优秀班主任推荐表

优秀班主任推荐表

单位,盖章,: 2011 年 9 月 2 日姓性年民政治

XX 男 30 汉族群众名别龄族面貌职参加工2005.

XXX 班主任工作年限 4 称作时间 7

我毕业于2005年7月～参加工作以来共担任班主任工作4年。在这

期间对工作认真负责、甘于奉献、勇于创新～能认真履行教师职责～关爱

学生～深受领导、同事以及学生们的好评。

在工作中认真负责～在三尺讲台上～我认真执行党的教育路线、方针、

政策～严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表～全心全意

做好教书育人工作。无论在任何岗位～都以高度的责任感和事业心将全部

的热情投入到工作中去～以培养高素质的学生为已任～志存高远、爱岗敬

业、乐于奉献～自觉履行教书育人的神圣职责。

在班级管理中～坚持多表扬～多鼓励～逐步树立班级荣誉感。让学生

试着自己夸自己～夸集体～以帮助学生把热爱班集体的感情煽动起来。每主天早上我通常来的比较早～第一件事就是关注学生是否有感觉不适的～做到了让每个学生健健康康上学～贯穿始终的是安全教育～做到了让每位家要长放心～学习上更是不让一个孩子掉队。

在班主任工作中～我勇于探索新的班级管理模式～通过制定班训、班

级管理制度等在学生中树立起客观、公正、公平、积极的形象,充分发挥事班干作用～建立完全自主式的班级管理模式,关爱每一位学生～积极帮助、激励学生去改正错误、努力学习。要教育好学生～首先要关心学生、热爱

学生～做学生的知心人～只有对学生感情深～工作才能细、方法才能对头。迹

我经常利用中午休息和放学后的时间与学生亲切交谈。特别是对那些

学困生和家庭困难的学生～询问他们的学习情况、生活状况～从多方面给予他们以温暖的关怀。久而久之～我们师生之间已建立了深厚的感情。总之我一直努力做到:对学生思想上积极引导～学习上耐心帮助～生活上关怀体贴

平时我注重学生健康心理和完美人格的培养和塑造～常规和细节并

重～抓落实～是一位学习—反思型班主任。4年来～我用爱的阳光雨露温暖和滋润着学生的心田～做好本职工作。相信在今后班主任工作中我仍会以高尚的师德支撑自己的人生。

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