《柳子厚墓志铭》课件解析21页PPT

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《柳子厚墓志铭》课件

《柳子厚墓志铭》课件

第五段除了叙述了“以柳易播”事件经过外,韩 愈还借此用较大篇幅发表了一次议论。韩愈议论 的核心观点是什么?运用了怎样的论证方法?
• 明确:这一段采用了夹叙夹议的表达方式。 韩愈围绕“士穷乃见节义”这一观点,运用对
比论证方法对世俗交情发表了议论。
• 他把“平居里巷”时的信誓旦旦和“一旦临小利害” 时的落井下石作对比。“利害”前着一“小”字,又 加上“仅如毛发比”来和平居“握手出肺肝相示”那 些话对照,批判了世俗交情的浮浅与势利,结尾“闻 子厚之风,亦可以少愧矣”表达对柳宗元风义的
• 请在第三段找到柳宗元“永州寄情山水创作”的依据, 并根据积累说出柳宗元在永州创作了哪些作品? • 原句:未至,又例贬永州司马。居闲,益自刻苦, 务记览,为词章,泛滥停蓄,为深博无涯涘。而自肆 于山水间。 • 永州作品:“永州八记”(《始得西山宴游记》《钴 鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《小石潭记》《袁家渴 记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》) • 《捕蛇者说》、《三戒》、《段太尉逸事状》
八司马事件
• 顺宗在即位前一年得了中风病,一直体弱 多病,国家大事都交给王叔文、王伓、柳 宗元等人管理。他们在贞元二十一年二月 执政,积极推行政治革新,采取了一系列 措施加强中央集权,引起了藩镇和宦官的 联合反对。宦官以顺宗有病为名,要立他 的儿子李纯为帝。贞元二十一年八月,李 纯夺取了皇位,王叔文集团立即遭到了宦 官家族的政治迫害。王叔文被杀;王伓被 贬,不久病死。第二年剩下的八人都被贬 为司马,这就是著名的“八司马事件”。
王叔文集团
• 唐朝中期,社会危机四伏:藩镇割据、宦 官专权,朋党相争,中央政权实力逐渐削 弱;吐蕃(bō)、回纥(hé)威胁唐边境。贞 元二十一年(公元805年),唐顺宗李诵即 位,力图改革朝政,提拔重用了一批拥护 自己又具有革新思想的人,如王叔文、王 伓(pī)等。当时柳宗元仅33岁,与王叔文交 谊很深,政治见解又一致,被王叔文提拔 为礼部员外郎,又团结了其他人,如:刘 禹锡、韩秦、韩晔、陈练、凌准、程异、 韦执谊等(加上柳宗元共八人)。

柳子厚墓志铭,原创,实用PPT课件

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其得归葬也
能够
行立有节概,重然诺 节操气概;许诺
子厚亦为之尽
尽力
竟赖其力
竟然/最终;依靠
学问不厌
满足
解释加点字——第7、8节(2)
自子厚之斥 遵从而家焉 逮其死不去 又将经纪其家 庶几有始终者 是惟子厚之室 既固既安 以利其嗣人
主谓之间无义;被贬斥 跟从,跟随;安家 及,到;离开 经营、料理 或许,差不多/但愿,表希望 墓穴 又……又 子孙后代
世谓诗人少达而多穷,夫岂 然哉!盖世所传诗者,多出于古 穷人之辞也……盖愈穷则愈工。 然则非诗之能穷人,殆穷者而后 工也 。
——欧阳修《梅圣俞诗集序》
说一说:
结合你了解的文人 故事,说一说“文穷而后 工”的艺术规律。
解释加点字——第7、8节(1)
子厚以元和……卒

长曰周六,始四岁

季曰周七,子厚卒乃生 幼子;死;才
困窘;达到极点 在功名事业上出人头地 自己刻苦努力 即使 交换 分辨,辨别
翻译检查——第6节(1)
1、不自贵重顾藉,谓功业可立就,故坐废退。
——柳宗元不知道保重和顾惜自己,认为功 名事业可以一蹴而就,所以因受到牵连而被 贬斥。
翻译检查——第6节(2)
2、既退,又无相知有气力得位者推挽,故卒死 于穷裔,材不为世用,道不行于时也。( 句式)
SUCCESS
THANK YOU
2019/7/30
yuàn
2节:逮其父时dài
崭然见头角
zhǎn
xiàn
廉悍hàn 踔厉风发
chuō
读准字音(2)
5节:当诣播州yì 士穷乃见节义
xiàn
诩诩强笑语xǔ qiǎng

肝fèi

高中语文3柳子厚墓志铭课件语文选修《唐宋八大家散文鉴赏》语文高二选修语文课件

高中语文3柳子厚墓志铭课件语文选修《唐宋八大家散文鉴赏》语文高二选修语文课件
12/11/2021
2.文章第 5 段在赞美柳宗元的“节义”时用了几处对比?除第 5 段运用了对比手法之外,其他地方有没有对比手法的运用? ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________
第一单元 韩愈散文三篇
3 柳子厚墓志铭
12/11/2021
第一单元 韩愈散文三篇
少年游 柳永
长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶。夕阳鸟外,秋风原上,目 断四天垂。
归云一去无踪迹,何处是前期?狎兴生疏,酒徒萧索,不 似少年时。
12/11/2021
第一单元 韩愈散文三篇
【赏析】 柳永此作,是描写落魄游子孤独凄凉的漂泊之 情,但却将环境置于“长安古道”,让情绪带上浓重的历史色 彩;置于乱蝉鸣柳,四天低垂,一派凄景之中。“归云”借指 昔日之恋人。佳人一去音讯全无,又未预约再会地点,料定此 生已无重见之日。孤寂到连昔日的酒友也寥寥无几。全词对世 态炎凉、人情冷暖的悲戚感受和对功名、宦途的心灰意冷,进 行了很有感染力的宣泄。
12/11/2021
只用“遇用事者得罪,例出为刺史”数语带过。这说明韩愈对 那场政治改革运动的进步性缺乏理解,反映了他在政治上守旧 的一面。他之所以如此写,是因为墓志应称人之善,韩愈既对 革新持否定态度,为避免表现自己的政治观点,以便集中笔墨 于柳宗元的才华,从而采取简单带过的办法;从写作要求上看, 倒是剪裁得宜的。不过,当篇末须对柳宗元一生做出评价时, 韩愈的观点便无法不表现了。他把“不自贵重顾藉,谓功业可 立就”作为对柳宗元早期政治生涯的评价,并视为致柳宗元于 废退沦落的一个重要原因,表现了他的保守、偏颇的观点。

语文版语文选修第3课《柳子厚墓志铭》ppt课件2

语文版语文选修第3课《柳子厚墓志铭》ppt课件2

《三
“永州八记” 《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》 《小石潭记》《袁家渴记》 《石渠记》《石涧记》 《小石城山记》
柳宗元的文学成就
“韩柳” 古文运动 唐宋八大家。 雄深雅健,似司马子长 游记写景状物 “刘柳” “王孟韦柳” 《柳河东集》
朗读第二段,注意字音。 俊杰廉悍(hàn) 踔(zhuó)厉风发
虚词:
活用: 句式:
以彼易此 孰得孰失 使子厚在台省时 虽使子厚得所愿
穷不极
材不为世用 为将相于一时
墓志铭基本格式
标题: 一般由死者名和文种名组成。
正文: 一般分为“志”“铭”两部分。 “志”用散文,记述死者姓
氏、仕履及一生主要事迹。 “铭”用韵文,表示对死者的
赞颂和哀悼。 落款:
注明立碑的单位名称、撰文者 姓名,同时署上成文日期。
《柳子厚墓志铭》
朋友相交以字 中央:礼部员外郎 地方:柳州刺史
拓展训练
1韩愈对世俗交情的批判对现实生活仍有很强 的指导意义,我们该如何看待友情?
2“士穷乃见节义”在历史上和现实中都不乏 经典事例,请举例加以阐释这一观点。
布置作业
1请以第四段为文本,按照通常试卷中古文阅 读的试题类型,自编一个古文阅读小练习。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面 的内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/28
最新中小学教学课件
35
谢谢欣赏!
2019/8/28
最新中小学教学课件
36
实词: 崭然见头角 俊杰廉悍 出入经史百子 踔厉风发

《柳子厚墓志铭》 ppt课件

《柳子厚墓志铭》 ppt课件

• 著有《韩昌黎集》四十卷, 《外集》十卷,《师说》
等等。
2020/12/27
5
柳宗元(773年—819年),字子厚,山西运城人, 世称“柳河东” ,“河东先生”。因官终柳州刺史, 又称“柳柳州”“柳愚溪”,汉族,祖籍河东(今 山西省.永济市运城、芮城一带)。
• 唐代文学家、哲学家、 散文家和思想家,与韩 愈共同倡导唐代古文运 动,并称为“韩柳”。 与刘禹锡并称“刘柳”。 与王维、孟浩然、韦应 物并称“王孟韦柳”。
2020/1死2/27后获朋友相助,归葬故土。
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王叔文集团
• 唐朝中期,社会危机四伏:藩镇割据、宦
官专权,朋党相争,中央政权实力逐渐削
弱;吐蕃(bō)、回纥威胁唐边境。贞元二十 一年(公元805年),唐顺宗李诵即位,力
图改革朝政,提拔重用了一批拥护自己又
具有革新思想的人,如王叔文、王伓(pī)等。
3. 次级的:~校。~将
(jiàng )。
4. 姓。
12
实词:
亦在遣中 当诣播州 吾不忍梦得之穷 无辞以白其大人 将拜疏 死不恨 梦得於是改刺连州 酒食游戏相征逐 诩诩强笑语以相取下 不一引手救 闻子厚之风 亦可以少前往) (困窘) (言辞,理由) (上呈奏章) (遗憾) (用作动词,任职) (约之来) (随之去) (讨好取悦的样子) (伸,拉) (风尚,节操) (稍微)
当时柳宗元仅33岁,与王叔文交谊很深,
政治见解又一致,被王叔文提拔为礼部员
外郎,又团结了其他人,如:刘禹锡、韩
秦、韩晔、陈练、凌准、程异、韦执谊等
(2020加/12/27上柳宗元共八人)。
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八司马事件
• 顺宗在即位前一年得了中风病,一直体弱 多病,国家大事都交给王叔文、王伓、柳 宗元等人管理。他们在贞元二十一年二月 执政,积极推行政治革新,采取了一系列 措施加强中央集权,引起了藩镇和宦官的 联合反对。宦官以顺宗有病为名,要立他 的儿子李纯为帝。贞元二十一年八月,李 纯夺取了皇位,王叔文集团立即遭到了宦 官家族的政治迫害。王叔文被杀;王伓被 贬,不久病死。第二年剩下的八人都被贬 为2020司/12/27马,这就是著名的“八司马事件”。19

柳子厚墓志铭ppt课件

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居闲,益自刻苦,务记览,为词章,汎滥停 蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间。元和中, 尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚得柳州。 既至,叹曰:“是岂不足为政邪!”因其土俗, 为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不 时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计, 悉令赎归。其尤贫力不能者,令书其佣,足相 当,则使归其质。观察使下其法于他州,比一 岁,免而归者且城千人。衡、湘以南为进士者, 皆以子厚为师,其经承子厚口讲指画为文词者, 悉有法度可观。
是惟子厚之室,既固既安,以利其嗣人。
韩愈二十年间,两次贬官,都由极谏,说明其 人确有正直的品质。晚岁定居长安,没有写出 更好的文章。
韩愈卒于长庆四年(824),终年五十七 。韩愈的生平事迹,见《旧唐书》卷一六○、 《新唐书》卷一七六及皇甫湜所撰《神道碑》 、李翱所撰《行状》。著作有《昌黎先生集》 。
柳子厚墓志铭
子厚讳宗元,七世祖庆,为拓跋魏侍 中,封济阴公,曾伯祖奭,为唐宰相, 与褚遂良、韩瑗,俱得罪武后,死高宗 朝。皇考讳镇,以事母,弃太常博士, 求为县令江南。其后以不能媚权贵,失 御史。权贵人死,乃复拜侍御史,号为 刚直,所与游皆当地名人。
子厚少精敏,无不通达。逮其父时,虽 少年,已自成人,能取进士第,崭然见头角。 众谓柳氏有子矣。其后以博学宏词,授集贤 殿正字。俊杰廉悍,议论证据今古,出入经 史百子,踔厉风发,率常屈其座人,名声大 振,一时皆慕与之交。诸公要人,争欲令出 我门下,交口荐誉之。贞元十九年,由蓝田 尉拜监察御史。顺宗继位,拜礼部员外郎。 遇用事者得罪,例出为刺史,未至,又例贬 永州司马。
柳子厚墓志铭
(唐)韩愈
韩愈(768--824)唐代文学家、哲学家。字退
之。河南河阳(今河南孟县)人。郡望昌黎, 世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称韩吏部。 谥号“文”,又称韩文公。3岁丧父,由兄嫂抚 养成人。德宗贞元八年(792)登进士第,任节 度推官,其后任监察御史、阳山令等职。宪宗 即位,为国子博士。后又历官至太子右庶子。 元和十二年(817),从裴度征讨淮西吴元济叛 乱有功,升任刑部侍郎。元和十四年(819), 宪宗迎佛骨入大内,他上表力谏,为此被贬为 潮洲刺史。移袁州。不久回朝,历官国子祭酒、 吏部侍郎等显职。卒于长安,韩愈在政治上力 主加强统一,反对藩镇割据。思想上尊儒排佛, 以孔孟道统的继承者自居。

高中语文版选修《唐宋八大家散文鉴赏》课件:11.柳子厚墓志铭 (共70张PPT)

高中语文版选修《唐宋八大家散文鉴赏》课件:11.柳子厚墓志铭 (共70张PPT)

人。(3)衡、湘以南为进士者,皆以子厚为师,其经承 子厚口讲指画为文词者,悉有法度可观。
其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在 遣中,当诣播州。子厚泣曰:“播州非人所居,而梦 得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人,且万 无母子俱往理。”请于朝,﹒将拜疏﹒,愿﹒以柳﹒易﹒播,虽
重得罪,死不恨。遇有以梦得事白上者,梦得于是改 刺连州。(4)呜呼!士穷乃见节义。今夫平居里巷相慕 悦,酒食游戏相征逐,诩诩强笑语以相取下,握手出 肺肝相示,指天日涕泣,﹒誓﹒生﹒死不相背负﹒,﹒真若可 信;一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识,落 陷阱,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也。
所与他交往的都是当时很有名望的人。
二、阅读课文2~5自然段,完成下面问题。
子厚少精敏,无不通达。逮其父时,虽少年已自
成人,能取进士第,崭然见头角,众谓柳氏有子矣。 ﹒其﹒后以博学宏词授集贤殿正字。(1)俊杰廉悍,议论证 据今古,出入经史百子,踔厉风发,﹒率﹒常﹒屈﹒其座人;﹒
名﹒声大振,﹒一﹒时皆慕与之交﹒,﹒诸公要人﹒,争﹒欲令出我 门下,交口荐誉之。
引用……为证据
(3)出﹒入﹒经史百子,﹒踔厉﹒风发(出入:古今异义词,古
义指_涉__猎__,__贯__通__;今义指出去和进来或(内容等)不一
贞元十九年,由蓝田尉拜监察御史。顺宗即位, 拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出为刺史;未至, 又例贬州司马。居闲益自刻苦,﹒务﹒记览,为词章泛滥 停蓄,为深博无涯涘,而自肆于山水间。﹒ ﹒﹒
﹒﹒
元和中,尝例召至京师,又偕出为刺史,而子厚 得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政邪!(2)”因其 土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女质钱,约不 时赎,子本相侔,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令 赎归;其﹒尤贫力﹒不能者,令书其佣,足相当,则使归 其质。观察使下其法于他州,﹒比一﹒岁,免而归者且千

《柳子厚墓志铭》课件

《柳子厚墓志铭》课件
《柳子厚墓志铭》给我的启示是:人生需要不断地修炼和 提升自己的内心世界。只有通过内心的修炼和提升,我们 才能达到真正的幸福和满足。同时,我们也应该关注社会 现实和人际关系,用宽容和包容去建立和谐的人际关系。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
后世对《柳子厚墓志铭》的评价
高度评价
许多评论家认为《柳子厚墓志铭》是 韩愈散文的代表作之一,其文笔优美 ,思想深邃,具有很高的艺术价值。
深入剖析
后世的学者和研究者对《柳子厚墓志 铭》进行了深入的剖析,从文章结构 、语言表达、思想内涵等方面进行了 细致的分析和评价。
《柳子厚墓志铭》在中国文学史上的地位
韩愈对柳子厚的评价
高度评价柳子厚的人品和文学成就,认为他是杰出的文学家和思想 家。
《柳子厚墓志铭》的创作动机
韩愈创作《柳子厚墓志表彰他的品德和文学成就。
韩愈在《柳子厚墓志铭》中表达的情感
02
对柳子厚的敬重和怀念,对其遭遇的同情和不平。
《柳子厚墓志铭》的历史地位
03
作为一篇优秀的墓志铭,它不仅是对柳子厚的盖棺定论,也是
《柳子厚墓志铭》ppt课件
目录 CONTENTS
• 柳子厚简介 • 《柳子厚墓志铭》的创作背景 • 《柳子厚墓志铭》的内容分析 • 《柳子厚墓志铭》的影响与评价 • 总结与思考
01
柳子厚简介
柳子厚的生平
柳子厚出生于公元773年,是唐 代的文学家、哲学家和政治家。
他曾担任过礼部员外郎、永州司 马等职务,后因病辞官,致力于
《柳子厚墓志铭》还提醒我们要关注社会现实和人际关系。在现代社会中,人与 人之间的关系变得越来越复杂,很多人为了利益而失去了真诚和善良。通过学习 《柳子厚墓志铭》,人们可以重新审视自己的人际关系,找回真诚和善良的内心 。

《柳子厚墓志铭》课件(共34张PPT)

《柳子厚墓志铭》课件(共34张PPT)

分组讨论文章主题思想和艺术特色
01
02
03
分组讨论
学生分成若干小组,每组 围绕文章的主题思想和艺 术特色展开讨论。
主题思想
探讨文章中表达的主要观 点和情感,如柳子厚的生 平事迹、品德评价等。
艺术特色
分析文章在表达方式、修 辞手法、语言运用等方面 的独特之处,如寓情于景、 借景抒情等。
分享个人阅读心得和感悟
创作特点
唐代墓志铭在继承前代的基础上,形 成了独特的艺术风格。其语言简练、 质朴自然,注重抒情和描写,同时融 入了唐代的文化气息和审美观念。
著名唐代墓志铭作品欣赏
《柳子厚墓志铭》
韩愈所作,以柳宗元生平事迹为主线,表达了对其才华和遭遇的同情与悼念。文章情感真挚,语言流畅,是唐代墓志 铭的代表作之一。
社会背景
唐代社会经济发展迅速,城市繁 荣,商业发达。但随着唐朝的衰 落,社会矛盾加剧,农民起义不
断。
柳宗元与同时代文人关系
与韩愈的关系
柳宗元和韩愈是唐代古文运动的领袖人物,他们共同倡导 古文运动,主张恢复秦汉以前的散文传统。两人友谊深厚, 互相推崇对方的文学成就。
与刘禹锡的关系
刘禹锡和柳宗元是好友,两人都因政治原因被贬谪到偏远 地区。他们通过书信往来保持联系,并在文学上互相影响。
文化融合
随着全球化进程的加速,中西方 文化交流日益频繁,墓志铭的创 作也呈现出文化融合的趋势。如 中方墓志铭开始借鉴西方的表达 方式和审美观念,西方墓志铭也 开始关注中方传统文化元素。
翻译与传播
创新与发展
中西方墓志铭的翻译与传播是促 进跨文化交流的重要途径。通过 翻译,不同文化背景的读者可以 了解彼此的文化传统和价值观念; 通过传播,中西方墓志铭的优秀 作品可以互相借鉴和学习。

柳子厚墓志铭PPT3 苏教版(共35张PPT)

柳子厚墓志铭PPT3 苏教版(共35张PPT)

实词: 崭然见头角 俊杰廉悍 出入经史百子 踔厉风发 虚词: 其后以博学宏词 活用: 议论证据今古 率常屈其座人 古今异义: 虽少年,已自成人
朗读第六段,注意字音。
不自贵重顾藉(jiè) 又无相知有气力得位者推挽(wǎn)
故卒死于穷裔(yì )
实词:
不自贵重顾藉 谓功业可立就 故坐废退 故卒死于穷裔 亦自不斥 必不能自力
《柳子厚墓志铭》
朋友相交以字 中央:礼部员外郎
地方:柳州刺史
士穷乃见节 义
拓展训练
1韩愈对世俗交情的批判对现实生活仍有很强 的指导意义,我们该如何看待友情?
2“士穷乃见节义”在历史上和现实中都不乏经 典事例,请举例加以阐释这一观点。
布置作业
1请以第四段为文本,按照通常试卷中古文阅 读的试题类型,自编一个古文阅读小练习。 要求:共4题。实词训练,人物评价,文段内 容理解,翻译句子。
虚词: 以彼易此 孰得孰失 使子厚在台省时 虽使子厚得所愿 活用: 穷不极 句式:
材不为世用 为将相于一时
文穷而后 工
墓志铭基本格式
标题:
一般由死者名和文种名组成。
正文: 一般分为“志”“铭”两部分。 “志”用散文,记述死者姓 氏、仕履及一生主要事迹。 “铭”用韵文,表示对死者的 赞颂和哀悼。 落款: 注明立碑的单位名称、撰文者 姓名,同时署上成文日期。
“永州八记” 《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》 《小石潭记》《袁家渴记》 《石渠记》《石涧记》 《小石城山记》
柳宗元的文学成就 “韩柳” 古文运动 唐宋八大家。 雄深雅健,似司马子长 游记写景状物 “刘柳” “王孟韦柳” 《柳河东集》
朗读第二段,注意字音。
俊杰廉悍(hàn)
踔(zhuó)厉风发

柳子厚墓志铭重点词句对照翻译实用(课堂PPT)

柳子厚墓志铭重点词句对照翻译实用(课堂PPT)
10
然子厚斥不久,穷不极,虽有出于人,其文学辞章,必不能 自力以致必传于后如今,无疑也。虽使子厚得所愿,为将相 于一时,以彼易此,孰得孰失,必有能辨之者。
但是,柳子厚被罢免时间不是很久,穷困不是到了 极限,即使又能出人头地,那他的文学辞赋,必不 能尽心写作,以致让后人传诵这是不需怀疑的。即 使子厚在政治上一帆风顺,也不过担任朝廷将相。 用仕途的顺畅来换他现在文学方面的辉煌成就,哪 一方面划得来,人们一定看的十分清楚。
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子厚以元和十四年十一月八日卒,年四十七。以十五年七月 十日归葬万年先人墓侧。子厚有子男二人:长曰周六,始四岁; 季曰周七,子厚卒乃生。女子二人,皆幼。其得归葬也,费皆出 观察使河东裴君行立。行立有节概,重然诺,与子厚结交,子厚 亦为之尽,竟赖其力。葬子厚于万年之墓者,舅弟卢遵。遵,涿 人,性谨慎,学问不厌。自子厚之斥,遵从而家焉,逮其死不去; 既往葬子厚,又将经纪其家,庶几有始终者。 铭曰:
14
3、文章运用了多重对比,请你勾画出两三处,并结合具体 内容分析这些对比的具体作用。
其一、将“平居里巷”之人和平时“誓相死不相背负”的言 行和“一旦临小利”,“反眼若不相识 ”进行对比,说明这 些都是唯利是图、重利轻义的小人,以突出柳宗元的伟大人 格。
其二、将“平居里巷”之人,和“子厚之风”对比,赞颂柳 宗元的方正为人、笃于友情和舍己为人的美德。
6
观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人。衡、湘以南 为进士者,皆以子厚为师,其经承子厚口讲指画为文词者,悉 有法度可观。
观察使把这个办法下达到其他的州,刚到一年,免除 了奴婢身分而回归自己家里的就有近千人。衡山飞湘 江以南考进士的人,都以子厚为老师。那些经过子厚 亲自指点而撰写文词的人,从他们的文章中都可以看 到很好的章法技巧。
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