领导科学与领导艺术课件ppt66

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
❖人 才——处于合适的位置上,做适合的事情 ❖庸 才——不合适的人出现在不适合的位置上,做
了不适合的事
2020/10/21
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
17
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
用人的心理误区
❖晕轮效应——也叫哈啰效应(halo effect)。首先 把人分成“好的”和“不好的”两部分:
定的规范。领导艺术则无精确的规范和固
定程序。
2、领导方法具有重复性。领导艺术却是因
人、因事、因时而异,具有一次性特点。
3、领导方法是每个领导共有。领导艺术则
属于个别的内在的东西。
4、领导方法的掌握,不能说明领导艺术。
领导艺术是领导方法创造性使用,是领导
经验的升华。
2020/10/21
4
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
一、决策的艺术
❖ 决策就是人们为了解决问题而出主意、想 办法、做出决定的活动过程。决策是行动的 前提。由于考察角度的不同,决策又分为多 种类型。
2020/10/21
7
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
wenku.baidu.com
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
一、决策的艺术
决策六最
决策,是领导者最频繁、最基 本、最重要的活动。 决策,也是产生影响最深刻、 最长远、最重大的活动。
❖ 企业家柳传志有一个著名的"三不干"定律,也说明
了"先人后事"的重要性,就是:"第一,不赚钱的事
不干;第二,赚钱,但一旦失败承受不了的不干;
第三,赚钱,即使失败了也能承受得起,但没有合
适的人来做也不能干。"
2020/10/21
19
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
2020/10/21
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
13
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
四个重要
1. 目的比目标更重要 2. 结果比过程更重要 3. 效益比效率更重要 4. 价值比成本更重要
2020/10/21
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
14
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
2020/10/21
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
21
当一个人被列为“好的”部分时,一切好的品性
便加在他的身上
如果一个人被归于“不好的”部分时,一切不
好的品性又容易加到他的头上
2020/10/21
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
18
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
先人后事,找正确的人做正确的事
❖ 管理大师吉姆·柯林斯在《从优秀到卓越》一书中提 出了很多令人深省的理念。其中,"先人后事"对我 们进行员工管理有着很大的指导意义。
20
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
善用人短,贵在组合
善于用人之长,很多管理者能够做到,但善于用人 之短,则既需要勇气又需要智慧。完美的理想人才是 不存在的,用人的关键是包容、组合和互补,既会用 人所长,又会用人所短。清代杨时斋将军让聋子当勤 务员,让哑巴送密信,让瘸子守炮台,让瞎子伏阵前 的故事,就说明了巧用人短、贵在组合的问题。
二、用人的艺术
观点之一 为政之要惟在得人, 治国之道惟在用人。
观点之二 管理,就是让别人去 做自己想做而不愿意 亲自去做的事情。
观点之三 谁掌握了用人艺术,谁就能 最大限度地发挥人的潜能,谁 就能在未来竞争中赢得主动。
❖良主无弃士,良匠无弃木!(识人)
❖使平凡的人做不平凡的业绩!(目标)
2020/10/21
用人所长 ,发挥优势
❖ 林肯与格兰特 美国南北战争初期,林肯大胆任用英勇善战但
被人称为"酒鬼"的格兰特为北军司令。面对连续 不断的指向格兰特的种种非议和诽谤,林肯总是 给格兰特以最大的信任和支持。正是对格兰特的 起用,成了南北战争中北军取胜的转折点。
2020/10/21
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
领导科学与领导艺术
——河北联合大学管理学院 张卫东教授
2020/10/21
1
第四讲 现代领导艺术
2020/10/21
2


方法—完成任务的工具、
方 手段和途径。

艺术—用形象来反映现实
与 的社会意识形态,引申为具有
艺 创造性的方式、方法。

2020/10/21
3
领导方法和艺术的区别
1、领导方法具有稳定的程序,可形成确
建国以来三大决策失误 人口决策失误—无计划生育 经济决策失误—盲目大跃进 政治决策失误—文化大革命
2020/10/21
8
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
决策的要素
决策者 决策目标 决策被选方案 决策的情势 决策的后果
2020/10/21
9
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
决策的程序
1、明确问题,确定目标 2、集思广益,拟定方案 3、分析评估,选择方案 4、慎重实施,反馈调节
2020/10/21
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
10
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
传统决策领导四拍特征
1. 拍脑袋决定 2. 拍胸脯表态 3. 拍大腿后悔 4. 拍屁股走人
15
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
用人标准的价值定位 ❖用人唯贤——德才兼备——组织利益的考量 ❖用人唯亲——惟命是从——领导者个人利益的考量
2020/10/21
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
16
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
人才与庸才区别之一
领导的层级
从服务和责任的角度看: 高层领导 中层领导 基层领导
2020/10/21
5
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
中层领导需清楚的事
上下级关系 分内与分外的关系 同事关系 下属关系
2020/10/21
6
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
2020/10/21
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
11
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
现代决策的三项要求
1. 科学决策 2. 民主决策 3. 依法决策
2020/10/21
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
12
领导科学与领导艺术课件(PPT66页)
决策者必备的三种能力
1. 发现问题的能力 2. 借用专家的能力 3. 选择方案的能力
相关文档
最新文档