《梁祝》音乐欣赏教案

音乐欣赏

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向同学提问什么是音乐?让同学发言.

总结:1.音乐是通过有组织的音（主要是乐音）所形成的艺术形象,表现人们的思想感情,反映社会现实生活的艺术.

2. 创作、演奏（演唱）和欣赏,是音乐艺术实践的三个方面.

3. 欣赏音乐是一种审美活动.

二.向同学讲解:

欣赏音乐分为三个阶段:

1. 官能的欣赏

2. 感情的欣赏

3. 理智的欣赏

官能的欣赏主要满足于悦耳（即好听）,是比较肤浅的欣赏.要对一个音乐作品进行全面的领略,从而获得完美的艺术享受,除了官能的欣赏之外,还必须进行感情的欣赏和理智的欣赏.

三.请大家欣赏一段音乐,说说看选自哪首著名的曲子,并说出作者是谁?开始播放《梁山伯与祝英台》的第一个乐段,请同学回答.答:

《梁山伯与祝英台》何占豪.陈钢作曲,并向同学说明这是一首小提琴协奏曲

四.向同学解说什么是协奏曲?

协奏曲是独奏乐器和乐队协同演奏的器乐套曲。在协奏曲中，有时由独奏乐器主奏，有时则由乐队独当一面，两者好象是在互相竞争，所以协奏曲又称竞奏曲。

协奏曲一般有三个xx：

第一乐章为奏鸣曲式的快板，一般首先由乐队奏出呈示部，然后在乐队的伴奏下独

奏乐器重复呈示部．第一乐章充满了戏剧性．

第二乐章一般为抒情的慢板，以与第一乐章形成对比．第三乐章一般是快速的回旋曲．起着回应和综合的作用．协奏曲原来是一种没有标题的器乐曲。我国作曲家对协奏

曲的民

族化、标题化和形式的革新作了许多新的探索，取得了可喜的成果，出现了以唢呐、琵琶、二胡、笛子等为独奏乐器的民族协奏曲。《梁山伯与祝英台》、《草原英雄

小姐妹》、《山林》等标题协奏曲和人声与乐队相结合的声乐协奏曲。向同学说明今天

欣赏的是小提琴协奏曲

五.向同学介绍作者和当时的背景

XX, XXXX人，生于

1933 年8 月29 日；XX,

1935年3 月10日生于上海。他们两人在上海音乐学院上学时,合作写成这首协奏曲,

在1959 年,作为国庆10 周年献礼。乐曲首演于

1959 年 5 月的“上海音乐舞蹈会演”,俞丽拿演奏小提琴,上海音乐学院管弦乐队协奏。内容采用民间故事“梁山伯与祝英台”,形式为单乐章,音乐素材主要取自越剧曲调。（现在常用的越剧曲调主要有三大类。第一类是［四工腔］, 第二类是［尺调腔］。它是在［四工腔］的基础上,吸收了京剧［二黄］的过门创造的。第三类是［弦下腔］。它在［尺调腔］的基础上,借鉴京剧［反二黄］手法,吸收越剧早期［六字调］的因素发展而来。）

六.介绍《XX 与XX》

小提琴协奏曲,象交响诗一样,是单乐章的标题音乐,内容取材于家喻户晓的民间故事。采用奏鸣曲式,分三部分描述梁祝的相爱、抗婚和化蝶。

作品简介

＜＜梁祝＞＞创作于1959 年.是一个美丽、凄婉、动人的爱情故事。

东晋时期，浙江上虞县祝家庄，美丽聪颖的祝员外之女祝英台,冲破封建传统的束缚,女扮男装去杭州求学。途中，邂逅了赴杭求学的书生梁山伯，一见如故，相读甚欢，在草桥亭上撮土为香，义结金兰。

不一日，二人来到杭州城的万松书院，拜师入学。从此，同窗共读，形影不离。梁祝同学三年，情深似海。英台深爱山伯，但山伯却始终不知她是女子，只念兄弟之情，并没有特别的感受。祝父思女，催归甚急，英台只得仓促回乡。梁祝分手，依依不舍。在十八里相送途中，英台谎称家中的妹妹，品貌与己酷似，愿替山伯作媒，可是梁山伯家贫，未能如期而至，待山伯去祝家求婚时，岂知祝父已将英台许配给太守之子马又才。美满姻缘，已成沧影。二人楼台相会，泪眼相向，凄然而别。临别时，立下誓言：

生不能同日，死也要同穴！

后梁山伯被朝廷沼为县令。然山伯忧郁成疾，不久身亡。英台闻山伯噩耗，誓以身殉。

英台被迫出嫁时，绕道去梁山伯墓前祭奠，在祝英台哀恸感应下，风雨雷电大作，坟墓爆裂，英台翩然跃入坟中，墓复合拢，风停雨霁，彩虹高悬，梁祝化为蝴蝶，在人间蹁蹁飞舞。

七.在欣赏之前请同学思考:

在曲中小提琴、木管乐器和大提琴分别代表什么人?

八.开始详细介绍乐曲:

1. 结拜,

播放乐曲第一乐段,边播放边解说:

开头是短短的引子，长笛在清朗的弦乐器泛音和轻柔的定音鼓震音背景上，吹出秀丽的华彩句，描写风和日丽、鸟语花香的阳春景色；双簧管和中提

琴互相模仿着悠扬婉转的歌唱性曲调，引出了独奏小提琴和木管乐器一唱一和的爱情主题，也就是奏鸣曲式的第一主题，取自越剧的过门音乐。

2. ,共读（传说中祝英台女扮男装去读书，在途中与梁山伯相识后两人情投意合，结拜为兄弟。这段音乐主题就是表现梁祝同窗三载共读共玩时的情景。）

播放乐曲第二乐段,边播放边解说:

爱情主题的再现段由弦乐器齐奏热情洋溢的歌唱性旋律。然后独奏小提琴奏出自由奔放的华彩句，过渡到第二主题。

3. 相恋

播放乐曲第三乐段,边播放边解说:

第二主题是生动活泼的回旋曲，描写梁祝当年亲密交游的同窗生

活。回旋曲的基本主题出现三次。第一次由独奏小提琴主奏，第二次由乐队演奏，

4. 送别（传说中二人在临别时，祝英台假意说家中有个妹妹愿嫁与梁山伯，约梁山伯去探望。故事就这样发展了下去。）

播放乐曲第四乐段,边播放边解说:

第三次由独奏小提琴和乐队合奏。在展开部中，大提琴和大管不断重复着一个阴沉的下行音调，配合着定音鼓的震音和凄惶的锣声，表现出惊慌不安的气氛和不祥的征兆。

5. 抗婚（祝英台的父亲逼祝英台嫁与官僚马府少爷马文才，祝英台抗婚不嫁。）

播放乐曲第五乐段,边播放边解说:

铜管乐器和低音弦乐器声色俱厉的齐奏，代表残暴的封建势力。

接着，独奏小提琴用激昂的散板表现祝英台悲愤痛苦的表情，并用从回旋曲第二个中间段落变化出来的切分和弦，和代表封建势力的音调相对抗，表现强烈的反抗情绪。

6. 楼台（传说中正在此时，梁山伯来祝家探望，得知祝英台为女子也得知祝英台的痛苦，二人楼台相会互诉衷肠。）

播放乐曲第六乐段,边播放边解说:

当抗婚的场面发展到高潮时，音乐戛然而止，随即转入了慢板。

独奏小提琴在弦乐器和竖琴的伴奏及长笛的呼应下。奏出了凄侧悲苦的插部主题；大提琴起而应和，互诉衷曲。这段音乐描写了楼台会的场面，紧跟在插部后面的，是一