苏教版语文四年级上习作5ppt

小橡皮的自述
大家好，我是小橡皮，身上穿着黑外套。我被一个小女孩带 走后，便住进了新家。还结识了几个好朋友：铅笔，钢笔和自 动铅笔。 从此，我便住进了新家。小主人特别喜欢我，天天给我擦 身子、戴帽子、穿小衣服，把我当人看待,我别提多高兴了。 可是，几个星期后，小主人看见我身上有一些尘土，她并 不是给我檫一檫，而是用刀子在我的身上刮来刮去，把我身上 刮得遍体鳞伤，一层皮都掉了，我喊了一声：“真痛啊！”而 小主人连看也不看。有一天，上完美术课，小主人画兴正浓， 就拿起铅笔在我身上画了个娃娃，然后又画了好些圈圈，让我 面目全非，真是难看极了。所以等到放学回家，我就把这件事 告诉了小主人的妈妈。小主人的妈妈便批评了小主人，让小主 人爱护学习用具。从此以后，小主人开始爱护我了，这让我感 到特别开心！ 我希望别的小朋友们也能爱护学习用具，养成良好的学习 习惯。
鲸的自述
我是一头鲸，而且是海洋中最大最大的鲸－蓝鲸，又名剃刀鲸。 我生活在辽阔的海洋里，我有好多兄弟姐妹，还有好多的朋友，在深深的海 洋里遨游。 我高兴的时候，就会浮上海面，跟蓝天白云打个招呼；我心烦的时候，就潜 入海底，谁找我也不理。当风和日丽的时候，我游到海边，浮出海面，远远地望 着陆地、高山，心想：我们祖先是从哪里来的呀？ 要讲我的祖先，那就得从4.5亿年前说起了。 那时由古总鳍鱼演化成两栖类、爬行类、鸟类和脯乳类，直到距今7000万年前， 我们祖先才从脯乳类分化出来。 那时祖先们还在陆地上，后来占领了海洋，在浅海中生活，最后适应了海洋 的生活，演变成了我们现在的鲸。 我们这么大，肚子也一定大，这么大肚子，要吃什么呢？我吃小鱼小虾的时 候，先把肚子撑大，连同海水一齐吞入口中，然后闭上嘴，把水压出去，只咽下 食物。为什么我们吃小鱼小虾呢？因为我们没牙齿，不能咀嚼食物，所以只能吃 小鱼小虾，虽然它们小，但很多，不愁饿肚子。 你知道吗？我的肺重约1500公斤，可吸15000公升的空气，可以在水下呆 十八分钟，换气时，由于压力过大，不仅声音大，海上还会出现“喷泉”，可漂 亮了！喷出十几米高，然后四处散开落在海上，打起水花，远远望去，就像节日 里的烟花，漂亮极了！ 这就是我，生活在深海里的脯乳动物－鲸，也是你们人类的好朋友。
建议认真修改
• 俗话说得好“三分文章七分改”，作文是 写出来的；好作文，却是改出来的。希望 同学们根据本次习作要求，采纳同学们提 出的宝贵意见多读多改，把文章写得更好。 课后我建议把同学们的作文附上插图，办 一期作文周刊，让大家互相学习和交流， 大家可要认真地修改哟！
习作 5
1、题目 采用“XX的自述”的形式， 用拟人的手法来写一个熟悉的事 物，并且能抓住事物的特点，展 开丰富的想象，要写得具体、生 动。
什么是“自述形式”。即借用拟人、 比喻等手法，让被介绍的事物开口说 话，自己介绍自己。简言之，也就是 用自述的方法来介绍熟悉的事物。这 样做，能使文章生动、有趣。
日记本的自述 我是被主人从商店买回来的。那天，她还给我起了个好听的名字，英文 叫做“paulo”，翻译成中文是“保罗”，意思就是“保密罗”——哦，是 想让我替她保密啊。我本想拒绝的，但谁让她是我的主人呢！没办法，我 只好接受了这个难听的名字和尴尬的任务。 每天小主人一放学，便像老朋友似的把我紧紧抱住，我都快被挤得喘 不过气来。在她眼里，我可漂亮了：天蓝色的硬皮封面、纯洁的小天使、 美丽的月亮姐姐，难怪她这么喜欢我。 主人拿出钢笔写她的小秘密了。她说：我很孤独，我真的好想和爸爸妈 妈在一起，可是他们都出门打工去了，我好想他们…… 哦，我明白了，想安慰一下小主人，和她说说话，但她又听不见我的声音。 我又气又急，为什么人们有那么多的烦恼呢？ 小主人接着说：我今天又和别人闹矛盾了，不过我也有不对的地方…… 我看了挺高兴。她又写道：海纳百川有容乃大；心底无私天地则宽…… 我高兴极了，为主人有这样的胸怀而快乐。她又说：其实生活比你想象 的要好得多。你只需要接受你应该接受的，放弃可以放弃的，容忍能够容 忍的，你会发现原来一切也如此美丽。 我看得有些迷惑不解了，猜不透这是什么意思。但看到小主人高兴的样子， 我也就跟着高兴了。 渐渐地，我们成了好朋友。一天学校组织照相，小主人高兴的抱着我 照了个漂亮的合影。我高兴得差点跳了起来——要是我能够跳得动的话。 主人，我衷心的祝你走好人生的每一步。
水的自述
大家好，。在全国各地的溪流、江河、海洋都可以 见到我的兄弟姐妹。我们是最简单的氢氧化合物，无色 无味是我们的特点。我们在常温下为液体，0℃时会结 冰，100℃时沸腾，4℃时密度最大。 我们的用途可大了，我们可以变成无数的雨滴从天而 降，灌溉庄稼、滋润农田。如果没有我们，庄稼、农田 都会干枯，更别说人类了。人类生活离不开我们，我们 的存在给人类的生活带来了方便。我们可以给人类做许 多事情：洗菜、洗手、做饭……动植物也一样，我们天 天给它们足够的“能量”。所以只要是生物都离不开我 们水家族。随着科技的发展，我们被制成墨水、饮料、 冰棒等产品。现在又利用我们水资源进行发电，比如三 峡大坝就是利用我们进行发电的宏伟工程。所以我们的 用途越来越大了。虽然我们水家族为人类做了那么多的 贡献，但有些人却在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边， 工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排到了长江里； 人类也常常向江里扔垃圾，
• 使我们的面貌变得肮脏了。不仅这样，有些人把 我们用完后不关水龙头，让我们大量浪费。因为 人类破坏环境、资源，得到了大自然的惩罚。汹 涌水家族无情，而是因 为人类的破坏引起的。所以怨我们也没办法。
我们渴望与人类成为朋友，也渴望人类对我们进 行保护。这样不仅为了我们，也为了人类的美好 生活。
一盏台灯
• 嗨，大家好，我是小主人家房间里的一盏台灯。我有着银 白色的身体，灯座上是一个可以调节亮度的旋钮，还有一 个可以四处伸展的脖子哩！ 我的作用可大啦！每天晚上，小主人都会坐在桌前，打开 我，用我来看书、画画、写作业。有时，他的妈妈用我来 打毛衣，他的爸爸用我来批改作业。 小主人十分爱护我，每过一星期就把我“擦洗”一遍，使 我变得十分干净、光亮。我也十分地尽力，从来没有过赌 气“罢工”，即使偶而有些小毛病影响我工作，但小主人 也会用他那双巧手把我“治”好的。 可是，也有很多人不那么爱护我，像小主人的弟弟，经常 把颜色涂到我的脸上。每当这时，钟表大哥就会过来安慰 我，说：“老弟，别伤心了，小主人会把你洗干净的。” 想到这儿，我就觉得我是世上最幸福的台灯。 各位台灯朋友，你们幸福吗？
• 外形和构造：大小、颜色、各部件的位置、 功能。 • 作用：1、整点报时；2、定时闹铃。
《小溪流的自述》
• 先写小溪流生活得很快乐； • 后写小溪流的孤独、难过，从而表达了对 任意破坏环境的人的不满。
• 其实除小闹钟、小溪流之外还有很多很多 的伙伴，他们就生活在我们的身边，在你 的生活中，你最熟悉谁？你最喜欢谁？你 想为谁倾诉心声？
桌子的自述
我，是一张普普通通的桌子，专为同学们看书、写字、画画等。 可有一天，我那光滑干净的脸上伤痕累累、面目全非，使我不得不 用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的样子，真是难过至极。 一次，我正在静悄悄地为小主人丁丁服务着，忽然，一把闪闪发亮的小刀 出现在我的眼前。我以为丁丁要裁纸呢！便没在意。谁知，他一脸坏笑着 把我脸上的东西塞进我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我脸上刻画。 我脸色煞白，大声喊道：“不要！不要„„”没等我提防，他便在 我的右脸颊上画了一条6厘米长的线。我的泪水在眼眶中打着转，不，不！ 我小心的摸了一下伤口，便疼得昏睡过去„„等我苏醒时，我的脸成了一 块写字板：我的鼻子边画了一个小人，旁边写着×××到此一游。更气恼 的是，一个个字入木三分。 我泪流满面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼吗？你看看！ 墙大哥身上不是贴着：爱护公物，四个字吗？我与你素昧平生，无冤无仇， 你凭什么这样伤害我？“呜——”无怪乎你被别人“尊称”为“班中小霸 王”。 还有，不止小丁丁一个人，许多人都用水笔在我脸上写算式，涂修 正液等。如果，别人在你脸上划一刀，涂鸦，写算式„„你会怎么样？你 会笑吗？
素
材
植物：如树木、花草、瓜果、蔬菜 动物：如昆虫、鸟类、兽类、鱼类 景物：如江河、山丘、湖泊、海洋 物品：玩具、文具、电器、工艺品
拟题：
• 《书包的自述》 • 《校服的自述》
写法：
1、让它开口说话； 2、抓住它的形状、大小、颜色、构造以 及作用来写。 3、也可以想象它有什么愿望，令文章更 生动。
• 随着科技的发展，我们被制成墨水、饮料、 冰棒等产品。现在又利用我们水资源进行发 电，比如三峡大坝就是利用我们进行发电的 宏伟工程。所以我们的用途越来越大了。虽 然我们水家族为人类做了那么多的贡献，但 有些人却在扼杀我们的兄弟姐妹。在长江边， 工厂将生产过程中产生的废气、污水直接排 到了长江里；人类也常常向江里扔垃圾，
台灯的自述 嗨，大家好，我是小主人家房间里的一盏台灯。我有 着银白色的身体，灯座上是一个可以调节亮度的旋 钮，还有一个可以四处伸展的脖子哩！ 我的作用可大啦！每天晚上，小主人都会坐在 桌前，打开我，用我来看书、画画、写作业。有时， 他的妈妈用我来打毛衣，他的爸爸用我来批改作业。 小主人十分爱护我，每过一星期就把我“擦洗” 一遍，使我变得十分干净、光亮。我也十分地尽力， 从来没有过赌气“罢工”，即使偶尔有些小毛病影 响我工作，小主人也会用他那双巧手把我“治”好 的。 可是，也有很多人不那么爱护我，像小主人的 弟弟，经常把颜色涂到我的脸上。每当这时，钟表 大哥就会过来安慰我，说：“老弟，别伤心了，小 主人会把你洗干净的。”想到这儿，我就觉得我是 世上最幸福的台灯。 大家说是不是呢？