《工程测量》课程标准和课程描述

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《工程测量》学习领域课程标准

一、课程简介

(一)课程名称:工程测量

(二)适用专业:工程测量技术专业

(三)课程性质:专业基础课

《工程测量》是“工程测量技术”专业一门主要专业课,是一门实践性强、理论和实践相结合紧密的课程。本课程解决学生在土木工程建设中必须掌握的测量基本理论、基本方法和基本技能,培养学生动手、实践和创新能力,为学生学习后继专业课程和毕业后工作奠定基础。

(四)开发思路:

《工程测量》的课程结构是以比较完善的测量学科基本理论和技术原理,提供适应性强、内容比较先进的工程测量理论和技术方法。通过学习工程测量,明确测量科学技术在现代土木工程建设中的重要地位,通过学习以期熟练掌握测量基本理论和技术原理,熟练掌握和应用工程测量基本理论和方法。

二、课程目标

使学生熟练掌握经纬仪、水准仪等主要测量仪器的构造、检验校正和使用方法,一般测量工具的构造与使用方法;熟练掌握角度测量、高程测量、距离测量、导线测绘等测量工作;掌握比较完善系统的普通测量基本知识和本专业测量的基本知识;理解小地区控制测量、测设的基本工作、线路曲线测设、桥梁与隧道施工测量的基本知识;了解光电测绘仪、全站仪等现代仪器的构造,掌握其使用方法和土模工程中的应用。

三、课程内容和要求

工程测量学习领域(108学时)

四、学习情境教学方案设计

学习情境一绪论(4学时)

学习情境二水准测量(14学时)

学习情境三角度测量(16学时)

学习情境四距离测量与直线定向(18学时)

学习情境五全站仪及GPS测量简介(6学时)

学习情境六测量误差的基本知识(6学时)

学习情境七小区域控制测量(4学时)

学习情境八地形测量(2学时)

相关文档
最新文档