安全依恋对幼儿的重要性

安全依恋对幼儿的重要性

摘要：安全依恋是幼儿和他的照顾者之间存在的一种特殊的感情关系，产生于幼儿与其父母的相互作用过程中，是一种感情上的联结和纽带。安全依恋是幼儿早期生活中最重要的社会关系，不仅是是幼儿社会性发展的起点，也是个体社会性的一个重要方面，在幼儿智力的发展、性格的形成、情绪的调整和人际关系的培养上起到不可替代的作用，为其日后的发展奠定了基础。良好的安全依恋有助于提高幼儿的智力，形成积极向上的性格和健全的人格，建立良好的人际关系，帮助幼儿的终生向更好适应生存的方向发展。本文分析了安全依恋在幼儿生长过程中的地位和作用，以为幼儿教育提供了参考。

关键词：安全依恋；幼儿；性格；智力

The Significance of Safety Attachment to Infants Abstract: Safety attachment is a kind of special emotional relationship between infants and their parents, which generated from the interactions between them, and a kind of emotional bond and link. Safety attachment is the most important social relationship in infants’ early life. It’s not only origin of infants’ social development, but also an important aspect of individual sociality. It plays an irreplaceable role in the development of infants’ intelligence, personality, mood and interpersonal relationship.

A good safety attachment contributes to infants’ intelligence, positive character, wholesome personality and excellent interpersonal communication skills. This article analyzed the statues and effect of safety attachment in the process of children’s growth and provided reference of infant education.

Keywords: safety attachment; infant; character; intelligence

目录

引言 (3)

一、安全依恋影响幼儿智力的发展 (3)

（一）父母作为幼儿的“安全基地” (3)

（二）父母作为幼儿的“语言基地” (4)

（三）父母作为幼儿最佳的“游戏伙伴” (4)

二、安全依恋影响幼儿性格的发展 (5)

（一）安全依恋有利于培养幼儿的信任感 (5)

（二）安全依恋有利于培养幼儿的自信心 (5)

（三）安全依恋有利于培养幼儿的独立自主性 (5)

三、影响幼儿情绪的发展 (6)

（一）安全依恋有助于培养幼儿稳定快乐的情绪 (6)

（二）安全依恋有助于培养幼儿的情绪调节能力 (6)

四、安全依恋影响幼儿的人际关系 (7)

（一）安全依恋有利于幼儿学习和掌握人际交往技能 (7)

（二）安全依恋有利于培养幼儿健全的人格特征 (7)

五、结语 (7)

参考文献 (8)

引言

安全依恋是在幼儿与成人相互作用下形成的，是一种社会性情感联结，是幼儿寻求并企图保持与父母亲密的身体联系的一种倾向。无论个体的先天趋向如何，每个幼儿都会依恋自己的父母，即在所有文化环境内的幼儿都存在依恋的现象。安全依恋最早是产生于母婴之间，因为母亲是幼儿接触最多、最广泛的抚养者。在与母亲最亲密、最密切的感情接触与交流中，幼儿与母亲之间建立一种情感联结，即对母亲产生依恋，其通常表现为：幼儿将其多种行为，如微笑、咿咿学语、哭叫、注视、依偎、追踪、拥抱等都指向母亲；喜欢与母亲在一起，在母亲身边感到安全、轻松，与母亲分离感到焦虑、紧张不安，生理需要得不到满足时，会寻找母亲。虽然幼儿最初的依恋对象是母亲，如果父亲与幼儿交往的时间增多，幼儿也会形成对父亲的安全依赖[1,2]。

安全依恋是幼儿早期生活中重要的社会关系，它对幼儿身心发展尤其是社会性的发展具有重要影响。幼儿的安全依恋是否和谐对儿童的身心发展都有重要的意义，它促进幼儿智力的发育并形成正确的认知、情感和积极健康的人格，为幼儿形成健康的人际交往能力打下基础。

一、安全依恋影响幼儿智力的发展

幼儿早期是接受教育最快，可塑性最大，智力发展速度最快的时期。据美国心理学家布鲁姆的研究发现，如果一个人的智力，以17岁的水平作为100%，其发展过程是：4岁前，发展达50% ，8岁时达80% ，12岁发展达92%，17岁时几乎达到100%成熟。由此可见，幼儿智力的发展，在很大程度上取决于他在婴幼儿时期所受的熏陶和教育。在这一时期幼儿能与父母建立安全依恋，对促进智力的发展至关重要。

（一）父母作为幼儿的“安全基地”

父母与幼儿建立良好的依恋关系，有利于幼儿会把父母作为“安全基地”，积极而放心地去探索未知的世界，提高智力水平。

研究发现，父母对自己的幼儿越是关心、照顾，幼儿以后就可能越聪明、机灵、好奇、愉快，其智商往往也高。安全依恋的建立，就意味着父母平时对幼儿精心照顾、关心、爱护，幼儿从父母那里获得温暖和爱，其生理的、情感的需要