初一数学“实数”培优练习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第三讲 实数
范例
例1 已知一个立方体盒子的容积为216cm 3,问做这样的一个正方体盒子(无盖)需要多少平方厘米的纸板?
例2 若某数的立方根等于这个数的算术平方根,求这个数。
例3 下列说法中:①无限小数是无理数;②无理数是无限小数;③无理数的平方一定是无理数;④实数与数轴上的点是一一对应的。
正确的个数是( )
A 、1
B 、2
C 、3
D 、4
例4 (1)
已知22(4)0,()y
x y xz -++=求的平方根。
(2
a 2,小数部分为
b ,求-16ab-8b 的立方根。
(3
)若,,4x y m m =
-试求的算术平方根。
(4)设a 、b
明理由。
例5 (1)已知2m-3和m-12是数p 的平方根,试求p 的值。
(2)已知m ,n
是有理数,且2)(370m n +-+=,求m ,n 的值。
(3)△ABC 的三边长为a 、b 、c ,a 和b
2440b b -+=,求c 的取值范围。
(4
)已知19932(4a x a
-=+,求x 的个位数字。
1的算术平方根是 。
2、已知一块长方形的地长与宽的比为3:2,面积为3174平方米,则这块地的长为 米。
32(1)0,b -== 。
4、已知x y y +=则= 。
5=在实数范围内成立,其中a 、x 、
y 是两两不相等的实数,则22
22
3x xy y x xy y +--+的值是 。
6、已知a 、b 为正数,则下列命题成立的:
若32,1;3,6, 3.2
a b a b a b +=≤+=+=≤若;若
根据以上3个命题所提供的规律,若a+6=9≤ 。
7、已知实数a 满足2
1999,1999a a a -=-=则 。
8、已知实数
211,,a-b 0,24c a b c c c ab
-+=满足则的算术平方根是 。
9、已知x 、y 是有理数,且x 、y 满足22323x y ++=-则x+y= 。
10、由下列等式:
=== 所揭示的规律,可得出一般的结论是 。
11、已知实数a 满足0,11a a a =-++=那么 。
12、设A B ==则A 、B 中数值较小的是 。
13、12 5.28,y -=则x= ,y= .
14有意义的x 的取值范围是 。
15、若101,6,a a
a +=且的值为 。
16、一个正数x 的两个平方根分别是a+1和a-3,则a= ,x= .
17、写出一个只含有字母的代数式,要求:(1)要使此代数式有意义,字母必须取全体实数;(2)此代数式的值恒为负数。
。
二、选择题:
1( )
A 、-6
B 、6
C 、±6 D
2、下列命题:①(-3)2的平方根是-3 ;②-8的立方根是-2;3; ④平方根与立方根相等的数只有0; 其中正确的命题的个数有( )
A 、1个
B 、2个
C 、3个
D 、4个
3、若3,b a b +a ,则的值为( )
A 、0
B 、1
C 、-1
D 、2
4,a b ===( )
A 、10ab
B 、310ab
C 、100ab
D 、3100
ab
5、使等式2(x =成立的x 的值( )
A 、是正数
B 、是负数
C 、是0
D 、不能确定
6、如果0,a 那么( )
A 、
B 、-
C 、
D 、-
7、下面5个数:1
3.1416,1ππ-,其中是有理数的有( )
A 、0个
B 、1个
C 、2个
D 、3个
8、已知0,0,150,x y x y -=且
9、已知
,,x y z =试求x,y,z 的值。
10、在实数范围内,设20064(1
x a x =+,求a 的各位数字是什么?
11、已知x 、y 是实数,且2(1)x y -+
(注:文档可能无法思考全面,请浏览后下载,供参考。
可复制、编制,期待你的好评与关注!)。