国家安全PPT课件
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8
从古到今,国家安全一直 处在发展变化之中,而且到了 当代其发展变化的速度进一步 加快,其内容和形式都越来越 丰富,问题越来越复杂。时至 今日,国家安全的基本内容大 致有十个方面或十个要素。
9
国 家安全
十大构成要素
国国经主政军文科生信 民土济权治事化技态息 安安安安安安安安安安 全全全全全全全全全全
这就成为危害国家安全的因素。
23
危害国家安全的因素 可以分为自然和人为两个 方面,自然方面名曰“天 灾”,人为方面则称“人 祸”,而 “人祸”则包括 “内忧”与“外患”两个 方面
24
内 分极
战 裂端 内 破主国 乱 坏义内
国
内忧
外患
家
人祸
安 危害 天 灾
全
恐怖主义
国际 隐蔽行动 文化渗透 政治颠覆 军事侵略
旱
疫
虫
25
面对各种影响特别是 威胁国家安全的因素,国 家作为社会行为体并非束 手无策,而是通过各种措 施来保障自身的安全。这 就形成了国家安全保障体 系。
26
四、国家安全保障体系
27
国家安全学研究的第四类对象是国家安全 保障体系。
国家安全保障体系是由那些以保障和强化 国家安全、提高国家安全度为客观目的的各 种思想、观念、制度、规章、法律、组织、 机构、措施、活动等等构成的社会系统。
3
第二节 国家安全学的研究对象
4
总体定义
重要
国家安全学是从总体上研究国家安全、 影响国家安全的因素、危害国家安全的因 素以及国家安全保障问题等方面的基本现 象,揭示国家安全及其相关方面的本质和 规律,探寻合理的国家安全观和国家安全 战略,最终服务于国家安全现实的综合性 实用型政治科学。
5
保障体系
28
国家安全保障体系可 分为保障机制与保障活动 两个主要方面。
在历史上,国家安全 保障活动的出现要早于成 熟的国家安全保障机制。
29
国家安全保障活动也可简称国家安全活动, 是以保障国家安全为目的的各种社会行为的 统称。
其中既包括公开的政治、军事、治安、外 交等方面的活动,也包括隐蔽的间谍情报活 动;既包括战争、镇压、监禁、流放、驱逐、 谍战等在内的各种“硬手段”,也包括发展 经济、宣传教育、开展公关、变革创新、外 交往来等在内的各种“软手段”。
国家安全。
14
国家安全学除研究国 家安全本身之外,还需要 研究影响国家安全的因素、 危害国家安全的因素、国 家安全保障这三个与国家 安全本身密切相关的方面。
15
二、影响国家安全的因素
16
国家安全不仅是一个包括多方面内容的 复杂的社会大系统,而且还是一个开放的社 会大系统。在内包各种构成要素或子系统并 受制于各种构成要素及其相互关系和作用的 同时,国家安全还外涉其他更大的社会系统 和更多的社会要素甚至自然因素,并受到外 部因素的影响。
全
地理位置
国土面积
20
影响国家安全的因素多 具有正反两方面作用,即 积极作用和消极作用。从 消极方面来看,如果它发 展到一定程度,就会直接 危害到国家安全,而成为 危害国家安全的因素。
21
三、危害国家安全的因素
22
危害国家安全的因素不仅包括某些影响 国家安全因素消极方面的极端表现,如雨水 过多而造成全国范围或大部分地区的洪涝灾 害,更包括某些具有明确目的的社会威胁和 危害,如军事侵略、政治颠覆、间谍破坏等 等。这些因素对国家安全来说不仅仅是消极 因素,而且已经成为破坏因素。
但是,这些学科中没有任何一门从整体 上全面研究国家安全。
12
整体的国家安全,既不 是外交学、军事学等研究的 对象,也不是国际政治学、 国际关系学研究的对象。这 个对象似乎是专门预留给 “国家安全学”的。
13
国家安全学所研究的国家 安全恰恰是整体的国家安全, 而不是部分的国家安全;是全 方位的国家安全,而不是某一 方位的国家安全;是全层次的 国家安全,而不是某一层次的
第一章 国家安全学的对象、性
质和学科地位
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
2
回顾上节内容:
第一节 全方位认识和研究国家安全 一、“国家安全”无处不在 二、“国家安全”的范围标识与程度标识 三、必须全方位认识和研究国家安全问题 四、建立和完善国家安全学科体系是全方位 认识和研究国家安全的需要 五、当前国家安全学科的一些研究成果
但要注意:国家安全本身不包括国家安全 工作、国家安全活动、国家安全机构等。
11
在国家安全学把“国家安全”作为自己 的研究对象时,并不否认其他一些学科也可 能从不同角度和不同范围内研究国家安全。 事实上,政治学、军事学、外交学、国际政 治学等等,以及我国的公安学或警察学等, 都涉及到国家安全,甚至把国家安全作为其 非常重要的内容。
影响
危害
因素 国家安全 因素
构成要素
6
一、国家安全本身
7
就像力学、经济学、环境学等学科顾名思 义就能对其研究对象了解一二那样,“国家 安全学”天经地义就是以国家安全为研究对 象的学问了。虽然这样的说法还过于浅显, 但却已经抓住了最主要的问题。事实上,国 家安全本身正是国家安全学研究的首要对象, 也可以说是核心对象。
30
军 政 监情 事 治 禁报 攻 镇 流保 防 压 放卫
发宣 展教 经公 济关
硬手段
软手段
保障活动
国 家安全 31
青岛市国家安全局公告
何组织和个人进行危害中华人民共和国国家安全的行为都必须 受到法律追究。危害国家安全的行为,是指境外机构、组织、个人 实施或者指使、资助他人实施的,或者境内组织、个人与境外机构、 组织、个人相勾结实施的下列危害中华人民共和国国家安全的行为:
10
国家安全学研究的这一首要对象,即国家 安全本身,它一方面包括传统安全观或传统 安全理论所重视的军事安全、政治安全等传 统安全要素,另一方面也包括非传统安全观 或非传统安全理论所强调的科技安全、文化 安全、信息安全等非传统安全要素。无论是 传统安全要素还是非传统安全要素,都国家 安全学要研究的对象
17
因此,“影响国家安全 的因素”,就成为国家安 全学的第二类对象。
18
从大的方面说,影响 国家安全的外在因素可分 为自然因素和
民国大国 族民政家 宗素方体 教质针制
世界格局 外 内
时代主题
国
人口数量
人为 影 响 家
气候条件
自然 因 素 安
自然资源
从古到今,国家安全一直 处在发展变化之中,而且到了 当代其发展变化的速度进一步 加快,其内容和形式都越来越 丰富,问题越来越复杂。时至 今日,国家安全的基本内容大 致有十个方面或十个要素。
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国 家安全
十大构成要素
国国经主政军文科生信 民土济权治事化技态息 安安安安安安安安安安 全全全全全全全全全全
这就成为危害国家安全的因素。
23
危害国家安全的因素 可以分为自然和人为两个 方面,自然方面名曰“天 灾”,人为方面则称“人 祸”,而 “人祸”则包括 “内忧”与“外患”两个 方面
24
内 分极
战 裂端 内 破主国 乱 坏义内
国
内忧
外患
家
人祸
安 危害 天 灾
全
恐怖主义
国际 隐蔽行动 文化渗透 政治颠覆 军事侵略
旱
疫
虫
25
面对各种影响特别是 威胁国家安全的因素,国 家作为社会行为体并非束 手无策,而是通过各种措 施来保障自身的安全。这 就形成了国家安全保障体 系。
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四、国家安全保障体系
27
国家安全学研究的第四类对象是国家安全 保障体系。
国家安全保障体系是由那些以保障和强化 国家安全、提高国家安全度为客观目的的各 种思想、观念、制度、规章、法律、组织、 机构、措施、活动等等构成的社会系统。
3
第二节 国家安全学的研究对象
4
总体定义
重要
国家安全学是从总体上研究国家安全、 影响国家安全的因素、危害国家安全的因 素以及国家安全保障问题等方面的基本现 象,揭示国家安全及其相关方面的本质和 规律,探寻合理的国家安全观和国家安全 战略,最终服务于国家安全现实的综合性 实用型政治科学。
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保障体系
28
国家安全保障体系可 分为保障机制与保障活动 两个主要方面。
在历史上,国家安全 保障活动的出现要早于成 熟的国家安全保障机制。
29
国家安全保障活动也可简称国家安全活动, 是以保障国家安全为目的的各种社会行为的 统称。
其中既包括公开的政治、军事、治安、外 交等方面的活动,也包括隐蔽的间谍情报活 动;既包括战争、镇压、监禁、流放、驱逐、 谍战等在内的各种“硬手段”,也包括发展 经济、宣传教育、开展公关、变革创新、外 交往来等在内的各种“软手段”。
国家安全。
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国家安全学除研究国 家安全本身之外,还需要 研究影响国家安全的因素、 危害国家安全的因素、国 家安全保障这三个与国家 安全本身密切相关的方面。
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二、影响国家安全的因素
16
国家安全不仅是一个包括多方面内容的 复杂的社会大系统,而且还是一个开放的社 会大系统。在内包各种构成要素或子系统并 受制于各种构成要素及其相互关系和作用的 同时,国家安全还外涉其他更大的社会系统 和更多的社会要素甚至自然因素,并受到外 部因素的影响。
全
地理位置
国土面积
20
影响国家安全的因素多 具有正反两方面作用,即 积极作用和消极作用。从 消极方面来看,如果它发 展到一定程度,就会直接 危害到国家安全,而成为 危害国家安全的因素。
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三、危害国家安全的因素
22
危害国家安全的因素不仅包括某些影响 国家安全因素消极方面的极端表现,如雨水 过多而造成全国范围或大部分地区的洪涝灾 害,更包括某些具有明确目的的社会威胁和 危害,如军事侵略、政治颠覆、间谍破坏等 等。这些因素对国家安全来说不仅仅是消极 因素,而且已经成为破坏因素。
但是,这些学科中没有任何一门从整体 上全面研究国家安全。
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整体的国家安全,既不 是外交学、军事学等研究的 对象,也不是国际政治学、 国际关系学研究的对象。这 个对象似乎是专门预留给 “国家安全学”的。
13
国家安全学所研究的国家 安全恰恰是整体的国家安全, 而不是部分的国家安全;是全 方位的国家安全,而不是某一 方位的国家安全;是全层次的 国家安全,而不是某一层次的
第一章 国家安全学的对象、性
质和学科地位
1
整体 概述
一 请在这里输入您的主要叙述内容
二
请在这里输入您的主要 叙述内容
三 请在这里输入您的主要叙述内容
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回顾上节内容:
第一节 全方位认识和研究国家安全 一、“国家安全”无处不在 二、“国家安全”的范围标识与程度标识 三、必须全方位认识和研究国家安全问题 四、建立和完善国家安全学科体系是全方位 认识和研究国家安全的需要 五、当前国家安全学科的一些研究成果
但要注意:国家安全本身不包括国家安全 工作、国家安全活动、国家安全机构等。
11
在国家安全学把“国家安全”作为自己 的研究对象时,并不否认其他一些学科也可 能从不同角度和不同范围内研究国家安全。 事实上,政治学、军事学、外交学、国际政 治学等等,以及我国的公安学或警察学等, 都涉及到国家安全,甚至把国家安全作为其 非常重要的内容。
影响
危害
因素 国家安全 因素
构成要素
6
一、国家安全本身
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就像力学、经济学、环境学等学科顾名思 义就能对其研究对象了解一二那样,“国家 安全学”天经地义就是以国家安全为研究对 象的学问了。虽然这样的说法还过于浅显, 但却已经抓住了最主要的问题。事实上,国 家安全本身正是国家安全学研究的首要对象, 也可以说是核心对象。
30
军 政 监情 事 治 禁报 攻 镇 流保 防 压 放卫
发宣 展教 经公 济关
硬手段
软手段
保障活动
国 家安全 31
青岛市国家安全局公告
何组织和个人进行危害中华人民共和国国家安全的行为都必须 受到法律追究。危害国家安全的行为,是指境外机构、组织、个人 实施或者指使、资助他人实施的,或者境内组织、个人与境外机构、 组织、个人相勾结实施的下列危害中华人民共和国国家安全的行为:
10
国家安全学研究的这一首要对象,即国家 安全本身,它一方面包括传统安全观或传统 安全理论所重视的军事安全、政治安全等传 统安全要素,另一方面也包括非传统安全观 或非传统安全理论所强调的科技安全、文化 安全、信息安全等非传统安全要素。无论是 传统安全要素还是非传统安全要素,都国家 安全学要研究的对象
17
因此,“影响国家安全 的因素”,就成为国家安 全学的第二类对象。
18
从大的方面说,影响 国家安全的外在因素可分 为自然因素和
民国大国 族民政家 宗素方体 教质针制
世界格局 外 内
时代主题
国
人口数量
人为 影 响 家
气候条件
自然 因 素 安
自然资源