教师个人工作汇报PPT
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体育教师个人教学工作总结PPT
团队合作意识强
在体育竞赛活动中，学生们能够积 极沟通、协作配合，展现出强烈的 团队意识和集体荣誉感。
活动效果评估
身体素质提升
通过课外体育活动的锻炼，学生的身体素质得到显著提升，表现 为体能增强、灵敏度提高、耐力增强等。
运动技能掌握
学生们在体育课程中学到的运动技能在课外活动中得以实践和巩固 ，技能掌握程度更加熟练。
能力，为学生提供更加优质的教学服务。
加强学生管理
03
加强与班主任、家长的沟通和联系，及时了解学生的情况和需
求，积极做好学生的思想工作和心理辅导工作。
长期发展目标
成为优秀的体育教师
通过不断学习和实践，提高自己的专业素养和教学能力，成为学 校乃至地区内优秀的体育教师。
推动学校体育事业发展
积极参与学校体育工作的规划和发展，为推动学校体育事业的进步 贡献自己的力量。
体育竞赛活动
定期举办校内体育竞赛活动，如运动会、篮球赛、足球赛等，鼓励学生积极参与，提高学 生的竞技水平和团队协作能力。
学生参与情况
参与度高
大部分学生对课外体育活动表现 出浓厚的兴趣，积极参与各类体
育活动和训练，出勤率高。
技能提升快
通过专项体育训练和竞赛活动的锻 炼，学生的体能和技能水平得到快 速提升，部分学生还在校级、市级 比赛中获得优异成绩。
积极参与
优秀学生在课堂上积极参与各项 活动，能够主动带领其他同学进 行练习，起到了很好的榜样作用 。
需提高学生分析
成绩不及格学生
针对成绩不及格的学生，需要具体分 析其原因，如是技能掌握不足还是体 能跟不上，然后制定个性化的辅导计 划。
进步缓慢学生
缺勤较多学生
对于缺勤较多的学生，需要了解其具 体原因，并提醒他们重视体育课的重 要性，鼓励他们积极参与课堂活动。
在体育竞赛活动中，学生们能够积 极沟通、协作配合，展现出强烈的 团队意识和集体荣誉感。
活动效果评估
身体素质提升
通过课外体育活动的锻炼，学生的身体素质得到显著提升，表现 为体能增强、灵敏度提高、耐力增强等。
运动技能掌握
学生们在体育课程中学到的运动技能在课外活动中得以实践和巩固 ，技能掌握程度更加熟练。
能力，为学生提供更加优质的教学服务。
加强学生管理
03
加强与班主任、家长的沟通和联系，及时了解学生的情况和需
求，积极做好学生的思想工作和心理辅导工作。
长期发展目标
成为优秀的体育教师
通过不断学习和实践，提高自己的专业素养和教学能力，成为学 校乃至地区内优秀的体育教师。
推动学校体育事业发展
积极参与学校体育工作的规划和发展，为推动学校体育事业的进步 贡献自己的力量。
体育竞赛活动
定期举办校内体育竞赛活动，如运动会、篮球赛、足球赛等，鼓励学生积极参与，提高学 生的竞技水平和团队协作能力。
学生参与情况
参与度高
大部分学生对课外体育活动表现 出浓厚的兴趣，积极参与各类体
育活动和训练，出勤率高。
技能提升快
通过专项体育训练和竞赛活动的锻 炼，学生的体能和技能水平得到快 速提升，部分学生还在校级、市级 比赛中获得优异成绩。
积极参与
优秀学生在课堂上积极参与各项 活动，能够主动带领其他同学进 行练习，起到了很好的榜样作用 。
需提高学生分析
成绩不及格学生
针对成绩不及格的学生，需要具体分 析其原因，如是技能掌握不足还是体 能跟不上，然后制定个性化的辅导计 划。
进步缓慢学生
缺勤较多学生
对于缺勤较多的学生，需要了解其具 体原因，并提醒他们重视体育课的重 要性，鼓励他们积极参与课堂活动。
幼儿老师个人工作总结PPT
幼儿老师个人工作总 结
目录
• 引言 • 教学内容与方法 • 学生管理与互动 • 家长沟通与合作 • 自我提升与团队建设 • 下一步工作计划与展望
引言
01
工作背景
01
教育环境
从事幼儿教育行业，负责3-6岁幼儿的教学工作。
02
幼儿园情况
所在幼儿园为私立幼儿园，位于城市郊区，规模较小。
03
幼儿特点
幼儿性格活泼好动，好奇心强，但注意力不易集中。
做好幼小衔接工作
针对即将升入小学的幼 儿，开展适应性教育和 心理疏导，帮助幼儿顺 利过渡。
对未来工作展望
01
深化家园合作
加强与家长的互动合作，共同为幼儿的健康成长营造良好的家庭氛围。
02
推进信息化建设
利用现代信息技术手段，丰富教学资源，提高教学效果，促进幼儿全面
发展。
03
拓展多元发展路径
根据幼儿的兴趣和特长，开展课外拓展活动，为幼儿提供更多元化的发
每周更新幼儿在园照片和活动视频，与家长分享教育资讯。
家长参与活动组织与实施
家长志愿者
鼓励家长参与幼儿园活动组织，如运动会、文艺汇演等。
家长助教
邀请家长进课堂，分享职业经验，拓展幼儿知识面。
家长反馈
定期收集家长对幼儿园教育及活动的意见和建议，以便改进。
家园共育成果展示
1 2
幼儿作品展示
定期展示幼儿手工作品、绘画等，体现家园共育 成果。
提高自身专业素养
参加专业培训课程、阅读教育类书籍，不断更新教育观念，提升教 育教学水平。
关注幼儿个体差异
针对幼儿的不同性格、兴趣和能力，因材施教，制定个性化的教育方 案。
下一步重点工作安排
目录
• 引言 • 教学内容与方法 • 学生管理与互动 • 家长沟通与合作 • 自我提升与团队建设 • 下一步工作计划与展望
引言
01
工作背景
01
教育环境
从事幼儿教育行业，负责3-6岁幼儿的教学工作。
02
幼儿园情况
所在幼儿园为私立幼儿园，位于城市郊区，规模较小。
03
幼儿特点
幼儿性格活泼好动，好奇心强，但注意力不易集中。
做好幼小衔接工作
针对即将升入小学的幼 儿，开展适应性教育和 心理疏导，帮助幼儿顺 利过渡。
对未来工作展望
01
深化家园合作
加强与家长的互动合作，共同为幼儿的健康成长营造良好的家庭氛围。
02
推进信息化建设
利用现代信息技术手段，丰富教学资源，提高教学效果，促进幼儿全面
发展。
03
拓展多元发展路径
根据幼儿的兴趣和特长，开展课外拓展活动，为幼儿提供更多元化的发
每周更新幼儿在园照片和活动视频，与家长分享教育资讯。
家长参与活动组织与实施
家长志愿者
鼓励家长参与幼儿园活动组织，如运动会、文艺汇演等。
家长助教
邀请家长进课堂，分享职业经验，拓展幼儿知识面。
家长反馈
定期收集家长对幼儿园教育及活动的意见和建议，以便改进。
家园共育成果展示
1 2
幼儿作品展示
定期展示幼儿手工作品、绘画等，体现家园共育 成果。
提高自身专业素养
参加专业培训课程、阅读教育类书籍，不断更新教育观念，提升教 育教学水平。
关注幼儿个体差异
针对幼儿的不同性格、兴趣和能力，因材施教，制定个性化的教育方 案。
下一步重点工作安排
关于教师个人的年度述职报告范文PPT
对学校发展的建议与期望
完善学校管理制度
建议学校进一步完善各项管理制度，确保教育教学工作的顺利进 行。
加强师资队伍建设
期望学校加强师资队伍建设，提高教师的专业素养和教育教学能 力。
推进教育教学改革
建议学校积极推进教育教学改革，探索适合学生发展的教学模式 和方法。
未来工作规划与目标
1 2
提高自身素质
03
教学方法与改革
教学方法与策略
传统教学方法
个性化教学方法
讲解、演示、练习等，注重知识传授 和技能培养。
针对不同学生的特点和需求，采用个 性化的教学策略，提高教学效果。
创新教学方法
采用项目式、案例式、讨论式等教学 方法，鼓励学生主动参与和思考。
教学改革与实验
01
02
03
课程结构改革
优化课程结构，增加实践 性和创新性内容，提高课 程吸引力。
明确学科在学院、学校中的定位，制定学科发展 的长远目标。
学科发展规划
根据学科定位和目标，制定学科发展的具体规划 ，包括课程设置、教材建设、科研方向等。
学科梯队建设
加强学科梯队建设，培养和引进高层次人才，提 高学科整体水平。
学科资源整合与共享
校内资源整合
01
整合校内相关学科的资源，实现资源共享，提高资源利用效率
作精神。
德育教育理念与实践
树立德育目标
明确德育教育的目标，即培养具 有良好道德品质、健全人格和责
任感的学生。
开展德育课程
通过课堂教学、主题班会等形式， 向学生传授德育知识，引导学生树 立正确的价值观。
实践德育活动
组织学生参与社会实践、志愿服务 等活动，让学生在实践中体验道德 情感，培养道德行为。
幼师个人工作总结PPT
与家长沟通与合作
与家长保持密切沟通，及时向家长反馈幼儿的发 展情况，共同促进幼儿的成长。
03 班级管理与家长沟通方 面
班级日常管理及秩序维护
制定班级规则
根据幼儿园的规章制度，结合班级实际情况，制定具体的班级规 则，确保幼儿在园期间的安全与秩序。
班级环境创设
为幼儿创设一个温馨、舒适、富有教育意义的班级环境，包括教室 布置、区角设置、玩具摆放等。
措施
参加专业培训课程，提高自身专业素养和教育教学能力；向优秀教师学习，借 鉴其教学经验和教学方法；加强与家长沟通，了解幼儿需求，为个性化教育提 供依据。
行动计划
制定详细的学习计划，包括学习时间、内容和目标；定期进行教学反思和总结 ，不断完善教学方法和手段；积极参与园内外的教研活动，与同行交流分享经 验。
工作中遇到的问题及解决方案
幼儿个体差异大
由于幼儿个体差异大，需 要针对不同幼儿制定不同 的教学计划和方案。
家长沟通不畅
有时与家长沟通不畅，需 要加强沟通技巧和方法的 培训。
时间管理问题
由于工作繁忙，有时时间 管理不够好，需要加强时 间管理能力的培训。
工作中遇到的问题及解决方案
01
针对以上问题，可以采 取以下解决方案
感谢您的观看
THANKS
交流能力提升
通过与同事、家长的交流，不断提高 自己的沟通能力和表达能力。在与他 人的交流中，能够更好地理解他人， 更好地表达自己的想法和意见。
05 反思与展望未来计划
本年度工作反思及不足之处剖析
工作成果
本年度幼师在教育教学、家园共 育、课题研究等方面取得了一定 的成绩，得到了家长和同事的认 可。
家园合作
积极与家长合作，共同关注幼儿的成长和发展， 及时向家长反馈幼儿在园的情况，听取家长的意 见和建议。
与家长保持密切沟通，及时向家长反馈幼儿的发 展情况，共同促进幼儿的成长。
03 班级管理与家长沟通方 面
班级日常管理及秩序维护
制定班级规则
根据幼儿园的规章制度，结合班级实际情况，制定具体的班级规 则，确保幼儿在园期间的安全与秩序。
班级环境创设
为幼儿创设一个温馨、舒适、富有教育意义的班级环境，包括教室 布置、区角设置、玩具摆放等。
措施
参加专业培训课程，提高自身专业素养和教育教学能力；向优秀教师学习，借 鉴其教学经验和教学方法；加强与家长沟通，了解幼儿需求，为个性化教育提 供依据。
行动计划
制定详细的学习计划，包括学习时间、内容和目标；定期进行教学反思和总结 ，不断完善教学方法和手段；积极参与园内外的教研活动，与同行交流分享经 验。
工作中遇到的问题及解决方案
幼儿个体差异大
由于幼儿个体差异大，需 要针对不同幼儿制定不同 的教学计划和方案。
家长沟通不畅
有时与家长沟通不畅，需 要加强沟通技巧和方法的 培训。
时间管理问题
由于工作繁忙，有时时间 管理不够好，需要加强时 间管理能力的培训。
工作中遇到的问题及解决方案
01
针对以上问题，可以采 取以下解决方案
感谢您的观看
THANKS
交流能力提升
通过与同事、家长的交流，不断提高 自己的沟通能力和表达能力。在与他 人的交流中，能够更好地理解他人， 更好地表达自己的想法和意见。
05 反思与展望未来计划
本年度工作反思及不足之处剖析
工作成果
本年度幼师在教育教学、家园共 育、课题研究等方面取得了一定 的成绩，得到了家长和同事的认 可。
家园合作
积极与家长合作，共同关注幼儿的成长和发展， 及时向家长反馈幼儿在园的情况，听取家长的意 见和建议。
简约风中小学教师年终总结工作汇报ppt
教师工作总结/工作计划/工作汇报
教师年终总结
汇报人：XXX
目பைடு நூலகம்
1
政治思想方面
2
教育教学方面
CONTENTS
录
3
工作考勤方面
4
班级管理方面
5
业务进修方面
前言
这学年来，在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确 立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的 创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工，用心做好本 职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求 学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并 顺利完成教育教学任务。
第三部分
工作考勤方面
工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不 因为个人的私事耽误工作 的时间。并用心运用有效 的工作时间做好自己分内
的工作。
在工作上，我严格要求自 己，工作实干，并能完成 学校给予的各项任务，为 提高自身的素质，我不但 用心参加各项培训，到各 地听课学习，在平时，经 常查阅有关教学资料。
第一部分
政治思想方面
政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
用心参加校本培训，并 做了很多的政治笔记与 理论笔记。
新的教育形式不允许我们 在课堂上重复讲书，我们 务必具有先进的教育观念， 才能适应教育的发展。
注重群众的政治理论学习， 注意从书本中汲取营养， 认真学习仔细体会新形势 下怎样做一名好教师。
同时经常在课外与学生联 系，时时关心他们，当然 在教学工作中存在着一些 不足的地方，须在以后进
教师年终总结
汇报人：XXX
目பைடு நூலகம்
1
政治思想方面
2
教育教学方面
CONTENTS
录
3
工作考勤方面
4
班级管理方面
5
业务进修方面
前言
这学年来，在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确 立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的 创造潜力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作职责心强，服从领导的分工，用心做好本 职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，构成比较完整的知识结构，严格要求 学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并 顺利完成教育教学任务。
第三部分
工作考勤方面
工作考勤方面
我热爱自己的事业，从不 因为个人的私事耽误工作 的时间。并用心运用有效 的工作时间做好自己分内
的工作。
在工作上，我严格要求自 己，工作实干，并能完成 学校给予的各项任务，为 提高自身的素质，我不但 用心参加各项培训，到各 地听课学习，在平时，经 常查阅有关教学资料。
第一部分
政治思想方面
政治思想方面
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。
用心参加校本培训，并 做了很多的政治笔记与 理论笔记。
新的教育形式不允许我们 在课堂上重复讲书，我们 务必具有先进的教育观念， 才能适应教育的发展。
注重群众的政治理论学习， 注意从书本中汲取营养， 认真学习仔细体会新形势 下怎样做一名好教师。
同时经常在课外与学生联 系，时时关心他们，当然 在教学工作中存在着一些 不足的地方，须在以后进
2024年优秀教师个人述职报告ppt
2024年优秀教师个人述职报告ppt 敬爱的领导、各位同事和亲爱的学生们：大家好！我是XX学校的XX老师。
很荣幸能够站在这里，向大家汇报我在过去一年里的工作和成果。
首先，我要感谢领导对我的信任和支持，也要感谢同事们的合作和帮助。
正是在你们的支持下，我才能够充实自我，不断进步。
一、工作回顾过去一年，我一直坚持以学生为中心的教学理念，将培养学生的综合能力作为教学目标。
我注重培养学生的主动学习能力和实践能力，积极探索多种教学方法和手段，为学生提供多元化的学习环境。
1.教学工作在教学方面，我主要负责高二英语课程的教学。
通过精心准备教案和教学设计，我将英语课堂变得生动、有趣且富有挑战性。
我注重培养学生的语言表达能力和交际能力，积极引导学生进行小组讨论、角色扮演等活动，提高学生口语表达和听说能力。
我还注重培养学生的阅读能力，每周组织学生进行朗读和阅读理解练习，并进行分层次指导，提高学生的阅读理解能力。
在教学成果方面，经过一年的努力，班级整体英语成绩明显提高。
学生们的英语口语表达能力和写作能力也得到了较大的提升。
同时，我还鼓励学生参加英语角和英语竞赛，提升学生的英语综合能力。
2.指导工作除了教学工作，我还担任班主任工作。
我认真负责地处理班级的事务，关心学生的学习和生活，与学生保持良好的沟通和联系。
我定期组织班会，与学生进行心理辅导，解答学生在学习和生活中遇到的困惑和问题。
我还积极参与班级活动的策划和组织，提高班级凝聚力和活跃度。
二、取得的成绩在过去的一年里，我取得了一些令人满意的成绩，主要包括以下几个方面：1.教学成绩通过我不断努力的教学，学生们的英语成绩有了明显的提高。
班级整体的英语成绩从去年的平均分78分提高到了今年的平均分85分。
从单项成绩来看，学生们的听力和口语能力得到了较大的提升，阅读和写作能力也有所提高。
2.学生奖项我培养的学生在各类英语竞赛和比赛中取得了优异的成绩。
其中，有一名学生在全市英语写作大赛中获得了一等奖，另外几名学生获得了英语演讲比赛和词汇大赛的奖项。
班主任年度考核表个人工作总结PPT
问题解决
当家长提出问题或投诉时，积极与家长沟通，及 时解决问题，确保家校关系和谐。
06
自我反思与未来规划
本年度工作不足之处
班级纪律管理不够严格
在日常管理中，对班级纪律的维护不够到位，有时出现学生违纪 现象。
家校沟通不够充分
与家长的沟通频率和深度有待提高，未能充分了解家长的需求和意 见。
学生心理健康教育需要加强
，给予积极的建议和指导。
团体辅导
组织学生进行团体活动，让学生在 互动中学会合作、分享和解决问题 ，同时培养学生的团队精神和集体 荣誉感。
心理测评
运用专业的心理测评工具，对学生 的心理状况进行科学评估，及时发 现学生的心理问题，为后续的心理 辅导提供依据。
班级纪律维护手段
制定班规
与学生共同制定班级规章 制度，明确奖惩措施，让 学生有章可循，树立纪律 意识。
家长会组织
定期组织家长会，向家长汇报班级工作和学生情况，听取 家长的意见和建议，促进家校之间的沟通和互动。
家校联系平台
建立家校联系平台，如微信群、QQ群等，方便家长和学 校之间的日常沟通和信息交流，及时解决学生在学习和生 活中遇到的问题。
04
工作方法与技能
学生心理辅导方法
个别谈话
针对学生的不同问题，进行一对 一的深入交流，倾听学生的心声
班主任年度考核表个人工作总结
目录
• 引言 • 工作职责与任务 • 工作成果与业绩 • 工作方法与技能 • 团队协作与沟通能力 • 自我反思与未来规划
01
引言
目的和背景
01
02
03
总结工作成果
回顾过去一年的工作，梳 理自己在班级管理、学生 教育、家校沟通等方面的 成绩和收获。
当家长提出问题或投诉时，积极与家长沟通，及 时解决问题，确保家校关系和谐。
06
自我反思与未来规划
本年度工作不足之处
班级纪律管理不够严格
在日常管理中，对班级纪律的维护不够到位，有时出现学生违纪 现象。
家校沟通不够充分
与家长的沟通频率和深度有待提高，未能充分了解家长的需求和意 见。
学生心理健康教育需要加强
，给予积极的建议和指导。
团体辅导
组织学生进行团体活动，让学生在 互动中学会合作、分享和解决问题 ，同时培养学生的团队精神和集体 荣誉感。
心理测评
运用专业的心理测评工具，对学生 的心理状况进行科学评估，及时发 现学生的心理问题，为后续的心理 辅导提供依据。
班级纪律维护手段
制定班规
与学生共同制定班级规章 制度，明确奖惩措施，让 学生有章可循，树立纪律 意识。
家长会组织
定期组织家长会，向家长汇报班级工作和学生情况，听取 家长的意见和建议，促进家校之间的沟通和互动。
家校联系平台
建立家校联系平台，如微信群、QQ群等，方便家长和学 校之间的日常沟通和信息交流，及时解决学生在学习和生 活中遇到的问题。
04
工作方法与技能
学生心理辅导方法
个别谈话
针对学生的不同问题，进行一对 一的深入交流，倾听学生的心声
班主任年度考核表个人工作总结
目录
• 引言 • 工作职责与任务 • 工作成果与业绩 • 工作方法与技能 • 团队协作与沟通能力 • 自我反思与未来规划
01
引言
目的和背景
01
02
03
总结工作成果
回顾过去一年的工作，梳 理自己在班级管理、学生 教育、家校沟通等方面的 成绩和收获。
新教师个人成长汇报交流总结ppt课件
结语
教师是一种特殊的职业，它的神圣 性质决定了它的从业人员必须同时 具有高超的专业素质以及自我奉献 的高尚情操。自从我决定进入教师 行业的那一天起，我就下定决心要 攻坚克难，不负学校和学生对我的 期待，奉献青春、贡献力量。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
经验交流
培养班干部
家校合作
优秀的老班主任进 行经验的分享和交 流。
对于班干部进行培 养，助力班级管理
与家长进行良好沟 通，更好了解学生
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
存在不足与改进
PRRT 03
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
PRRT 01
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
工作情况
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十Байду номын сангаас九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
第一学期，担任高一六班班主任，并担任高 一五班、高一六班两个班的化学教学。 第二学期，担任高一二班班主任，并担任高 一二班、高一七班两个班的化学教学。 所教学生的成绩有了明显提升，所带班级的 学生的纪律情况良好、卫生情况良好，获得 了学生和家长的肯定，领导和同事也是一致 好评。可以说，比较圆满地完成了教育教学 工作。
教师是一种特殊的职业，它的神圣 性质决定了它的从业人员必须同时 具有高超的专业素质以及自我奉献 的高尚情操。自从我决定进入教师 行业的那一天起，我就下定决心要 攻坚克难，不负学校和学生对我的 期待，奉献青春、贡献力量。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
经验交流
培养班干部
家校合作
优秀的老班主任进 行经验的分享和交 流。
对于班干部进行培 养，助力班级管理
与家长进行良好沟 通，更好了解学生
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
存在不足与改进
PRRT 03
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
PRRT 01
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
工作情况
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十Байду номын сангаас九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
第一学期，担任高一六班班主任，并担任高 一五班、高一六班两个班的化学教学。 第二学期，担任高一二班班主任，并担任高 一二班、高一七班两个班的化学教学。 所教学生的成绩有了明显提升，所带班级的 学生的纪律情况良好、卫生情况良好，获得 了学生和家长的肯定，领导和同事也是一致 好评。可以说，比较圆满地完成了教育教学 工作。
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学 校：熊猫实验小学 学 科：语文 年 级：3年级 教 龄：2年 班主任担任时间：1年
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2017年第一学期，我所 任教的班级， 期末考 试语文成绩平均分为全 年级第一，及格率为
100%，优秀率80%
01
02
2018年 第二学期，我 所任教的班级， 语文 成绩平均分为全年级第 一，及格率为100%，优
认真备课，不但备 学生而且备教材备 教法，根据教材内 容及学生的实际， 设计课的类型，
拟定采用的教学方 法，并对教学过程 的程序及时间安排 都作了详细的记录， 认真写好教案
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感谢各位的观看
汇报人：XXX 时间：20XX年XX月XX日
点击加入标题文字
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▪ 在课堂上，我特别 注意讲课的条理， 遵循循序渐进的规加强师生交 流，充分体现学生 的主观能动作用， 尽量让学生学得容
2013 易，学得轻松，
▪ 学得愉快； ▪ 注意精讲精练，在
课堂上老师尽量讲 得少，
文字 内容
• 2016
• 校“最受欢迎教 师”
• 2019
• 熊猫市优秀青年 教师称号
文字 内容
文字 内容
• 2017
• 熊猫市市级骨干 教师称号
• 2018
• 上学期优秀班主 任
文字 内容
• 2018
• 学校语文竞教二 等奖
第二部分
任职情况
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总是让每一个学生都学 会了并理解消化了才肯 罢休。
注意学生的学习进度和 成效，每次考试和批改 作业后都要对学生一阶 段的学习
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及时充电完善自己的知识面。 定时参加职业技能培训 跟上信息时代的脚步，时刻关注 时事，利用新的方式教学。
第四部分
教育感言
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第五部分
自我评价
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•为人朴实稳重，乐观向上，做事认 真仔细，有较强的适应能力、学习能 力 ；勤奋好学，脚踏实地，进取心强。
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•在教育的道路上还有很多需要 我学习的地方，
•学无止境，我一定会认真完善 自己。
秀率88%
指导本班柳笑笑同学作 文写作《春天的脚步》 获得武汉市小学生作文
比赛一等奖
04
03
教学一年时间，提高了 本班差生的分数20%
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2017年
下学期我所担任班主任的班级， 获得校“优秀班集体”
2018年
春季校“我是小演说家”，我班 学生取得冠军
2017年
下学期我所担任班主任的班级， 获得校“优秀班集体”
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少一点指责，多一点鼓励；少一点叹息， 多 一点关心；少一点抱怨，多一点苦干。你会 觉得学生多了一份可爱，生活多了一份阳光。
少一点指责，多一点鼓励；少一点叹息， 多一点关 心；少一点抱怨，多一点苦干。你会觉得学生多了 一份可爱，生活多了一份阳光。
2018年
校 “班风最佳班级”
第三部分
岗位认知
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本着对学生负责、 对学校、对党和国 家负责的精神，以 全部精力投入到教 学中去。
在日常教学上，开 展丰富多彩的教育 活动，提高课堂效 果和教学质量。
2016
学生动口动手动脑尽 量多；同时在每一堂 课上都充分考虑每一 个层次的学生
2017
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15%
15% 20%
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40%
20%
做学生的知心朋友。深 入学生中问，与学生一 起玩乐，了解学生的心 理，了解学生的需求。
认真教学，认真批改， 时时刻刻按“四精四必” 处理好学生作业，并对 潜能生进行重点辅导，
尊敬的各位领导老师同学们，大家好！我叫熊小猫，毕业于华中师范大学，本科学 历，今年有幸通过坊子区教师招聘考试。担任六年级二班班主任。作为一名新教师， 未来任重而道远，我们要栉风沐雨，砥砺前行！
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学 历：本科 专 业：教育
毕业学校：熊猫师范大学 爱好：绘画读书
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文字 内容
教师自我评价
汇报人：XXX 时间：20XX年XX月XX日
目录
DIRECTORY
01 个 人 简 介 02 任 职 情 况 03 岗 位 认 知 04 教 育 感 言 05 自 我 评 价
第一部分
个人简介
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