最新第一章新闻心理学的现状与研究方法教学讲义ppt课件

中传媒受众认知结构所表现出的诸特征，再到
心理现实（即受众所理解的现实）这一传播学
的核心命题当中所扮演的角色。
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二、新闻心理学的定义
1、新闻心理学研究的对象 （1）探讨新闻活动认识主体（传受双方） 在新闻活动中心理现象的产生和发展规律； （2）探讨新闻活动认识主体在新闻媒介沟 通和人际沟通并驾齐驱的环境里，在心理上互 相影响、相互制约的特点和规律； （3）探讨新闻活动认识主体心理活动的生 理和心理机制。
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▪ 新闻心理学是融合普通心理学、社 会心理学、认知心理学、管理心理学的 有关理论和知识与新闻学于一体，尽量 涵盖报刊、广播、电视、网络的新闻工 作者和读者、听众、观众共同的心理活 动的规律以及各自的特点，力求科学性、
理论性和实用性相结合的学科。
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新闻心理学的研究对象
▪ 人与事实（记者、受众与新闻事实之间） ▪ 人与新闻（记者、编辑、受众与新闻之间） ▪ 人与人（记者、编辑、采访对象、受众之间）
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▪ 研究记者、编辑、受众在新闻采集、 协作、编辑、传播、接受等全过程中 各自的心理活动规律。
▪ 内容可以分为：采访心理学、写作心 理学、编辑心理学、受众心理学等。
果、传播研究方法。然后探讨行为主义心理学
和认知心理学对以上五类研究的影响。
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▪
还有一些学者认为新闻心理学的研究对
兴趣性、新闻与心理的关系等问题。
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▪
1958年以后，北京师范大学名誉教授康
生舞起了批判心理学的资产阶级方向的大棒，
否定了整个心理学研究。史无前例的“文化
大革命”，更是大革文化命，把对新闻心理
的研究说成是新闻战线上的反革命复辟，新
闻心理学的萌芽被扼杀了。
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一是传播渠道，二是认识主体。
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▪
2、敬蓉著《大众传播心理学导论》，新
华出版社1999年9月版。这本著作的研究领域
大大超出了新闻心理学研究的范畴，它把大
众传播心理学界定为：大众传播学心理学是
运用现代心理学理论和成果，研究通过报纸、
电视等大众媒介进行的新闻、政冶、经济、
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2、新闻心理学的定义：运用心理学的基本 原理和方法，主要研究探讨新闻工作与新闻传播 过程中受传双方的心理特点、感应规律以及各自 的心理机制与心理活动规律的一门学科。
它属于新闻学与心理学的相互交叉的边缘学 科，是研究新闻传播者、采访对象和新闻受众的 心理现象的产生、发生及其特点和规律的科学。
成一门独立的科学体系的新阶段。
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▪ （三）大众传播心理学的初创阶段
▪
大众传播心理学初步形成为学科应在20世
纪末、21世纪初，其代表作有以下三本：
▪
1、刘京林著《大众传播心理学》，北京广
播学院出版社1997年4月版。这本著作从现代心
理学视角研究大众传播，研究对象有两种视域：
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▪ （二）新闻心理学的初创阶段
▪
十一届三中全会以后，新闻学术思想得以
解放，最早强烈呼吁建立新闻心理学学科的是
新华社资深记者李耐因。1978年2月，新华社
为适应新形势，批判林彪、“四人帮”假、大、
空文风，改进新闻报道，举办了国内记者业务
训练班，李耐因在训练班上大声疾呼：建立一
学、旅游心理学、统计心理学、普通心理学。
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▪
1923年，我国著名报人邵飘萍先生出版
《实际应用新闻学》，指出：所谓有价值的新
闻，第一即在多数之人爱读而已。于此应研究
多数人何以爱读？则必直接间接与多数人不无
关系，而为彼等所皆欲知之事。……则外交记
者于迎合多数读者心理之外，且负制造多数变
门崭新的学科新闻心理学。
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▪
复旦大学新闻系教授徐培汀1979年春天
起，在课堂上讲授新闻边缘学科，其中就有
新闻心理学讲座。复旦大学新闻系教师张骏
德、刘海贵著《新闻心理学》，于1986年7
月由安徽人民出版社出版，被认为这标志着
我国新闻心理学的发展已从酝酿阶段逐步形
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第二节 新闻心理学的理论问题
▪ 一、近几年国内新闻心理学研究的主要争议
▪
有研究者认为：新闻心理学的对象概括讲
就是研究新闻传播活动中传受者的心理及其行
为规律的科学。
▪
另外一种研究角度是从心理学的视角看传
播。有研究者将传播心理学研究问题先分为五
类：媒介从业人员、受众、传播过程、传播效
娱乐等多种信息传递的大众传播活动中，人
的心理现象和心理活动规律的科学。
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▪
3、童清艳著《超越传媒--揭开媒介影响
受众的面纱》，中国广播电视出版社2002年1
月版。本书从现代认知心理学的核心概念—— 认知结构入手，探讨人们于现代媒体中获取知
识（或信息）的方式和途径，以及在这一过程
第一章新闻心理学的现状与研究 方法
▪
心理学是尽可能的按照科学的方法，间接的
观察、研究或思考人的心理过程（包括感觉、知
觉、注意、记忆、思维、想象和言语等过程）是
怎样的，人与人有什么不同，为什么会有这样和
那样的不同，即人的人格或个性，包括需要与动
机、能力、气质、性格和自我意识等，从而得出
适用人类的、一般性的规律，继而运用这些规律，
换社会心理之能力与任务也。
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▪
1956年，复旦大学新闻系主任王中教授
写成《新闻学原理大纲》，提出了一系列启
迪人们思考的观点：报纸不是阶级斗争斗出
来的，是一定社会历史条件下的产物；办报
要有读者观点,满足读者需要；党报有两重性：
工具性与商品性等，并试图进一步考察读者
更好的服务于人类的生产和实践。
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▪
心理学的分类标准有很多，分类如下。
▪
犯罪心理学、教育心理学、发展心理学、
认知心理学、决策心理学、社会心理学、实验
心理学、人格心理学、爱情心理学、人力资源
管理心理学、性别心理学、管理心理学、军事
心理学、行为心理学、变态心理学、医学心理
学、色彩心理学、积极心理学、人际关系心理