启蒙运动PPT教学课件

③文艺复兴追求“现世生活的幸福”，启蒙运动追求“平等与自由，”
并提出构建更加 “理性” 和 “人性” 的社会。
胚胎工程专题复习
胚胎工程
胚胎工程指对动物早期胚胎或配子所进行 的多种显微操作和处理技术，如胚胎移植、体 外受精、胚胎分割、胚胎干细胞培养等技术。 经过处理后获得的胚胎，还需要移植到雌性动 物体内生产后代，以满足人类的各种需求。
供 了 物
（3）自然科学的发展 （4）文艺复兴的影响
必推 须翻
质 和 阶 级 基
促 使
思提 想供 武了 器锐
利
制封 造建 舆制 论度
，
础
的
理性主义的到来
补充知识：
英国早起启蒙思想
由于英国资本主义经济发达，又最先完成资产阶 级革命。所以出现了最早的启蒙思想。
霍布斯：社会契约，君主的权力由人民授予，而 不是神。臣民要绝对服从君主。
主要观点
相似点
伏尔泰 （法）
“反对君主专制” 《哲学通信》 “天赋人权” “自由
平等”
①反对“君主专制” 否定“教权主义”;
孟德斯鸠 （法）
《论法的精神（》立法“三、权行分政立、”司法）
②主张“天赋人权”
卢 梭 （法）《社会契约论》
“社会契约” “人民主权”
“自由平等”； ③倡导建立更加
狄德罗（法）《百科全书》
2、为法国大革命做了充分的思想准备。 3、启蒙运动的影响远远超错了欧洲范围，
极大的鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取 民族独立的斗争。
启蒙运动相对于文艺复兴如何发展了人文精神？
发展：
①文艺复兴崇尚 “人性” ，启蒙运动则崇尚 “理性” ；
②文艺复兴的斗争矛头主要指向 “基督教神学世界观，”启蒙运 动则指向 “封建专制主义” 和＿“教＿权＿主义” ；
退 期
受精过程中完成
卵子和精子的发生主要不同点
发生时 场所 间
子细胞的 数目
变形
形状
精
睾丸
要 蝌蚪
子
内完成 4个精子 变形 形
卵 胎儿期 卵巢 1个卵子 不 子 (先天 和输 和3个极 变形 球形
的) 卵管 体
二、受精
1、概念:指精子和卵子结合形成合子 (即受精卵)的过程。
2、标志:在卵黄膜和透明带的间隙可以观
洛克：社会契约学说，国家应保护公民的私有财 产，三权分立“立法权（议会）、行政权和管理 对外事务权（君主）），主张议会君主制（君主 立宪制）”
本节课讲了四位思想家。先阅读， 然后一个小组推举一个同学说出 这为思想家的主要思想主张。在 学习的过程中归纳启蒙思想的主
要内容、性质、核心。
二、启蒙思想家
MⅡ
精细胞
变形
精子
精细胞变形总结：
1.细胞核
精子的头部
2.高尔基体
精子头部的顶体
3.中心体
精子的尾部
4.线粒体
线粒体鞘
5.细胞内其他物质 原生质滴
(球状,最后脱落)
胎
卵原细胞
儿
有丝分裂
卵
时
多个卵原细胞
子 发 生 过
初 情 期
期 完 成
染色体复制
初级卵母细胞
MⅠ
程至
次级卵母细胞 第一极体
生
MⅡ
殖
衰 卵子 第二极体
思考：以下言论有什么不同？
顺我者昌，逆我者亡。
——某位皇帝
专制独裁
“我不同意你说的每一个字，
但我愿意誓死捍卫你说话 平等自由
的权利”
——某位思想家
第七课 启蒙运动
重点：启蒙思想家的主张 难点：启蒙运动与文艺复兴的区别
与联系
一、理性时代的到来
（1）资本主义的发展及资产阶级力量壮大
提 （2）封建制度与资本主义发展矛盾尖锐
操作对象：早期胚胎和配子
技术手段：胚胎移植、体外受精、胚胎分 割、胚胎干细胞培养等
理论基础：哺乳动物的受精卵和早期胚胎 的发育规律
体内受精和早期胚胎发育
一、精子和卵细胞的发生
精 第一阶段 子 发 生 第二阶段 的 过 程 第三阶段
精原细胞
有丝分裂
多个精原细胞
染色体复制
初级精母细胞
MⅠ
次级精母细胞
第一组：
抨击教会
发对君主专制，倡导君主 立宪制
提倡天赋人权
伏尔泰
相信法律以人性为出发点， 在法律面前人人平等。
代表作： 《哲学通信》《路易十四时代》
第二组：
三权分立
国家的法律不能违背 人的理性，法律应当 是理性的体现。
孟德斯鸠
影响：否定了封建专制 制度的合理性，
代表作：《论法的精神》
桑椹胚 ：由具有全能性细胞构成，细胞数在32个左右，
排列紧密，形似桑椹
囊胚（内含囊胚腔） 内细胞团：发育成胎儿各组织
滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘
原肠胚（内含原肠腔）
胎儿形成
体外受精和早期胚胎培养
一、试管动物技术 1．试管动物技术是指：通过_人__工__操__作____使卵子和精子 在体__外__条__件__下___成熟和受精，并通过培养发育为早__期__胚__胎后 再经移植产生后代的技术。 2．这项技术的前期工作包括_体__外__受__精____和_早__期__胚__胎____。
细胞分裂方式为有__丝__分__裂_ 细胞数目增__加__
胚胎总体积不__增__加_或略有 _缩_小_ 每个细胞体积_减__小__
DNA数目_增__加__ 有机物总量_减__少__
受精卵：最初发育在输卵管进行有丝分裂 卵裂期 ：在透明带内进行有丝分裂，细胞数量不断增
加，但胚胎总体积并不增加，或略有减少。
“科学”与“理性”
“ 理性”、“人性” 化的社会。
康志德 ）（德意《纯粹理性批判》“理性”
(资本主义社会) “自由平等”
现在请回答：
主要内容：理性、民主、 平等、科学
核心： 理性 性质： 反封建的思想
文化引动
三、启蒙运动的影响：
1、为资产阶级取得统治地位，建立资本主 义政治制度做了思想上和理论上的准备。
二）受精阶段
包括精子穿越放射冠 和透明带，进入卵黄膜， 原核形成和配子结合。
1)精子穿越放射冠和透明带 顶体反应 透明带反应(第一道) 2)精子进入卵黄膜
卵黄膜封闭作用（第二道） 3)原核形成
雄原核和雌百度文库核形成
4)配子结合：
雌雄原核融合形成合子(受精卵)
哺乳动物受精过程示意图
三、胚胎发育
1、卵裂期的特点：
奠定了资产阶级 有关国家和法的
《波斯人信札》 理论基础。
卢梭
第三组：
社会契约论 天赋人权 人民主权 人类不平等的根源是财
产的私有
代表作：《社会契约论》
康德
第四组：
人就是人，不是达到 任何目的的工具。
主权在民 天赋人权 自由而自律
代表作：《纯粹理性批判》
光芒四射的启蒙思想
思想家 重要著作
察到两个极体时。
3、场所:受精是在输卵管内完成的。
4.过程
准备阶段1：精子获能
精子获能：刚排出的精子，不能立即与卵子受精，必须 在雌性动物生殖道发生相应的生理变化后，才能获得受 精能力。
准备阶段2：卵子的准备
卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程，卵子要在 输卵管内进一步成熟，当达到MⅡ中期，才具备与精子 受精的能力。