小学生心理健康概述ppt课件

情绪 认知
意志
LOGO
全面健康：
社会适应
人
身体健康
心理健康
33
LOGO
（三）心理健康标准总结
.
34
心理健康是关系到个体发展全局的、随 年龄增长而逐渐形成的重要品质，它直 接或间接地影响到个体的的生活态度、 学业成就、人际交往、社会适应、职业 发展等，必须引起高度重视。
——教育部中小学心理健康教育专 家指导委员会主任 林崇德 2008
小学生心理健康与辅导
LOGO
1
.
你现在幸福吗？
.
2
主观幸福感
幸 福 力
.
3
我的孩子为什么不够优秀？
获得性失主
α家庭
.
4
课程简介
• 课程性质
小学教育专业必修课
• 教材
《小学生心理辅导》，陶勑恒主编， 高等教育出版社，2004年7月第1版
LOGO
推荐书目
《小学生心理健康教育》
✓林崇德、董奇主编：“师生心理成长 丛书” ✓张明，轻工业出版社，2008年 ✓包括中小学、学前各阶段读本 ✓设计心理学教师用书和全体教师用书 两个版本 ✓从认知、情绪、意志、个性、学习、 文化等方面给予操作性指导。（手册性 书籍）
LOGO
课程体系
LOGO
第一章 小学生心理健康概述
.
11
主要内容：
1 健康与心理健康 2 小学生心理健康教育
LOGO
第一节：
健康与心理健康
✓什么健康与心理健康？ ✓心理健康的标准是什么？
13
. LOGO
一、“健康”新概念
❖“健康当然比金钱更为可贵，因为我们赖 以获得金钱的，就是健康。”
❖“健康是人生第一财富。” ❖“健康是生活的出发点。”
心理基 存在中度心 存在严重心理 本健康 理行为问题 行为问题
小学（%） 79．4 16．4
4．2
初中（%） 82．9 14．2
2．9
高中（%） 82．7 14．8
2．5
资料来源：北京师范大学沃建中 教育部“九五”规划重点课
题——《中小学生心理素质建构与培养研究》，2000年
.
49
LOGO
案例：5名小学生相约喝药自杀
.
60
二、心理健康教育
.
61
心理健康教育的分类
目的
发 有目的、有计划地堆学生 展 的心理素质和心理健康进 性 行培养与促进，使学生的 教 心理品质不断优化。 育
补 对在心里素质或心理健康 救 方面出现问题的学生进行 性 专门的帮助，使问题得以 教 克服。 育
.
对象
正常发展的 学生，是提 高性的
面对在心理 方面出现不 同程度问题 的学生，是 矫正性
比喻
锻炼身 体和增 强体质
治病救 人
62
三、解读《中小学心理健康教 育指导纲要》
2002年颁布，共20条，对中小学心理 健康教育的指导思想、原则、任务与目 标，不同年龄阶段的教育内容，开展心 理健康教育的途径和方法，以及组织实 施和实施过程中应注意的问题等，都作 了明确的规定。
.
63
《纲要》的5大内容
❖心理健康教育的具体目标是：
25
. LOGO
LOGO
LOGO
WHO健康的10个标准：
1、精力充沛，能从容应付日常生活和工作压力
2、态度积极，乐于承担责任
3、善于休息，睡眠良好
4、能适应环境变化，应变能力强
5、能抵抗一般感冒和传染病
6、体重得当，身体匀称，活动协调
7、反应敏锐，眼睛明亮，眼睑不发炎
8、牙齿清洁，无病痛
9、头发有光泽，无头屑
2006年央视《新闻调查》
.
57
华中师范大学女硕士彭露露
我就想教 性教育!
人类性学
.
58
心理健康教育
.
59
心理健康教育受到广大教育工作
者的重视，各地各级的许多学校设立 专职心理教师，开设心理健康教育课 程，建立设施完备的心理咨询室和较 全面的学生心理档案……心理健康教 育一时之间看起来炙手可热。
10、肌肉和皮肤有弹性，走路轻松
28
. LOGO
二、认识心理健康
❖“心理健康”，英文原意： psychological well-being或 mental health，意指一种良好的 心理或精神状态。
LOGO
LOGO
（二）心理健康的判别
LOGO
（三）心理健康标准总结
人际 自我
角色 意志
心理健康
LOGO
❖课堂小测验： “你的情绪健康吗？”
LOGO
结果分析：
LOGO
LOGO
LOGO
第二节：
小学生心理健康教育
✓当前中小学生的心理健康状况如何？ ✓什么是小学生心理健康教育？ ✓解读《中小学心理健康教育指导纲要》
47
. LOGO
❖一、当前中小学生的心理健 康状况令人担忧……
LOGO
中小学生心理健康总体情况
• 心理健康教育的指导思想和基本原则 • 心理健康教育的目标与任务 • 心理健康教育的主要内容 • 心理健康教育的途径和方法 • 心理健康教育的组织实施
.
64
1. 心理健康教育的目标与任务
❖心理健康教育的总目标是：提高全体学生的 心理素质，充分开发他们的潜能，培养学生 乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健 全发展。
陕西扶风县杏林镇5名小学六年级的学 生，相约到一古庙里喝农药自杀，幸被 过路村民发现后及时送往医院。目前， 2名学生还在医院治疗，对于自杀原因， 孩子们都选择了沉默。
–留守儿童问题（官方解释）
–“在校遭殴打孩子想不开”（家长说法）
.
51
“精神留守儿童”
.
52
我为学习活！
.
53
新疆中小学生心理健康状况及
LOGO
“万千心理”、轻工业出版社：
▪ 《心理咨询与治疗的理论及实践》（第7版）2004年 ▪ 《儿童异常心理学》 2004年 ▪ 《团体治疗指导计划》2000年 ▪ 《儿童青少年心理咨询与治疗》，2002年 ▪ 《儿童绘画与心理治疗：解读儿童画》，2005 年 ▪ 《心理健康教育课程设计》，吴增强，2007年
❖…… ……
LOGO
LOGO
LOGO
LOGO
•心理问题 •心理障碍 •心理疾病
LOGO
现代人的生活：易得病
LOGO
LOGO
LOGO
我们的父母， 多年来含辛茹苦， 目的是什么？
.
22
我们自己， 三年来辛辛苦苦， 目的是什么？
.
23
考试焦虑症
.
24
全面源自文库康：
社会适应
人
身体健康
心理健康
中小学心理健康教育状况调查报告 （2008年）
➢当前新疆中小学生心理健康受损率高达 40%以上, 其中, 初中生、少数民族学生、女 生的心理健康受损率更为严重
➢学校心理健康教育工作薄弱和心理健康教 育师资素质偏低是造成学生心理问题普遍存 在的重要原因
.
54
警示：
.
55
垮掉的好学生“药家鑫”
.
56