专题四两次世界大战与国际格局演变导学案-广东省河源市正德中学人教版九年级历史中考复习

专题四两次世界大战与国际格局演变

1. 19世纪末20世纪初，为重新分割世界形成了三国同盟和三国协约两大敌对的帝国主义侵略集团。下列示意图中属于三国协约的是()

A B C D

2. 一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”引爆这只“火药桶”的“火星”是()

A．凡尔登战役 B．索姆河战役 C．马恩河战役 D．萨拉热窝事件

3. 第一次世界大战开始的标志是()

A．两大军事集团的建立 B．萨拉热窝事件的爆发

C．德国向塞尔维亚宣战 D．奥匈帝国向塞尔维亚宣战

4. 从“绞肉机”“屠场”和“地狱”等词汇中可以联想到的相关战役是()

A．萨拉托加战役 B．滑铁卢战役 C．凡尔登战役 D．莱比锡战役

5. 美国黑人领袖杜波伊于1918年写下了这样一段话：第一次世界大战既是一个结局，也是一个开端。世界上迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。对这段话理解正确的是()

A．第一次世界大战是帝国主义的战争 B．第一次世界大战促进了民族解放运动的发展

C．第一次世界大战造成了欧洲的衰落 D．第一次世界大战为社会主义革命准备了条件

6. 第一次世界大战爆发后，意大利加入到协约国方面对德国作战，这反映出了()

A．协约国方面进行的是正义战争B．协约国集团一开始就稳操胜券

C．意大利不讲信用 D．帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移

7. 第一次世界大战是帝国主义战争，得出这一结论的依据是()

A．交战双方都是帝国主义国家B．主要交战国的目的是重新瓜分世界

C．英、德矛盾是导致战争的主要矛盾D．新兴的帝国主义国家要打垮老牌资本主义国家

8. 第二次世界大战是迄今为止人类历史上爆发的规模最大的战争，标志着二战全面爆发的事件是()

A．太平洋战争爆发 B．德国突袭波兰，英、法对德宣战

C．苏德战争爆发 D．德国空袭伦敦

9. “我要求国会宣布：自1941年12月7日……合众国和日本帝国之间已处于战争状态。”——罗斯福。导致美日“处于战争状态”的战役是()

A．莫斯科保卫战 B．日军偷袭珍珠港 C．斯大林格勒战役 D．诺曼底登陆

10. 莫斯科是个英雄城市，二战中莫斯科保卫战的胜利()

A．标志着第二次世界大战的爆发 B．粉碎了德军不可战胜的神话

C．彻底打败了德国法西斯 D．使第二次世界大战达到最大规模

11. 第二次世界大战前夕法西斯集团结成了邪恶轴心，为了对付这个轴心，反法西斯国家联合起来签署了()

A．《凡尔赛条约》 B．《联合国家宣言》 C．《九国公约》 D．《联合国宪章》

12. 毛泽东说：“像希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的，进攻一结束，它的生命也就完了。”二战中的哪次战役直接证明了毛泽东的论断()

A．莫斯科保卫战 B．斯大林格勒保卫战 C．诺曼底登陆战役 D．敦刻尔克战役

13. 1944年6月6日凌晨，战争史上规模最大的一场两栖作战行动拉开了序幕，盟军横渡英吉利海峡到达法国并突破德军防线，欧洲第二战场开辟。这一“作战行动”是 ()

A．莫斯科保卫战 B．柏林战役 C．斯大林格勒战役 D．诺曼底登陆

14. “我们已经研究并且决定了三个同盟国最后击败共同敌人的军事计划……我们坚定不移的宗旨，就是要消灭德国的军国主义和纳粹主义，保证德国不能再扰乱世界和平……我们决定尽快同我们的盟邦建立一个普遍性的国际组织，维护世界和平安全！”材料应该出自()

A．雅尔塔会议 B．巴黎和会 C．华盛顿会议 D．《北大西洋公约》

15. 运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。从下表中我们可以直接得出的结论是()

项目名称第一次世界大战第二次世界大战

时间(年) 4 6

参战国(个) 30多60多

参战人员(亿) 0.7 1.1

伤亡人员(亿) 0.3 0.9

直接经济损失(亿美元) 1805 40000

A.

C．战争给人类带来巨大的灾难D．两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡16. “1941年12月7日上午8时许，首轮轰炸结束，敌方指挥官用预定的信号‘虎、虎、虎’向上级汇报偷袭成功。其后，太平洋战争爆发。”这里所描述的历史事件是()

A．德国闪击波兰 B．德国入侵苏联C．日军偷袭珍珠港 D．联军诺曼底登陆

17. 唐尼•格拉克斯坦在《二战秘史》结语中写道：“关于反法西斯战争，传统的观点虽然承认官方军队和抵抗运动组织的作用同时存在……但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。”下列最能反映这一观点的是()

A．《凡尔赛条约》 B．《慕尼黑协定》 C．《联合国家宣言》 D．《联合国宪章》

18. 阅读下列材料，回答问题。

材料一让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。

(1)材料一中德国外交大臣皮洛夫所提要求的真正含义是什么？为了实现这个目标，德国选择与哪两个国家结成军事同盟？

材料二1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公参加指挥一次军事演习。演习结束后，17岁的塞尔维亚族青年普林西普向斐迪南夫妇开枪射击，费迪南夫妇毙命。

(2)很多人认为，如果没有材料二中所说的这个历史事件，给人类造成严重灾难的第一次世界大战是完全可以避免的。你同意这种观点吗？请简要说明你的理由。

材料三1916年8月4日，德国政府声称：“战争会迅速结束……”在运送德军的火车上涂写着“去巴黎吃早饭……”的字句。法国的运兵车上也涂有藐视对方的字句和“在圣诞节回家”的口号。新招募的法国士兵高唱《马赛曲》，兴高采烈地从火车站出发，“枪尖上插着鲜花”，脸上露着微笑，似乎把这次军事行动当作“从巴黎到柏林令人振奋的旅行”。

(3)请用第一次世界大战的有关史实戳穿材料三中“战争会迅速结束”以及战争是“令人振奋的旅行”的谎言。