小学阅读考级方案doc
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小学阅读考级方案
《语文课程标准》强调要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”要进行多种形式的课外阅读、自由阅读,阅读浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣、古诗和名著等。为了进一步深化新课程改革,积极推进“书香校园”建设,提高小学生的文化素养,帮助学生从小养成热爱读书,渴求知识的读书习惯,掌握科学的读书方法,为学生的持续发展和终身发展奠定文化基础,我校从XX年起在全校各年级全面推进阅读考级制,特制定了《安西路小学阅读考级方案》。具体内容如下:
一.考级级别设立及说明
根据学生的年龄和认知水平,把考核内容分为六个级别,一级为基础级,六级为最高级。各级别均以规定阅读的优秀文章、优秀诗词、阅读量和应完成的读书笔记为主要考级依据(一、二级不设读书笔记),经考核合格后颁布等级证书。学生毕业时应达到阅读六级水平。考过二级的学生可获得“阅读考级小学士”称号,达到四级的学生可获得“阅读考级小硕士”称号,达到六级的学生可获得“阅读考级小博士”称号,并颁发特别证书。
二.考级内容与要求
级别
读书笔记
阅读要求
古诗文
必读书目
选读书目
一
级
准学士
无
1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2.学习用普通话正确、流利、初步有感情地朗读课文;背诵指定的课文或段落。
3.学习默读,做到不出声,不指读。
4.能初步借助读物中的图画进行阅读。
5.诵读课外阅读书,在阅读中积累词语和自己喜欢的成语、格言。背诵优秀诗文20篇,课外阅读量不少于2万字。
6.阅读浅近的童话、故事,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,乐于与人交流。
7.诵读儿歌、童谣,能展开想象感受语言的优美。
8.喜爱图书,爱护图书。
1、《小学生必背古诗词》10—20首
2、一、二册课本优美片段
1、拼音版《安徒生童话》
2、《猜猜我有多爱你》
3、《爷爷一定有办法》
4、《弟子规》
5、《你看起
来好像很好吃》、
6、《聪明儿童经典
名著画库——西游记》
1、《小企鹅心灵成长故事》(五册)
2、《游戏中的科学》
3、《舒克和贝塔历险记》
4、《小学生一定要知道的200个寓言故事》
5、《动物世界大百科》
6、《影响孩子一生的101个经典童话》
二
级
学士
无
1.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文;背诵指定的课文或段落。
3.学习默读,做到不出声,不指读。
4.借助读物中的图画进行阅读。
5.结合上下文和学生的生活实际了解课文中的词句的意思。诵读课外阅读书,在阅读中积累词语和自己喜欢的成语、格言。背诵优秀诗文40篇,课外阅读量不少于3万字。
6.阅读浅近的童话、故事,对感兴趣的任务和时间有自己的感受和想法,乐于与人交流。
7.能展开想象感受语言的优美。
8.认识课文中常用的标点符号.在阅读中体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
9.喜爱图书,爱护图书。
1、《小学生必背古诗词》1—40首
2、三、四册课本优美片段
1、注音版《格林童话》
2、《逃家小兔》
3、《中华成语故事》
4、《小布头奇遇记》
5、《伊索寓言》、
6、《小猪唏哩呼噜》
7、《木偶奇遇记
8、《了不起的狐狸爸爸》
9、《洋葱头历险记》
10、《宝葫芦的秘密》
1、《大个子老鼠小个子猫》
2、《阿凡提的故事》
3、《吹牛大王历险记》
4、《中国少儿小百科》
5、《丁丁历险记》
6、《彼得潘》
7、《雷锋的故事》
8、《影响孩子一生的101个经典神话》
9、《哪吒传奇》
10、《爱丽丝奇境漫游记》
三
级
准硕士
二千
1.在喜欢阅读,感受阅读的基础上会用流利的普通
话朗读课文,并逐步学会默读,做到不出声,不指读。
2.阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情景,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。
3.诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想象,获得初步的情感体验,感受语言的优美。
4.认识课文中出现的标点符号,在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
5.积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇,课外阅读总量不少于20万字。
1、《小学生必背古诗词》1—55首
2、五、六册课本优美片段
1、《三字经》
2、《夏洛的网》
3、《长袜子皮皮的故事》
4、《中华上下五千年》
5、《小学生一定要知道的200个神话故事》
6、《神笔马良》
7、《绿野仙踪》
8、《小巴掌童话》
9、《帅狗杜明尼克》
10、《稻草人》
1、《大林和小林》
2、《狐狸列那的故事》
3、《尼尔斯骑鹅旅行记》
4、《中国经典寓言故事》
5、《海底两万里》
6、《童年》
7、《一千零一夜》
8、《活了一万次的猫》
9、《世界100文明奇迹》
10、《山海经》
四
级