高三历史胡同文化精选课件PPT

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从胡同里的居民的饮食条件反映出他们的什么生活 状态?其中又反映出他们什么什么样的精神状态?
明确:
生活状态,处于社会最底层,物质生活极为艰苦; 精神状态,心态平和,极其满足。
体会“虾米皮熬白菜,嘿!”其中的意味。
“嘿!”,地道的京味儿,朴素,亲切。 道出他们内心的惊喜,美滋滋、乐盈盈,极 其满足的神态和心态,可谓形神皆备。
PPT教学课件
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2021/02/25
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“北京的熬白菜也比别处好吃”体现北 京人的大白菜文化的内涵是什么?
明确:惟我独尊、优越感十足、保守
(三)袖手的旁观者姿态
置身事外,冷眼旁观 “闹学生”“过学生”
(围墙所体现出的戒备、防范心理,凡 事都不愿出头、不敢出头)
(四)胡同文化的精义:忍
安分守己,逆来顺受 “穷忍着,富耐着,睡不着眯着”
北京人的心态:
看尽朝盛夕衰、风云变幻,不为外 界所动,维持平民尊严。
胡同的建筑特点与文化特点有 何关系?
( 提示:作者通过介绍评论北京的胡同来剖析北京市 民的文化心态,从而揭示出胡同文化的丰富内涵。 )
胡同影响了北京人的生活,也影响了北京人的思 想 。胡同、四合院的居住方式形成了北京市民的文 化形态。这种文化形态的物质、精神表现形式,我 们把它统称之为胡同文化。
胡同的衰败没落说明什么问题? (对胡同文化的内涵作出评价)
残破、衰败的胡同已不适合现代人的居住和生 活节奏;封闭、保守的胡同文化也已落后于历史, 只能走向没落、消亡。
再读课文,体会作者对胡 同文化怀有什么样的感情?
“西风残照,衰草离披,毫无生气”
作者对传统文化怀有眷恋,但对这种封 闭性的小市民文化又怀有一份清醒。作者的 感情是复杂的:有同情,有理解,有伤感, 有批评。
主讲:
走进胡同
胡同,是城市文明的一个组成部分。北京的胡 同,在北京城源远流长的历史变革中,最具文化的 魅力,它是一部演绎北京人生活的词典,是一面折 射斯城沧桑变迁,平凡而伟大、风情万种的镜子。
不唱那辉煌的故宫 也不唱那雄伟的长城
单唱这北京城里的 小胡同啊
有名的胡同三百六 无名的胡同数不清
横胡同竖胡同 半截胡同斜胡同
就像那棋盘布在北京啊
砖塔胡同它是 年代最久
可交 分民 西巷 东它
是 最 长
您钱 那市 ,胡 要同 侧两 身人 行相

啊七 拐 八 拐 是 九 道 弯
从建筑学角度看,北京 胡同有那些特点?
1、方正 四方四正 (方位意识极强,等级观念极强)
2、取名来源多 (与人的生活密切相关)
3、量多且宽窄不一 (反映出住户的阶层不同)
4、贯通大街的网络状 (百姓生活便利)
北京胡同的文化呈现什么特点? 找出文中相关语句加以说明。
(一)封闭
安土重迁,舍不得“挪窝” (因循守旧观念在居住上的表现)
个人自扫门前雪,休管他人瓦上霜
(独门独院生存环境之使然)
(二)自Fra Baidu bibliotek自足 保守
有窝头,就知足了。大腌萝卜,就不错。小酱萝卜, 那还有什么好说的。臭豆腐滴几滴香油,可以待姑奶 奶。虾米皮熬白菜,嘿!
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