小学美术手工制作荷花

荷花的制作方法

荷花的制作方法荷花是一种美丽的水生植物，它在东方文化中具有重要的象征意义。

制作荷花可以成为一项有趣且具有挑战性的手工艺活动。

本文将介绍如何使用简单材料制作荷花，让我们一起来探索吧！材料准备在开始制作荷花之前，请确保您准备了以下材料：•彩纸或者纸张•剪刀•铅笔•胶水•青色或者粉色的彩笔（可选）确保准备的彩纸颜色是您喜欢的荷花颜色。

制作过程第一步：制作荷花瓣1.选取一张彩纸，使用铅笔在彩纸上画出荷花瓣的形状。

您可以选择不同大小的荷花瓣，来制作不同尺寸的荷花。

2.用剪刀将荷花瓣的形状剪下来。

剪纸时，请确保剪刀的刀口是与纸平行的，以确保剪下的瓣片是直的而不是斜的。

3.重复以上步骤，直到您制作出所需数量的荷花瓣。

第二步：制作荷花蕊1.选取另一张彩纸，使用铅笔画出荷花蕊的形状。

荷花蕊通常是圆锥形的，您可以在上部留出一个小口，用于插入荷花瓣。

2.用剪刀将荷花蕊的形状剪下来。

第三步：组装荷花1.将荷花蕊的底部用胶水涂抹均匀，然后将其插入荷花瓣的口中。

确保荷花瓣紧密地围绕荷花蕊。

2.在每个荷花瓣的底部涂上胶水，并将其固定在荷花蕊的外侧。

您可以轻轻将每个瓣片向外弯曲，以使荷花看起来更加自然。

3.重复以上步骤，直到您将所有的荷花瓣都固定在荷花蕊上。

第四步：塑造荷叶（可选）1.取一张绿色彩纸，使用铅笔画出荷叶的形状。

荷叶通常是圆形或者心形的。

2.使用剪刀将荷叶的形状剪下来。

3.将荷叶固定在荷花底部，使其看起来更加逼真。

第五步：涂饰（可选）如果您喜欢，可以使用青色或者粉色的彩笔在荷花的花瓣上进行装饰，以增强荷花的美感。

结尾恭喜您成功制作出一朵精美的荷花！您可以将这些荷花用于装饰家居，或者将其制成手工艺品送给朋友、家人。

制作荷花不仅能够锻炼您的手工能力，更让您感受到创作的乐趣。

希望本文提供的制作方法对您有所帮助，祝您制作愉快！。

《美丽的荷花》7岁至9岁创意手工美术画PPT课件

课程导入
荷花
荷花又名莲花、水芙蓉等。是一种生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6月至9月。荷花种类很多，分观赏和食用两大类。荷花全身皆宝，藕和莲子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。
1
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课程引导
3
荷花
你知道荷花是由哪些部分组成吗？
莲蓬
花梗
火龙果和鸭梨差不多大，火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，又像一个熊熊燃烧的火球，火龙果的形状就和它的名字一样，美丽极了。
课程引导
它就是美丽的荷花，你有见过吗？
课程引导
在夏天，正是荷花盛开的季节。荷叶，一片片挨擦挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶，还有着千姿百态各不相同的荷花。
课程引导
欣赏荷花的图片，你能说一说它的特点吗？
火龙果和鸭梨差不多大，火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，又像一个熊熊燃烧的火球，火龙果的形状就和它的名字一样，美丽极了。
谢谢大家
美丽的荷花
荷花
CONTENTS
一、教学目标
7-9岁
宣纸（水彩纸）、彩墨、记号笔、水粉颜料
1、运用彩墨表现出背景的色彩。 2、表现出荷花的造型。
三、教具准备：
二、教学重难点
课前引导
01
第一部分
课程引导
猜谜语
池中有个小姑娘，从小生在水中央。粉红笑脸迎风摆，只只绿船不划桨。 ——（打一花卉）
火龙果和鸭梨差不多大，火红火红的果皮上镶嵌着黄绿相间的鳞状花萼，美如一朵含苞欲放的莲花，又像一个熊熊燃烧的火球，火龙果的形状就和它的名字一样，美丽极了。
课程引导
瞧！荷花的花瓣上还有着一根根的肌理呢！

小学美术《手工荷花》教案

-理解荷花的色彩搭配和构图技巧，并能在作品中运用。
-培养学生的审美情趣和艺术创造力。
举例解释：
-生长特点：如荷花的茎、叶、花瓣的结构，教师需通过实物或图片展示，使学生直观地了解荷花的构造。
-制作技巧：如剪纸的顺序、折纸的方法，教师需分步骤演示，让学生跟随操作，确保掌握基本技能。
-色彩搭配与构图：通过分析教材中的示例作品，讲解如何选择颜色、安排布局，使学生在创作中能够灵活运用。
2.教学难点
-在手工制作过程中，如何将荷花的生长特点与艺术表现相结合，使作品具有立体感和生动感。
-对于颜色的选择和搭配，如何体现出荷花的自然美，避免色彩过于突兀或单调。
-学生在实践过程中，可能会遇到剪纸、折纸技巧的困难，影响作品的完成效果。
-在小组合作中，如何平衡每个成员的意见，达到和谐统一的创作效果。
本节课将带领学生深入了解荷花的美丽，激发他们对大自然的热爱，同时锻炼学生的美术技能。
二、核心素养目标
1.提升学生对自然美的感知能力，通过观察荷花的生长特点和形态特征，培养学生的审美情趣。
2.增强学生的动手实践能力，通过手工制作荷花的实践活动，提高学生对美术材料的运用和造型表现技巧。
3.激发学生的创新思维，鼓励在制作过程中探索不同的色彩搭配和构图方法，培养学生的艺术创造力。
4.培养学生的团队协作意识，在小组合作完成荷花作品的过程中，学会相互交流、借鉴和协作，提高人际交往能力。
5.培养学生对中华传统文化的认识，了解荷花在我国传统文化中的象征意义，增强文化自信和民族自豪感。
三、教学难点与重点
1.教学重点
-掌握荷花的生长特点、形态特征及其在美术作品中的应用。
-学会使用彩纸、剪刀、胶水等材料进行手工制作，掌握简单的剪纸、折钟）

手工荷花制作方法

手工荷花制作方法
制作手工荷花的方法如下：
材料：
1. 彩色纸或者花瓣纸
2. 剪刀
3. 铅笔或者细直尺
4. 热熔胶枪和胶条
5. 绿色丝线或者绿色纸片
6. 上色材料（如水彩颜料或者粉笔）
步骤：
1. 准备好所需材料。

2. 从彩色纸上剪下一个圆形，作为荷花的花瓣。

3. 将剪下的圆形纸片对折，然后再次对折，形成四分之一圆形。

4. 将剪刀沿着圆形边缘剪出花瓣形状，方式可以是简单的切割或者更复杂的齿状剪切。

5. 打开剪好的花瓣，可以看到一个荷花花瓣的形状。

6. 如果需要，可以上色或上粉笔来增加花瓣的层次感。

7. 重复上述步骤，制作多个花瓣。

8. 将花瓣一个个堆叠在一起，用热熔胶枪将它们固定在一起，形成荷花的花蕊。

9. 将绿色丝线或纸片剪成合适长度，作为荷花的茎。

10. 将茎用热熔胶枪固定在花蕊底部。

11. 完成后，可以根据自己的想法，再制作一些荷叶等附属物品，增加作品的美感。

注意事项：
1. 使用剪刀时要小心，避免剪伤手指。

2. 使用热熔胶枪时要注意安全，避免烫伤皮肤。

3. 如果是使用花瓣纸制作，可以根据需要剪出不同形状的花瓣。

4. 创意自由发挥，可以根据自己的喜好和创意进行一些变化或者添加其他装饰。

儿童手工制作荷花教案

儿童手工制作荷花教案教案标题：儿童手工制作荷花教案一、教案背景：手工制作是培养儿童动手能力、想象力和创造力的重要途径之一。

通过制作荷花手工，可以帮助儿童了解花卉的结构、形态，培养他们的审美意识和动手能力。

二、教学目标：1. 了解荷花的基本形态和结构。

2. 掌握手工制作荷花的基本步骤和方法。

3. 提高儿童的细致观察力和动手能力。

4. 培养儿童的想象力和创造力。

三、教学准备：1. 图片或实物荷花作为示范材料。

2. 彩纸、剪刀、胶水、颜色笔等制作工具材料。

3. 课桌、椅子。

四、教学步骤：1. 导入（5分钟）：- 呈现荷花的图片或实物，并引导学生观察并描述其外观和结构。

- 引发学生对手工制作荷花的兴趣，激发他们的想象力。

2. 示范制作（10分钟）：- 用实物或图片示范制作荷花的基本步骤和方法。

- 强调制作时需要注意的细节和技巧。

3. 学生实践（25分钟）：- 学生按照示范的步骤和方法，使用彩纸、剪刀等工具材料，自主制作荷花。

- 教师巡视指导，给予学生必要的帮助和鼓励。

4. 展示和评价（10分钟）：- 学生完成制作后，进行展示和交流，分享彼此的作品。

- 教师进行评价，给予学生肯定和建议，鼓励他们的努力和创造。

五、教学延伸：1. 让学生观察、描述其他花卉的结构和特点，鼓励他们进行更多的手工制作实践。

2. 引导学生制作一个花卉作品集，记录他们的手工制作成果，培养他们整理和展示的能力。

3. 开展相关主题的艺术展览或手工作品展示活动，让学生展示和分享他们的作品。

六、教学评估：1. 教师观察学生的参与度、细致观察力和动手能力，记录观察结果。

2. 根据学生的作品展示和交流表现，评价其创造力和表现。

3. 学生自评和互评，激发他们的自我认知和反思能力。

通过以上的教案撰写，可以帮助教案专家为教师提供专业的教案建议和指导，并确保教学目标的达成。

同时，这个教案可以帮助儿童在手工制作中培养他们的动手能力、想象力和创造力，提高他们的细致观察力，培养他们的审美意识。

手工荷花的制作方法

手工荷花的制作方法
手工荷花的制作方法有很多种，以下是一种简单的方法：
材料：
- 手工纸（粉红、绿色、黄色）
- 圆规
- 直尺
- 橡皮
- 剪刀
- 胶水
步骤：
1. 做荷叶：先用直尺把手工纸分解成六等份，分别剪下来横向折好，再用胶水沾起来（最好用双面胶，秒固定），就成了一个个小扇子，由三个小扇子粘贴起来就是一个荷叶。

荷叶大小随意更自然。

2. 做花朵：剪13CM×13CM的小正方形，做四朵花，一共需要12张，把正方形沿对角折，折完再沿对角折，折完再折成一个尖角，再用剪刀从上面剪开，打开就是一个花了，一个花朵需要要三个重叠。

3. 做花蕊：用直尺量到直径为6CM的圆，再用圆规画出来剪下来，剪下来的圆周围用煎蛋剪碎，只是周围。

最后粘贴好，再用废纸卷起来固定就可以了。

4. 组合荷花：将做好的荷叶、花朵和花蕊组合在一起，形成一个完整的荷花。

可以用胶水将它们粘在一起，也可以用线将它们串在一起。

以上是手工荷花的制作方法，希望对您有所帮助。

纸荷花的制作方法-概述说明以及解释

纸荷花的制作方法-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述:纸荷花是一种用纸张手工制作的艺术品，具有古朴精致的美感。

它不仅可以作为装饰或礼物，还可以用于展示自己的手工技巧和创造力。

本文将介绍纸荷花的制作方法，从材料准备到制作步骤，再到装饰与呈现，详细解释每个步骤。

通过制作纸荷花，我们可以感受到手工艺术的魅力，培养耐心和细致的品质，同时也可以享受到制作过程中的乐趣和成就感。

希望通过本文的介绍，读者可以学会制作纸荷花，也能够体会到其中的乐趣和意义。

1.2 文章结构文章结构部分主要介绍了整篇文章的构成和内容安排。

该部分的内容可以包括以下几点：1. 引言部分：概述文章的主题，介绍纸荷花制作的背景和意义，引发读者的兴趣。

2. 正文部分：分为纸荷花的材料准备、制作步骤和装饰与呈现三个小节，具体介绍了制作纸荷花的具体步骤和技巧。

每个小节都有详细的内容和图片说明，以便读者能够清晰地理解和学习。

3. 结论部分：总结了制作纸荷花的意义和乐趣，展望了纸荷花的应用前景，鼓励读者继续学习和尝试制作纸荷花。

通过以上结构，读者可以清晰地了解本文的内容和目的，有助于他们更好地阅读和理解整篇文章。

1.3 目的制作纸荷花的目的主要有以下几点：1. 传承文化：纸荷花是一种传统手工艺品，通过制作纸荷花可以传承和弘扬传统文化，让更多人了解和喜爱这一古老的艺术形式。

2. 提升审美：制作纸荷花可以培养人们的审美观念，让人们学会欣赏美丽的手工艺品，提升艺术修养。

3. 放松心情：制作纸荷花是一项有趣的手工活动，可以帮助人们放松身心，减轻压力，享受制作的乐趣。

4. 装饰空间：纸荷花作为一种美丽的装饰品，可以点缀家居空间，为环境增添一份生机和美感。

5. 增加文化交流：制作纸荷花可以促进不同文化之间的交流与理解，将这一传统手工艺品介绍给更多人，拓展人们的视野，促进文化多样性的传播和交融。

2.正文制作纸荷花所需的材料并不复杂，主要包括以下几种：1. 彩色纸张：选择多种颜色的彩色纸张来制作不同颜色的花瓣和花蕊，可以让纸荷花看起来更加美观多彩。

折纸荷花制作方法

折纸荷花制作方法
折纸荷花是一种非常古老而有趣的手工艺品，它可以用来装饰房间，也可以作为礼物赠送给朋友。

下面我们来介绍一下折纸荷花的制作方法。

1. 准备一张正方形的纸。

选择不太厚、易折、不易破裂的纸张最好。

推荐使用10cm×10cm的折纸。

2. 将纸张对角线上的两个角折叠到另外一条对角线上，使其成为一个三角形。

用手指沿着边缘确认皱褶的横向度数是 60 度以上。

3. 将三角形再对折一次。

将三角形的角折成中心线的直角，用手指压平打开，重复步骤4直到步骤8。

4. 把左右开口的两个角向中心线对折。

5. 右侧第一层向下翻，使其顶部与下方对齐。

重复左侧折痕。

现在三角形的上方是两个直角。

6. 将每个直角的左右角对折，用手指推紧纸张让它紧贴。

7. 将左右2个小三角区域向内折叠，参照图像提示。

8. 将纸张翻转过来，将前面的三角形基部折叠下来，将红圈处往前翻开。

9. 成品荷花的构造是由四个上角、四个中间区域和四个底部组成的。

为了使荷花更加美观，你需要做一些调整，使其最终形成一个充满立体感的形态。

最后，我们得到了一朵可爱的折纸荷花。

通过不同颜色、大小、纸张材质的选择，您可以创作出更多独特的荷花造型。

祝你好运，制作成功！。

少儿6岁-8岁水粉粘土手工《荷塘月色》—美术课件

我们，还在路上……
You made my day!
知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。
荷塘月色
荷花
CONTENTS
卡纸、水粉颜料、超轻泥
1、用轻粘土捏出荷花的不同形态绽放的荷花、半开的荷花、亭亭的茎干、圆圆的叶子、可爱的莲蓬......欣赏荷花的相关素材，概括荷花花叶的不同形态特征，并用轻粘土表现出来。在手工的过程中，感受轻粘土带给画面的浮雕感和立体感，并把握画面中前后高低的空间层次关系。2、用水粉表现丰富细腻的色彩用水粉颜料，表现出荷花花朵色彩的深浅变化，锻炼水粉调色的能力；表现出荷叶深浅不同的绿色，并用平铺和点画的方法，表现出湖面和粼粼波光。3、表现出优雅的画面氛围与意境用深色卡纸对画面进行衬托，并表现出月亮、星光等，烘托和丰富画面的氛围。
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
1
绘画教程
2
绘画教程
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绘画教程
3
第一部分
课后小结
1、小朋友们用粘土制作出的荷花形态丰富多样，充分锻炼了小朋友们的观察能力和动手能力。2、在色彩的表现上，小朋友们的用色非常地鲜明大胆，颜色丰富富有变化，呈现出美丽的画面色彩效果。3、在画面的整体处理上，小朋友们的作品各有特点同时又富有诗意美和意境美，充分体现了小朋友们的创作能力。
二、教学重难点Байду номын сангаас
三、教具准备：
一、年龄参考
6-8岁
课前引导
01
第一部分
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
猜一猜？
叶儿溜溜圆，根儿湖底钻，叶在水面上，花在水中央。——打一植物
1
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彩泥荷花的制作方法

彩泥荷花的制作方法一、准备工作1. 购买彩泥：选择适合制作荷花的彩泥颜色，可以根据自己的喜好选择。

2. 准备工具：搅拌棒、剪刀、刀具、钢丝、塑料模具等。

二、制作荷花花瓣1. 取适量彩泥，用手捏成椭圆形的花瓣。

2. 用搅拌棒轻轻揉搓花瓣，使其变得柔软并且没有明显的边缘。

3. 将花瓣放在一块平整的表面上，用刀具或剪刀修整花瓣的形状，使其更加自然。

4. 重复以上步骤，制作足够数量的花瓣。

三、制作荷花花蕊1. 取一小块彩泥，用手搓成圆形。

2. 将圆形的彩泥用手指或搅拌棒在中间按压，使其凹陷成碗状。

3. 用剪刀或刀具在凹陷处切割出几个小缺口，模拟花蕊的形状。

4. 用搅拌棒轻轻揉搓花蕊，使其表面光滑。

四、制作荷花叶片1. 取适量彩泥，用手捏成扁平的叶片形状。

2. 用搅拌棒轻轻揉搓叶片，使其变得柔软并且没有明显的边缘。

3. 将叶片放在一块平整的表面上，用刀具或剪刀修整叶片的形状，使其更加自然。

4. 重复以上步骤，制作足够数量的叶片。

五、组装荷花1. 将花瓣依次叠放在一起，使花瓣的边缘错落有致。

2. 将花蕊放在花瓣的中间，并轻轻按压使其固定。

3. 将叶片插入花瓣的底部，使其与花蕊相连。

4. 调整花瓣和叶片的位置，使荷花看起来更加自然。

六、修饰荷花1. 可以用彩泥制作花蕊的花粉，粘贴在花蕊的中心。

2. 可以用彩泥制作花蕊的柄，粘贴在花蕊的底部。

3. 可以用彩泥制作花蕊的花蒂，粘贴在花蕊的底部。

七、晾干和保养1. 制作完成后，将荷花放在通风处晾干，以免彩泥变形。

2. 晾干后的荷花可以用透明胶水固定花瓣和叶片的位置，增加稳定性。

3. 避免阳光直射和摩擦，以免荷花变色或损坏。

通过以上步骤，我们就可以制作出一朵精美的彩泥荷花。

可以根据个人的喜好选择不同的彩泥颜色，制作出独特而美丽的荷花作品。

制作彩泥荷花不仅可以培养我们的动手能力和创造力，还可以作为装饰品摆放在家中或送给朋友，增添生活的美好和情趣。

希望大家可以尝试制作，享受制作荷花的乐趣。

小学综合实践活动教案手工折纸荷花

小学综合实践活动教案手工折纸荷花手工折纸荷花是一项非常有趣和有益的小学综合实践活动。

通过参与这个活动，学生们不仅能够锻炼动手能力，培养耐心和创造力，还能了解到传统手工艺和自然界的美妙之处。

本文将介绍一个适合小学生的手工折纸荷花教案，让学生们在实践中体验到手工艺的乐趣。

一、教学目标1.了解荷花的外形和特点。

2.掌握基本的折纸技巧，如折叠、剪裁和细致处理。

3.培养学生的观察能力和创造力。

二、教学准备1.纸张：每位学生准备一张正方形的彩色纸。

2.折纸工具：剪刀和胶水。

3.教学辅助材料：荷花的图片和视频。

三、教学步骤1.引入（10分钟）通过展示荷花的图片和视频，给学生们介绍荷花的特点、形态和生长环境。

鼓励学生们观察和描述荷花的外观和颜色。

2.教学过程（60分钟）（1）讲解基本折纸技巧（10分钟）首先，向学生们展示如何将一张正方形的纸折叠成一个小正方形。

然后教导他们如何在小正方形上折叠边角，形成一个菱形。

（2）折叠荷花的花瓣（20分钟）让学生们按照如下步骤折叠荷花的花瓣：- 将菱形沿中线对折，然后展开。

- 将左侧和右侧的两个角分别折向中线，使其与中线相交。

- 将两侧的角再次折叠，使其与中线相交。

（3）制作荷花的花蕊（20分钟）让学生们按照以下步骤制作荷花的花蕊：- 从另一张纸上剪裁一个小圆形作为花蕊。

- 在花蕊的中心位置涂上胶水。

- 将折好的花瓣放在花蕊上，轻轻按压，以固定住花瓣。

（4）制作荷花的茎和叶子（10分钟）让学生们用剩余的纸张制作荷花的茎和叶子。

他们可以根据自己的想法剪裁出形状各异的茎和叶子，然后使用胶水将它们固定在一起。

3.展示和评价（20分钟）让每位学生展示自己制作的荷花作品，他们可以用艺术语言描述自己的作品并解释自己的设计意图。

其他学生可以提出问题或给予赞美和建议。

老师也应该给予适当的鼓励和赞扬，帮助学生们提高动手能力和艺术创造力。

四、教学拓展1.创作花坛：学生们可以将自己制作的荷花放在花坛或装饰盆中，创造一个美丽的花园。

玉米叶制作荷花

坦的地方，等待胶水干燥。一般来说，干燥需要大约1-
2天的时间ຫໍສະໝຸດ 33注意事项在使用剪刀剪裁玉米叶时
在折叠玉米叶时
在使用颜料时
在粘贴花瓣时
4
4
结论
通过这种方法，我们可以在家中轻松制作出美丽的荷花，增加家
居的装饰感
使用玉米叶制作荷花是一种简单而有趣的
手工艺活动
如果你喜欢手工艺活动，不妨试试使用玉米叶制
剪裁玉米叶
使用剪刀将玉米叶剪成适当的大小。一般来说，可以将玉米叶剪成10-15厘米的长度。根据需要，可以剪出不同的形状，如圆形、椭圆形
或心形等
制作花瓣
将剪裁好的玉米叶折叠成花瓣的形状。可以将玉米叶折叠成半圆形，然后用胶水将它们固定在一起。可以根据
需要制作多个花瓣
制作花蕾
使用一些较小的玉米叶，折叠成小的圆形或椭圆形，作为花蕾。可以用胶水将它们
作荷花吧
同时，这也是一种环保的方式，因为我们可以使用废弃的玉米叶
来制作装饰品
5
5
进一步改进
使用模板
为了使荷花更加逼真和有形，可以使用模板来帮助剪裁和折叠玉米叶。可以在纸上画出荷花的形状，然后将玉米叶放在上面，用剪刀沿着纸边缘剪裁，这样就能得到大致相似的形状
5
进一步改进
添加细节
为了使荷花更加生动，可以添加一些细节，如用细毛笔或棉签在花瓣上画出纹路，或用剪刀在花瓣上剪出一些小的切口，使花瓣看起来更加逼真
5
进一步改进
使用不同的材料
除了玉米叶，也可以尝试使用其他材料来制作荷花。例如，可以使用纸、布或其他柔软的材料来制作花瓣和花蕾。如果使用布料，可以先将其剪裁成花瓣的形状，然后使用缝纫机将它们缝合在一起

(推荐学习)美术折纸—荷花演示课件

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欣赏 — 荷花
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欣赏 — 荷花
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欣赏 — 荷花
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欣赏 — 荷花结构
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欣赏 — 平面作品
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欣赏 — 平面作品
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欣赏 — 立体作品
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折纸— 荷花
he hua
2016
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一起来制作
2017
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内容 — 制作步骤
第一步：折出花朵
第二步：折出荷叶
第三步：剪出根
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第四步：粘贴并添加背景
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课后拓展
康乃馨：象征母爱是慰问母亲之花
向日葵：光明、活力
百合：象征神圣、圣洁纯洁与友谊
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牡丹：国花，象征富贵吉祥
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莫奈-睡莲系列
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莫奈-睡莲系列
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丰富的背景
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要求： 1：构图饱满（画面分布自由搭配）
2：色彩丰富（色彩搭配丰富） 3：背景可创新并添加
注意：小心使用剪刀
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作品展示
2016
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评一评
1：构图 2：色彩搭配 3：背景设计
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课后拓展—寓意
荷：君子、洁净无染以荷花象征清白。荷花花朵艳丽，清香远溢，碧叶翠盖，十分高雅。周敦颐之名篇《爱莲说》称其“出污泥而不染 ”，赞美荷花的高贵品格，将其视为清白、高洁的象征。
校本教材—益智手工
指导教师：罗丽珊
2017
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江南
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
指导老师：罗丽珊
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荷花
he hua
2017
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荷花也是莲花
荷花也是莲花

小学美术手工制作荷花ppt课件

1
1的长方形彩纸粉色12张，绿色4张。尺寸相同，大小自定
2
把长方形彩纸对折起来
3
四个角向内折
4
将上下两端沿中线折
5
再向后折叠起来
6
将另外三张纸也折成同样的形状
7
绿色折纸要求按照相同折法做到第4 步
8
不同的是绿色折纸需要往反方向中间对折
9
3片花瓣和一片叶子为一组
10
将这一组如图所示重叠起来
11
中间用回形针暂时固定
12
按照以上方法做好3组
13
将固定用的回形针拿掉，用细线把这四组紧紧的拴在一起
14
整理开来
15
将最上面一层向中间折起来
16
陆续把其余的三层也向中间折起来

粘土荷花制作过程

粘土荷花制作过程嗨，朋友们！今天我想跟你们分享一个超有趣的手工制作——粘土荷花。

这可不是什么难事，就像搭积木一样好玩，只要跟着我一步一步来，保准你也能做出一朵漂亮的粘土荷花。

我记得第一次做粘土荷花的时候，我那小表妹在旁边看着，眼睛里满是好奇。

她就像个小问号一样，不停地问我：“姐，这团泥巴真的能变成荷花吗？”我就特自信地跟她说：“那可不，你就瞧好了吧。

”首先呢，得准备好材料。

咱得有各种颜色的粘土，白色、粉色那是必须的，绿色也不能少，这就像画家画画之前得准备好颜料一样。

还得有个小工具，像牙签之类的，这个小工具可就像魔法棒一样，在后面的制作中可有大用处啦。

我先拿出白色的粘土，把它揉成一个圆球。

这圆球啊，就像是荷花的花芯。

我边揉边跟小表妹说：“你看，这就像是荷花的小心脏，可重要啦。

”小表妹就咯咯直笑，说：“姐，这心脏好小啊。

”我就笑着回她：“小才精致嘛。

”揉好这个圆球后，我把它放在一边。

接下来就到粉色粘土上场啦。

我揪下一小团粉色粘土，把它搓成水滴状。

这搓水滴可有点小技巧呢，不能太粗也不能太细，就像给公主做裙子一样，得恰到好处。

我搓了好几个这样的水滴，然后把它们围着白色的圆球摆好。

这时候小表妹又说话了：“姐，这咋看起来还不像荷花呢？”我就说：“小丫头，这才刚开始呢，心急吃不了热豆腐。

”我把这些水滴一个个地按扁，然后用牙签在上面压出一些纹路，就像给花瓣画上经脉一样。

这时候的花瓣就有那么点意思了。

我一层一层地往上加花瓣，每一层的花瓣数量可以比下一层多一点，这样荷花才会有那种盛开的感觉。

小表妹看我做着，也忍不住想动手了，她学着我的样子搓水滴，可她搓得歪歪扭扭的。

我就笑着说：“没关系，刚开始做都这样，多练练就好啦。

”花瓣做好了一部分后，我开始做荷花的花托。

我拿出绿色的粘土，搓成一个小小的碗状。

这花托就像是荷花的小摇篮一样，托着美丽的花朵。

我把做好的花瓣放在花托上，哎呀，这时候荷花的模样已经很清晰了，就像一个刚刚睡醒的小仙子，慢慢地展开自己的裙摆。

美术手工纸做荷花教案

美术手工纸做荷花教案一、教学目标。

1. 能够了解荷花的外观特点和生长环境。

2. 能够掌握利用美术手工纸制作荷花的方法和技巧。

3. 能够培养学生的动手能力和创造力。

二、教学重点和难点。

重点，掌握利用美术手工纸制作荷花的方法和技巧。

难点，将纸张剪裁成荷花的形状，并且通过叠加和粘贴的方式制作出逼真的荷花效果。

三、教学准备。

1. 美术手工纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

2. 关于荷花的图片和资料。

3. 制作好的荷花样本。

四、教学过程。

1. 导入。

教师向学生展示荷花的图片，让学生观察荷花的外观特点和生长环境，引导学生对荷花产生兴趣。

2. 讲解。

教师通过图片和资料向学生介绍荷花的特点和生长环境，让学生了解荷花的形态和颜色。

3. 演示。

教师向学生展示利用美术手工纸制作荷花的方法和技巧，让学生了解制作荷花的步骤和注意事项。

4. 操作。

学生根据教师的演示，利用美术手工纸、剪刀和胶水等材料，按照步骤制作荷花。

教师在一旁指导学生，帮助他们克服制作过程中遇到的困难。

5. 创作。

学生根据自己的想象和创造力，可以在制作荷花的过程中添加一些个性化的装饰，让每朵荷花都有自己独特的风格。

6. 展示。

学生完成荷花后，可以将自己的作品展示给同学和老师，分享制作荷花的心得和体会。

五、教学总结。

通过本节课的学习，学生们不仅了解了荷花的外观特点和生长环境，还掌握了利用美术手工纸制作荷花的方法和技巧。

在制作荷花的过程中，学生们培养了动手能力和创造力，提高了他们的审美能力和艺术修养。

六、教学反思。

在教学过程中，教师应该根据学生的实际情况和兴趣爱好，灵活调整教学方法和内容，让学生在愉快的氛围中学习和成长。

同时，教师还应该及时对学生的作品进行评价和指导，帮助他们不断提高美术技能和创作水平。

七、延伸。

学生可以利用美术手工纸制作其他花卉、动物等作品，丰富自己的手工技能和艺术修养。

同时，学生还可以利用制作好的荷花作品，参加校内外的美术展览和比赛，展示自己的才华和创意。

荷花橡皮泥制作方法

荷花橡皮泥制作方法材料：- 橡皮泥（包括颜色为白色、粉色和绿色的橡皮泥）- 模具- 刀子- 草- 水盆步骤：1. 取出白色橡皮泥并将其搓成小球状，然后将其放到模具中。

橡皮泥可以按照需要进行切割。

需要注意的是，橡皮泥一旦被切割，就会失去原有的形状，因此需要谨慎操作。

2. 取出粉色橡皮泥并将其搓成小球状，然后将其放到草上。

然后将草用刀子切割成相应的形状，如你所见，草被切割成荷花状。

3. 将荷花形状的粉色橡皮泥放到白色橡皮泥的模具中。

需要注意的是，手工作品可以随意定制，你可以按照你的想法，在荷花的中心添加金属珠宝。

4. 至此，制作荷花的大部分工作已经完成。

接下来，我们需要给荷花一个舒适的环境。

我们可以使用绿色橡皮泥，用它将模具内的荷花包裹起来，使荷花看起来更加自然。

5. 在将荷花放置在一个干燥的地方进行一段时间后，我们可以把它取出，并将湿度降低，这样可以提高荷花的耐久性并保持形状。

为了增强荷花的美感，我们可以将其放在精美的花瓶中进行展示。

总结：制作荷花橡皮泥需要一定的技巧和耐心，但结果会让你感到惊喜和开心。

与此橡皮泥也是一个非常适合孩子的手工艺品。

它可以帮助孩子们发展自己的想像力和创造力。

荷花橡皮泥的制作是一种很好的手工艺品，不仅可以锻炼我们的动手能力和创造能力，还可以带来无限的乐趣。

橡皮泥是一种不干硬且易塑性的材料，所以制作荷花时更为容易。

除了满足个人爱好外，制作荷花橡皮泥还有很多其他优势和用途。

荷花橡皮泥制作可以帮助人们减轻压力，放松身心。

如今，人们在生活、学习和工作中面临着日益加剧的压力，而手工艺品制作正是缓解这种压力的最佳途径之一。

制作荷花橡皮泥需要一定的时间和耐心，这可以帮助人们摆脱忧虑和烦恼，放松心情，缓解身体的紧张感。

荷花橡皮泥制作可以帮助人们发展他们的创造能力和想像力。

制作荷花橡皮泥需要我们精雕细琢，注重细节和颜色的搭配，这能够让我们的想像力和创造力得到锻炼和提高。

通过不断尝试不同的材料和工具，我们可以不断地激发我们创意的潜能。

用纸做荷花花苞的制做方法

用纸做荷花花苞的制做方法用纸做荷花花苞的制做方法荷花是中国传统文化中的重要象征之一,也是各国文化中的重要花卉之一。

荷花的优美形态和清新气质,深受人们的喜爱。

而纸作为传统的手工制作材料之一,可以用来制作各种精美的荷花花苞,不仅具有美观实用的特点,还具有一定的艺术价值。

以下是用纸制作荷花花苞的制做方法:材料:- 纸张(可以是各种颜色的纸)- 剪刀- 胶水- 画笔步骤:1. 选择一张合适的纸张,选择颜色鲜艳、质地柔软的纸张。

将纸张剪成合适的大小,一般来说,花苞的大小要根据花朵的大小来确定,大约是花朵的一半左右。

2. 用画笔在纸张上画出花朵的形状。

可以选择不同的颜色和纹理,以创造出不同的视觉效果。

3. 将花朵的形状用剪刀剪出来,注意不要剪到纸张的边缘,以免破坏花朵的形状。

4. 将花朵放在一个新的纸张上,用胶水将花朵固定在纸张上。

将胶水涂满花朵和花朵周围的区域,确保整个花朵都被胶水粘在纸张上。

5. 等待胶水干燥,然后使用画笔将花朵周围的区域涂上颜色,以创造出更加美丽的效果。

6. 继续制作其他花苞,可以使用相同的方法,制作出各种不同形状的荷花花苞。

拓展:用纸制作荷花花苞不仅具有实用的特点,还具有一定的艺术价值。

通过使用不同的纸张和颜色,可以创造出不同的视觉效果,使花苞更加美观。

同时,使用剪刀和胶水,可以制作出精细而稳定的花苞,展现出手工制作的精髓。

纸制作荷花花苞也可以用来制作其他各种精美的手工艺品,如纸雕、纸织品等。

通过不同的制作方法和材料,可以创造出丰富多彩的手工艺品,为人们的生活带来更多的乐趣。

少儿创意手工荷花教案

少儿创意手工荷花教案手工制作是培养孩子创造力和动手能力的一种很好的方式。

而制作荷花手工作品不仅能够培养孩子的艺术才能，还能让他们了解到植物的生长和变化过程。

本文将介绍一个简单而有趣的。

教学目标：1. 培养孩子对荷花的兴趣，了解荷花的特点和生长环境。

2. 培养孩子的动手能力和创造力。

3. 提升孩子的艺术表达能力和审美能力。

教学准备：1. 彩纸、剪刀、胶水、铅笔、颜料、画笔等制作工具。

2. 一些荷花的图片或实物，用于教学讲解。

教学步骤：第一步：导入在开始教学之前，可以给孩子们展示一些荷花的图片或实物，引起他们对荷花的兴趣。

然后，可以与孩子们一起讨论荷花的特点和生长环境。

第二步：制作荷花花瓣1. 给孩子们准备好彩纸和剪刀，让他们选择自己喜欢的颜色，然后画出花瓣的形状，并剪下来。

2. 可以让孩子们根据自己的想法，用剪刀在花瓣上剪出一些不规则的形状，增加花瓣的层次感。

第三步：制作荷花花蕊1. 给孩子们准备好彩纸和铅笔，让他们画出花蕊的形状，并剪下来。

2. 可以让孩子们用剪刀在花蕊上剪出一些小缺口，增加花蕊的立体感。

第四步：组装荷花1. 给孩子们准备好胶水，让他们将花瓣和花蕊粘在一起。

2. 可以让孩子们自由选择花瓣和花蕊的数量和位置，创作出自己喜欢的荷花形状。

第五步：装饰荷花1. 给孩子们准备好颜料和画笔，让他们在花瓣上涂上自己喜欢的颜色，增加荷花的美感。

2. 可以让孩子们用彩纸制作一些荷叶，然后将荷花粘在荷叶上，增加荷花的真实感。

第六步：展示和评价让孩子们将自己制作的荷花放在课桌上，展示给其他同学和老师，并互相欣赏和评价彼此的作品。

鼓励孩子们分享制作过程中的心得和感受。

通过这个少儿创意手工荷花教案的教学，不仅能培养孩子们的动手能力和创造力，还能让他们了解到荷花的特点和生长环境。

同时，通过装饰荷花的过程。