√六年级下册语文试题-乱句重组连句成段句子排序习题训练 部编版 及答案
部编版小学六年级语文乱句重组连句成段句子排序习题训练及答案

部编版小学六年级语文乱句重组连句成段句子排序习题训练及答案部编版最新小学六年级语文乱句重组连句成段题训练及答案(一)()我连忙站起来让老爷爷坐。
()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
()星期日,我坐汽车去奶奶家。
()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。
”()上车后,我找到一个座位。
()我说:“不用谢,这是我应该做的。
”答案:(二)()我说了声:“谢谢奶奶。
”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。
()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。
”()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
()屋子里充满了欢声笑语。
()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。
答案:(三)()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
()身上衣着大翻领西装和蓝色直筒裤。
()我的“XXX”真逗人喜爱。
()脚穿一双特大号皮鞋。
()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
谜底:(四)()找到字典“部首目录”那页。
从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
()再数一数除去部首另有6画。
()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
答案:(五)()他心里顿时高兴起来。
()XXX仔细一看,原先是师长。
()他正在想着,忽然瞥见远处呈现一簇人影。
()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
()但是这伙人走到跟前,他却失望了。
()人影近了,还有一匹马。
答案:(六)( 4)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子(7 )第一次升旗,将永远留在我记忆之中( 1)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?(6 )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光(2 )老师选我当,我真自豪( 5)随着国歌,红旗上升(3)我向国旗走去。
谜底:(七)()随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。
部编版最新小学六年级语文乱句重组连句成段句子排序习题训练及答案
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部编版最新小学六年级语文乱句重组连句成段习题训练及答案(一)()我连忙站起来让老爷爷坐。
()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
()星期日,我坐汽车去奶奶家。
()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。
”()上车后,我找到一个座位。
()我说:“不用谢,这是我应该做的。
”答案:431526(二)()我说了声:“谢谢奶奶。
”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。
()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。
”()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
()屋子里充满了欢声笑语。
()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。
答案:45312(三)()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
()我的“小顽童”真逗人喜爱。
()脚穿一双特大号皮鞋。
()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
答案:451632(四)()找到字典“部首目录”那页。
从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
()再数一数除去部首还有6画。
()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
答案:31452(五)()他心里顿时高兴起来。
()王吉文仔细一看,原来是师长。
()他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
()但是这伙人走到跟前,他却失望了。
()人影近了,还有一匹马。
答案:261534(六)( 4)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子(7 )第一次升旗,将永远留在我记忆之中( 1)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?(6 )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光(2 )老师选我当,我真自豪( 5)随着国歌,红旗上升(3)我向国旗走去。
答案:4716253(七)()随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。
统编版六年级下册期中复习句子专项训练—病句+标点+修辞+排序(含答案+详细解析)
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统编版六年级下册期中复习句子专项训练—病句+标点+修辞+排序(含答案+详细解析)期中复习句子专项训练——病句+标点+修辞+排序班级:_________ 姓名:__________一、修改病句1.下列句子没有语病的一项是()A.开学典礼上,我们认真思考并听取了校长的发言。
B.他美妙的歌声给听众留下了深刻的印象,真是余音绕梁,三日不绝啊!C.湖面水平如镜,王华看到一艘船乘风破浪向岸边飞驰而来。
D.他们常常在一起讨论话题,常常为一个简单的问题争得面如土色。
2.下列没有语病的一项是()A.读了《十六年前的回忆》,令我深受感动。
B.我们修改作文时一定要把不必要的啰嗦话统统删去。
C.多读好书能够丰富我们的知识。
D.六年级(3)班的语文成绩是全年级最好的一个班级。
3.下列句子中有语病的一项是()A.各大医院采取追踪病源、隔离观察等措施,防止流感再扩散。
B.据报道,目前许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现。
C.候鸟在冬天飞往南方时,每天平均飞行大约四十公里。
D.他对自己能学好电脑这件事,充满了信心。
4.下列没有语病的一项(____________)A.小学生是培养良好习惯和健康情操的重要阶段。
B.防疫期间,我们尽量避免参加聚餐。
C.考试前老师叮嘱我们必须认真改正并仔细检查试卷中的错误。
D.随着疫情的再次出现,引起了各国政府的关注。
5.下列句子没有语病的一句是()A.鼋头渚景区内樱花盛开,如云如霞,吸引了许多大量游客。
B.这篇文章列举了大量事实,控诉了人类滥杀动物、破坏自然。
C.经过全市人民的共同努力,我市的空气质量有了明显改善。
D.加强校园安保,是为了防止校园安全事故不再发生。
6.下列没有语病的一项是()A.在这次抗击疫情中,涌现出一大批可歌可泣、令人敬仰的白衣天使。
B.随着教育制度的改革,实践能力和思考能力逐渐成为评价一个学生的综合素质。
C.夏天的骊山清泉汩汩,翠树掩映,真是个纳凉避暑、休闲娱乐的好时节。
D.学习成绩的提高主要取决于学生自身是否努力。
期中复习句子衔接与排序卷-2022-2023学年六年级语文下册(部编版)
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期中复习句子衔接与排序-2022-2023学年六年级语文下册(部编版)班级姓名成绩一、将下列诗句依次填入横线上,最恰当的一组是()幸福是什么?幸福是“_____”的牵挂;幸福是“_____”的思念;幸福是“_____”的收获;幸福是“_____”的闲适;幸福是“_____”的志向。
①采菊东篱下,悠然见南山②临行密密缝,意恐迟迟归③春种一粒粟,秋收万颗子④何当金络脑,快走踏清秋⑤衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴A.④②③①⑤B.④②①③⑤C.②⑤③①④D.②⑤③④①二、把下面的句子按一定的顺序排列,连成一段通顺的话,在横线上写上序号。
()晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。
()我国著名的生物学家童第周,因为家里穷,到17岁才进中学。
()由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。
()经过半年的努力,他终于赶了上来,学习成绩在班上名列前茅。
()他还十分注意改进学习方法。
()第一学期末,他的学习成绩很差,但他发愤学习,急起直追。
()后来他远渡重洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物界产生了很大的影响。
()每天天刚亮,他就在校园里读书。
三、依次填入下面句子中的短语,最恰当的一项是()。
只要拥有一颗纯真的心,就可以,在欢乐的草坪上自由漫步;就可以,在胜利的阳光下大步前行;就可以,在热情的海洋里扬帆远航。
①驱散失败的阴影②融化冷漠的坚冰③摆脱烦恼的枷锁④吹散冷漠的风沙A.③①④B.③①②C.②③①D.②①③四、乱句重组。
(___)小姑娘一丝不苟的精神和表演,赢得了全场热烈的掌声。
(___)队长连忙跑上舞台想办法,一不小心把她的鞋子拉了下来。
(___)全国杂技比赛正在洪山礼堂紧张地进行着。
(___)小姑娘在没有穿鞋子的情况下,仍然认真地表演着每一个动作。
(___)突然,表演《车技》的小姑娘,鞋子的扣子坏了。
五、下列句子的顺序排列正确的一项是()。
①年轻人的阅读应该分为两种类型。
六年级语文句子排序试题答案及解析
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六年级语文句子排序试题答案及解析1.将下列词语按合理的顺序重新排列,并说明理由。
①桃花荷花迎春花腊梅花桂花合理的顺序是:排列的理由是:②少年老年幼儿中年青年合理的顺序是:排列的理由是:③收获结果开花播种发芽合理的顺序是:排列的理由是:【解析】略2.将错乱的句子排列正确。
(6分)()借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。
()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
()我收拾书本,熄灭教室的灯,走出教室。
()我关上楼道内的灯,接着下了楼。
()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
()写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
【解析】略3.乱句重组(4分)()有一次,他的母亲患了重病。
母亲一病就三年,卧床不起。
()公元前2002年,汉文帝对他的母亲皇太后很孝顺。
()每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿。
()三年里,刘恒亲自为母亲煎药,并且日夜守侯在床前。
【解析】略4.按顺序排列下列句子。
(6分)()瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。
()月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。
()渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。
()为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。
()八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。
()周围繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。
【解析】略5.我帮句子排排队。
()我们一定要消灭它!()它身上携带60多种病菌。
()苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。
()一只苍蝇有6只脚,一只脚携带100多万个细菌。
()你看,这不是大敌当前吗?()一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。
()苍蝇是传播细菌的坏蛋。
【答案】7、2、4、3、6、5、1【解析】略6.乱句重组4%( )有一次,他的母亲患了重病。
母亲一病就三年,卧床不起。
( )公元前2002年,汉文帝( )对他的母亲皇太后很孝顺。
( )每次看到母亲睡了,他才趴在母亲床边睡一会儿。
六年级下册语文试题 - 小升初语文 句子排序专项训练 全国通用(含答案 )
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小升初语文句子排序专项训练练兵场一、下列句子顺序排列最恰当的一项是()()下课铃响了,我把卷子交了,心里特别难过。
()昨天晚上,听说电视节目要播放电影《左罗》,我想,明天考数学,我早起一会儿复习一下还不行吗?()上课时,老师发下卷子,我一看就心慌了,哎呀,有两道大题我不会做。
()今天早上我一睁眼,还差十分钟就要上课了,我急急忙忙跑到学校。
()我真后悔,昨天晚上我不该光顾看电视,没复习功课。
()我就一直坐在电视机前看到十点四十五分。
A. ⑹、⑷、⑵、⑴、⑶、⑸B. ⑹、⑷、⑶、⑴、⑵、⑸C. ⑹、⑴、⑶、⑷、⑵、⑸D. ⑴、⑶、⑸、⑹、⑷、⑵二、把下面句子按顺序排列。
()世界上最辉煌壮丽的建筑群,顷刻之间就被毁灭了。
()霎时间,烈焰腾空,浓烟滚滚。
()洗劫、捣毁之后,强盗们还不罢休。
()烟灰和一阵阵劈劈啪啪的响声过后,整个圆明园成了一片废墟。
()他们骑着马分头在圆明园内各处放起火来。
拓展提高一、把下面顺序错乱的句子整理成通顺连贯的一段话,标上序号。
( )姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。
”( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。
( )我和姐姐发现一只大蜻蜓,落在一棵小树上。
( )我悄悄地一捏,把它捉住了。
( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。
二、把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。
(时间先后顺序)( )从那天起,妈妈发愤读书了。
( )我去问妈妈,她说:“从今天开始,妈妈也要当学生参加学习了。
”( )考试的日期快到了,妈妈对学习抓得更紧了,睡得更晚了。
( )难道妈妈也要学习吗?我感到很奇怪,心中涌起了一个问号。
( )一天,我发现妈妈的桌子上多了一叠课本和作业本。
( )过了些日子,妈妈终于领到了一张毕业证。
三、把下列错乱的句子,按顺序排列起来,整理成一段通顺的话。
(地点转换顺序)()远远望去,山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着。
部编版六年级语文句子排序练习30例含答案
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01()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
()银杏树又叫白果树。
()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
02()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。
”()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。
03()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。
()当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
()我向西边望去,只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。
()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。
()我坐在阳台上看书。
不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。
04()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆。
()你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊!()鸡头,是物产丰富的东北三省。
()鸡背,是一碧千里的内蒙古草原。
()我有一张鸡年的邮票。
()鸡腹,密布着许多海港和名城。
()雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京。
05()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。
()大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。
()过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。
()天黑的时候,小朋友们去看放烟火。
()看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。
部编版小学语文六年级下册暑假句子专项练习试题(三)——排列句子(含答案)
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统编版语文六年级下册暑假句子专项练习(三)——排列句子1.下面语句排列正确的一项是()①你才能真正懂得读书,学会读书。
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
③所谓读书,不只是读教科书。
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤①B.③②⑤④①C.⑤③②④①D.③①②④⑤2.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节,始终抓住听众的兴趣。
②如果故事很长,则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。
③说故事面对的听众则比较复杂,听众的注意力比较难以集中。
④谈天和说故事是有差异的。
⑤谈天是和“谈得来的人交谈”,无须费许多心机去吸引对方。
A.④⑤①③②B.④⑤③①②C.⑤③②①④D.⑤④②①③3.选出下列句子顺序排列正确的一项()①从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。
②大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。
③方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
④仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。
A.②④①③B.④①②③C.②③④①D.②④①③4.将下列句子整理成一段通顺连贯的话,排列正确的一组是()①看着月季花,让我感到很温暖,仿佛这朵花里藏着春夏秋三个季节的阳光。
②我抬头一看,不可思议的是,我最喜欢的月季花竟然在寒冷的冬天开放了!③正低头走着,我忽然闻到一股淡淡的花香。
④走近一看,叶子大部分都是碧绿的,只有少部分有点泛紫了,还有的黄了,有的落了。
花朵是淡黄色的,看着看着,我就想起了阳光的颜色。
⑤走在清晨的校园里,我感到十分寒冷。
A.⑤④②③①B.①③②④⑤C.⑤③①②④D.⑤③②④①5.将下列句子整理成一段通顺连贯的话,排列正确的一组是()①在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉直插云天。
部编版小学语文六年级下册句型转换及修改病句练习(含参考答案)
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句型转换及修改病句练习一、按要求完成句子练习。
1.仿写句子。
(1)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
_______________________________________________________________ (2)花生仁脱了他的红外套,这是不消说的事。
_______________________________________________________________ (3)他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。
_______________________________________________________________ (4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。
_______________________________________________________________(5)全校运动会上,小飞在短跑比赛中勇夺第一......,志刚在跳高比赛中喜获金牌....。
....,涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹..,佳琪在跳远比赛中摘得桂冠_______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。
(1)你们想,妈妈的命令,看羊还不够格资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)________________________________________________________________ (2)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意。
(改为反问句)________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。
统编版语文六年级下册专项复习之句子排序题试题(部分有解析)
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班组建设自查报告班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。
加强班组建设,对于提高企业的管理水平、增强企业的竞争力具有重要意义。
为了进一步提升班组的工作效率和管理水平,我们对本班组的建设情况进行了全面的自查,现将自查情况报告如下:一、班组基本情况我们班组共有_____名成员,主要负责_____工作。
在日常工作中,我们秉持着团结协作、高效务实的工作理念,努力完成各项工作任务。
二、班组建设的主要措施和成效1、建立健全班组管理制度我们制定了完善的班组管理制度,包括工作流程、岗位职责、绩效考核等方面的规定。
这些制度的建立,使得班组的工作有章可循,提高了工作的规范化和标准化水平。
2、加强团队建设注重团队成员之间的沟通与协作,定期组织团队活动,增强团队的凝聚力和向心力。
在工作中,鼓励成员相互支持、相互帮助,形成了良好的工作氛围。
3、强化培训与学习定期组织内部培训和学习交流活动,提高团队成员的业务水平和综合素质。
同时,鼓励成员自主学习,不断提升自己的能力。
4、注重安全生产将安全生产作为班组工作的重中之重,严格遵守安全生产规章制度,定期进行安全检查和隐患排查,确保了生产过程的安全稳定。
通过以上措施的实施,我们班组取得了以下成效:1、工作效率显著提高,各项工作任务能够按时、高质量地完成。
2、团队成员的业务能力和综合素质得到了明显提升,能够更好地应对工作中的各种挑战。
3、安全生产形势良好,未发生任何安全事故。
三、班组建设存在的问题1、部分制度执行不够严格虽然制定了完善的制度,但在实际执行过程中,存在一些打折扣的情况。
例如,个别成员对绩效考核制度不够重视,导致工作积极性不高。
2、创新能力不足在工作中,习惯于按照传统的方式方法进行,缺乏创新思维和创新举措,难以适应快速变化的市场环境和工作要求。
3、沟通渠道不够畅通团队成员之间的沟通还存在一些障碍,信息传递不够及时、准确,影响了工作的协同效果。
4、激励机制有待完善现有的激励措施相对单一,对成员的激励效果不够明显,无法充分调动成员的工作积极性和创造性。
部编版小学六年级(小升初)《句法句子排序》专项训练(含答案)
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句子排序知识整理一、解答句子排序题的过程第一步,研读材料。
解答句子排序题,首先要认真阅读所给的句子。
一组能组成段落的句子之间有紧密联系:围绕着中心,集中地展现一个事实、场景或思想观点。
抓住了中心,就可以根据中心找到主句,从而确定首句。
第二步,理清思路。
不同体裁的文章,结构也会有所不同:记叙文的句序常常以时间空间或事物的发展为顺序;议论文的句序,常常把观点句放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面;说明文同议论文一样,往往把事理句放在前面,把材料句放在后面。
第三步,抓住标志。
抓住语言标志,如呼应的关联词语、暗示性词语,有指代意义的词语等,可以把握句与句之间的并列、承接、递进、转折、因果、总分等关系,有利于尽可能多地确定相连接的句子。
另外,句子之间的过度、对应关系,也往往体现语言顺序的一致性。
第四步,语感检验。
通过前面三步,最后将初步拍成的段落连起来读一读,看语意是否连贯。
如果有不顺畅的感觉,即再予调整,直到感觉流畅为止。
二、方法详解(一)按事情发展的顺序排列有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。
常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。
那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。
()他想,这是谁丢的,真不讲卫生。
()他看见地上有一团白白的东西。
()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
()下课了,张良在操场上玩。
()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
()想着,他就若无其事地走开了。
()走近一看,原来是一团废纸。
从这段话中,我们可以看出,叙述了张良在操场上看到了一团废纸,经过思想斗争,最后拾起了那团废纸的过程,层次清楚。
在排列时,我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3。
(二)、按时间先后顺序排列对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。
例如,()华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。
六年级下册语文试题《乱句语序排列练习》 全国通用(含答案)
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六年级下册语文-专项练习《乱句语序排列练习》1、()最后,太阳好像害羞了,很快不见了。
()五点半左右,日食开始了。
()渐渐地,圆圆的太阳只剩月牙儿那么一块儿了。
()太阳红着脸,不时地在云层中躲来躲去,像是在拼命逃脱追捕。
()可是每躲一次就被“吃掉”一块。
2、()我想妈妈平时很忙,回家还得给我做饭,我为什么不能学着做一做,让妈妈一下班就吃上饭呢?()中午,我放学回家,妈妈还没下班。
()火很旺,不久,锅里的水就“咕嘟咕嘟”地响了。
()于是我学着妈妈的样子,淘起米来。
()过了一些时候,我闻到一股饭香,揭开锅盖一看,饭做好了。
()淘了两次,我才把米捞到锅里,然后添上水,把锅放在火炉上。
()我等到水开了,就把火弄小一点,将它慢慢焖干。
3、()为了坚持学习,他找了一个坛子,把两只脚伸进坛子里。
()特别是那双脚,蚊子老来进攻,真没办法。
()我国的教育家蔡元培爷爷,从小刻苦学习。
无论冬夏,他常常看书到深夜。
()有了坛子的帮忙,蚊子再多,他也不怕咬了。
()冬天天气冷,他倒不在乎。
()可是每年夏天的夜晚,蚊子又叮又咬扰得人心烦。
4、()我小心地拾起风筝,心里好不懊悔。
()风筝终于又在我们手中乘风飞上了蓝天。
()一阵风吹过,风筝像喝醉了酒似的歪歪斜斜地一头栽了下来。
()我和哥哥激动得又跳又叫,又喊又笑。
()哥哥鼓励我不要泄气,再来一次。
()在一个风和日丽的日子里,我和哥哥去郊外放风筝。
()哥哥举着风筝,我拉着线跑阿跑,风筝飞起来啦!5、()我和小朋友站在枣树下,抬头望着那些大红枣真叫人喜爱。
()春天,枣树上开满了浅黄色的小花。
()到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了大红枣,树上好像挂满了很多小灯笼似的。
()夏天,枣上结满了小青枣。
()我们院里有一棵枣树,那是一棵古老而又高大的枣树。
()到了秋末冬初,我们吃着又红又甜的大枣,心里十分感激种枣的人。
6、()地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。
()小猴子很淘气,一会儿爬,一会儿跳,玩得十分高兴。
句子的排序与衔接训练题附答案-部编版语文
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句子的排序与衔接1.句序调整技巧(1)找排列规律。
语段内部句子的排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的必然性,句序的排列有一定的规律:一是按时间顺序组合,二是按空间顺序组合,三是按逻辑顺序组合(一是人们对客观事物的认识顺序,如由现象到本质,由个别到一般,由浅到深,由感性到理性等;二是客观事物内部固有的逻辑关系,如由原因到结果,由轻到重等)。
(2)抓语言标志。
即要抓住关键字眼、总领句、总结句、相同句式等。
有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承接,有些句子上下句有关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志。
比如“因此”表示总结或结果,应放在表示原因句子的后面。
(3)理写作思路。
①寻线索:记叙文段一般有明确的线索。
线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找;②明结构:总分总式、并列式、层进式。
(4)明排列方法。
先确定首句和尾句,然后再排列中间句。
也可以从局部入手,然后再向整体扩展。
2.句子衔接技巧(1)看语句结构是否相应。
包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。
如前句提出问题,后句便要求作出回答;有的问句一连提出几个问题,便要同时兼顾几个问题,作出回答。
如果答非所问或者一概否定或肯定,都会造成语句的不连贯。
在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性。
(2)看语句情境氛围是否协调。
在一段连贯的语句中,前后语言的风格应当趋于同一。
对于写景语段,要注意语境,要分析景物、情调、写法的特点。
景物,有远近、动静的不同;色彩,有鲜明、暗淡的区别;气氛,有热烈、冷清之分;视角,有高低、俯仰之异。
(3)看语句是否符合逻辑。
即意思表达要符合客观事理和思维规律。
句子间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系,如果是递进关系,顺进则层层上升,逆进则层层下降;如果是因果关系,或一因一果,或多因一果等。
一、句子的排序1.依次填入下列语段画横线处的句子,排序最恰当的一项是()山水是自然最生动、最完美的体现。
人教部编版六年级下册小升初语文专项-修改病句句子排序与标点符号 测试卷(含答案)【精品】
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人教部编版六年级下册小升初语文专项测试卷(含答案)修改病句、句子排序与标点符号【知识要点】一、修改病句。
病句,就是有毛病的句子。
凡是结构不完整、语句不通顺、内容有语病的句子都是病句。
常见的病句种类有:1.用词不当;2.搭配不当;3.句子成分残缺;4.前后矛盾;5.词序混乱;6.重复啰嗦;7.不合逻辑,不合事理;8.关联词语使用不当;9.歧义。
常用修改符号:二、句子排序。
把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,能训练对句子的理解能力、有条理的表达能力和构段能力,一般可按五步进行练习:1.仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容;2.综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容;3.想想全段的内容按什么顺序排列好,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序等;4.按确定的排列依据排列顺序;5.按排好的顺序仔细读两遍,看排得对不对。
三、标点符号。
1.顿号、用于句子内部并列词语之间的停顿。
2.分号;(1)用于复句内部并列分句之间的停顿。
(2)用于分行列举的各项之间。
3.引号“”(1)用于行文中直接引用的部分。
(2)用于需要着重论述的对象。
(3)用于具有特殊含义的词语。
(4)引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。
4.破折号──(1)用于行文中解释说明的部分。
(2)用于话题突然转变。
(3)用于声音延长的拟声词后面。
5.省略号……(1)用于引文的省略。
(2)用于列举的省略。
(3)用于话语中间,表示说话断断续续。
(4)用于语意的省略。
6.书名号《》〈〉用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。
专项测试卷六修改病句、句子排序与标点符号(时间:90分钟分值:100分)一、判断下面句子的说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(4分)1.法布尔是著名的昆虫学家法国的。
()2.《水浒传》的作者是罗贯中写的。
()3.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊所救的野人叫星期五。
()4.《汤姆·索亚历险记》的作者是英国的马克·吐温。
小升初排序精选题-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
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小升初排序精选题-学校语文六班级下册部编版1.给错乱的句子排列挨次。
( )一只铁皮炉子安在房子当间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
( )床板上铺着一块明丽的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
( )走过一块块草地,跨过一条条小溪。
我们来到杰布家的白房子跟前。
( )一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
( )进了门是这户人家的厨房兼起居室。
2.把下列句子排成一段通顺连贯的话。
( )田野的终点,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。
( )小溪的一边是果园。
春天,花香布满;秋天,硕果累累。
( )山腰上的大路,像一条银灰色的绸带飘向远方。
( )溪水是那么清亮、明净;水里的鱼儿自由地游来游去。
( )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。
( )一条小溪从我们村子里静静流过。
3.依据课文内容排序。
( )“我”在梦境中观察一个秀丽、幽雅、好玩的“好的故事”。
( )“我”在“昏沉的夜”闭目养神的情状。
( )“我”惊醒后,“好的故事”消逝了,重新回到“昏沉的夜”。
4.给下面句子排排队,使它们成为一段通顺的话。
( )他往这边走走,往那边瞅瞅,大呼小叫,一副兴致勃勃的样子。
( )课间,很多同学聚集到丁香树下赏花。
( )突然,他跳起来抓住了一根枝条,用力往下拉。
( )校内里的丁香树开花了,空气里飘散着浓郁的芳香。
( )班长王寒冰观察了这一幕,气得大喝一声:“住手!”( )班里的顽皮包张明一蹦三跳地来到了丁香树下。
5.依据诗歌内容正确排序。
( )三黑憧憬着奇特的将来。
( )三黑耙过地后休息,美美地观赏荞麦花,听蝈蝈儿叫唤并引发了他的回忆。
( )三黑格外认真、卖力地翻地、耙地。
( )农夫对土地布满深切的渴望与宠爱。
6.排列下列错乱的句子。
( )湖面安静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
几只游船正在上面渐渐滑过,几乎不留痕迹。
( )湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停。
一阵微风从湖面吹来,好凉快啊!( )青龙湖的景色可真美啊!( )星期天,爸爸带我到青龙湖玩。
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部编版最新小学六年级语文乱句重组连句成段习题训练及答案(一)()我连忙站起来让老爷爷坐。
()我刚坐下,一位老爷爷提着篮子上了车。
()星期日,我坐汽车去奶奶家。
()老爷爷微笑着说:“谢谢,你真是个好孩子。
”()上车后,我找到一个座位。
()我说:“不用谢,这是我应该做的。
”答案:431526(二)()我说了声:“谢谢奶奶。
”就把压岁钱交给爸爸,留着给我交学费。
()奶奶说:“这孩子到底长了一岁,懂事多了。
”()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包,说是给我的压岁钱。
()屋子里充满了欢声笑语。
()我奔到奶奶身边,祝奶奶健康长寿。
答案:45312(三)()小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
()身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
()我的“小顽童”真逗人喜爱。
()脚穿一双特大号皮鞋。
()眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
()他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
答案:451632(四)()找到字典“部首目录”那页。
从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
()老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
()再数一数除去部首还有6画。
()我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
()我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
答案:31452(五)()他心里顿时高兴起来。
()王吉文仔细一看,原来是师长。
()他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
()但是这伙人走到跟前,他却失望了。
()人影近了,还有一匹马。
答案:261534(六)( 4)耳边响起国歌,我兴奋得几乎抓不住绳子(7 )第一次升旗,将永远留在我记忆之中( 1)这星期轮到我班升旗了,老师会选谁升旗呢?(6 )我暗下决心,从现在起,我也要为国旗争光(2 )老师选我当,我真自豪( 5)随着国歌,红旗上升(3)我向国旗走去。
答案:4716253(七)()随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。
()达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。
()比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。
()但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。
()早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。
()随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
答案:245316(八)()环境恶化,动植物开始灭绝,这对人类生存将造成直接的威胁。
()因此,有理由说,保护各种物种,就是保护人类自己。
()最近,动物学家们发现,地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降,有些地区的某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的()由于人类与各种动植物在共同的家园----地球上共同进化,双方互相依存,相互制约,形成一条不平衡的生物链。
()因此,“青蛙消失”很可能是一种警告,表明环境状况已普遍出现恶化。
()生命力很强的两栖动物,对于环境条件的要求远比人类要低,而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。
答案:561432(九)()我便到小水湾去钓鱼()到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
()小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
()鱼可爱咬钩了,我那侵在水中的网兜里,鱼越来越多。
()我们村外有一条小河。
答案:621453(十).()它的底座是黑色的玻璃盘,稳稳当当,显得庄重而大方。
()上下两节是六角形的玻璃球,乌亮鉴人;中间是一个乳白色的圆球,晶莹透明。
()往上是身躯,它分为三节。
()在三个球之间,镶着银色铁圈,仿佛是两边紧身的腰带。
()我家有一盏约四十厘米高的台灯。
()一只红蓝相间的绢丝做成的灯罩,像一顶合适的帽子戴在灯泡上,美丽极了。
()玻璃盘上安装着一只精巧的开关。
()身躯的上端是灯座。
灯座上安着一个圆圆的脑袋,那就是灯泡。
答案:51732486.(十一)()解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。
()可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
()目前,我国茶叶产量居世界第二。
()唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。
他著的《茶经》,从采茶、制茶到包装都有详细的描写,就连用什么水泡茶也很有研究。
()我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。
()后来,宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
()解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。
答案:5467132(十二)()他吓得躲在深宫里,好几天不敢上殿。
()老鼠见皇帝和文武百官都怕它,胆子越来越大,甚至把皇帝的龙袍也咬破了。
()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。
()一天,金銮殿上忽然出现一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没见过老鼠,以为是个妖怪。
()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
答案:34215(十三)()他心里顿时高兴起来。
()王吉文仔细一看,原来是师长。
()他正在想着,忽然看见远处出现一簇人影。
()马上坐着两个人,牵马的那个人肩上背着两枝步枪,一手牵着缰绳,一手搀着一个病号。
()但是这伙人走到跟前,他却失望了。
()人影近了,还有一匹马。
答案:351462(十四)( )阳光透过深邃,照进了温暖,携带着花旦,我手碰着撒旦。
( )在温馨的花香中成长,我体味着酸甜苦辣。
( )生命和徐徐阳光和我一起打造永远。
( )晚霞慢慢地弥漫开来,猩红的血液在血管里沸腾,我知道了人生如同花蕾的凋枝与重生。
答案:1243(十五)()碧溪河从村前流过。
()村后是一望无际的桑园。
()我家住在碧溪河边,这是江南水乡的小村庄。
()河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
()春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
(答案:(2-4-1-3-5)(十六)()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!答案:6-1-5-2-3-4(十七)()地上的水越来越多。
()雨落在对面的屋顶的瓦片上。
()像一层薄烟罩在屋顶上。
()渐渐地连成了一条线。
()溅起一朵朵水花。
()雨水顺着房檐流下来。
()汇合成一条条小溪。
()开始像断了线的珠子。
答案:7-1-2-5-6-3-8-4(十八)()王红同学真值得我们学习。
()今天,老天爷一直紧绷着脸,阴沉沉的,好象跟谁生气似的。
()就在这个时候,我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
()天突然下起雨来。
()啊!那是三年级(4)班的王红。
()下午放学的时候,同学们背起书包正准备回家。
()原来,她是冒雨去降国旗的。
()红领巾在她胸前飘动,就像一束跳动的火苗。
答案:8-1-4-3-6-2-7-5(十九)()我们坐在河边柳树下,放下了鱼钩。
()忽然,浮标一沉,我急忙把鱼竿往上一提,一条银白色的小鱼钓上来了。
()星期天早晨,我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
()浅红色的浮标漂在水面上。
()我们高兴地把鱼竿举在空中,摇晃着,喊着:“我们钓着鱼了!”答案:2-4-1-3-5(二十)()他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。
”()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。
”()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”()话刚说完,马克思果然跨进门来了。
()一天清早,伦敦大英博物馆里,有位读者看见有个座位空着,便走了过来。
答案:2-4-3-5-1(二十一)( )他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。
”( )相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。
我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
( )我知道这是对我的批评,也是对我的希望。
( )他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。
”( )想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。
他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。
( )他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。
答案:521364(二十二)()我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也洒上了一层霞光。
()当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
()我向西边望去,只见天边有一片红霞。
霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。
()我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉痴。
()我坐在阳台上看书。
不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。
答案:25341(二十三)()鸡尾,是盛产哈密瓜的新疆()你看,她多像我们祖国960万平方公里的版图啊()鸡头,是物产丰富的东北三省()鸡背,是一碧千里的内蒙古草原()我有一张鸡年的邮票()鸡腹,密布着许多海港和名城()雄鸡的心脏,正是我们祖国的首都——北京答案:6235147(二十四)()豆豆听到同学的呼唤,也兴奋地跑到花园空地上。
()大家用手指着美丽是烟火,又叫又跳,开心极了。
()过春节了,到处都是一派喜洋洋的景象。
()天黑的时候,小朋友们去看放烟火。
()看!那烟火有红的,有黄的,还有绿的,就像流星从天而降。
答案:35124(二十五)()金苹第一个跳。
()她从踏跳板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻快地跳了过去。
()今天体育课是练习跳“山羊”。
()然后深吸一口气,快步向前跑去。
()只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。
答案:2-5-1-4-3(二十六)()我问爸爸为什么倒着贴。
()春节到了,爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
()我边看边想,突然,一拍脑门说:“是不是‘福到了’?”()爸爸说:“你自己想想是什么意思?”()爸爸听了,竖起大拇指说:“你真聪明!”答案:2-1-4-3-5(二十七)()然后,她学着妈妈的样子,拧开水龙头。
()她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
()先洗筷子,再洗碗和盘子。
()吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。
()最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
答案:2-4-3-1-5(二十八)()当时,弟弟也在旁边,一动也不动,神情是那样专注。
()原来他也在一旁暗暗地认字啊!()妈妈教了几遍以后,要我从卡片里找出“伯”字来。
()记得我小时侯,妈妈做了很多卡片,教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。