第十九课:天火之谜

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自由读读三、四自 然段,想想富兰克林是 怎么做的?先划出有关 词语,再用几句简单的 话来说说,并想想你觉 得富兰克林给你留下了 什么印象?
注意观察、大胆推测:
富兰克林早就观察到,天上的 雷暴与静电放电现象有很多相似之 处:它们都会发光,光的颜色相同, 光的方向相似,都伴随着爆炸声, 都能毙伤动物……由此他大胆地推 测,雷暴就是人们熟知的放电现象。
承上启下
走进名人
本杰明· 富兰克林——资本 主义精神最完美的代表,十八世 纪美国最伟大的科学家,著名的 政治家和文学家。他一生最真实 的写照是他自己所说过的一句话 “诚实和勤勉,应该成为你永久 的伴侣。”
本杰明· 富兰克林(1706-1790年)是18世纪 美国的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外 交家。他出身寒微,10岁便辍学回家做工,12岁 起在印刷所当学徒、帮工。但他刻苦好学,在掌握 印刷技术之余,还广泛阅读文学、历史、哲学方面 的著作,自学数学和4门外语,潜心练习写作,所 有这一切为他在一生中取得多方面的成就打下了坚 实的基础。 他注意观察自然现象,研究科学问题。这些电 学上划时代的研究成果使他成为蜚声世界的第一流 的科学家。他在光学、热学、声学、数学、海洋学、 植物学等方面也有研究,并有一系列发明创造。因 而,他以仅读过两年小学的学历,被美国的哈佛大 学、耶鲁大学,英国的牛津大学、爱丁堡大学、圣 安德鲁大学等六七所大学授予硕士学位或博士学位。 富兰克林与世长辞。在他出殡的那一天,为他 送葬的人数多达两万,充分表达了美国人民对他的 痛悼之情。同时,不仅美国国会决定为他服丧一个 月,法国国民议会也决议为他哀悼,表明了他不仅 属于美国,也属于全世界。
面对人们的取笑, 富兰克林决定怎么做 呢?
• 达尔文担心进化论的发表会对社会产生震 撼,死后手稿才得以发表。 • 哥白尼的“日心说”触犯了基督教的教义 。他的著作被列为禁书,并遭到教会公开的 侮辱。 • 伽利略支持哥白尼日心说的观点。受到罗 马宗教长达二十多年的残酷迫害。 • 布鲁诺认为宇宙是无限的,地球只不过是 无限宇宙中一粒小小的尘埃。结果被天主 教会在罗马的百花广场上活活烧死
zhà

fěng
暴 劈 炸 毙 讽
(雷暴) (劈开) (爆炸)毙伤(讽刺) ( )
(暴风(劈柴) ) (炸弹) (毙命) (嘲讽)
jiē
shuān yào
shi
diān
揭 拴 钥 匙 颠
(揭开(拴住)钥匙)钥匙(颠簸) ) ( ( )
(揭示)
(颠倒)
雷电交加
hùn
不足为奇
cháo fěng
混为一谈 怒发冲冠
他是怎样进行风 筝实验的?
这是一只 • • • • ________细铁丝 ________麻绳 ________铜钥匙 ________丝带
的ห้องสมุดไป่ตู้筝。
这是一只 奇特、奇怪、带有特殊使命 的风筝。 • • •
拴了细铁丝 系着铜钥匙 结了丝带
• 细铁丝是用来吸收天电; • 麻绳是淋湿后导电; • 铜钥匙是用来传电放电的 ; • 丝带? • 从这只风筝中你看出了什么?
说话练习: 同学们:学完了这篇课 文,你想对自己或者对同学 说些什么吗?
课后作业:
1、收集资料,了解避雷 针的作用及其可以避雷的原 理。
2、办一期科学名人小报。
附板书: 可怕的天火
观察推测
风筝实验 震惊世界 发明避雷针
勤于观察 勇于实验
大胆推测 执着坚定
善于发明
造福人类
再见
• 1.富兰克林发现麻绳上的纤维“怒发 冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电 的信号! • 2.富兰克林发现麻绳上的纤维全都竖 了起来。这是麻绳带电的信号。 • 请你比较一下这两个句子有什么不 同。
„„富兰克林用手指靠近铜钥 匙,“啪”的一声,骤然闪现一道 蓝色的火花,他的手臂一阵发麻。 富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功 了!成功了!我捉住‘天电’了! ”
“欣喜若狂”怎么理解?你能把富 兰克林的“欣喜若狂”读出来吗?谁能 用它说一句话吗?
从第四段又可以看出富兰克林 有怎样的精神?
执着坚定,勇于实验
“风筝实验”震惊了世界。 它向世人宣告,雷暴只是普普 通通的放电现象,“上帝的怒 火”不过是无稽之谈。 想象一下:此时的人们又 会说些什么呢?
第六段又写了什么内容?从这一节 中又能看出富兰克林又有什么精神? 善于创造力 造福人类
同学们,夏天雷雨时 的景象你们见过吗?雷暴 发生时,电闪雷鸣,还伴 有狂风暴雨,你能说说自 己当时的心情吗?
你知道雷暴是怎样发生的吗?
天 火 之 谜
读题质疑: 天火指的是什么? 天火就是雷暴。 古人不知道雷暴发生的原 因,它成了一个谜 。谁来解开 的这个谜?他是怎样解开的?
bào

熟知:很熟悉、很了解。
对于富兰克林的大胆推论, 当时的人们赞同吗?从哪些句 子中可以看出来?
人们已经习惯地认为天上地下是两 个世界,雷暴是神灵的火焰,怎么可以 同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人 不相信他的推论,就连许多自称有学问 的人也对他冷嘲热讽。 从哪些词可以看出“雷暴是神灵的 火焰”的思想在当时已经根深蒂固了?
人们已经习惯地认为天上地下是两 个世界,雷暴是神灵的火焰,怎么可以 同人间的事物混为一谈呢?不仅一般人 不相信他的推论,就连许多自称有学问 的人也对他冷嘲热讽。
想象 说话
人们会说些什么呢?
这种推论现在看起来不足为奇,但 在当时却是令人难以置信的。 “不足为奇”和“难以置信”各是 什么意思?你能用“不足为奇”说一句 话吗?

冷嘲热讽 欣喜若狂
yàng
无稽之谈
安然无恙
读第一自然段思考:
1、为什么说雷暴是种可怕的东西? 2、古时候的人们了解雷暴吗? 3、哪些词最能体现人们对雷暴的害怕?
古时候西方人把雷暴看作 是“上帝的怒火”,中国人则 把它称为“雷神”。长期以 来,雷暴在人们的心目中一 直是种可怕的东西。
第二自然段在文中起了什么作用?
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