壮志外更添壮 志难酬的抑郁和苦闷 ，也颇多闲情逸志之 作。
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破阵子·醉里挑灯看剑
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分 麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王 天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。
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君闲愁最苦。休去倚危栏， 斜阳正在，烟柳断肠处。
点出愁情，再回春景。 暮春之景更衬愁苦之情！ 暗喻南宋王朝昏庸腐朽。
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下阕小结
—— 借 古 比 今 。 借 古 代 陈 皇 后 长 门失宠之典比词人遭谗见疑不被重用 的遭遇，抒发了词人壮志难酬的忧愤 和对专权误国的奸侫小人的憎恨之情。
艺术特色
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更能消、几番风雨，匆匆 春又归去。惜春长怕花开早， 何况落红无数。
“惜春”
1.抗金的大好形势已经不复存在； 2.南宋国势衰微。
春且住，见说到， 天涯芳草无归路。
“留春”
拟人手法，呼唤春天留下不走。 实际是向南宋王朝提出警告。
怨春不语。算只有殷勤， 画檐蛛网，尽日惹风絮。
“怨春”
春不能留，残春之景不能安 慰作者，倍增哀怨之情！
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回 首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉 颇老矣，尚能饭否。
——烈士暮年，壮心不已
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写作背景
本篇作于淳熙六年（1179）春。时辛 弃疾四十岁，南归至此已有十七年之久了。 在这漫长的岁月中，作者满以为扶危救亡 的壮志能得施展，收复失地的策略将被采 纳。然而，事与愿违。不仅如此，作者反 而因此遭致排挤打击，不得重用，接连四 年，改官六次。
上阕小结
——抒发作者面对暮春之景（春 归）的无限感伤与哀怨之情。
• 讨论：上片运用比兴手法寄托了更
深刻的思想内涵。你认为“春”、 “春归”是在比喻什么？
长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有 人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？
用典。借陈皇后失宠自 况遭谗被排挤。
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君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！
以杨、赵喻奸佞，表达 愤慨和警告。
全词总结
肝肠似火
《摸鱼儿》 ——辛弃疾
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摸鱼儿
——辛弃疾
淳熙已亥，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋。
更能消、几番风雨，匆匆春又归去。 惜春长怕花开早，何况落红无数。春且住， 见说到，天涯芳草无归路。怨春不语。算只 有殷勤，画檐蛛网，尽日惹风絮。
长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。 千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞， 君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦。休去 倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。
• （一）借景抒情，情景交融， 极富意境。
• （二）比兴手法的运用。 • （三）历史典故的运用。 • （四）缠绵曲折，沉郁顿挫。
全词总结
著名的比兴体词，以婉约风格赋予寄托 。继承了屈原美人香草文学的创作艺术 ，通篇比喻象征手法，借儿女情以写君 臣事，借古事讽今人 。
眼看春光已逝，国事日非，词人借对 春老花残和后妃失宠的感叹，暗示南宋 朝廷的艰危处境，抒发自己愤怒忧虑的 哀怨感情；词作看似委婉，实则激烈， 绵里藏针。
——作者直捣黄龙的梦想
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第 四 期 （ 1203—1207 ） 晚年再起，参与北伐 时期。 虽无意仕途，但自思 报国日短，68岁的老 英雄仍毅然出山，并 隔江北望，吟出千古 名篇。
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永遇乐·京口北固亭怀古
千里江山，英雄无觅、孙仲谋处。舞榭 歌台，风流总被、雨打风吹去。斜阳草树， 寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年、金戈铁 马，气吞万里如虎。
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ห้องสมุดไป่ตู้
水龙吟
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远 目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声 里，江南游子。把吴钩看了，栏干拍遍，无人 会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田 问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁 风雨，树犹如此！倩何人、唤取红巾翠袖，揾 英雄泪！
——年近而立之年，英雄失意
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作者简介
原字坦夫，后 改字幼安， 中年后别号 稼轩居士， 宋济南历城( 今山东济南) 人。
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第 一 期 （ 1140 － 1162 ） 沦 陷 及 起义期
• 生擒张安国的 少年英雄
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第二期（1162—1181）
南渡初期南归后无用武之 地的落寞。
献《美芹十论》《九议》 ，提抗金方略，但辗转 各地，文韬武略与伟大 抱负总难施展。无奈作 词以抒怀，反映重整河 山的壮志，抒发对投降 政策的义愤，表达对祖 国前途的忧虑，初步形 成豪雄悲壮的词风。