CIO人才培养与信息教育_张为华

CIO 人才培养与信息教育张为华(广东商学院图书馆,广东广州510320)摘 要:随着我国信息化建设的不断发展,社会需要越来越多的CIO (Chief Information Officer)即首席信息官员或信息主管。

本文论述了我国CIO 人才培养的迫切性,概述了目前我国CIO 培养的情况,指出今后我国CIO 培养与信息教育应注重的有关问题。

关键词:CIO;人才培养;信息教育中图分类号:G350 文献标识码:A 文章编号:1007-7634(2006)08-1173-05Training of CIO and Information EducationZHANG Wei -hua(Library o f Guangdong Business College ,Guangzhou 510320,China )Abstract :Along with the development in national information construction,more CIOs (Chief Information Officer)are needed.This paper discusses the imminence and the ac tuality of training of CIO in our country.Then,it points out some issues which we should attach importance to in CI O .s training and information edu -cation.Key words :CI O;talent training;information education收稿日期:2006-05-26作者简介:张为华(1964-),女,广东人,广东商学院图书馆副研究馆员,信息部主任,从事信息开发研究.1 我国信息化建设与信息人才的需求情况111 我国信息化建设概况随着我国信息化发展战略和信息化/十一五0专项规划的贯彻实施,我国信息化发展已取得重要成效和突出进展。

在教育、文化、劳动和社会保障、环境保护和灾害预警等社会公共领域,信息化工作的建设日益完善:逾九成的高校基本建成校园网;我国第一个下一代互联网主干网建成开通并试运行,接入了近70所高校;/大学数字博物馆建设工程0已完成了18家大学的数字博物馆建设=1>。

国家电子政务总体框架初步形成,寓管理于服务之中的理念逐步渗透到电子政务的方方面面,电子政务建设迈上了一个新台阶。

2006年1月1日,中央政府门户网站正式开通,填补了我国顶级门户网站的空白。

截至去年底,我国政府域名注册量超过23700个,政府网站近12000个。

目前,我国有53%的政府机构信息化已处于信息系统整合阶段,88%的政府机构通过各种方式接入互联网,超过70%的政府机构应用了OA 系统和财务管理系统,电子政务业务系统和基础信息库的建设与应用也逐步展开,电子政务的应用水平已上了新台阶=2>。

企业信息化的建设得到了进一步发展。

在我国第24卷第8期2006年8月情 报 科 学Vol.24,No.8August,2006大型企业中,9215%的企业建设了企业内部网;7613%的企业建设了财务管理软件;7318%的企业建设了企业外部网站;3615%的建设了ERP(企业资源规划)系统。

2004年企业信息化500强的主要特点显示出,我国大型企业正在走向新型工业化道路,信息化构成大型企业核心竞争力的支柱,信息化投资更加理性=3>。

信息化发展到了一个新阶段,国家已经把信息化提到一个战略高度,政府和企业都在想方设法把信息化与业务结合起来,信息化变成了一个战略,而不是一个战术层面的东西,信息技术与业务战略的结合提出了建立CIO机制的需要。

112信息人才正成为21世纪国际竞争的焦点从上世纪90年代迈向21世纪,信息化已成为一个国家经济和社会发展的关键环节,是衡量国家现代化和综合国力的重要标志。

加入W TO后,我国信息化和信息产业必然会出现新的飞跃式发展。

随之而来的是对信息资源管理人才的需求的大大增强。

一个是对信息资源管理人才的数量需求。

另一个是对信息资源管理人才的质量要求。

信息化人才是国家信息化的成功之本,是信息化建设的关键。

只有尽早建立结构合理、高素质的信息化人才队伍,才能适应国家信息化建设的需要。

113我国信息人才的需求状况社会信息化的发展必定需要大量的信息人才。

据悉,目前信息技术的研究和开发专业人才、信息技术的应用人才、信息化管理人才、信息化普及教育人才是信息化社会的最急需的4种人才,未来5年我国信息化人才需求可达1500万到2000万人。

中国当前需要培养五个方面的信息专门人才,其中的前两个就是:一是培养适应发展战略研究中信息分析工作需要的高级信息决策专家;二是培养适应社会主义市场经济发展需要的信息管理与经营方面的专家。

这两个方面的人才综合起来也就是我们所说的CIO=4>。

我国当前的信息化管理人才非常匮乏,而作为信息化建设负责人的CIO就更为稀缺了。

据悉,目前在中国工商行政管理机关登记的企业总数已达78718万户。

如果有一半的企业需要设立CIO,那么中国的企业就需要近400万的CIO。

另外再加上政府机构等单位,那CIO的缺口将更大=5>。

2我国CIO人才培养的迫切性211CIO$)信息化的急需人才(1)由于我国信息化发展到了一个新的阶段,需要建立一大批信息系统,包括电子政务、企业信息化、社会信息化等。

这些项目的规模和复杂性以及与业务的关联性都比以前有了极大地提高,已经超出以前孤立项目的执行,它关系到整个业务发展的长远目标,具有战略意义。

因此,信息系统的规划、建设和运行已经远远不是一个IT部门所能胜任的,需要单位高层领导的介入。

(2)系统的规模和复杂性都大大提高了,以前的MIS系统需要的资金基本在百万元左右,而现在的信息系统都是几千万甚至上亿的规模。

系统建设的周期也不是几个月的问题,甚至可能要几年,并且其中会涉及到很多部门。

因此,无论在技术上还是在组织协调上都会很复杂,一个强有力的能够驾驭全局的领导班子非常必要。

(3)虽然很多领导已经意识到信息化是一把手工程,但是,认识的深度还不够。

虽然一把手会亲自挂帅和过问,但信息系统的建设是一个技术性和工程性很强的工作,要求组织者有较高的技术素质和工程素质,并不是所有单位的一把手都能具备这样的条件。

因此,在一把手挂帅的同时,需要一个高层助手专职抓信息化建设,参与领导层的决策,而这个高层助手就是$)首席信息主管(CIO)=6>。

(4)CIO作为信息化的直接领导者,其素质、地位和职责直接关系到企业信息化或政府信息化的成败。

中国信息化过程中存在着诸多的问题,有很多I T投资没有产生相应的效益,甚至是失败,其中一个关键的原因就是缺乏CIO这样的人才。

事实证明,很多大项目,没有CIO保证,就会使信息化建设的风险大大增加。

212各行各业都在呼吁建立CIO机制我国信息化的工作已经进入了一个以应用为主的阶段。

在这个阶段,信息化是/一把手+CIO0工程。

企业、政府等各类组织机构的信息化已经成为重要的日常工作内容,事实上,各类企业、政府等组织机构也已经根据业务运营的需要采用了大量的I T设备和系统,如何让这些I T系统和设备以最1174情报科学24卷佳的状态和最合理的方法规范化的为企业或政府机构的各个业务部门提供服务,已经成为一个重要的问题。

的确,中国信息化特别是电子政务建设中暴露出的一些病象与政府CIO制度的缺失紧密相关,投资黑洞、信息孤岛、部门垄断公共信息、忽视建立需求导向,等等。

近年来,我国政府部门和一些企业开始实行CIO制度,并取得了初步成果。

新奥集团是国内燃气行业中的老大,也是被美国富布斯连续三年评为/全球最佳小企业0的国内知名民营企业=7>。

在新奥成长了14年之后,它的CEO不但注意到信息化建设的重要性,也已经开始注意培养自己的CIO,并把企业腾飞的希望寄托在他们身上。

发达国家的经验表明,CIO在组织推进信息化的过程中起到了举足轻重的作用,如世界500强企业中已有超过80%的企业设立了CI O这个职位。

我国信息化的实践也证明,建立信息主管机制效果非常好,如联想集团在上ERP的过程中,CIO起到了主要作用。

/中国企业信息化500强0,是信息化建设取得显著成效、具有良好的发展创新能力和一定规模的优秀企业的代表。

银行、保险、交通、能源、电力等行业涌现了一批典型,一批优秀的CIO 在这些行业中显示出其不可或缺的魅力。

信息化的发展趋势显示,领导能力将成为信息化的关键因素。

未来杰出的企业领导者,将从杰出的信息化领导者中产生。

从企业的调查也表明,企业决策层缺乏对信息化的领导能力是影响企业信息化成效的突出问题。

我国企业的现代化和国际化、政府机构的职业化和高效化以及网络时代,都需要CI O人才。

CIO是知识经济时代的高级信息资源管理专家,是企业经营和政府运行都必备的高级专门人才。

于今,不论是企业还是政府机构以及各事业单位等等,各行各业都在呼吁建立CIO机制。

CIO 将成为各行业不可或缺的信息化/一把手0,这已成为大多数部门的共识。

要提高各行业信息化的执行力,我们就更要重视CIO的培养。

3我国CIO人才的培养情况CIO的出现标志着信息管理的社会地位和职业水平达到了一个新高度,走上了技术与人文、经济相结合的信息资源管理阶段。

目前我国的CI O主要是通过专业教育和职业培训来培养的。

(1)专业教育$)/CIO胚子0的培养。

专业教育主要是在高等院校内进行,这是CIO人才培养正规化的主要形式。

但真正的CIO很难从大学中直接培养出来,她培养的是/CIO胚子0。

目前,我国高校主要是在信息管理专业教育的基础上培养CIO人才的。

¹专业目录的调整。

国家教育部1998年在调整后的5普通高等学校本科专业目录6中,把原来的经济信息管理、信息学、科技信息、管理信息系统等专业合并为管理学学科门类下的管理科学与工程类的信息管理与信息系统专业。

此管理学门类下的信息管理与信息系统专业的毕业生要求具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力,掌握信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力=8>。

这是CI O所必备的基本专业素养。

º电子商务专业的设置。

电子商务是一门理工与经管交叉型、复合型的学科。

根据各高校的专业培养目标,电子商务专业培养的是既具有扎实的经济管理理论知识,又全面掌握电子商务、计算机网络、信息技术和外语等知识技能的高级复合型人才。

至2005年初,已有275所院校开设了电子商务本科专业,在校电子商务专业学生达数十万人,且逐年呈上升趋势=9>。