10《舞蹈艺术概论》考前复习
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舞蹈艺术概论
考前复习题
2010级
填空题:
1、芭蕾是一门古典艺术,萌芽于( 意大利)、成长于(法国)、成熟于(俄国),盛行于全世界。
2、从内在本质属性方面来看,舞蹈的艺术特性是( 抒情性)。
3、(对称 )和( 平衡 )是人体动作的基本规律和法则,也是我国对艺术的一种传统审美标准。
4、节奏的作用是( )。
5、(意境 )指的是文艺作品中描绘的生活图景和表现的思想情感融合一致而形成的一种艺术境界。
6、周代著名的歌颂“武王伐纣”此军事行动的乐舞是( 雅乐 )。
7、王国维在论述意境创造的图景时提出两种方法,即( 写境)和(造境 )。
2、舞蹈艺术的社会审美功能是审美的(功利性 )和( 审美性 )的统一。
8、舞台美术一般包括( 灯光 )、( 服装)、布景、道具、音响等。
9、1970年,剧目《火鸟》的编导是( 莫里瑟.贝雅尔 )。
10、舞蹈艺术的物质载体是( 人的身体 )。
11、舞蹈的社会作用随着社会生活的发展而发展,舞蹈功能的充分实现需要以( 审美 )为中介。
12、模仿论是艺术起源中最古老的理论,起始于古希腊哲学家,代表人物是( 亚里士多德);
性爱论来源于“音乐舞蹈起源于性的冲动,起源于恋爱”,由英国著名学者,进化论的奠基人( 达尔文)提出。
13、(巫术论)的创始人是英国人类学家泰勒;表情论起源于表现人的情感和人与人之间的情感交流的理论,首先提出该理论的是(列夫.托尔斯泰)。
14、在印度音乐当中,(拍子)占有极为重要的作用。
15、(主题)是指舞蹈作品通过对现实生活的描绘和对艺术形象的塑造所表现出来的情感意蕴和中心思想。
16、中国古典舞基础训练中,用力特点上,一方面讲究( ),要求动作的松紧结合;另一方面讲究动作的连贯性,要求( )。
17、舞蹈形象的4种审美特征包括(直观动态性,典型性,情感性,审
美性)。
18、至(西周)开始,到汉,两晋乃至唐代五代宫廷设立了专门的乐舞机构
19、( 柴可夫斯基)的音乐,给舞剧音乐带来了丰富的形象内容、戏剧性的动力和交响性的的发展。
20、就舞蹈动作的形态和舞蹈动态与生活的反应关系来看,舞蹈动作可分为(具象性动作)和(抽象性动作)。
21、运用舞蹈形式手段塑造舞蹈形象的方法主要有(直接表现法、间接表现法、综合表现法)。
22、舞蹈就其艺术功能而言,大体可以分为(抒情性)舞蹈语言和(叙事性)舞蹈语言。
23、“情动於中而行于言,言之不足,故嗟叹之;嗟叹之不足,故歌咏之;歌咏之不足,不知手之舞之足之蹈之也。
”出自于(《毛诗序》)。
24、《霓裳羽衣舞》属于那个朝代?( 唐代)。
25、( 舞蹈 )和( 音乐 )、诗歌结合在一起,是人类历史上最早产生的艺术形式之一。
26、构成舞蹈艺术内容美的要素是( 真与善),是二者的统一。
27、舞蹈意境的创造,主要是通过形象化的情景交融的艺术特写,其五个结构层次表现为:景 --(情—形—象—境)。
28、(舞蹈的内容美)是指舞蹈作品所反应和表现的社会生活内容的真和善的统一,是舞蹈作者审美理想的形象体现。
29、舞蹈美的形态可以分为五类十二型,舞蹈《小溪 江河 大海》属于( 优美)类。
30、19世纪下半叶,欧洲浪漫主义芭蕾走向衰落,“复兴芭蕾”的历史使命落在(俄国)肩上。
31、印度舞蹈最早出现在(印度河文明时期),以出土的青铜女舞者雕像和男舞者石雕像为佐证。
32、由柴可夫斯基作曲的芭蕾舞剧有(《天鹅湖》,《睡美人》,《胡桃夹子》)。
33、舞蹈演员创造形象的三个层次指:(形象的积累——形象的感受——形象的创造 )。
34、1950年,(欧阳予倩)首次提出“中国古典舞”。
35、舞蹈形象的审美特征包括(直观动态性,典型性,情感性,审美性)
36、舞剧的创作,主要的两个方面是需要()。
37、根据舞蹈艺术的特性和实际,舞蹈美的形态大致有( 五)类。
38、舞蹈艺术的造型性包括(人体动作姿态的造型)和(舞蹈队形、画面的造型)。
39、以艺术的展示方式,艺术可以分为:(动态艺术和静态艺术)
40、构成舞蹈形式美的三个方面是:(物质材料,造型手段,基本规律)。
41、我国掌握的最早的舞蹈形象的资料,是1973年秋在青海省大通县上孙家寨出土的( 舞蹈纹陶盆)。
42、1979年,9月-12月,在(李正一)老师的主持下,围绕中国古典舞学科建设召开了三十六次研讨会,会议制定了今后学科建设的指导思想。
43、在中国古典舞身韵当中,由呼吸带动躯干做上下直线运动的训练是指( 提沉 )。
44、中国古典舞身韵中的“拧倾”,主要是针对()的训练。
45、戏曲艺术形成于(清代中期)。
36、以艺术形态的(存在)方式,可把舞蹈分为空间艺术、时间艺术和时空艺术。
47、艺术的社会功能有(审美功能,认识功能,教育功能,娱乐功能)
48、舞蹈动作可以分为( 具象性动作和抽象性动作)。
49、影响舞蹈发展的(内部因素)主要是不同时代、不同国家、不同民族的舞蹈之间的相互影响。
简答题
1、 舞蹈作品中,舞蹈语言的一般规律是什么。
答:a舞蹈语言要形象化、性格化;b舞蹈语言要感情饱满、凝练集中;c舞蹈语言应当新颖多样;d舞蹈语言应有鲜明的节奏和丰富的韵律。
2、 什么是劳动综合论?
答:舞蹈起源于人类求生存、求发展中劳动实践和其他多种生活审美实践,是劳动生产、性爱、健身和战斗操练等活动的模拟再现,以及图腾崇拜、巫术宗教祭礼活动和表现自身情感思想内在冲动的审美需要。
3、 如何掌握和丰富自己的舞蹈语言。
答:
4、音乐在舞蹈中一般有哪三个主要方面的作用?
思考题(要求语言流畅、观点鲜明、有自己的见解。
)
1、人们生活中为什么不能没有舞蹈?
2、在21世纪,我国舞蹈的历史走向是什么?
论述题(要求语言流畅、观点鲜明、有自己的见解。
)
1、根据个人高考剧目(独舞)分析该剧目的素材、主题各取之于哪?从而表达什么主题?塑造的人物形象是?构建的情节是如何发展的?营造了何种环境(氛围)?分析其结构手法及其舞蹈语言的特点。
(不少于500字)。